在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的快乐六一三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐六一三年级作文 篇1
“加油,加油……”是谁???定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的`同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!
六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……
时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……
快乐六一三年级作文 篇2
今天是“六一”儿童节,妈妈和张阿姨带着我和毛毛一起去油田乐园玩。
公园里人山人海,有爸爸妈妈带着孩子来的,有的孩子,可能是父母没时间吧,是由爷爷奶奶带着来玩的。
我们玩儿了很多项目,给我印象最深的是“恐怖宫”和“幸福快车”。
“恐怖宫”里面黑乎乎的,打开第一道门的时候,我看到里面有很多非常漂亮的热带鱼,但是那不是真的,是一些电动支架上叉着彩色的图片在摇动。打开第二道门的时候,我有些害怕,把眼睛闭上了,所以,什么也没有看到。打开第三道门时,我眯着眼睛看了一下周围,啊,太可怕了,牛魔王举着大刀,像要砍我们,吓得我赶紧扑进妈妈的怀里,一动也不敢动,我听到前面的小孩子在喊叫,说什么“毛绒绒的.大手,我怕”,吓的我紧紧抱着妈妈不放开。离开恐怖宫的时候,我的心还在嗵嗵的跳个不停。
比起“恐怖宫”,坐上“幸福快车”就是一件相当快乐的事了。“丁丁”,一阵铃响后,车就开了,轨道是波浪形的,车象小船,开起来象海上的小船一样随着波浪起伏。毛毛想感受一下波涛汹涌的感觉,就闭上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睁大了双眼。又是一阵铃响,该下车了,可我好象还在船上,脚下软绵绵的。
我看到远处有攀岩和溜索,可是妈妈不让我们玩,说我们还小,那些运动还是比较危险的。真想快快长大啊!
快乐六一三年级作文 篇3
5月31日,我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。 一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。 第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把我们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。
欢乐的场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,我们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的'大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的悲剧》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我们的节日,在这个节日里,我们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。
让我们乘着飞翔的翅膀,欢度我们的节日。
快乐六一三年级作文 篇4
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的`到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧1
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦1
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
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