在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级雪的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级雪的作文 篇1
有这样一个故事。冬天来了，鹅毛般的雪花漫天飞舞着。
清晨，我无事走在大街上，空气很清新，但感觉很冷。
前几天，市里下令：无论在什么地方贴的小广告统统都要清理干净。由于这个原因市里所有清洁工都出动，开始全面清洁这个本来美丽的城市。
我看着满天飞舞的大雪，看着很多清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工撕着那些小广告，看起来很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上来回刷了又刷，然后再用力往下撕，还一点点的把残留的物质弄下来。
她冒着严寒，手冻得又红又肿，坚持着很认真地连续清除了好几张小广告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是热的。
她又走到另一张广告前，举起了手，却停在了空中，她的手似乎定住了。只见她身子往墙面靠近了些，然后又微微地摇了摇头。
怎么了，发生什么事了？我很奇怪。
只见她专心地看了看，便离开了，没有清除它。
为什么不清除它？我走近看了看，是张寻人启事：某某，女，16岁……
我明白了一切，雪花还在飘，但我却不冷了……
老师点评：
街头偶遇的一件小事感动了杨梦岩，她除了写年老的女清洁工在寒风中艰难地、认真地清除小广告外，还写了女清洁工在一则小广告前“微微地摇了摇头……专心地看了看，便离开了，没有清除它。”原来这是一则寻人启事。结尾“雪花还在飘，但我却不冷了”很含蓄，发人深思。
三年级雪的作文 篇2
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪是洁净祥瑞的象征，又享有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。
三年级雪的作文 篇3
一大清早就惊喜地发现外面雪下厚厚的，还没有人踩过，像块白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出门。脚一踩进雪里便没过脚裸，雪实在是太厚了，爸爸妈妈决定领我步行上学！
一路上我撇着脚用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉机轮胎印似的脚印，心情说不出的好。望着灰蒙蒙的天，到处白白的世界，感觉像童话王国。远看，雪像被撕下来散落的小碎纸还在纷纷飘着。接在手里近看，六边形的雪花，像一朵朵绽放的'六边形的小花朵。伸出舌头尖，接住空中的雪花，痒痒的、软软的、冰冰的，真清爽！
一整忙着上课、输液，都没顾上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆积起来的“小雪山”上跳来跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就连一米七、八的大孩子也边推自行车，边把刚才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在怀里。还有更会玩的，一个调皮的小孩站在树旁边用脚使劲踢着树干，另外一个小孩站在树枝下仰面享受着原本压满树枝漫天飞舞的白雪。这时雪像梨花、像柳絮，纷纷扬扬；似窗花、似星星，似仙女，千姿百态、形状不一。
听着脚下发出的咯吱声、一路上孩子欢笑声、汽笛鸣叫声，我已经到家了，下雪真好！
三年级雪的作文 篇4
今天早上一起床，爸爸便对我说：“外面下雪了。”我推开门一看，天空飘洒着小雪花，地上已经下了一小层的雪。
吃过早饭，爸爸骑电动车带着我去上学，路上有点滑。这时，天空的雪花如鹅毛般飘下来，落到我的衣服上，瞬间就消失了，不大一会儿，地上全白了。
到了下午，雪已经下了厚厚的一层。树上、房顶上都白了。下课了，我和同学们在校园里堆雪人、打雪仗，玩的可开心了。
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