在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我和我的植物朋友三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我和我的植物朋友三年级作文 篇1
“守望幸福”是哪一种花的花语?是绿萝。
我们家里养了很多盆绿萝,妈妈说:“绿萝可以泡在水里生根发芽,等到根长长了,就可以移植到土里。经过几天的观察,我发现绿萝的生长和别的植物不同:它先长茎,茎长出一段,长一片叶子,茎再长一段,再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些,靠近花盆深绿色的就是老叶子。
大盆绿萝的叶子呈心形,比我的手掌还大,碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗,沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬,茎越来越长,绿萝也越长越高。
小盆绿萝的茎细细的,好像两根绿色的面条绞在一起,小绿萝的叶子呈卵圆形,只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩,可以把它挂在高处,绿萝长长的茎垂下来,好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。
看着这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到了社会,能适应社会的人,就能生存,不能适应的,早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得美丽、有生机,还让我明白了做人的道理!
我和我的植物朋友三年级作文 篇2
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间,明晃晃的很耀眼。
每一次我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。
绿萝的叶子一顺朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次,我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西,我以为是枯萎的茎,我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根,气根是绿萝的呼吸气管。
有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是,我把绿萝搬到阳台上,晒了几天,可没有想到叶子变黄了,茎短了,我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!
大自然真奇妙!
我和我的植物朋友三年级作文 篇3
我家阳台上有一盆绿萝。它从盆里喷出来,象一把张开的绿伞,在阳台上绿了一大片地方。
绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,叶子慢慢长大,就渐渐变成深绿了。绿萝的叶子不引人注目,引人注目的是叶子的形状,它的形状象爱心,上面还镶嵌着白色,远远看去,好似雪花落在叶子上一样,漂亮极了。
绿萝的奇特之处是它跟爬山虎一样,叶尖朝下、没有重叠的。但它是会留空隙的,叶子上的径从一根到另一根会分出来两分米左右,所以会留空隙。这点跟爬山虎不同。
用放大镜看,你会发现绿萝正面和方面的颜色不一样,正面的绿色深一点,反面会浅一点;你还可以看到,叶子中的白色应该是黄白的。在放大镜下可以看出细微的地方和颜色的细微差别。绿萝不但如此漂亮,而且它的要求很简单:只要有一点水,它都能长得枝繁叶茂、生机勃勃。
绿萝真神奇呀!因为你给我带来了许多绿色,带来了许多快乐,更让我感到你对自己要求得少,付出得却很多。
我和我的植物朋友三年级作文 篇4
前几天,妈妈从花店里买来了一盆绿萝。
绿萝的叶子翠绿翠绿的,怪不得叫绿萝呢!这盆绿萝长得很茂盛,把下面盆子都遮住了,可是又没有一点是翘出来的,也没有一点是比其他的长的。
这盆绿萝远看就象一个绿色的圆球,长得很茂密。可我一走近,就发现看似茂密的绿叶中有不少空隙,都能让我看到土里的白色小石子了。再仔细一瞧,它的茎上长满细细的小白毛,这些小白毛还顺着那清晰可辨的叶脉,在叶子上也长了个遍。
第二天,我写完作业,又来到阳台上观察绿萝。绿萝长出了不少新叶子,一下就破坏了原来的绿色的大球,好像一头乱七八糟的头发。这些叶子下面的茎上也都有一点白色的薄毛翘在外面。
又过了几天,绿萝的叶子越长越多,也越来越长,有许多都快拖到地上了,就像女孩子的一头长发,还有一点微微的小波浪。又有几根调皮的翘到了外面,就像是伸出的一只只小手,轻轻的挥舞着。
看这就是我家的绿萝,它快乐而又自信的长着,我相信她一定会越来越好,越来越漂亮的。
我和我的植物朋友三年级作文 篇5
我们家来了一位植物朋友,她叫“风信子”,她远道而来,她是妈妈从网上买来的。
我第一次见到她,她就像一个大蒜。我很纳闷!他长大以后会是什么样子的呢?我盼望着她快快长大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天,我走到“风信子”面前看到了她的根变长了,我无比开心。
她的根须就像老爷爷的白胡子,没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子,期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间,我几乎把她给遗忘了。有一天,我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能闻到一阵淡淡的清香,顿时让人感到心旷神怡。
我好奇地查找了“风信子”的资料,原来她是一种生命力很顽强的植物,她可以养在土中,也可以养在水中。她色彩艳丽,颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。
从此以后,我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。
我和我的植物朋友三年级作文 篇6
相信你听了一定很好奇,它是什么呢?它就是我们家小巧玲珑的佛手掌,摆在阳台上,格外醒目。
一片片翠绿翠绿的叶子又肥又厚,它们紧抱短茎成双成对生长,双胞胎一般依偎在妈妈身边。摸上去肉嘟嘟的,让人忍不住上去咬一口。凑近仔细一看,叶子尖端微微卷曲,仿佛就是一个长舌头,大口大口的吮吸着乳汁,真是痛快!
早春时节,每长一对新叶,一个个花苞就会从叶片之间争着抢着冒出来。随着花梗渐渐长高,花苞渐渐破裂,吐出嫩绿色的花瓣,一片,两片……它们尽情地向四周舒展开来,犹如撑着小伞的姑娘,绽开了迷人的笑脸。如丝状的花瓣中间,一束毛茸茸的金黄色的花蕊簇拥在一起,似乎在窃窃私语,可爱极了!阳光下,花朵散发着金色的光芒,深吸一口气,一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉!“沙沙—沙沙—”小水珠到处滚动,唤醒了沉睡的佛手掌,枝叶慢慢丰盈起来。远远望去,佛手掌欢黄绿相间,就像一幅美丽的水彩画。
我喜欢你佛手掌。我喜欢你小巧可爱,喜欢你苍翠欲滴,喜欢你朴实无华。这就是我的植物朋友。
我和我的植物朋友三年级作文 篇7
我喜欢观察各种各样奇特的植物,还总能从中找到我想要的答案!
爸爸今天买回来一盆植物。我连忙去门口迎接它,爸爸把植物递给我!我一看"哇!是含羞草!好可爱的含羞草!"我忍不住触碰了一下它的叶子,"扑"的一声碧绿的叶子一下子慢慢合拢进去。可把我吓了一大跳!
