在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的快乐六一三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
快乐六一三年级作文 篇1
六一前夕，我人心情特别高兴，因为学校今天兴趣办了校园文艺演出，庆祝六一儿童节。
早上，我高兴地来到校园，在学校里我们举行了升旗仪式。然后我们四年级全体学生给新入队的少先队员们佩戴了红领巾。他们面向国旗行队礼，宣誓成为少先队员。此时此刻，新队员的脸上充满了微笑，他们为自己能加入少先队而感到自豪。此时此刻，让我想起了自己入队时的情景，我戴上鲜艳的红领巾的时候，心情像吃了蜜一样甜。
入队仪式结束后，苏老师让我作为佳宾来到学校演播大厅观看节目，我的心情非常激动。因为四年级观看演出的有12名代表我就是其中一名，我认为这次机会太难得了。在舞台上，同学们表演了精彩的文艺节目。我们在台下看得津津有味，该轮到我们班上场了，四年级一班20名同学穿着鲜艳的服装，在《最炫民族风》乐曲的伴奏下，跳起了优美的舞蹈，同学们把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈结束后，观众们报以热烈的掌声。
我们班在这次演出中获得了第二名的好成绩，苏老师让我上台代表我们班领奖，此时我感到太幸福了。
快乐六一三年级作文 篇2
“六一”儿童节到了，我们学校每个班都举行了一个“六一”小游戏，我们班举行的是“众人拾柴火焰高”它的游戏规则是到一个位置把乒乓球、羽毛球、键子丢进一个桶里，丢的最多的一组就获胜。我们一共分了四个小组，每个小组五个人。
比赛开始，大家都全神贯注的盯着那个桶想赢下这场比赛，我很紧张生怕自己投的不准拖了大家的后腿，第一轮我只投进去两个，在接下来的两轮我更加谨慎地往里投，终于有了进步，进了七个。虽然没有赢，但是我们都在尽自己最大的努力去完成比赛。王老师安慰我们：“尽力就好，重在参与！听了老师的话我们都如释重负。
在接下来的游戏中，我和我最好的朋友罗悦榕一起到了一年级的271班玩了海底捞月。一进门，里面热闹非凡，弟弟妹妹们都在努力的想要夹到最多的珠子赢下这场比赛。轮到悦榕时她非常细心的夹着珠子，最后她夹到了最多的珠子赢了这场比赛，获得了一根棒棒糖。我没有夹得悦榕多，但是我玩的很开心。
这真是一个愉快的六一儿童节啊！
快乐六一三年级作文 篇3
今天是六 月一日儿童节 ，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个 教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！
为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的.同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。
快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。
快乐六一三年级作文 篇4
“真精彩！真精彩！”我大声说，妈妈爸爸都觉得很奇怪，问我：“女儿今天是不是庆祝六一的表演太精彩？”“是的，哈哈特别精彩。”我们坐车来到浙江工业体育馆，我很奇怪心想为什么不在工业大学呢？我们队伍的不远处有一阵声音，特别美，我仔细一看原来是鲜花队和管乐队，我们来到大门口，只见鲜花队不停地说：“老师好，同学好！”管乐队一边吹乐器一边脸上露出了笑脸。
我们走进演播厅，眼前出现了一片壮观的景色，在舞台上有几名演员在彩排，她们彩排的可认真了，如果是我有看能不会彩排的那么好……，过了一会儿表演开始了，这时几位叔叔不停地拍照，音乐响起了，真快活，每一个演员在台上跳着美丽地舞姿，笑容不断。我看得津津有味，连眼都不眨一下……过了好几个小时这时一种白烟从两旁出来了，只听见主持人说：“庆六一精彩节目到此结束，再见！”
过了五分钟虹猫蓝兔火凤凰开始了，我看得好像入了迷，这是我看过得虹猫蓝兔最好看的一集！我跟妈妈说着，妈妈也好像入迷了，哈哈哈！
快乐六一三年级作文 篇5
六一儿童节，是我们儿童的节日，也是我们儿童最钝乐的日子。
在这鲜花烂漫、绿草如茵的始夏季节，在我们儿童的迫切期盼中，末于迎去六一儿童节了。为了热闹庆贺六一儿童节，教校启铺了各种各样丰盛的活动。我们又要忙了：除了上课认实听道，按时完成老师安排的功课，还要完成学校布置的各种作品。比方：每个班要办一期以“六一”替主题的乌板报。我们还要实现画绘、书法、小制造、手抄报、习作等息品。昔年我们学校要入言拉歌比赛，以年级为单位，每个同窗都要参添，连老师们也要参加。当初，咱们班的音乐课老师上课时学尔们唱加入拉赛的歌曲我们当真地训练重复地唱。六一儿童节这地的游园活动就更乏味了。分班级开展活动。我们班筹备发展的运动有夹珠子竞赛、抛球、摸鼻子，卧凳子、头脑急转弯、猜谜语等，都是我们爱好的活动。固然我们这段时光很忙，但我们口面皆很愉快。
六一儿童节那天，我们都要穿上新衣服。在家里野长们会带我们往玩还干我们最爱吃的货色。六一儿童节真快活，我们喜欢六一儿童节。
快乐六一三年级作文 篇6
六一儿童节到了，快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了，大家都很高兴，期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
联欢会开始了！首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了，有下横一字马的动作等等，大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了，他又踢腿，又冲拳，又扎马步等等动作让动物们震了一惊，纷纷在下面说“小虎好厉害，小虎真棒呀！”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等，都好好看。
时间过的好快，一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了，有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴！
不知不觉又到了联欢会的尾声了，但大家都玩的很开心，很快乐，并过了一次有趣的六一儿童节。
快乐六一三年级作文 篇7
“耶、耶…..”，猜猜我们在做什么？如果你猜不出来，那你就来看看吧。
今天是“六一”儿童节，老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目----“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语，全班同学异口同声地说：“简单！”老师说完规则，猜谜就开始了。
第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了，老师叫了我们组的京亦晨回答，结果她答对了，第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红，直接领先对方两分！同学们有些放松了，正在洋洋得意的时候，第一组接连抢答了五道题，比分反超我们组三分了…..
到了第七个谜语时，大家都被难住了，同学们冥思苦想着，可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候，“老师，我知道了！”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下，我们不约而同的回头一看，，原来是第一组的同学，他又猜对了。我有些失望也有些着急，对方超过我们组四分了，我有一种兵败如山倒的感觉…..最终，猜谜节目以第一组得九分，第二组得四分结束了，我们组输了。
虽然这次比赛我们输了，但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐！
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