在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学三年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
人的梦想有很多，有人想变成一束花，有人想变成一只在空中翩翩起舞的蝴蝶，有人想变成一根小草........而我却想变成一棵树。
有一天，我醒来，发现自己变成了一棵苹果树。我先是一棵小树苗，生活在一个农家的四合院里，我在哪块速地生长着，经过这家主人几年经心的培养，我变成了一棵高大的苹果树。春天来了，我的身上长满了雪白的苹果花，风儿一吹，苹果花从空中落下，在空中翩翩起舞，可漂亮了!夏天来了，我的身上长满了绿绿的叶子，叶子挨挨挤挤的，主人们常常在我的身下的凉阴里乘凉，他们互相聊天说话。秋天来了，我的身上长满了又大又红的苹果，主人们拿着蓝子来摘我身上又大又红的苹果，由于我长得太高了，我只好弯下腰来让主人们慢慢地摘我身上的果实。有一个小孩子看到了我身上的大苹果，流下了许多口水，我只好摇一摇头，只见一个苹果掉到了地上，那个小孩尝了尝，脸上露出了甜美的笑容，说了一声:''真甜!''冬天来了，我的身上结了一层厚厚的冰像穿上了一件雪白的衣服，孩子们在我身下做游戏玩的可开心了。
我多想变成一棵树!可是在现时生活中我不是一棵树。我要是一棵树那该多好啊!
小学三年级作文 篇2
昨天是第二单元考试，我觉得我很有把握，爸爸叫我好好复习，可我却大致上看了一下。等到考试结束了，大家都非常想知道自己考的成绩有多少，所以大家激动又兴奋。
今天，薛老师捧着一大叠考试卷走进教室，对同学们说：“现在我公布考试成绩。”说着便报开了：“李缓缓是第一名，大家掌声鼓励。”“啪。。。。。。啪。。。。。。啪”一下子掌声四起。我想：我会考几分呢？当我一拿到考试卷，惊呆了，啊！79分，怎么会只有79分呢？回家一定得挨骂挨打了。
事情真的不出我所料，晚上爸爸问我考了多少分，我支支吾吾、吞吞吐吐地说：“爸，。。。。。。爸我考。。。。。。考了。。。。。7。。。。。。79分。”“什么”爸爸生气地说：“考了79分，你不是说很有把握吗，怎么就只有79分，还有脸回来啊。”“爸爸我。。。。。知道。。。。。。知道自己。。。。。错了，下次一定。。。。。。一定考好，改掉粗心的。。。。。毛病。”我小声地说。我哭了，在哭时我也体会到了粗心是多么不好呀！
在这次考试中，我主要是第五大题查边旁部首，我没有做，失分较多，其它错别字太多，这些是我失利的主要原因。我以后一定要改掉粗心这个毛病，争取考出好成绩。
小学三年级作文 篇3
可爱的鹦鹉
我家养了一对美丽的鹦鹉。一只身穿白色的衣服，尾巴和胸脯是天蓝色的名叫“小白”。另一只身穿翠绿色的衣服，脖子是金黄色的，好像系了一条金色的丝巾，取名“翠翠”。
它们灵活的小脑袋上镶着一对小小的黑宝石般的眼睛。鹰钩小嘴非常尖锐。爪子很细，抓东西非常牢固，在一根细细的铁丝上都能站得很稳。
鹦鹉吃食也很有趣，吃谷子时只用嘴轻轻一嗑，便让谷子乖乖脱下谷皮，吃掉美味的谷子。还发出“咔嚓”、 “咔嚓”的声音。吃饱了就到另一面水槽里喝点水消化消化。
紫色的笼子是它们生活的乐园。两个小家伙每天在里面上窜下跳个没完没了。其实我们翠翠还是爬高健将呢！它用那钩子一样的嘴钩住栏杆，用脚攀爬着，真像一个攀爬高手。两只鹉不会说话但本性喜欢学人，不停地乱叫，我们说话声音越大，它们就叫得越欢。
有一次我卷纸写错了一个被妈妈纠正过好几次的字，妈妈气得不停地大声训斥我，它们也跟着“叽哩呱啦”地大声教训我，好像在说：“看你下次再敢犯这样的错？”把正在气头上的妈妈都逗乐了。
“可爱”这个词用在小白和翠翠身上再恰当不过了，它们给我的生活带来了快乐，让我不再寂寞。我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉！
小学三年级作文 篇4