爸爸对我说:"你可要仔细观察看它的叶子是怎么收拢的,爸爸一会儿有奖励给你!"我一听高兴极了,一溜烟的跑进了卧室拿出了笔记本,围绕着含羞草认真的观察了起来。我在笔记本里写道:含羞草叶子尖尖的,由许多小叶子组成的大叶柄,用手轻轻一触碰,小叶合拢,叶柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一样,不好意思的低下了头,真是可爱极了!
爸爸后来还告诉我:含羞草为什么会"害羞"呢?是因为它的叶柄根部有一个蓄满了水的细胞组织叫叶枕,你用手一碰,叶子震动了,细胞组织就像泄了气一般松下来,叶柄就合拢了,这就是含羞草"害羞"的原因。
含羞草的构造真的是神奇!太奇特了!
我和我的植物朋友三年级作文 篇8
一天,妈妈带着我和弟弟去植物园里玩,那里有许多的植物,比如:向日葵,菊花,兰花……它们都有着迷人的芳香。
突然,我被一盆浑身长满刺的植物给迷住了,我感到很好奇。"这个是什么植物呀?植物怎么身上还长着刺呢?它是为了保护自己吗?"我问妈妈。妈妈说:"这个是仙人球呀!""啊!"所有人都向一个地方看去,我和妈妈也跑过去看,"哈哈"我捧腹大笑,原来弟弟被仙人球给刺了一下。
仙人球是圆形的,像一个带着条纹的大西瓜,又像带着条纹的大皮球。妈妈还给我介绍仙人球不止有这一种颜色,还有黄色,蓝色,红色……
可能是妈妈看出了我的心思,摸摸我的头说:"我们买一盆仙人球回家吧!把它放在电脑边还可以防辐射呢!"我高兴的跳了起来,"好呀!好呀!"
我喜欢这圆圆的仙人球,喜欢它的调皮,喜欢它的颜色,更喜欢它的勇敢。
我和我的植物朋友三年级作文 篇9
我最喜欢多肉,我家的那又大又壮的多肉是我的妈妈在花店买的。刚买的时候小多肉像一个害羞的小姑娘一样遮遮掩掩。
春天,小多肉慢慢发芽,然后长出一个茎,过了一段时间,它又慢慢的悄悄的长出了几片小小的嫩叶,它们肥嘟嘟,胖乎乎的,叫它们“多肉”真是太对了。那些小叶子慢慢长大了,每天都拼命地汲取着阳光雨露,很快就变的更饱满了。
夏天,多肉变的有些扁,我问妈妈,妈妈亲切的对我说:“你只要给它浇点水它就会变的跟以前一样饱满、圆润,还有,多肉要多晒太阳,五六天浇一次水。”我按照妈妈说的五六天浇一次水,过了几个星期,我的多肉已经长的很茂盛,就像一个碧绿小雨伞。
秋天,我的多肉的叶子已经没有多少水份,蔫了。这时候我去告诉妈妈多肉蔫了。妈妈说这是正常的。
冬天,我的多肉叶子掉了。我伤心地对妈妈说“多肉死了”,妈妈说“多肉没死在冬眠。”
第二年春天,我已经几个星期没给它浇水。我以为它死了,但是今天我惊奇地发现它顽强活了下来。光秃秃的枝丫上又冒出了几片小嫩叶,在阳光下正在和我打招呼呢!仿佛在说:“嘿!朋友,咱们又见面了!”
多肉,它有一种顽强的生命力,它值得我们学习。我爱多肉。
我和我的植物朋友三年级作文 篇10
最近,爸爸妈妈带我去杭州植物园赏梅。一进入植物园的后门,鹅软石路的两旁,载满了形状各异的梅树。有的红似火,有的白如雪,有的粉若脂,但最吸引人眼球的是久经沧桑的七星古梅。
七星古梅就在掬月亭前,它是由七株老腊梅组成,排成北斗七星的阵势,所以人们叫它“七星古梅”。古梅的枝干比较粗壮,主枝干长出了许多的小枝丫,有的笔直挺立,有的弯着细腰,有的蜷曲着身子,有的与其它枝丫手牵手……
虽然天寒地冻,枝丫上还挂着冰珠,但腊梅却争芳斗艳,开出了一簇簇嫩黄的花朵。它的花瓣儿一丝一丝的,有点像小菊,橘黄色的花蕊点缀其中,一朵花看起来并不起眼,但是这一整片花却把这单调的季节变得有生机了。
站在梅下,我隐隐地闻到一阵清香,没有桂花那么浓烈,也没有郁金香那么无味。这让我想起林逋的一句诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。如果是在月影婆娑的溪边,这就更见风致了。
在文人心目中,梅是花中四君子之首,它的高洁的品质,它的傲然独立的精神,给人以励志奋发的激励,我要学习梅花的这种精神。
我和我的植物朋友三年级作文 篇11
我们家有一个小阳台。小阳台上有七八个花盆,花盆里种植着妈妈心爱的植物——多肉。今天傍晚,妈妈又带回了一位新朋友,它的名字叫粉掌。
现在,我和妈妈的任务是给小粉掌布置一个舒适的“家”。首先,我们先挑选了一个大小合适的花盆,然后把一块扁状的小石头放到花盆的底部,堵住洞口。妈妈说:“小石头的作用是防止水土流失,并让土壤能顺利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土,并用食指戳了两个坑,然后把小粉掌轻轻的插进去,接着用剩余的泥土填上,直到把粉掌的根全部盖住为止。最后,给小粉掌浇好水后,我默默地在心里许了个愿:“我会好好地照顾你的,小粉掌,快快长大吧。让我们成为好朋友吧!”
只见花盆里的小粉掌,瘦瘦小小的,撑着几片浅绿色,桃形的叶子,两朵粉嫩色的花骨朵躲藏在叶片下,羞答答的。妈妈说:“粉掌可以帮助我们净化空气。”粉掌有一个姐姐叫红掌,有一个妹妹叫白掌,实在太有趣了!妈妈还说:“粉掌的花语是:热情!”我也要像粉掌一样,做一个热情向上的人!
