无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
转眼间，快乐的暑假生活已经接近尾声。明天就要开学了，我就是四年级的小学生了。
今天一大早，我怀着激动的心情爬到了四楼，哇......这还是我的教室吗?我被眼前的景象惊呆了，怎么和我们之前的教室截然不同呀？
绿油油的墙壁上，点缀着香气扑鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了，它们在花丛中翩翩起舞，我们好像投入了大自然的怀抱。
转眼间它又变换不同的场景，这会又变成一条栩栩如生的金龙在空中飞舞，这真是太神奇了！
我们的大黑板消失了，取而代之的是一块巨大的电脑屏幕，上面有一个按钮，当老师讲到每一课的内容时，电脑立即会呈现完美的画面，我们只需要戴上3D眼镜，就能身临其境地穿越到课文所讲的场景中，让所学内容更加的牢固。
我们在游戏中快乐地学习，在学习中快乐的游戏，都想每天住在教室里，享受教室每时每刻给我们带来的快乐。
我们的课桌也也摇身一变，成了高科技产品，那就是多功能的电脑课桌了，第一我们不用再也背着沉重的书包去上学了，因为每门功课都在电脑里面储存着，只需要按老师的指令打开课本，就行了，第二老师每天布置的作业，我们也是在上面完成的，只需要点击交作业这项功能，就能上传到老师的电脑里。
教室里还放着一个全能教学机器人，它是一个有头脑会说话的机器人，它知道我们学习的各方面知识，还能和我们相互交流，我们有什么不会的地方？它都能给我们一一解答。
这就是我们的神奇教室，同学们，你们喜欢我们的教室吗？如果喜欢，就到我们四七班来参观吧，我们期待着你地到来哟。
三年级作文 篇2
在我的记忆中，有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样，数不胜数，五彩斑斓。其中，有一条小鱼最为耀眼，就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次，当时我玩得真高兴。
傍晚，我们在海边散步，我发现有很多人在钓鱼，我高兴地问姥爷：“咱们明天也来海边钓鱼，行吗？”姥爷同意了，“行，但是首先得有鱼饵。”我说：“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾，说是要做钓鱼的鱼饵，咱们也可以这样做呀？”姥爷说：“好的，一言为定。”
第二天早晨，我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子，在海滩上抽皮皮虾。开始，我把抽子插进沙子里，半天也没抽上皮皮虾。姥姥说：”你仔细观察一下，沙滩上有蜂窝的地方，下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做，果真，一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样，不一会儿，我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了，足够当鱼饵了。
下午，我们就去钓鱼了。首先，姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半，一半挂在我的鱼钩子上，一半挂在他的鱼钩子上。接着，姥爷对我说：“你先看着我是怎么甩鱼钩的，然后你再甩。”“好的！”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后，接着，把鱼钩用力地甩了出去，只听“扑通”一声，鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子，把鱼钩甩到了海水里，姥爷夸我：“真棒！”我们开始静静地等着鱼上钩。
大约过了十几分钟，我就没有耐心了，我把鱼竿一拉，根本就没有鱼呀？我着急了，“姥爷，这么长时间了，怎么没有鱼呢？”姥爷对我说：“钓鱼一定要有耐心，否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候，鱼上钩了，你再拉竿。”正巧，姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了，姥爷果断地拉起鱼竿，居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来，望着鱼竿的顶头部分，看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看！鱼竿的顶头部分往下弯了！我急忙拉起鱼竿，啊！果然，钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里，高兴得又蹦又跳。接下来，我的兴致更浓了，运气也更好了。傍晚时，我和姥爷收起鱼竿，数一数桶里的鱼，嘿！一共8条鱼！告诉你，有5条是我钓的。
那是我第一次钓鱼，就获得了丰收。那次玩得真高兴！
三年级作文 篇3
随着社会的发展，漫画也渐渐融入了学生的世界里，有些同学爱看漫画甚至到了茶饭不思的境界，而有些同学则对漫画嗤之以鼻。那么，漫画到底好不好?
