在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
星期六的下午，我和妈妈来到汪洋沟公园。奔跑着，跳跃着，寻找春天的足迹。
刚进公园大门，就被眼前的绿色吸引了，小草从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的，特别可爱。
往前走几步，小河两岸一排排的柳树长出嫩嫩的枝芽，柔柔的柳枝随风飘舞。不禁想起了贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
再往前走，草地上几个小朋友在放风筝。天空中飘舞着各种各样，五颜六色的风筝，鸟儿们也在周围飞来飞去，好像在告诉我们，春天来了！
多么美的公园，多么美的季节，我爱这美丽的春天！
三年级作文 篇2
爸爸长了一张帅气脸，浓浓眉毛，大大眼睛，一张不大不小嘴巴，见人总是笑呵呵。
爸爸是个很喜欢运动人，他总是在家练习哑铃，而且总是在家做清洁。
爸爸力气非常大，有一次，爸爸都可以把我妈妈举起来！我希望爸爸可以把爷爷、奶奶、妈妈都举起来，因为我最喜欢妈妈、奶奶、爷爷。
还有一次，爸爸轻而易举就把我举到了半空中，看我的爸爸力气多大呀！
我最喜欢大力士爸爸！
精彩点评：每个男孩眼中爸爸都是英明神武，陈祉卓也不例外。瞧，他把自己爸爸夸得多厉害啊，简直就是大力水手化身嘛！
虽然陈祉卓童言童语还有些稚嫩，还不是特别流畅，但是会让人心里有种三月春风般温暖，这个男孩，是多么崇拜和爱自己爸爸啊！
这次是完全自己构思自己写，林老师要表扬你，继续加油哦！
三年级作文 篇3
“这是什么？”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。
我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。
我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。
爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。
我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……
三年级作文 篇4
告别了寒冷的冬天，即将迎来温暖的.春天。今天，阳光明媚，太阳将它的温暖和光毫不吝啬地撒在了地上，天上白云与蓝天融为一体。这么好的天气，我当然要下楼去观赏一番啦！
刚走到楼下，一丛海棠扑入我眼帘，我忍不住走进去观察它。哇！有将近二十朵海棠都绽开了它甜美的笑脸，它们呈较深的玫红色，但边缘还是娇嫩的粉红色。我转了一个弯，哇！一棵三米多高的樱花树迎了过来，下面是粗粗的树干，上面是一簇簇翠绿色的嫩叶。咦？走进看看，翠绿色的嫩叶里还藏着一些樱花呢！它们有的还是花骨朵儿，尖尖的顶上倒是开了一点，似乎在说：“哎，干嘛拉开窗帘嘛！让人家再睡一会儿嘛！”有的初开放，下面还很结实，花瓣已经有点儿呈淡粉色了；还有的已经毫不保留地绽开了，春风拂过，它就飘飘悠悠地落在了地上。
观赏完樱花，便走进了一条窄窄的石板路。石板路上的石板用的是一块块花岗岩，日晒雨淋，反而把它衬托得更加美丽。现在，石板路右边就是几棵香椿，已经冒出了绿色的嫩芽。再往里走，“汪！汪！”一条黑色的大狗会冲你狂吠，每当这时，弟弟也会冲大黑狗“汪呜—-汪呜——”地叫，大黑狗也只好灰溜溜地逃走了。
接下来就到了小竹林了。小竹林里的竹子长得又高又大又挺拔，中间还夹着一些冒出头的竹笋，在地上像一个个小“地雷”。青绿色的竹子少说也有上百棵，围成了一个小圆圈，竹子之间密密的，很是讨人喜欢。咦？就在竹林外，一丛白紫相间的野花吸引了我。一朵小花有四五瓣花瓣，白色和紫色过渡得很自然，还有几只蜜蜂或蝴蝶在花丛中嬉戏。
我爱春天，也爱春天的小花园！
三年级作文 篇5
如果有人问我，世界上最疼你的是谁？我会毫不犹豫地告诉他--妈妈。母亲节马上就要到了，我心里也有许多的话想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
我的妈妈是一名幼儿园老师，在生活上，学习上都很关心我，每天早上，妈妈都早早起床为我做早餐。当我上学时，妈妈又为我背上书包，叮嘱我说上课一定好好听讲，积极回答问题不要分散注意力，放学后直接回家，不要和同学在路上打闹……每天一下班妈妈就马不停蹄的往家里赶，回到家顾不上休息就给我做美味的饭菜，吃完饭又帮我检查作业，每当我有不会做的题目，她总是耐心地为我讲解，直到我听明白。
妈妈，您把全部的时间和爱都给了我，而我却有时候还和您顶嘴、惹您生气，在这里我想对您说一声：对不起！我以后会懂事的。您每天工作那么辛苦，还要照顾我，以后我会多帮您做力所能及的事情，不让您那么累了。
妈妈，谢谢您这么爱我，我一定好好学习，用优异的成绩来报答您。我也会永远爱您，我最亲爱的妈妈！
三年级作文 篇6
上周五我们班上了一节“特别的课”，让学生当“老师”。
首先是刘殷梓诺，她站在讲台后，一副不知所措的样子，老师打开了“三节三爱”课件。她一边读课件，一边提问题：“三节三爱”就是节水、节电、节粮，爱学习，爱劳动，爱祖国……最后，老师问了她“获奖”感言，她回答：“当老师太难了!”
