在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我叫靳雅雯，是一个活泼可爱的小姑娘，我与其他小女孩有许多不同之处，就让我一件一件讲给你们听吧！
“靳雅雯”这个名字是爸爸妈妈冥思苦想才想出来的。名字的含义是希望我成为一个优雅的小女孩，可这个名字好像一点儿也不适合我。
在梦想方面，女孩子都幻想能成为一位美丽、优雅、高贵的公主，而我却幻想着成为一名女兵，保卫祖国，守护家园。
在阅读方面，很多女孩子喜欢看芭比公主、草莓甜心一类的书籍，而我却喜欢看侦探故事，厚厚的一本《福尔摩斯探案集》我三天就看完了。
在学乐器方面，女孩儿们坐在黑色的长凳上弹着悦耳动听的钢琴曲，而我却站在那里抱着吉他陶醉的弹唱着摇滚。
当一些女孩子在学钢琴、弹古筝时，我可能在玩手动足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次，童童姐姐来我家玩。我们一起看书，一起玩贴画本，玩的可开心了！童童姐姐看到了放在书架旁边的足球桌，问我：“那个足球桌是谁玩的？”我兴奋的说：“是我玩的，我们俩玩一次吧！”童童姐姐却说：“那是男孩子玩的游戏，我才不玩呢！”在我一遍遍的恳求下，童童姐姐终于答应和我一起玩。可是，童童姐姐一局也没能赢我。童童姐姐一本正经的对我说：“女孩子不能玩足球！”可我却坚定的说“一个人的爱好是不会被轻易改变的。”童童姐姐耐心的对我说：“你可以试着改变自己。”可我却说：“我不喜欢当公主，我也不要改变我自己。”童童姐姐不再说话了，只是站在那里惊讶的看着我。
这就是我，一个与众不同的小女孩。
三年级的作文 篇2
我最喜欢小金鱼。
我家现在就有一条小金鱼，它活泼机灵，非常可爱，我很喜欢它。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的千里眼呀！
它的耳朵非常灵活，什么动静也能听到，可以说是“顺风耳”。
它的活动也很特别，有时候水少的时候它总想往上游，想跳出水而似的。有时候水多，它却总向下边游，好似翻跟头似的。有时候它懒洋洋的，看上去没有力气似的。对这个事情我做了两个选择：①好像要死了。②它在玩特别的活动。我希望它是第②个选择。
它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要闻到食物的气味，一转眼间食物就没了，比我吃饭还快，真是太有趣了。
它休息的时候，眼睛是张开的，自由自在的好像一个人在水里玩漂浮的游戏。
它的性格是温柔可亲的，它吹出来的泡泡里面都有温柔可亲的味道。
我希望我的小金鱼能逐渐成长成一条强壮的小金鱼。
三年级的作文 篇3
每个人都有自己的愿望，有人想当一名传播知识的教师，有人想当造福人类的科学家，还有人想当一名才华横溢的画家，而我想当一名救死扶伤的高级医生。
当医生可以救助一个个生命，而且能为国家效劳，这是多么光荣啊！
为了实现愿望，我每次上课都聚精会神，津津有味的听讲，积极发言。下课了，操场上有的同学在踢足球，有的在打篮球，而我依然在看书。我希望我能早日实现愿望，因此我不停的在坚持努力。
如果有人问我的愿望是什么？我会回答说：“我想当医生。”每当别人听到我的回答，总会说：“这个工作太辛苦了。”我坚定地回答说：“我一直在向目标继续前进，不可能你一句话，我就停止前进，更何况如果没有医生，那生病的人怎么办哪？”我还是在继续向我一直的目标前进着，希望能实现它。
长大了，我果然当上了一名医生，救治了一个又一个人。医生原来这么辛苦，但虽然辛苦，我却很骄傲自豪。
这就是我的人生愿望，我一定会努力实现它的。
三年级的作文 篇4
诗句，让我体味人生的美妙；
诗句，让我体会生活中的乐趣；
诗句，让我知道知识的博大精深；
诗句，让我感受生活。
或许是真正有所领悟诗句的含义；或许是真正体会到诗人的感悟，我越发觉得诗与生活密切相关。
不久前，爸爸带我们去买回了我梦寐以求的电脑。等爸爸装上宽带，我就迫不及待地坐到电脑前，开始我的旅程。
“嗯，先做什么呢？”我心里泛起了嘀咕，“哈，对了，先上好久没上的QQ吧！”我兴高采烈地打开QQ，啊！老姐在也。我飞速点击与她聊天：“哈啰！你这书虫（我给老姐的昵称）也会来聊天啊！”老姐回了我一个微笑，又给了我一句话：“你这丫头，越来越没大没小了，敢骂你老姐，啊！”说完就给了我一把“菜刀”我倒，变化也太大了吧！。我和老姐聊得高兴极了，她还告诉了我她们学校的许多事，真是让我“大饱眼福。”
下了线，我猛地想起，老师要我们查作文，我飞速点击“百度”不费吹灰之力就找到了大把，我一篇一篇地看，看得我眼花缭乱，真是太多了。每一篇，每一段都让我受益非浅，也同时感受到了自己与别人的差距，让我知道自己还需要更加努力。
在网上我还看到了许多大作家的作品，如：朱自清的《背影》，饶雪漫的《沙漏》等等，这些作品都让我感受到了祖国文字的魅力，与现代大师的风范。