那千百朵笑脸迎人花的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。此时一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，此时它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的'大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜爱什么花？有的人会说最喜爱牡丹，此时因为它是花中之王；有的人会说最喜爱迎春花，因为它是群花中第一个开放的；有的人会说最喜爱荷花，因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵，皆为我的最爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，它美丽动人，它令人心醉，春天到了，去赏樱花吧！
小学三年级作文 篇5
环保是什么？我只是一个小学三年级的学生，一时还真不知道要回答些什么。
我问姥爷，姥爷说：“环保是一个很大的范围。我们生活的环境，从近处说关系着我们的健康，从远处讲关系到人类的长远发展。”
我问爸爸，爸爸说：“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”
我问妈妈，妈妈说：“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”
小鸟正在冒着浓浓黑烟的空中缓慢地飞翔，听到我的提问，小鸟伤心地说：“你们人类随意排放有毒有害气体，乱砍乱伐树木，让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝，适合我们安家的地方越来越少了。”
小鱼正在混浊的水里游泳，它艰难地吐了一串黑色的泡泡，说：“你们人类乱扔垃圾，乱排放废水污水，前两天我的几个朋友就被毒死了。唉，现在的日子真不好过。”
我又去问小花和小草，正好有人在草坪里踩来踩去，小孩子正在折树枝。“好疼啊，手下留情吧！”我听见小花小草正在哭泣。
……
环保是什么？大自然朋友们的回答让我明白：对于环保，我们人类说的太多，做得太少。同学们，让我们人人立足现在，从身边事做起，为环境保护尽自己的一份力量吧！
小学三年级作文 篇6
我住在上地佳园，小区里有一个池塘，池塘的四季都很美，给我们带来了无穷的欢乐。
春天，春姑娘来了，她唤醒了大地，池塘的水清澈见底，像一面镜子，小鱼成群结队地游来游去。我和弟弟经常在岸边观察小鱼，仿佛我也要变成一条小鱼，自由自在地在水里嬉戏玩耍。
夏天，小池塘里的水特别满，有时会涨到台阶上，水边的青苔也很多，踩在上面，感觉滑滑的，腻腻的。岸边的芦苇很茂盛，好像要把整个池塘都填满似的。我和弟弟喜欢穿着洞洞鞋，光着脚丫子在池塘里走来走去，捉一些小蝌蚪，小青蛙，很是开心。
秋天，太阳不再像以前高高挂在空中了，水变凉了，也渐渐地变少，肉眼无法察觉。池塘两边的植物干枯了，只剩下一个小小的根。虽然水变少了变凉了，但这并不影响我和弟弟在岸边捞鱼，捞上来的鱼活蹦乱跳，我猜它可能非常想逃走。
冬天，池塘里的水被抽光了，植物也没有了，只剩下干干的河床。但是我和弟弟却很开心，因为我们可以愉快地在河底的石头上跳来跳去，牛牛的腿比较短，老是从石头上掉下来，他趁我不注意，赶紧跳到石头上，装作没掉下来的样子。
冬去春来，万物复苏，池塘边重新长出了嫩绿的枝叶，显得更加清新。
小区里的池塘陪我度过了好多春夏秋冬，我爱小池塘。
小学三年级作文 篇7
一个风和日丽的星期天上午，瓦蓝瓦蓝的天空里飘着几朵白云，像风平浪静的海面上的几片白帆，又像是一朵朵洁白的花儿竞相开放着。