我和我的植物朋友三年级作文 篇12
在我老家有一种植物——厚脸皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。
厚脸皮有着壮硕的根一片片的绿叶子很厚实饱满像多肉一样让人忍不住想掐他一把。他的跟下面的茎特别牢固总是抓着泥土。
厚脸皮生命力特别的顽强我记得有一次奶奶从老家摘了几片厚脸皮的叶子。回到家后奶奶让我把它插到花盆里。我奇怪地问奶奶:“奶奶这厚脸皮没有根它能活吗?”奶奶回答说:“能厚脸皮有特异功能不会死的。”过了几天厚脸皮果然还是活的还在叶子根部长出了许多白色的须根浅浅地耷拉在泥土表面。又过了几天厚脸皮被遗忘了我以为他死了结果比之前更茂盛了这时候的他已深扎泥土真是太神奇了。
厚脸皮不但生命力强还可以治灼伤。有一次过年妈妈的手不小心被灼伤了奶奶把厚脸皮的叶子摘下来把外面这一层切去露出绿色晶莹的肉敷在手上灼伤的地方。第二天妈妈的伤好了一大半。我问奶奶:“奶奶为什么厚脸皮可以治灼伤呢?”奶奶说:“你忘了厚脸皮是可以做药了吗?这是因为厚脸皮的叶子里面那一层很清凉有消炎止痛的功效厚脸皮还可以美容养颜给皮肤补水。”又过了一天妈妈的伤好了这真是太神奇了。
这种植物——厚脸皮别看它外表名不见经传可真是太神奇了。
我和我的植物朋友三年级作文 篇13
“说似与君君不会,烂红如火雪中开。”这是北宋诗人苏轼写的一首诗,请你来猜一猜这首诗里写的是什么花?对了!就是山茶。今天呢,我就给大家来介绍介绍这山茶。它属于双子叶植物纲山茶科。
如果你在远处乍一看,你还可能会以为这是哪朵荷花被人栽错地方了。可是当你走进一看,会发现它的花朵比较大,花瓣是波浪形的,从里到外,层层叠叠,花瓣环抱,像玫瑰一样。花瓣很光滑,摸起来感觉像丝绸。颜色粉嫩粉嫩的,还带着一点点白色,由深到浅。在一二层的花瓣下面藏着小花蕊,花蕊非常的细,有牙签般粗细,一根挨着一根,上面是黄色的,下面是白色的,像一根根燃烧的小蜡烛。整个花是由叶子托住的,气味是淡淡的清香,看起来十分有趣。
它喜欢在温暖、湿润、半阴的环境生活。怕高温,记住:千万不要把它放在太阳底下晒。它主要分布在中国地区,其用处也非常的多。花不仅能用来观赏、止血,种子还可以用来榨油。
周老师布置植物记录卡的.作业时,我立马就想到了我们家的阳台,放学到家我直接往阳台上跑去。阳台上有粉红的小梅花,鲜红的映山红……不过我觉得那都不及山茶的花姿丰盈、端庄高雅。
你喜欢这美丽的山茶吗?
我和我的植物朋友三年级作文 篇14
爸爸在我们家的阳台上种了好几种兰花,我唯独喜欢蕙兰。每当蕙兰开花的时候,阳台上都会散发着淡淡的清香。
蕙兰的叶子又细又长,深绿色,叶子边缘锯齿状的,摸起来有点割手,好像一把小锯齿一样。它们“站”在泥土里,朝着四面八方弯着“腰”,像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙兰叶子中,“藏”着几根花柄,这几根花柄特别硬,任凭你怎么用力也捏不动。在这几根花柄上,长着几朵黄绿色的蕙兰花,一朵朵蕙兰花像一个个小风车,可爱极了。蕙兰花有五片黄绿色的花瓣,在这五片黄绿色的花瓣中,长着金黄色的“小铃铛”。在每个“小铃铛”的下端,有两三道胭脂色的条纹,这些条纹为整朵惠兰花增添了许多的生机与活力。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蕙兰花,穿着黄绿色的衣裳,坐在松软的泥土里,享受着“阳光浴”。一阵阵微风吹过来,我就翩翩起舞,黄绿色的衣裳随风摆动。风停了,我静静的坐在泥土里。窗外的小鸟停在树上,给我唱歌;旁边的植物凑过来,和我讨论一天的见闻……过了好一会儿,我才记起我不是蕙兰,我是在看蕙兰呢!
我喜欢兰花,更喜欢蕙兰那淡雅的幽香。
我和我的植物朋友三年级作文 篇15
我家养了好多盆绿萝,都是妈妈从淘宝上买的。我曾经问妈妈,为什么买绿萝不买别的植物呢?妈妈回答说:“这东西好养活!”
绿萝的叶子如一片片爱心,叶面凹凸不平,叶片底下的两边向中间弯去,有植物特有的经络纹。有一次,我把叶子两边向反方向压,可当我一放手,它马上又弹回来了。于是我又把它向反方向压,再用力按了一下头的中间,慢慢放开,它就不变了,可是只再碰它一下,它就又变回原来的样子了。
因为是藤类植物,绿萝的梗,超极长,也有些不听话。因为太长,所以一直往下挂,差点挂到别人家窗前,所以妈妈就把它们搬回来,剪下最长的那些,想重新插种一盆。可惜妈妈技术不好,没种活。
绿萝还有很大的用处呢!听说,绿萝可以吸收二氧化碳排出氧气,从而净化空气。所以我叫妈妈把它们放在我的房间里。可是妈妈说,植物的光合作用需要阳光,晚上没有光,植物也是吸收氧气的。可是为了美观,妈妈还是答应在我房间的小书架上放了盆绿萝。
我爱绿萝,它是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年级作文 篇16
春天来了,风儿暖了,燕子唱了,柳树绿了,院子里的山茶花开了。
看,山茶花已经高出了墙头。它挺直有力的腰杆,伸出细长的枝条,好像要和院墙外的花草打招呼。绿油油的叶子一片紧挨着一片,像一只只小耳朵互相聆听着对方的秘密。一朵朵山茶花从叶片之间冒出来,也想听听它们的私语。有的还是花骨朵儿,像个怕生的小宝宝,用叶子大衣紧紧裹住自己,只露出红彤彤的头顶,羞得不敢见人。有的才展开两三片花瓣,甜甜地微笑着,好奇地打量着这个春天。有的花瓣全展开了,扬起艳丽的脸庞,绽放出最灿烂的笑容,大大方方地展示着自己的美貌。
我凑近一朵仔细观赏,它足足有我的手掌那么大。层层叠叠的半圆形花瓣由内而外,由小到大,有规律地排列着,中心缀着黄澄澄的花蕊,看起来有一种别致的美。它红中带粉,粉中带白,不是最鲜艳的,但是却像一位温柔的花仙子。我情不自禁地伸手一摸,柔柔的,嫩嫩的,就像摸到了一片彩色的云朵。
微风袭来,绿叶伴着红花翩翩起舞。刹时,淡淡清香飘满了院子。
我和我的植物朋友三年级作文 篇17
我最喜欢的植物是小区里的桂花。它虽然没有玫瑰那么娇艳欲滴,没有牡丹那么雍容高贵,更没有荷花出淤泥而不染的清雅,但我喜欢的却正是它的朴实无华。
我赞美桂花的朴实无华。它是一种四季常绿的灌木,在小区和公园中常常能看到它的身影。桂花的叶子呈水滴状,花则是淡雅的浅黄色,通常一簇簇地开放。
刚入秋,桂花就悄无声息地绽开了笑脸。我一走进两旁种满桂树的小道,一阵香气扑面而来。中秋佳节之时,圆月犹如一面明镜,把清辉洒落人间。这时,桂花那扑鼻的芳香、浅黄的花簇和月色融为一体,形成了一种无法言说的美。
桂花不仅美,而且作用也不小呢!人们把桂花种在公园中、小区里净化空气,桂花瓣可以制成芳香的精油,还能做成美味的桂花糖、桂花糕。
记得我刚上小学的时候,一天下午正在小区里玩,忽然看见不远处一位小朋友在摘桂花。我赶忙上前阻止,我对他说:“小朋友,请不要摘桂花,它会疼的。”那位小朋友红着脸低头走开了。这时,一阵微风吹来,桂树轻轻晃动着,好像在向我点头致谢。
我最喜欢的植物就是桂花——朴实无华却美丽的桂花。它可真是我的好朋友啊!
