三年级作文

2021-03-08 三年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

  小时候,我是一个特别调皮的孩子。随着年龄的增长,我变成了一个人见人爱的好孩子。

  小时候我可调皮了。有一次,我和姐姐在玩《捉小鸡》的游戏。我让姐姐先去捉,姐姐二话没说就去了,就在姐姐毫无防备地捉小鸡时,我用文具盒重重地敲打几下姐姐的后背,以至姐姐的后背疼痛了好几天,而我不但没有内疚却很开心。有一次,我端着牛奶轻手轻脚地走进姐姐的书房,将牛奶扑在专心做作业的姐姐脸上。姐姐一边捂着脸,一边哭叫,好长时间眼睛都睁不开,而一旁的我却乐得哈哈大笑。有一次……

  我做了这么多的坏事,着实让家人头疼不已。妈妈开始惩罚我了,不允许我看电视;“数学老师”爸爸天天让我写100个数字;爷爷精心挑选一本教育孩子的书,每天给我读一个小孩子听话的故事……就这样,在家人的教育帮助和鼓励下,我变得乖巧了,听话了,懂道理了。在学校里,我尊敬老师,和同学和睦相处,见有同学打架我会主动去劝阻,拾到东西我会立即交给老师;在公共场所,我讲文明懂礼貌,还能做一些力所能及的事,比如:把别人随手扔得纸屑呀,果皮呀等等,捡起来,扔到垃圾箱里,看到老人过马路时,我会去搀扶她们过马路呢;在家里,我可听家人话了,还能自己的事自己做,家人都夸奖我是个好孩子……

  现在,我变得让妈妈放心,让爸爸开心,让爷爷奶奶舒心,让老师顺心……我可是个人见人爱的好孩子了!

三年级作文 篇2

  平平常常的相貌

  与众不同的志向

  从不羡慕他人

  秀出个性

  活出性格

  跑道上

  永不服输

  奋力前冲

  书桌前

  冥思苦想

  奋笔疾书

  追逐梦想

  生活中

  我的泪水

  化作成功的动力

  成功的结果

  一笑而过

  追逐成功的过程

  是我的快乐

  忧愁阻挡不住

  我前进的道路

  只须奋进 向前

  阳光见证我是执著

  星星期待我的快乐

  多少困苦 多少磨难

  我都经历过

  唯有坚强

  才会有收获

  狂风暴雨是我的怒

  星光灿烂是我的乐

  努力追求独立的我

  走自己的人生路

  不畏别人说什么

  我就是我 我就是我定会为青春唱出最美的歌

三年级作文 篇3

  小熊特别喜欢当老师。有一天,小熊把小猴、小兔和小猪叫来,让他们乖乖地坐在草坪上听他讲课。小熊在木板上写上了:1+1=?

  小猴抢先说:“1+1=0,因为爸爸给了我一个桃子我吃了,妈妈又给了我一个桃子,我又吃了,这不正好是0吗?”

  小兔子接着说:“不对,爸爸给了我一个桃子我吃了,妈妈给了我一个桃子我没吃,所以我说1+1=1。”

  小猪最后慢吞吞地说:“爸爸妈妈知道我爱吃大饼,爸爸给了我一个,我吃了半个,妈妈给了我一个,我一口也没吃,所以我说嘛,1+1=1个半。”

  “不对”,“不对”,几个小伙伴吵了起来,小猴踢小猴,小猪踢小猴……忽然,小兔叫了起来:“我知道了,刚才小猴踢了我一脚,小猪也踢了我一脚,所以1+1=2。”

  这时,小熊走过来说:“小兔,你真聪明!”

三年级作文 篇4

  睡梦中,我被不远处传来的一阵书香所吸引,不由自主地随着书香走去。终于走进了,原来这有一座书屋。四周空地上矗立着几个高大的树,茂密的树荫像是凉伞,给书客们看书乘凉。走进书屋,里面宽敞明亮,无不在诱惑着看书人。我想我是醉了,为这满屋的书香。

  我迫不及待地跑到书柜边,里面摆放有法律法规、中外文学、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍,有期刊和报纸,还有我最喜欢的少年儿童读物。我立即选了一本《伊索寓言》开始奋战。我选了个靠窗户的位置看起书来。心情随着寓言故事一会儿开心、一会儿着急、一会儿愤怒……不停地变化着。我想我是入迷了,为这有趣的书籍。

  突然,谁拉了我一把,于是手中的书不见了,一张张整齐的桌椅不见了,一排排各式各样的书籍也不见了,甚至最后连书屋也不见了,只看见站在我床边慈爱地看着我的妈妈。我撅起了小嘴,不满地对妈妈说:“你怎么这时候叫我啊,我正在看书呢!”妈妈笑着说:“傻孩子,不用再梦中看了,咱们村子里就有一座书屋了,快点去看吧!”

  我跳下床,往村子中心跑去,瞧,那不就是我梦中的.农家书屋吗!

三年级作文 篇5

  最近,我们班迎来了梦想舞台。

  刚听到这一消息的全班,立刻变得热火朝天,都在为要表演什么而“头疼”。这时的我胸有成竹,早已想好要表演什么似的,其实,我也在为此而“头疼”,不过我很快就想到了办法,那就是:朗诵诗文。

  在去年的一个班会上,老师给我们开了一次联欢会。我和另外三个同学朗诵了一首《再别康桥》,这次我同样想朗诵这首优美的诗文,可我的另三个同学不同意了,他们一会儿说太单调啦,一会又说不想啦,就这样,我这个想法就草率的被否认了。我忙去问别的表演小组需不需要我的帮助,可结果出乎意料,他们都说:节目都想好了,人员也超载了,真不好意思啊。

  最后还是老师帮我解决了这个难题,事情的经过是这样的,老师看了看报名的节目太少了点,就临时决定让合唱团的人唱一首歌,虽然我不是合唱团的,但老师也把我拉了进去。

  回家后,我把事情完完整整地讲给妈妈听,妈妈带着微笑听完了整个事情的经过,提了个建议给我:“如果你不想参加合唱,那你可以跳舞呀!”听完妈妈的建议,我和我的同学们很快就商量好了,妈妈们还帮我们请了一位舞蹈老师,来教我们。

  很快,其他的节目都已通过了老师的检查,就只剩下我们的节目了,如果你觉得我们会紧张,那就大错特错了。这时的我们都充满自信,我们顺利地把整个舞蹈的过程跳给老师看,老师对我们大加赞赏,这更让我们自信满满。

  令我们全班期待已久的梦想舞台开始了,我们所准备的一个又一个节目都获得了很响亮的掌声,那一刻,全班高兴到极点。我们大家好像瞬间理解了一个道理:只要你努力寻找,就一定会有成功的时候!

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