当今的学生课业繁多，课余时间少，自然就缺少娱乐，而一本搞笑的漫画书，当然会倍受学生喜爱。本来嘛，生活是枯燥的，而一剂调味剂——漫画书，当然是不可或缺的了。但是，偶尔看看可以，沉迷于此的做法是绝对不可取的，沉迷于漫画只会让我们把学业荒废，而且，如果学漫画里的不良行为，更是荒唐。所以，看漫画一定要有节制地看，绝不能因此而耽误学习。
有些人对漫画持有一些偏见，认为漫画没有好处，我认为这样说是不完全正确的。其实，漫画也是有许多好处的.，比如说：可以通过一些“反面教材”来懂得逃学、旷课、捣乱的严重后果;通过看一些英文漫画可以懂得英语中的一些日常用语、句型和单词等等。
但量也有一些不良的漫画根本不适合我们看，毒害青少年的心灵，因此这些漫画就能不能看;有些漫画完全是仿照别人的风格，这些漫画也不值得我们看。
看漫画一定要有节制、要适度，既不耽误学习成绩，同时也娱乐了自己。否则，会造成不堪设想的严重后果，到最后一定追悔莫及。
听了我的讲述，希望大家对漫画有一些新的认知与了解。
三年级作文 篇4
这几天奶奶在鲜奶店给我订了牛奶。这个送奶工人每天准时下午六点钟送到，我给她取名叫“六点牛奶工”。叮叮咚咚的门铃响了，我想“六点牛奶工”来了。
她的外表非常可爱。她的个子高高的，眼睛大大的，眼睛里面好像有一颗黑葡萄似的闪着光彩。身材瘦瘦的她真是骨瘦如柴。她是一个中学生。她的声音很温柔，她递给我牛奶的时候会轻轻说：“小妹妹，小心，热。”她很有礼貌，但是不爱多说话。她走以后，我看着她的背影，我想到，这个小姑娘为了帮助妈妈送牛奶，牺牲了自己的休息时间，她热爱劳动，真是一个好学生。
有一次，我和奶奶走着去鲜奶店拿奶。我看见那个姐姐在写作业，我问她“这么晚了还写作业呀！”让我感到惊奇的是，她说她帮妈妈去送牛奶，刚回来，还没有吃饭呢。我心想这个姐姐真辛苦，每天一放学，就帮妈妈去送奶，送到八点再回来写作业，写到九点才吃饭，九点半才睡觉，每天又很早起来上学。这个姐姐非常能吃苦不怕累，帮她妈妈干这么多活，也帮妈妈分担这一天的劳累工作。这个姐姐是值得我们敬佩的，我们也要像她这样做一个好学生、好孩子，不怕吃苦的好孩子！
三年级作文 篇5
秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
有一天，赵憬鸿居然给同学们带来了从自家院里摘的新鲜红枣。我们可高兴了，一个个面带微笑，期待着她给我们分枣。当赵憬鸿把红枣放在我桌上的那一瞬间，我的心暖极了！眼前的枣十分像鸡蛋，不过，它比鸡蛋小。它红彤彤的，似乎在对我微笑。我情不自禁地闻了一下，一股淡淡的清香飘入鼻中，十分怡人。我忍不住尝了一口，甜丝丝的，脆生生的，在嘴里嘎嘣嘎嘣地响呢。它似乎在唱着欢快的歌！我看见其他同学也在有说有笑地尝着红枣，教室里洋溢着枣的芳香！那一刻，我觉得它已不是普通的枣了，而是一颗充满爱的心！
这颗爱心，深深地震撼了我，让我体会到了分享的快乐。以后，我也要把它传递给下去！
三年级作文 篇6
今天我一做完作业，我就想做个试验还挺好的。于是我就想到了做鸡蛋浮起来的实验，首先我准备了很个盛着大半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、勺子、一只筷子、一包盐。
实验开始了我就拿一个生鸡蛋放入一个盛着大半杯清水的透明杯子里，接着一个鸡蛋“扑通”的一声跳入被子里像跳水员一样的跳入水里。鸡蛋沉入杯底后，便像宝宝一样熟睡起来。多可爱的鸡蛋，然后我先把一勺盐放入透明杯子里，我目不转睛地看着那些像雪花一样飘落到杯底的盐，我看了好几遍盐还不够，我就连续放了十勺盐，我再目不转睛地看着那些盐，盐够了。于是我就用筷子搅拌了几下，鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了，可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床，鸡蛋犹豫了一会，好像想再继续睡觉，但鸡蛋又想出去看一下新世界是这样的，于是我又放了两勺盐，我只见鸡蛋就像懒洋洋地起床，我再用筷子搅拌了，却鸡蛋很有勇气地起床。慢慢地浮起来了。我高兴地喊：“哇，鸡蛋终于浮出水面啦！我的实验终于获得了成功”
于是我就想了想鸡蛋为什么会浮起来呢？我就去电脑上查一查为什么鸡蛋会浮起来。我一查就知道了，原来是水里的盐含量高所以盐的含量超过鸡蛋的含量，鸡蛋才浮起来。