我和我的植物朋友三年级作文 篇18
在茫茫花海中,有带香气的白玉,还有带着绒毛的蒲公英,但我还是最喜欢那火红火红的木棉花。
我为什么会喜欢木棉花呢?那是因为木棉花有一个个火红色的号角,号角里面有一条条红色的花蕊,每个花蕊上都有一个很小的黑点,就像作文里的标点符号,让整朵花看起来生动有趣,活泼可爱。
木棉花还是广州市的市花,在大街小巷都可以看见,它每天都会跟上学的学生,上班的青年,晨运的老人打招呼。它有个别名叫英雄花。因为红色的花瓣象征着广州市的豪情壮志。就算木棉花凋谢了,也不会褪掉自身的本色。我每天上学的时候,都会在路口与一树火红张扬的木棉花相遇,这时我总心怀敬佩。
你可别以为木棉花只是好看而已,它还全身是宝呢!广州人经常从地上捡起掉落在路边的木棉花,拿回家风干贮存起来,留着等到需要的时候再拿出来煲汤,它能清热、解毒,特别是在秋天比较干燥的天气,滋润心脾,好用极了!
木棉花可真是小小的身材,大大的作用,还是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年级作文 篇19
生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。
仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。
仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多 的植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!
在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!
我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年级作文 篇20
春日来了,漫山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓浓的花粉青草气息,直向人心里钻。
我寻着一阵香味来到一片树林的边上,香味更加浓了,我向四周看了又看,闻了又闻,终于找到了,原来是一棵垂枝红千层啊,真美呀!
垂枝红千层的树干通常是三四棵树干结合在一起的,但这棵不同,它只有一棵树干,也十分粗壮茂盛,也是整片树丛中最高的那棵。
它的树枝上延伸出好多树杈,好像无数只小手在摇摆,手上还长着许多碧绿的叶子,一阵微风吹来,叶子就随风摇摆,有的从树上落了下来,有的还坚强地站立在树上,还有的在树的周围盘旋着,风停了,叶子落了下来,如同好几只碧绿的蝴蝶,在半空中飞舞。
垂枝红千层枝头上挂着一串串密密麻麻的、红红火火的如同鞭炮一样的花朵,摘一朵闻一闻,一阵淡淡的芳香。
垂枝红千层没有榕树的枝繁叶茂,没有垂柳的飘逸,没有玫瑰的娇艳,却有独特的韵味如同一首凄美的诗,惹人怜爱。
我和我的植物朋友三年级作文 篇21
我有很多植物朋友:桃花、樱花、荷花、水仙花……她们都是我的朋友。在这些朋友当中,我最喜欢的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。
在我八岁时,第一次见到了荷花。远远的,我就闻到了她淡淡的清香,真是“香远益清”,这让我的脑海里立刻浮现出一位美丽少女的形象。我急忙走近,一看,我的想象果然不错。眼前的荷花像一个可爱的小姑娘,脸蛋粉嘟嘟的,像刚出浴的少女。她笑着向我挥手、点头,好像在说,你看我风中绿裙子美不美?
美!当然美了!听到我的夸赞,又多又一朵美丽的荷花涌到我的跟前,展示自己的美丽。我看清了这朵,就漏掉了那朵;刚夸赞完那朵,又漏掉了这朵。唉!真是目不暇接,美不胜收呀!蜻蜓也来凑热闹,她们轻盈地落在荷花上,给美丽的小姑娘带上一个小巧秀丽的头卡,标致极了!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”她们一起在风中唱呀、跳呀、说呀、笑呀……小小的池塘,一下子热闹地不得了!
“荷花呀,你是那样清香淡雅。荷花呀,出自泥土洁白无瑕……”我不由得也在风中唱起来,跳起来,加入了这支欢乐的队伍……
我和我的植物朋友三年级作文 篇22
我见过很多植物,有桃花、樱花、荷花、水仙花……但是我最喜欢的还是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。
第一次去观赏荷花是在我八岁时,在奶奶家旁边那个荷花池看到的。记得那天我们全家来到荷花池,一来到荷花池边我们就闻到一股淡淡的清香。
睁开眼一看,荷花像是一个可爱的小姑娘,她的脸蛋粉嘟嘟的,笑着向我们挥手。荷叶好像小姑娘的青色纱裙,纱裙随风飘动,为美丽的荷花更平添了几分姿色。
荷花在荷叶中轻轻地探出头来。有的昂着头,挺着胸,像一个将军,有的低着头,像在欣赏自己的美姿,有的躲在荷叶后面,像一个害羞的小姑娘。
这么多的粉荷花,一朵比一朵美。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。一阵微风吹过来,荷花就翩翩起舞,一池的荷花都跳起了优美的舞蹈。风过了,荷花停止了舞蹈,蜻蜓落在了荷花的头上,看见了这样的情景,我想起了杨万里的《小池》中的"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"
美丽的荷花为炎热的夏天增添了凉爽,让夏天显得更加美丽!