谁知，下一个老师喊的却是我，我死活不去，才打消了老师的念头。王楚瑶却在一旁幸灾乐祸，老师下一个就喊了她，她二话不说，直接钻到了桌子下面，被我给取笑成了一只“缩头乌龟”。
下一位是王宥瑄，她并没有刘殷梓诺紧张，因此，也稍微讲得快些。她提的问题不是课件里的，更难一些，所以更生动一些。
陈祈祈也想过把瘾，当了回“老师”，他虽然勇气可嘉，可却读错了好几个字，让我们大笑不止，但老师还是表扬了他，因为他至少上去了，而我们在下面不敢上去。
特别的一节课，除了学到知识，还有老师的辛苦，以后可要尊重老师，不给老师增加负担啊!
三年级作文 篇7
今年是兔年，我喜欢兔子，原因有两个，一是因为兔子很可爱，二是因为妈妈属兔，为庆祝妈妈的本命年，我准备捏一只泥兔子送给妈妈。
我从“泥库”里拿出一大块泥，并在脑海里把兔子的神态、外貌，都定格下来。我先把泥放在水中浸一浸，然后拿出来揉成一根粗粗的长条，将它竖起来，并轻轻地砸在桌子上，这样泥的底就平了，我又飞快地转动着手中的粗刻刀，本来不成形的一堆泥很快变成了小兔子的身躯，出现了长耳朵、圆脸蛋。我又开始转动手中的细刻刀，如同蜻蜓点水，雕出了三瓣嘴、眼睛和肉鼻子，也不知过了多长时间，一只咂着大门牙的兔子从我的手中诞生了。
这还不算完，我还得涂色呢，我挤出一些粉白色的颜料，用刷笔蘸上挥笔大写，兔子被我涂成了白色。我又挤出红色颜料，滴进少许水，用笔在眼睛部位滴上了两滴红色，等它干了再画上黑色，然后再画出三瓣嘴，完成了！终于完成了！我兴奋地全身的血液都聚在了大脑。
我的兔子完成了，祝妈妈兔年快乐！
三年级作文 篇8
未来是什么?未来是一朵花，未来是一片云，未来是一缕风。如果这样认为未来。那么，未来将近在咫尺。我从不去幻想未来有多美好，但是不可否认未来如天气一般变幻莫测。
我眼中的未来将会是什么样的呢?是像保尔一样完成了自己的理想永远被人铭记，还是像祥子一样沦为社会最低等人呢?想到这我又开心又悲伤，原来未来掌握在我们自己的手中，现在不去规划永远找不到未来的尽头。
如果，你现在还沉浸在短暂的快乐中，请睁开双眼，看看这大千世界是否和你想象的一样。如果你现在还留恋梦中的幸福，请睁开双眼，看看高高在上的未来离你有多远。如果，你现在还在懊恼割舍幻想的悲痛中，请睁开双眼，看看自己与真实是否情投意合。
现在，我只专心实现理想，然后未来的甜美果实会装满我的口袋。也许你会说，我是现实的人，我不会反驳你，因为我只清楚一点，现在一无是处，未来不会眷顾你。
这是我眼中的未来，要在努力中打开未来的大门，让未来承认我的实力。
唱响未来之歌，让对未来的畅想实现!
三年级作文 篇9
我有一个非常听话的小妹妹，虽然只有两岁，可是她很乖很听话。
她那大大的眼睛里面总是闪着兴奋的光芒。一张樱桃小嘴可甜了，她的情商特别高，从那张小嘴里说出的话，可是从来不得罪人的，而且我的小妹妹还很听话呢！
有一回，舅妈给我买了一大盒乐高积木。在商店里，我就和妹妹说：“这个积木是给大孩子玩的，每一块都很重要，宝宝不能动哦！”妹妹乖巧地说：“宝宝知道了。”回到家，我把乐高积木的零件全都倒在了床上。妹妹闻声跑了过来了，眼睛里闪动着好奇的目光，刚想伸出手就想起了我说过的话，连忙把手缩回去了，嘴里还念着：“总是姐姐的东西，我要等长大了才可以玩的。”可是积木太吸引人了。过不了多久，她就不知不觉伸手过去抓了一大把的积木，“哗啦啦”几块积木掉落在了地板上，我猛地抬头一看，妹妹正蹲在那拿着零件玩呢！我着急地说：“别拿零件玩，丢了就糟糕了。”妹妹被吓坏了，连忙放下积木，还跑到我面前道歉。她看起来可怜极了，大眼睛里面闪着泪花，我赶紧给了她最简单的水草，教她拼搭。妹妹非常开心，自己拿着它们到离我远远的角落里去玩了。
你看我的妹妹是不是很可爱、很听话？我爱我的小妹妹！
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