一大早小明带着鱼竿、鱼饵和鱼桶来到小河边，宁静的缓缓地流淌，河水清澈见底，河岸边的柳树垂着长长的发辫，随风轻舞着，不知疲倦的知了在树上发出阵阵叫声，草地上，花儿开了，五颜六色非常好看。小明把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈银色的涟漪。 小明坐在岸边盯着鱼线，太阳渐渐升高了，火辣辣的太阳晒的小明满头大汗，突然，鱼飘轻轻地动了一下，接着又动了一下，小明喜出望外，鱼儿上钓了！小明轻轻地拉动鱼竿，鱼竿弯成了弧形。小明小心翼翼地提起鱼竿，呀！好大一条鱼！
小学三年级作文 篇8
我今晚才明白，事实就是这样，你摸不透，也许有一天自己是怎么死的都不知道，我现在的真的难以形容，我只不过是他们的过客，没有人会留意我的存在。
我在意我的朋友们，我在意我爱的人，也许他们都一样，我希望读懂他们的心，在他们当中也许我是个不完美之人，我不知道自己是什么人，我也许是个坏人。我想努力让他们快乐，可是我已经猜不透，我今天才懂，原来有些问题是这样简单，我不知道为什么会这样。我的压力很大，我一想到很多的事，我真的受不了！
朋友不是我诉苦的对象，我愿倾听她们，我愿当每一个人的听众。我的苦于乐，是自己酿造出来的吗？我不懂，我现在还有些不懂，为什么我可以忍，我忍受很多事，我一点也不快乐，我发泄不出去，我总是默默的流泪，默默的承受，我喜欢安静，不想被人打扰，这样总比多人好，我的心很孤独，很寂寞，这样我可以安静的去想，因为我从来都没有真正拥有过，我选择这样的生活，而我真正的生活是什么样的我都不知道，幸福是什么？快乐是什么？爱情是什么？友情是什么？亲情是什么？对于我，它们离我越来越远，我像傻瓜一样，真的很傻，我不知道将会发生什么事情，我知道自己不会拥有那些，它不会到我这来，我怎么了，陷入绝望，我对一切都没什么可望，我只不过是个失败者……我看透了生活。
小学三年级作文 篇9
小时候，我总爱趴在妈妈怀里听妈妈讲故事，《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……，那些故事太神奇了，我听了一遍又一遍。渐渐的，我开始自己看书了，《哪吒传奇》、《西游记》、《葫芦娃》……边看妈妈边教我识字，慢慢的，我喜欢上了书，和书交上了朋友。
上了一年级，我学了汉语拼音，就开始独立读书了，爸爸给我买了带有拼音的儿童读物，只要一有时间，我就会把那些书翻出来，从头到尾一字不落的读上一遍。就这样，我不但从书本上学到了知识，而且还又认识了更多的字。
不知不觉中，我读书的范围更广了，《十万个为什么》、《名人励志故事》、《安徒生童话》、《格林童话》……书成了我生活的一部分，每年生日，爸爸妈妈都会送我一套书作为礼物，我把这些书，摆在书架上。我的书越来越多了，朋友来了，我就给他们一起读，有时候读到不懂的地方，就去问一下爸爸妈妈。有时候，我也拿自己的书和朋友交换着读，不过交换前我会一再叮嘱朋友，要好好爱护，不能弄坏或弄脏了，更不能弄丢了。一旦我的书发生了“意外”，我会伤心许多天。
读书带给我了快乐，也带给我了不少收获。上三年级了，我们开始学写作文了，每次作文题目一出来，我就会想到我读过的一些类似的文章，结合我自己的实际，很快一片高质量的文章就新鲜出炉了。由于我的作文写得比较出色，老师常常把我的作文读给同学们听，还封我为班级“作文辅导员”！写作课上，我写完作文后，可以在班内走来走去，那感觉要多神气有多神气！于是，我更加喜欢读书了，什么脑筋节转弯、中国古典神话故事、“四大名著”等，只要能找得到的好书，我都会抽出时间来读。我的知识面也越来越宽了，同学们有什么问题都会先找我问，碰到我不知道的，我就对他们说，等我问问我的好朋友再告诉你们。因此，同学们送我一个外号“书本万事通”。
怎么样，我的好朋友还行吧？希望你们也能和他交上朋友，学到更多的知识。
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