我和我的植物朋友三年级作文 篇23
要问我喜欢什么植物,不是那娇艳的玫瑰,而是那美丽的三角梅。
三角梅生命力很强,据说,好好养它十年,高度可达七楼那么高。所以它的茎很长,大约有40厘米这么高。
三角梅的花朵很独特,只有三片花瓣抱着,中间有三颗花蕊,围成一个三角形,所以它叫三角梅,而且花蕊还长得很长
说到花朵,就不得不提一下枝干和叶子,它的枝干虽短,但非常繁茂,为了保护自己,还会长出刺。叶子呢,是深绿色的,有淡淡的清香。
三角梅还有药用价值:可入药,叶子捣烂后贴于患处,就能散瘀消肿,活血止痛,但是,它的茎是有毒的,所以不要误食哦!
三角梅对种养是有要求的,首先,日照、温度不能少。三角梅一般要求日照时长不低于8—10小时,温度在20至30度。其次,就是浇水了。第一步:装入半升至一升的水,缓缓浇到茎部的土上。第二步:加入500毫升水,湿润周边泥土。至于叶子,就用喷壶调至喷雾模式,喷洒于叶子上就可以了。
有一次,我浇了太多水,结果水全积在茎部。我妈妈哭笑不得,说:“你是觉得三角梅是喝水王者吗?”好吧,至少我是这么想的。
三角梅真像一个娇贵、可爱的小姑娘呀!
我和我的植物朋友三年级作文 篇24
窗边上,有一位公主,身穿绿衣裳,玫瑰衣上缀,它是谁?它就是我的“小莲心“。
它刚刚栽在我家花盆时,叶子是翠绿的,长得像绿莲花,我就唤它“莲心“,虽然它跟我相处的日子只有大半年,可是却在我心里留下了深刻的印象。
瞧,我的莲心。夏季刚到,绿衣裳就冒出了绿芽,一排排“站“在叶尖上,它的绿衣裳仿佛镶了一层卷花边。这可是它的小宝宝啊!这么可爱的小宝宝可给了我很多苦恼。
瞧,我的莲心。叶尖的小宝宝长出白生生的新根。准是小宝宝要“站“住了,要自己生长了。可一连几天我去观察,除了根越来越长越来越黄,其他却没什么变化,眼看根发黑枯萎,我心急如焚,只好拿起工具来帮助它咯!
抓起铲子,拿起水瓶,奇怪,小花盆呢?只好种在莲心边上了。“呼呼“,不知何时刮风了,哟,一粒沙子飞进我眼睛里。我揉揉眼,再睁开的时候小宝宝都不见了,低下头,原来已被风吹落到地上。哦,原来是被风吹到地上了。原来在秋天,种子是会被风吹走的。
我应该多学习一些才能更好的照顾你。因为我的笨拙,本该平坦的土面坑坑洼洼,绿衣裳也有了一个个小洞,我实在于心有愧啊。
莲心,虽然你只是一盆植物,可我觉得,你坚强勇敢,是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年级作文 篇25
有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。
远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!
青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!
这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。
于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!
一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!
这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!
我和我的植物朋友三年级作文 篇26
我家门口有一棵高大的柳树,从远处看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理着自己长长的秀发,它给我们带来了绿荫,也带来了清新的空气
每天,我写完作业后,只要不下雨,都会到大门口去看看柳树,在它下面玩耍,与它分享我的快乐,诉说我的苦恼。
柳树的根是深褐色的,就像一个大大的爪子,深深的扎进泥土里,站在树下仿佛能听到树根吸收水分的“咕咚、咕咚”的声音。树干则因为太阳的暴晒,有许许多多的裂缝,还有很多的小疙瘩,偶尔还能看到有小蚂蚁在树干上爬来爬去。向上则是那细细的枝条,每一根都是那么的细长、柔软,在风中摇摆。最让人喜爱的则是树上的叶子,每一个叶子都与众同。有的叶子是嫩绿色的,在风的吹拂下“沙沙沙”的奏着美妙的音乐;有的叶子是黄色的,在风中慢慢的落下,化为肥料;还有的叶子半黄半绿,多少让人有些心疼。风来了,整个柳树都摇摆起来,真像一位少女在风中舞蹈。
我爱我的柳树朋友,它给我们带来了清新的空气;它给我们带来了欢声笑语;它给我们带来了绿色的希望。
我和我的植物朋友三年级作文 篇27
生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。
仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。
仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多 的植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!
在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!
我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年级作文 篇28
春日来了,漫山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓浓的花粉青草气息,直向人心里钻。
我寻着一阵香味来到一片树林的边上,香味更加浓了,我向四周看了又看,闻了又闻,终于找到了,原来是一棵垂枝红千层啊,真美呀!
