快乐六一三年级作文

2021-03-19 三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的快乐六一三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一三年级作文 篇1

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。我是多么的开心呀,为了庆六一,我校决定往光明影剧院演出。

  那一天阳光明媚,我们坐着环城车兴高采烈地来到了光明影剧院。

  演出开始了,我们的节目是奶牛舞,也是这场演出的开场舞。伴着欢快的乐曲声,我们一群“小奶牛”在场上手舞足蹈,场下不时发出一阵阵掌声,大家都好喜欢我们哦!接着,又有一群“小天使”飞过来。节目大约进行了2个多小时才结束,真好看!

  这次的六一儿童节,小伙伴们过得都十分开心,真盼看下一个六一早日到来。

快乐六一三年级作文 篇2

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

  友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴

快乐六一三年级作文 篇3

  “耶、耶…..”,猜猜我们在做什么?如果你猜不出来,那你就来看看吧。

  今天是“六一”儿童节,老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目----“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语,全班同学异口同声地说:“简单!”老师说完规则,猜谜就开始了。

  第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了,老师叫了我们组的京亦晨回答,结果她答对了,第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红,直接领先对方两分!同学们有些放松了,正在洋洋得意的时候,第一组接连抢答了五道题,比分反超我们组三分了…..

  到了第七个谜语时,大家都被难住了,同学们冥思苦想着,可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候,“老师,我知道了!”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下,我们不约而同的回头一看,,原来是第一组的同学,他又猜对了。我有些失望也有些着急,对方超过我们组四分了,我有一种兵败如山倒的感觉…..最终,猜谜节目以第一组得九分,第二组得四分结束了,我们组输了。

  虽然这次比赛我们输了,但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐!

快乐六一三年级作文 篇4

  今天是六一儿童节,我很高兴,盼望已久的入队时刻终于到了!一大早我们班第一个进操场,在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。不久大家等来了高年级同学入场,然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式,我们跟着指导老师一起宣誓,一年级同学们都把拳头握得紧紧的。高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾,并且互换礼物。接着就是我们的主题活动放飞梦想,每个班有十位同学准备飞机去参赛,可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的,不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。

  放学后,老师让我们带着家长在学校里参观,爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午,妈妈带我去吃比格披萨,然后我们去动物园玩,可是动物园人太多,我和妈妈看了几眼就回家了,我上网玩了一会摩尔庄园,不知不觉太阳快下山了,时间过得真快。晚上,我练了一会儿呼啦圈,第一次转了100圈,第二次转了117圈。六一真快乐!

快乐六一三年级作文 篇5

  在六一的前一天,学校组织了一个活动。

  那一天,我早早地来到了学校,发现操场旁边插了许多彩旗,我又来到教室,教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球,黑板上画了一些很漂亮的画……

  这里广播响了,说:“同学们,请听好,活动正式开始,找好你的伙伴玩吧。”

  我们听到后,就飞快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球,我们开始走得很好,可是,快要到终点的时候球掉了下来,我们就从出口走了出来。

  我和她玩的第二个项目是套圈圈,我们拿到了一个呼啦圈,丢向我喜欢的玩具,可是,没套着,就只好走了。

  我和她玩的第三个项目是抓尾巴,那里的老师给我们在腰间系了一条带子,开始了,我们俩斗了起来,当我要抓住她的“尾巴”时,她却抓住了我的“尾巴”,老师给了她一包糖,她把糖撕开给了我一颗,我们俩笑了。

  你们觉得这个提前的六一好玩吗?

快乐六一三年级作文 篇6

  今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

  刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一。。。。。。听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐六一三年级作文 篇7

  今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的.自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

快乐六一三年级作文 篇8

  “六·一”是我们少年儿童的节日。

  那一天,我和外公外婆一起去沈阳世博园。我们从南门进入市博园,虽然是刚刚开园不久,但园内早已是游人如织了。转眼向右看到一个大型的游乐场,而且有冲浪,那里是游人最多的地方,我们在那里停留了好些时候。

  我们先去了玫瑰园。刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味,我一猜这就是香雪兰。香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上,精巧的盆内长着墨绿的植株,粉红色的箭像似一把把笆蕉扇,从叶片间抽出,非常好看。箭芽间开出红色的小花,给人以巧夺天工之感。花虽小,但香气扑鼻,沁人心脾。

  我们买了旅游观光车票,乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上,银白色的塔身高耸入云,闪闪发光非常壮观。一进门的时候,看见许多会动的恐龙。啊!原来这些恐龙都是带电的呀,我还是第一次拿起相机,给恐龙照了许多相留做纪念。外公说我照的效果还真不错。

  到了中午,我们一起来到了美食广场,吃饱喝足以后,我找个地方歇一会。看见好多小朋友手里拿着玩具戟,“啊!这不是三国演义里吕布使用的兵器吗?”我就跟外婆说:“我想买玩具戟,当做纪念品。”外婆说好啊!我们坐了好几趟观光车,最终找到这个卖古兵器的摊点。摊点上各种古兵器应有尽有,刀、枪、剑、戟,斧、钺、钩、叉,可以说十八般兵器样样具全!琳琅满目叫人爱不释手,最终我还是选择了购买玩具戟。

  快乐的“六·一”,美丽的世博园叫人流连忘返!

快乐六一三年级作文 篇9

  年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。

  一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

  这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

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