哇！原来鸡蛋浮起来是因为这样的。今天做了一个很有趣的实验。我很开心！
三年级作文 篇7
星期六上午，我的作业做完了，我出去玩，我看见一个车库，这车库的主人正好到江苏去了，我便走进车库，看看有什么好玩的。
一进车库的门，就听到一阵“汪、汪、汪”的叫声，我听到这叫声，便想起了狗的叫声也是这样的，我想：“难道这里有狗，我在车库里四处寻找。”
忽然，我看见一只狗正趴在地上，这只狗很小，毛是黑色的，尾巴一摇一摆，好像在对我说：“快给点吃的！我都快饿死了。”我从家里拿了一块鱼，给小狗吃，小狗便吃起来，摇摇尾巴，又好像对我说：“谢谢你。”
我想：“这小狗没有窝，很可怜。”我看看这四周有木板，哦，我用这些木板给小狗做个家吧，这样小狗就可以晚上在窝里睡觉了。
我拿起一块长木板，木板中间有个小洞，我使劲的把木板搬到墙前，搞出三角形一样。
我在把旁边的砖块放在窝里面，摆出一个正方形，然后，我在找些稻草，放在窝里面，在把小木板一块块地抬起来，盖上房顶，这狗窝就做好了，我真开心。
小狗马上从大木板的小洞里钻了进去，马上享受它的新窝，过了一会儿，它出来了，再次摇了摇尾巴，好像在说：“谢谢你！”这次还舔舔我的手。
今天，我真开心呀！
三年级作文 篇8
下了好几天的雨，今天终于停了。我高兴地手舞足蹈，对妈妈高声喊道：“妈妈，天睛了！”“哦，是嘛？我们到田里走走去！”“太棒了！”我欢天喜地地唱着歌，好几天都由于下雨没出门，待在家里都快给憋死了！现在我可真是兴奋不已啊！
一出门，我就像只小猴一样，东窜窜、西跑跑。突然，妈妈把我叫住了：“你看看身后！”我奇怪地往后一看，身后除了一串又深又长的脚印以外，什么也没有。我诧异地问妈妈：“你干什么呀？！”妈妈没作声，我心想：或许妈妈只是随便说说而已，于是我继续往前走。玩了一会儿，我们回到家。我刚要看电视时，妈妈又叫住我：“看看你后面。”我好奇地回过头——只见我身后空空如也——我心中不由地打起了问号：妈妈今天怎么了？难道她有什么问题？妈妈似乎看透了我的心思，笑着对我说：“你想想看，为什么当你走在泥泞的土地上时，会留下深深的脚印；而当你走在平坦的地板上时，却什么也没留下？”听了妈妈的问话，我陷入了沉思……过了许久，我突然明白过来，高兴地大叫：“哦，我懂了！你是说只有付出艰苦的努力，才会收获丰硕的成果，对吧？”妈妈笑着点点头：“对，就是‘吃得苦中苦，方为人上人的道理啊！’”
我想，妈妈今天给我上了重要的一堂课。
三年级作文 篇9
我和孙xx是一对形影不离的好朋友。孙寒长着一双大眼睛，一翘鼻子和一张能说会道的小嘴。她为人善良，关心别人，学习也挺好。
孙寒很有爱心。友一次我和孙寒一人拿了五元去买文具。路上，我们遇见一个老太婆，她的面前放着一个碗，正在苦苦哀求别人给她点钱。我们走过去，看见碗里只有六个一元硬币，十七个五角钱和四个一角钱还有一个一分钱。“唉，多可怜！”孙寒说着眼里流露出同情的目光。“是啊。”我小声说。想了一会儿，孙寒将自己的五元钱轻轻地放进老人的碗里。“别人无情咱有情！”说着我也把五元钱放入碗内。回到家，爸爸夸我们干得好，妈妈却说白白浪费了十元钱！我反驳妈妈：“这不是给钱，这是给情呀！”
我和孙寒就像亲姐妹，我们起名叫“雪花姐妹”。我们永远不会分开的！
三年级作文 篇10
幸福是什么？很多人可能会回答是：快乐、健康、财运、幸运。
但在我的眼中：一个合适的选择也是一种幸福。
当你有了一个好的选择是幸福的，为了在社会立足，许许多多的人迷失了方向；许多人迷恋各种电子游戏；喜欢=犯罪，这些人永远在一个“好”的方向当中而迷失，结果是：毁了自己的一生，毁了父母的希望，结婚了的人更毁了一个家庭，因为他们的选择致使了他们踏上这条道路，致使他们失去了幸福。幸福其实很简单，说简单其实也不简单，的确：幸福是一种选择，没错。
往往一个好的选择就奠定了你的一生，人生就只有一次，在幸福的基础上学会选择，其实很幸福，就例如我：我在小学四、五年级的时候就走了一条弯路，那期间我做了多错事：放学不回家和同学出去玩、和父母顶嘴、不写作业……在选择这条弯路的时候我不觉得有什么，并且乐在其中，六年级因为一些事，我开始选择走条直路----努力。
现在想想，我就很幸福，如果当初我的选择还是走弯路，那么现在的我会是怎样？
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