垂枝红千层的树干通常是三四棵树干结合在一起的,但这棵不同,它只有一棵树干,也十分粗壮茂盛,也是整片树丛中最高的那棵。
它的树枝上延伸出好多树杈,好像无数只小手在摇摆,手上还长着许多碧绿的叶子,一阵微风吹来,叶子就随风摇摆,有的从树上落了下来,有的还坚强地站立在树上,还有的在树的周围盘旋着,风停了,叶子落了下来,如同好几只碧绿的蝴蝶,在半空中飞舞。
垂枝红千层枝头上挂着一串串密密麻麻的、红红火火的如同鞭炮一样的花朵,摘一朵闻一闻,一阵淡淡的芳香。
垂枝红千层没有榕树的枝繁叶茂,没有垂柳的飘逸,没有玫瑰的娇艳,却有独特的韵味如同一首凄美的诗,惹人怜爱。
我和我的植物朋友三年级作文 篇29
初春时节,万物复苏,草翠花开,正是一个养花的好季节。妈妈买回几盆含苞待放的长寿花,种在院子里,从此它们成了我的植物朋友。
每天起床我都会先去院子里看望我的好朋友们。刚开始的三四天,长寿花像在和我捉迷藏,一点都没有变化,我连忙把它们放在阳光充足的地方,希望它们可以快点长大。又过了两天。长寿花终于有动静啦,花苞渐渐地打开,茎也慢慢变粗,叶子也越来越绿,我开心地手舞足蹈,每天给它们浇一些水。等着它们继续开放。又过了几天,黄色的花苞安全开花了,花蕊是淡淡的黄色。我用手轻轻一摸,好舒服呀,就像小鸡的绒毛一样柔软。椭圆的花瓣一共有五六层,在绿叶的衬托下显得格外美丽,我悄悄的把鼻子凑上去。哇!一丝淡雅的清香,迎面扑来,真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友们名字的由来,于是用百度查了一下。原来,它们生命力非常旺盛,随手摘下一朵泡在水里,它就能很快生出根来。我要向我的好朋友们学习,学习他们坚强努力向上的品质。
我和我的植物朋友三年级作文 篇30
我有一位植物朋友,原名叫长寿花,但我喜欢唤它“小寿儿”,它是我妈妈偶然一天带回家的。
“小寿儿”的花骨朵儿长长的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样,喜欢抱在一起,从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它,那粉粉的花朵必然是最显眼的;站近点观察,还会发现花朵颜色也深浅不一:浅粉色、深粉色,甚至还有白色呢!再近点观察,还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的,像一个个小盘子,长在花朵下,似乎想接住掉落下来的花瓣。
“小寿儿”是喜温草本植物,所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳,不过冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水,一般三四天喝一次,但我基本不给它喝,它也依然活得很好。
虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻,没有绿萝般枝繁叶茂,论坚强也和仙人掌没法比,但我依然喜欢它胜过众花。
这就是我的植物朋友——“小寿儿”。
我和我的植物朋友三年级作文 篇31
一天,我在外婆家后院玩。突然看见一株薄荷,它与众不同的叶子把我的好奇心勾了过去,于是我仔细的观察了起来。
薄荷是一种草本植物,它的叶子是油绿色的,看上去非常有活力。形状是椭圆形的,有趣的是他们是对生叶,细长的茎上每节只长出两片叶子,对面长出,仿佛一双张开的手臂,叶缘是锯齿状的,好像一个个绿色的小锯子,摸上去有点扎人,它的叶子摸上去有点粗糙,手上留下的香味有一点清凉,再闻一闻,好像让人来到另一个空气清新的世界,使人心情愉悦,一下子就精神起来。薄荷的花是小小的,白色的,像一个个小绣球挂在枝干上。
薄荷的生命力像野草般顽强,即使摘掉一些叶子,没有几天它又会长出新叶子来,随便长着都能长成一大片。薄荷有许多功效,夏天如果被蚊子咬了,用薄荷的叶子捣成汁,涂抹能消炎止痒;薄荷可以用来洗澡;可以拿来泡茶,清心明目;可以疏肝理气利咽止痛,还可以烧菜……
听了我的介绍,你喜欢这种神奇的植物吗?
我和我的植物朋友三年级作文 篇32
我有一位植物朋友,它叫蟹爪兰。其实,我更想叫它“锦上添花”。
蟹爪兰是仙人掌科植物,它没有叶子,只有茎和叶,不过它的茎很“奇葩”,由一片一片的“鳞片”组成,“鳞片”上还有一些小毛毛。因为蟹爪兰的花是从茎中抽出来的,而茎的读音很像“锦”,所以就叫“锦上添花”了。也许是我的“锦上添花”又在什么地方交了好朋友,连三叶草也钻出土来与它作伴。蟹爪兰的花呈粉红色,花朵下垂着,就像一位美丽的姑娘穿着粉红色的舞裙在阳光下翩翩起舞。
阳春三月,“锦上添花”的花苞迫不及待地从茎中探出头来,迎接着一个新的世界。盛夏七月,小花苞的花瓣越长越多,甚至都要开出来了,小花瓣们似乎在说:“时间啊,请你过得再快一点!”到了金秋十月,花瓣们陆续绽放开来了,红的,紫的,在秋风中跳起了舞,在招引游客们的注意。
我的这位植物朋友已有两年了,它的生命力很顽强,我们要学习它的坚持不懈、不断付出的好品质。
我和我的植物朋友三年级作文 篇33
“纵有梅花不畏寒,偏生傲骨百家羡。庸人只爱枝头媚,漫赏蝴蝶独品兰。”只有这么美的诗才配得上我的植物朋友蝴蝶兰。
春节,我和妈妈去奶奶家。一进门就看见蝴蝶兰开了,远远望去,像一群美丽的蝴蝶飞累了在枝头上休息。走近一看,紫色的花有五瓣。左右两边大的花瓣就像蝴蝶的双翅,上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶兰的上面有一小片扇形花瓣,仿佛是蝴蝶的头。蝴蝶兰的叶子是深绿色的,摸上去光滑如玉像绸布,上面还有几条细细的纹路。低头一闻,阵阵清香扑鼻而来。闭上眼睛,闻着淡淡花香,我仿佛变成了身穿紫衣的蝴蝶,在阳光的照耀下翩翩起舞这时奶奶叫了我一下,我才发现我看花入了迷。
奶奶告诉我,蝴蝶兰三季开花,有着顽强的生命力,就算一周不浇水,它也会生机勃勃。
它还有“洋兰王后”之称。它象征着美好和吉祥,希望奶奶家的蝴蝶兰给我们家带来幸福和美好。
我和我的植物朋友三年级作文 篇34
春节期间,奶奶买回来几株水仙花,养在盛满水的花盆里。过了几天,水仙花就吐出了嫩黄色的小芽,仿佛从母亲的怀抱里探出小脑袋的娃娃,正在好奇地打量着这个“新家”。
于是,我期盼着它们快点长大。终于有一天,水仙花开了!那是星期六的早晨,我惊喜地发现,有一株水仙花抽出了花茎。只见花茎上有一个形状像扁豆的花骨朵儿,花骨朵儿外面还包着一层蜡纸似的外皮,真像一位害羞的少女。不久,花顶那层像蜡纸似的外皮破了。慢慢地,外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还是紧紧地合拢在一起。又过了两天,整朵花全开了。快看,白嫩嫩的花瓣,一层又一层,黄色花蕊点缀其间,轻轻低头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。
我不禁赞叹道,水仙花真像美丽又害羞的少女,我爱水仙花的。
我和我的植物朋友三年级作文 篇35
春天悄悄地走来了,她是那么美丽,那么迷人。
清早,我到公园去玩,漫步于铺满石板的小道上,一抬头就被眼前的一团团红色吸引住了,我赶忙停下脚步。
梅花已经开了不少了。梅花打扮得漂漂亮亮的,像是要举行一场盛大的宴会。红梅花在这些树枝旁边冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,露出了粉嫩粉嫩的花蕊,有的还是花骨朵儿,看得出来他们都想要尽早见到这美丽的世界。
这么多的红梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,好美呀,看看那一朵,也很美,我忍不住轻轻地摇了摇这颗梅花树,一阵阵梅花雨便席卷而来,我不禁感叹:“好美呀!”