现在，我越来越感受到电脑让我体会到的那句诗：“秀才不出门，尽知天下事”的真实与和生活的密切相关。
三年级的作文 篇5
星期天，我出去散步，不知不觉地来到了一个奇怪的地方，这里到处是西瓜，不仅有圆的，还有正方形的.、长方形的、五角形的、菱形的……让我惊讶万分。
忽然，一个小矮人出现在我眼前，他十分友善地对我说：“小朋友，欢迎来到我们未来世界……”“什么，这是未来世界？”“不错，现在是20xx年。今天我请客，你可以吃个够。”说着，他拿出一把奇特的小刀，给我切开了一个正方形的西瓜。
嘿！这西瓜的瓤竟然是天蓝色的！我尝了一口，呀，简直比蜂蜜还要甜呢!我三口并做两口就吃了个精光。这时，小矮人又切开了三个长方形的西瓜。嗬，这个西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起来清凉甘甜，还有一股薄荷的清香味。我边吃边对小矮人说：“你们这里的西瓜可真够怪，瓜瓤和形状都和我们那儿的不一样，不仅美味，还好看呢！”小矮人听了，得意地对我说：“这算什么！我们未来世界的西瓜多种多样，味儿也各不相同。先说瓤吧，除了天蓝和淡紫以外，还有黄色、橘红、粉红、纯白、暗红、白灰、青绿等多种颜色；除薄荷味以外，还有苹果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠萝、梨等多种水果口味。对了，我们这儿的西瓜还有很多作用呢！小朋友吃了能长个儿；老年人吃了强身健体，延年益寿；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在头发上，头发就会变得乌黑发亮，柔顺无比……”小矮人如数家珍，滔滔不绝地对我讲着。
我吃了一块又一块，对每一种西瓜都赞不绝口，吃得肚子滚圆滚圆，也跟个大西瓜似的。
正当我再拿起一块西瓜准备吃时，一阵“丁零零”的电话铃声吓了我一跳。我一下子惊醒了。噢，原来是一场梦。
三年级的作文 篇6
春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，身旁的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示秀丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，之后他把泥土分开了，双手紧的握着，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌，肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹，它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么完美。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
三年级的作文 篇7
星期天，对于大多数孩子来说，是多么美好，快乐的时光呀 ！可它却与我无缘，因为这一天我的脑袋像要爆炸了似的。
早上，刚刚八点四十五分，妈妈就叫我起床了，因为早上要上小提琴课，一起来我就一副情绪不高的样子。琴课总算是上完了。刚玩了一会儿，妈妈又说：“今天的奥数复习了没有？快点去复习。”我说：“再玩十分钟行不行？”妈妈说：“不行！万一你下午奥数听不懂怎么办！”无奈，我只好去复习。复习完，终于可以玩会儿电脑了，妈妈又说：“快点儿，收拾收拾，赶紧上 奥数去！”上完奥数课已经五点半了。回到家，吃过晚饭，妈妈说：“老师布置的作业做完了没有？赶紧去做！”。一直做到九点，妈妈终于开恩了说：“星懿别做了，去看会儿 电视吧！”我终于可以休息了。
我恨你，星期天！
三年级的作文 篇8
我们学校的后院有一块草坪，别看它面积只有一间教室大小，却是同学们最喜欢去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的护栏，护栏是用铁棍焊成的图案组成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色，在绿草的衬托下分外惹眼。
沿护栏的里侧摆放着几十盆鲜花，盆与盆之间距离不到一米，它们共同围成一个长方形。这些鲜花中，月季花居多，黄的、白的、粉红的，都非常惹人喜爱；还有那红得像火苗一样的一串红，香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中还有三五株榆叶梅。它们的叶子像榆树叶，而花朵却像梅花。每逢二三月，艳红的花朵缀满枝头，引来许多蜜蜂和蝴蝶，一起传递着春的消息。=
我和同学们都喜欢这个草坪，每次从这儿路过，都会忍不住停下来欣赏一番。
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