在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
这件令我感动的事，发生我读三年级的时候。
那年夏天，太阳像一个大火炉，炙烤着大地上的一切。我们穿着短衣、短裙、凉鞋。天气炎热，但，我们还是忍不住追逐打闹。
“哈！快来追我啊！”好友静仪冲我做着鬼脸。“行！输的人要请获胜者吃好吃的！”我自信满满地拍拍胸脯，迈开脚步追静仪。可是，从不在意危险的我一心想赢，却一不小心踩到静仪的脚后跟。“噗嗤！”可怜的我摔在了水泥操场上。静仪隐隐约约察觉出后面已没了我的脚步声，朝后一看，发现我躺在地上，发出哼哼唧唧的微弱声音。静仪惊讶至极，冒着汗，匆忙吃力地将我扶起来，把我的手搭在她自己的肩上，使出吃奶的劲，送我去医务室。原本瘦小的她，看起来更加瘦小了；她的衣服、裤子都被汗水浸湿了。“静仪――”我担心她会被压倒，于是，我就劝她不要这样，可她说什么也不听，我只好放弃说服她。到了医务室，静仪“哎呀”一声瘫痪在了椅子上，气喘吁吁。“哪儿不舒服？”校医亲切地问道。由于两只腿疼，我支支吾吾地回答：“我……腿疼。”校医掀起我的裤腿，叹息：“哎呦！两只腿的膝盖都破了！好多血！”我低头瞧瞧膝盖，里面夹着沙子、石头之类的脏东西，校医从医药箱里拿出一瓶药、棉签轻轻地处理膝盖里的脏东西，可我还是疼得嗷嗷叫。“记得放学的时候去药店里处理伤口！”校医嘱咐我道。“嗯！”我点点头。这时，上课铃响起了，我得赶紧回去上课，可每走一步，都疼得眼冒金星。累得气喘吁吁的静仪顾不上休息，走上前，拦住我说：“以你这样的伤势还不能走动！我来扶你。”还没等我开口，静仪一把拉起我的手架在她瘦弱的胳膊上。我的眼眶湿润了，有她这么个朋友真好！
我心里很感激静仪，直到现在，我还想对她说：“谢谢你的关心！”
三年级作文 篇2
20年后，我驾驶着智能汽车来到了阔别已久的母校。
一踏进校门，我呆住了：教学楼是建造在各种各样的水果树上的。有桔子树，有梨树，有苹果树，还有石榴树……简直就是百果园！操场是用许多大西瓜合制而成的。红红的西瓜瓤是跑道，还有绿色的皮嵌边，红中带青，青中带红，美极了。如果是夏天，清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜欢的地方了。小朋友们在这里嬉戏，可以锻炼身体，也可以时时感受到西瓜的清甜。
再看教室，黑板是用山楂做的；课桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用坚硬的椰子壳磨制成的；粉笔也有各种水果味道；还有教室的.窗户，全是用紫色葡萄精制而成的。打开时如果有微风吹来，那教室里就会充满葡萄的甜蜜味道。
在这样的学校学习，同学和老师都觉得是一种享受。
三年级作文 篇3
转眼间，20xx年到了，我成了一位著名的家，发明了许多东西，最近又刚刚发明了一种新玩意—食物声控器。
我最吃可口的食品，但不能把食品全都带在身上，于是我就发明了这个食物声控器。这个“食物声控器”是一张类似于身份证的卡片，厚0。5毫米，宽3厘米，有各种各样的颜色，根据你自己的爱好，图画可以随你选择，只要输入你的名字和出期就可以识别身份了。
在食物上贴一个标签，只要你在买了这些食物之后，声控器像扫描似的扫过标签，那么，无论你身在何处，只要把扫描过的食物名称说出来，接到命令的食物就会在五秒钟之内来到你的面前。
食物声控器不只是对熟食管用，对生食也一样管用。也许你会问：“生食是要煮熟的呀，声控只能把它们叫过来，但生的又怎么吃呢？难道用声控可以让它自己煮熟吗？”的确是这样。如果你要吃时，只要用声控说出第一步骤，厨具就自然而然烹饪起来，食物还会有厨师级的手艺。如果你想吃别的口味，只要你说得出，可谓是应有尽有。其实是在这些食物上加了标签，还加一了块能烹饪的芯片。
怎么样，我的发明是不是很棒呀！
三年级作文 篇4
有一天老师上课时，因为在想别的事情，把原本要说的“保护膜”，说成“保护哞”，原本说错了，就将错就错就好了，但是老师有“不贰过”的精神，偏偏愈改愈 错，不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”，造成全班哄堂大笑，笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑！有人“天外飞来一句”趁机说：“我是 “牛”，哞哞哞”。哈！原来老师上课，不能心有旁骛，否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯来扯去扯到星座，刚好我和其他人一样都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班宝就说：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我们有前途，而你没有前途，只有浅水。”这样的顺口溜，说得我们啧啧称是，别人却不知所以。难怪下课时，我们总爱围着班宝瞎扯，他常常有惊人之语，让大家笑哈哈！
还有一天，总是考前三名的同学来上课，整头头发乱膨膨的，就像被炸弹炸到一般，惹得我们吃吃的的笑！同时觉得这样的他，跟我们亲近多了，因为名名列前茅的人，也会出糗啊！