一股寒风吹来,我才注意到梅花为什么会在这么冷的天气里开放。它以这样独特的姿态告诉人们:在成长的道路上,不要畏惧任何困难,要做好独特的自己。
啊,梅花,好一股特别的劲。
我和我的植物朋友三年级作文 篇36
我有一个好朋友,它的名字特别好听,叫金边瑞香。
我第一眼看见它时,它还是一个胖胖的、矮矮的可爱娃娃。现在,它已经长高了许多,变成了亭亭玉立的美丽少女。
远远的,我就能闻到一阵沁人心脾的香味,让人觉得神清气爽。走近它,香味就更浓郁了,不管有什么样的烦恼,一下子就被抛到九霄云外去啦!
不知是为什么,它的花朵总喜欢三五成群地凑在一块儿,是它们喜欢热闹,要聚在一起聊天,还是它们觉得冷,要抱在一起取暖呢?每朵花都有四片花瓣,从里面看是雪白的,从外面看是浅粉的。花瓣小心翼翼地捧着黄黄的、细细的花蕊。花骨朵儿是亮丽的玫红色,又小又尖,可爱极了!
它特别爱漂亮,在自己墨绿色的叶子边缘镶了一条金边,叶子层层叠叠,就像穿了一条有蕾丝花边的华丽裙子。
现在,你们一定知道它为什么叫金边瑞香了吧。哎呀!这么棒的花,如果一年四季都能盛开就好啦!
我和我的植物朋友三年级作文 篇37
我家里有一盆文竹,在我家,它可是最引人注目的植物呢。说到它,还要提起我的视力,因为我的视力不好,眼镜度数很高,所以爸爸给我买了一盆文竹,让我休息眼睛用。果然有用,上个学期我的近视度数没有加深。
我的文竹长得不是很高,可能是位置、土或者阳光的问题吧,我一直在想怎样可以让它快快长大。但它特别苍翠,特别绿,拿去和小草比,它可比小草绿的多,我觉得文竹并不难养,因为每周只用浇一次水,但这一次一定要浇透。
文竹的形状像一只只展开的小手,真好看,要是它是真的手的话,我们就可以握手了。我在想“文竹”这个名字从哪儿来的呢?应该是它身上有一节一节的像竹子一样枝干而得名的吧,也许它不像小草一样娇气,风一吹就倒,而是拥有着像梅兰竹菊四君子一样的品质吧,也许它和竹子一样,长得很快吧。我真爱我的文竹,因为它不但滋润了我的眼睛,还滋润了我的心。
我和我的植物朋友三年级作文 篇38
今天我给大家分享的植物是一棵小河边粗壮高大的松树。
从远处看它非常高大,大约有五层楼那么高!它长得也很粗壮,有四个小朋友才能合抱住它。它有两个很明显的特点。其中一个特点是它只长了一边,我在想:是它想对河先生说心事吗?有一次我在对面的岸上,看见它低着头不停摇摆着枝叶好像是对河先生叽里咕噜的说着什么开心的事情呢。它的第二个特点就是枝叶很葱茏,远远望去就像一把撑开的绿绒大伞,能为小动物们遮风挡雨。
在树下往树上看,可以看到一两只小松鼠在树枝上活蹦乱跳地玩耍,偶尔能看到某只小松鼠在树上东张西望,它到底是在等小伙伴呢还是在找松果呢?在撑开的树枝中间有一个大大的鸟窝,鸟巢里还有好几只小鸟宝宝,可是它们的妈妈去了哪里?难道也像我的妈妈一样出差去了吗?
松树不仅给这里带来了美丽的景象,还吸引了很多的小精灵!你是不是也觉得这是一颗非常有魅力的松树呢?那你也来小河边和它约个会吧!
我和我的植物朋友三年级作文 篇39
春天到了,到处都生机勃勃,小草换上了绿袍,小溪发出了哗啦啦的响声,燕子成群结队地从南方飞来了,大树也不例外,它也换上了新装。
这时候,公园的桃花也偷偷盛开了。桃树的花朵小得可怜,大约只有一个大拇指的指甲盖大。
有的桃花的颜色是雪白的,有的是粉红色的,还有的是淡红色的,还有的是水红色的,美丽极了。有些是花骨朵儿,像位害羞的小姑娘,不肯露脸,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出了红红的小脸蛋,用好奇的目光看着世界。也为春天加上了一笔颜色,如果我能画出来,岂不是更好了。
一天,我们一家去公园玩,刚来到公园,就闻到公园里的桃花发出的淡淡的清香,让我陶醉在其中,不想回家。
桃花在春天开放,有的桃花会结出果实,有的桃花不结果,只供观赏。桃花非常喜欢晒太阳,在阳光下能长的很美。
桃花那美丽的颜色,那清香让我陶醉其中,桃花是所有花里最美的花,那桂花再香,也比不上那美丽的桃花。
我和我的植物朋友三年级作文 篇40
在一个风和日丽的春天,我和弟弟在外婆家。我一眼望去,看见了盛开的油菜花就像一大片金黄色的地毯,铺在郁郁葱葱的土地上。
我向油菜花跑去,一簇一簇的油菜花,长着长长的茎,在风中微微摇动着它苗条的身姿。我摘下一朵油菜花,一股香味扑鼻而来,让人心旷神怡。盛开的油菜花有四个花瓣,好像张开的小手。有的油菜花还是花骨朵儿,饱胀得好像破裂似的,好似迫不及待地要告诉人们春天来了。突然,我的耳边传来了“嗡嗡”的声音,原来是花的香味把蜜蜂吸引来了,这让我想到一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”前来采蜜的蜜蜂为油菜花增添了生机,它们一起为春天增添了更多的生机。妈妈说:“油菜花谢了,就会长出油菜籽,油菜籽可以用炸,炸出油后,用菜油烧成美味的菜,吃起来特别香。”
原来啊,油菜花不但美丽,看上去就像一幅油画,而且又有实用价值,我爱油菜花。
我和我的植物朋友三年级作文 篇41
今天放学回家,发现花开得姹紫嫣红,其中最引人注目的是茶花。我赶紧跑到阳台去看。
茶花是去年春节买来的,刚开始还是一棵小苗。在我的精心培育下,已经长得枝繁叶茂了。
远远望去,茶花一层一层的,像舞女的裙子。走近一看,中间的花蕊包起来,花瓣越下越大。有的还是花骨朵儿含苞欲放,好像一位害羞的小姑娘。茶花的叶子是椭圆的,周围长着锯齿,碧绿碧绿的。
已经开了的花粉红粉红的,像桃子一样。花骨朵儿有的是绿里透红的,有的是褐色的,像一个个小松果。
花刚开的时候发出阵阵清香,像茶的味道,难怪它叫“茶花”呢!经过雨水的冲洗后,就闻不到什么气味了。
花凋谢以后会长出一个尖尖的,小小的东西,绿绿的,像竹笋一样。那就是茶花的新芽。
茶花的叶子可以泡茶。花和根可入药,能收敛凉血、散瘀消肿、润肺滋阴、美肤养颜。茶花真有用!
