在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级作文 篇1
我叫汪俊丞，今年九岁，是一个灵气十足、活泼可爱的三年级小学生。
我独立能力很强，能自主地完成课内外作业，还常常帮忙做家务，是家里的开心果！
我性格开朗，朋友很多，兴趣爱好也很广泛，如下棋、画画、骑自行车……但自从班上开展了家校共读一本书活动，我又不顾一切地爱上了阅读，到哪都爱携带一本书，就连被窝里、厕所里都不放过。看得高兴时，我会咯咯咯傻笑，伤心时会号啕大哭。我常常把书中精彩的部分和爸爸、妈妈分享，还会问他们有没有身临其境的感觉……他们常常被我的问题弄得哭笑不得。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯！随着阅读量的增加，我的朗读能力、理解能力都进步了，能进入到到角色中朗读了。
哈哈，我就是这样一个爱哭着、笑着看书，爱进步的小男孩！
诺爸：
一个三年级的孩子，自我介绍头头是道，自信心满满的，很棒！
小学三年级作文 篇2
今天，妈妈带我和哥哥一起去泗门看冰雕展。一路上，我们说说笑笑，别提有多高兴了！
到了目的地，我们像两只快乐的小鸟来到冰雕展的门口。啊，人还真不少，大家排着队，顺着指定的位置向里走。还没到入口处，就感受到阵阵凉意向我们扑来。走进门口，啊，好凉快啊！可是还没看到冰雕，这里原来是准备室，工作人员让我们穿上棉袄再进去。
终于可以进冰雕室了，啊，比准备室冷多了，我连忙把棉袄裹得紧紧的，开始了参观。这个冰雕室虽然不大，但是里面的冰雕却不少，有憨态可掬的.熊猫，有彬彬有礼的企鹅，有栩栩如生的人物雕像，还有神气十足的飞龙组合呢……我最喜欢的是那群企鹅冰雕了，它们有的昂首挺胸，眼睛滴溜溜地看着前方；有的拍着翅膀，好像非常高兴的样子；有的弯腰低头，好像在和同伴窃窃私语呢……
快到出口的时候，我们发现这里还有一个在冰上玩保龄球的游戏项目，就兴致勃勃地玩了一会儿。因为里面实在太冷，妈妈催我们快点出去。我们只好依依不舍地离开了冰雕室。
回家的路上，我想：做冰雕的叔叔阿姨们真了不起，把一块块冰变成了一件件完美的艺术品！
小学三年级作文 篇3
校园，是美的享受，是栋梁的聚集地，是未来花朵的欢乐海洋。
我们校园虽然布置简单，但却可以令人陶醉，不愿离开。
一进大门，便可以发现一块鲜红大理石板，上面是几个苍劲有力的金色大字：吴家山一小，在阳光下闪闪发光。往右边看，便是门房了，爷爷住在这，默默地为我们，为校园无私地奉献着。
再走几步，那美丽的小池塘便映入你的眼帘了。白天，她换上透明的衣裙，任鱼宝宝在她怀里嬉戏，时不时微风拂来，她便扭动腰身，使自己变得更妩媚动人。夕阳西下，阳光也送了她一件金衣，她穿上闪闪发光，鱼儿仿佛也被她迷倒，静静卧倒在水池里，欣赏这美丽动人的人间奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出来了，她便换上了一件星光闪闪的礼服，迎接星姑娘。小鱼儿们呢？白天嬉戏累了，此刻正熟睡着呢！嘘，小声点，我们走吧！
小池边是一个古色古香的小亭子，同学们可喜欢它了！一下课，同学们便一阵风似的，坐入亭中。淘气点的同学在亭中玩着手语游戏，亭中不时传来一阵银铃般的笑声。文静的小姑娘手中随时带着一本厚厚的《格列佛游记》，坐在亭中全神贯注地吸收这本书的内容。
再往前走几十步，几十级台阶便出现在眼前。上了台阶，你绝对惊呆了：天啊！这到底是山呢，还是学校呢？雷达山与操场连为一体，一片绿色，给人视觉上很大的享受。雷达山与小池一般变化多端：春天，百花齐放，山仿佛成了一块花绿色地毯；夏天，绿树成荫，山仿佛成了……
当我再次深情地望着她——我美丽的校园时，我多么想呼叫：我美丽的校园，我爱您！
小学三年级作文 篇4
平时学习顶呱呱的同学都放心地翻着考卷，得意洋洋地看着自己的好成绩，有的人还骄傲地对别人说：“啊啊，我考得比你好。”学习有困难的同学都埋着头，不用说了一定考得很差。那些有点小聪明的同学也不用担心，因为他们都考九十分以上或九十分以下。
拿着考卷，我没一下就翻开，我不敢看分数，因为我怕会来个八十几分。我怀着忐忑不安的心情，一边为自己祝福，一边打开试卷。我睁开眼睛，看见的是我一努力一直想要得到的分数，这个让我盼了很久的一百分，今天它终于落到我的手中了。太好了！我不用被挨打了。我惊喜若狂，我微笑着，我等不及了，真想就回家告诉家人了，他们一定会很开心的。我越想越心花怒放，恨不得用高速移动的魔法马上回家。
语文考了一百分，这比我得到了五千块的压岁钱还高兴。
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