更有一次，同学打扫时捡到十元，非常拾金不昧的拿到训导处，那里的老师就给了他一张奖励卡，因为是我们四个人一起打扫时发现的，所以就把那小小的奖卡剪成四小张，然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡，当然不能贴荣誉状了，但是我们一致认为这样做才够意思，因为大家“有福同享，有难同当”嘛！
校园里发生的趣事还真不少，这就是我超极爱上学的原因啊！每天都等着体验新鲜事呢！
三年级作文 篇5
亲爱的妈妈，您可知道，在那万物复苏、春暖花开的春天里，我愿化作一朵鲜花，逗您开心。
亲爱的妈妈，您可知道，在那夏日炎炎的夏天，我愿化作一阵清凉的秋风，为您驱走火辣辣的太阳。
亲爱的妈妈，您可知道，在那风高气爽的秋天，我愿化作一件毛线衣，为您放松一下心情，不要生病了，要是生病了，我也会变成冰贴，让您早日康复身体。
亲爱的妈妈，您可知道，在那寒风刺骨的冬天，我愿化作一只温暖的手，让您温暖，如果您不够暖，我会变成火炉，消除寒冷。
三年级作文 篇6
昨晚妈妈神秘兮兮的说：“宝贝，我们走去体验下面的九级大风！”“什么？九级大风！那肯定很大很大吧！”我瞪大眼睛好奇地说。
我就迫不及待的走出家门，跟妈妈一起坐电梯下楼。到了门口，我没感觉到一丝风，我失望极了。我失望地说：“这算哪门子的九级大风啊！”
妈妈带着我往前走，指着那摇动的树叶说：“看，树叶都在摇，怎么可能没有风呢！”我急急忙忙地跑到树底下，我还是没有吹到一丝风，我对妈妈说：“妈妈，这里怎么可能有风呢？”
妈妈带着我继续往前走，来到一片空地，说：“这里一定有很大的风，因为这里是空地。”我就跑到空地中间，果真有风，风好大好大，都快要把我的人给吹走了呢。我幸好扶着妈妈，不然的话就要被吹上天啦！我还看到垃圾袋飞了起来，飞到了树上，卡在树上，在大风中摇晃，像在荡秋千，我觉得不应该乱扔垃圾。
有这么大的风，大家千万不要随意出去玩，如果要出门的话一定要做好防风措施哦！
三年级作文 篇7
我们生活了五年，经历喜怒哀乐。
我们还有一两个星期就要与同学们挥手相告。
清晨，我缓缓地走进校园，亲身沐浴着这份阳光、感受着母校给我的温暖。当我走到绿草如茵的操场时，不禁回忆起以前的酸甜苦辣。
记得学校要举行长绳比赛，我“有幸”地加入了长绳队。每节体育课时其他同学在尽情玩耍时，我们长绳队在吴老师的监督之下进行着“魔鬼训练”。太阳毒辣辣地烤着大地，我们经常汗流浃背地回到教室。终于，长绳比赛终于拉开了帷幕。我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一个、两个‘三个。”我在心里默默的数着个数，心里紧张急了，手心里全是汗。虽然我们最后得了个第二，虽然嗓子喊哑了，但我们看着那张金灿灿的奖状，我们心里比吃了蜜还甜。
这是我的小学生活中的一部分，但我发誓：我一定会再回到母校的！
再见了，母校，我生活了五年的母校！
三年级作文 篇8
时间就像流水一样冲刷了许多记忆的砾石。但是有几颗"宝石"还在闪闪发光，令我久久不能忘怀，至今记忆犹新。
一天，凌晨六点二十分，我起了床，到爸妈房间一看，妈妈还没起床，我准备叫妈妈，可是一想到妈妈每天起早贪黑，已经很累了，于是，我决定自己做一碗蛋炒饭。
首先，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，几根葱，一碗冷饭，拿到厨房。我洗好手，炒饭开始了，我先拿出刀板，把葱放在上面，拿起刀，"咚""咚”只见葱孑被我切得大大小小，粗的粗，细的细，大的大，小的小。我说“:怎么办"?没办法，只好将就用了，切完了，该搅拌鸡蛋了，我将鸡蛋打碎，放在碗里，放点盐，再用筷子搅拌，搅拌好了，接着，我将火点好，把锅里的水铲出，再放少数的油，然后把搅拌好的鸡蛋倒入锅中，煎了几秒钟后，我用铲子铲起来放入碗中，最后把冷饭放入锅中，用铲孑挆碎，再把鸡蛋倒入锅中，炒，炒到快熟时，放一勺盐，葱，炒好了之后，我关了火，再用铲孑铲起来，放在另一个碗里。闻一闻，真香啊！
现在想起来，还很开心呢！
三年级作文 篇9
星期三，我们全校师生一起去孝道园和龙头渚春游。刚得知这一消息，我的心里充满好奇，到底是什么样的地方呢？
这一天终于到了，汽车载着我们来到了孝道园的门口，看见大门上写着中华孝道园几个字，好奇心使我迫不及待地走进去。里面有壮观的假山，还是喷泉吸引了我，中间有一个瓶子，讲解员说那叫玉净瓶，周围很多喷水的莲花把它围住，喷水的高度随着音乐的大小而改变。还有好多的佛像，喷泉、佛像给这里带来很多神秘感！觉得这里是个神圣而又庄重的地方。听讲解员说这里是传承中华美德孝道的地方。听讲解员说了这么多终于懂得了这里的神秘。
下午我们来到龙头渚，那千年古树高大壮丽，古树后面还有一望无际的太湖。湖水在阳光的照耀下微风一吹，平静的湖面荡起了亮亮的波纹，特别好看。走到了绿草坪上，我和同学一起嬉戏追逐着。顿时疲惫感都被带走了，心情无比的愉快！
今天到了这两个地方，美德和美丽的风景都给我留下了深刻的印象。最后我们还是依依不舍得离开了！
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