茶花不但姿态优美,而且有药用价值,成为了我最喜欢的花卉。
我和我的植物朋友三年级作文 篇42
我家养了一盆多肉植物,它的叶子厚厚的、扁扁的,摸起来一点也不光滑,如果你仔细观察,就会发现它的叶子边缘下面是绿色的,上面渐渐变成了红色,把它掰开后,里面就像一幅红绿相间的美丽图画。
多肉植物不太喜欢水,如果要浇水,两到三个星期浇一次就可以了,而且每一次都不能浇太多,如果水分太多的话,多肉植物的根就会慢慢腐烂,多肉植物喜欢温暖的阳光,如果它在一个月或者两个月不晒太阳,可能会因为没有阳光照射而死去。
大多数多肉植物每年都会开花,不同种类的花,开放的季节也不一样,而且开出来的花和别的花不太一样,非常有风格和特点,另外,它开的花几乎没有味儿,就算嗅觉再灵敏的动物也闻不到多肉植物开花的味道。多肉植物还有个特点,就是它不结种子,它会从身体别的地方长出新芽,用这样的方式来繁衍后代。
美丽而又呆萌的多肉植物我喜欢你!
我和我的植物朋友三年级作文 篇43
我喜欢的植物你们猜猜它是什么?我给它取名叫白白。
因为它长着淡棕色的树枝,深绿色的树叶。春天到了,淡棕色的树枝上冒出一朵朵花骨朵儿,这些花骨朵儿就像圆圆的白白的跳跳球。花骨朵儿慢慢的开放了,一朵有一朵的美丽姿势,乳白色半圆形的花瓣紧紧的包裹着花蕊,花蕊像一个淡黄色的小灯泡,散发着淡黄色花粉。
小花挨挨挤挤远远望去像一片花的海洋,我忽然觉得自己就是其中的一朵花,风一吹,我们便开始了舞蹈,风停了,我们便停止了舞蹈。飘出一股股淡淡的清香味使人心旷神怡。
很多人都喜欢这股清香味,把它采来插在花瓶里,摆在不同的地方,有的摆在书桌上、有的摆在餐桌上、还有的摆在电脑桌上,有的人把它做成香水拿到市场上去卖。
你们猜出它是什么花了吗?它就是人人都喜欢的栀子花。
我和我的植物朋友三年级作文 篇44
早上,我到公园去玩,看见许多花儿已经绽放开来,让人最喜爱的是三月的桃花。桃花已经开了不少了,有的还是花骨朵儿胀鼓鼓的,有的已经绽放开花瓣,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形,像一个害羞小姑娘的笑脸。粉红的花瓣儿围坐在一起,像在说悄悄话似的。
这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉;有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵儿,像是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍小脾气。朴实无华,雅致极了。
桃花凋谢之后了,就迎来了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝头,眺望远方,似乎在欣赏美景。那一个圆滚滚的桃子足有儿童般拳头那么大。近距离闻一闻,会有一股淡淡的香甜传来。叫人忍不住想吃上一口呢!
这样如此美丽动人的桃花,怎能不让人心动呢?
我和我的植物朋友三年级作文 篇45
“风吹紫荆树,色与春庭暮”,这是杜甫笔下的紫荆花。
一天早晨,人们依旧上班,孩子们依旧上学,但见小区路旁一簇簇一团团的紫荆花开放了。那娇艳欲滴的紫荆花远看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞,近看花瓣是半圆形的,一片挨着一片,像兄弟姐妹一样抱在一起。金黄色的花蕊努力的从花瓣中伸出细长的身子,犹如一位飘逸潇洒的仙子,又像晶莹剔透的小铃铛。紫荆树斜枝婆娑,它的树干像巨龙的胡须一样细长,互相缠绕着。娇小而艳丽的花朵密密层层的爬满了整棵树的枝条,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们围绕着紫荆花到处飞舞。一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,仿佛在跟这些花儿跳着优美的华尔兹呢!一阵微风吹过,一阵幽香扑面而来。
我爱紫荆花,我爱你淡淡的清香,我爱你万紫千红的花朵。你为我们的生活增添了一处生趣。
我和我的植物朋友三年级作文 篇46
我有一个植物朋友,它叫月季花。月季又称“花中皇后”,为什么这样说呢?是因为它的花开的争奇斗艳,非常艳丽。
如果你想看最漂亮的月季花,请一定要在每年的四五月份来五岭路小学观赏。一进校门,可以看到左侧的“高杆月季”。一棵棵高杆月季像一个个漂亮的礼仪小姐,迎接着老师和同学们的到来。走近它仔细看看,大朵大朵的红色花儿,一朵挨着一朵,生怕被别人遮掩住自己的光芒,朵朵都是那么娇艳欲滴。
排球场旁边,有一个细长的月季花圃,别看它面积不大,但是这里月季花的颜色特别多,有红的、白的、黄的、粉的……五颜六色,美丽无比。微风吹来,月季花姑娘向我们频频点头致意。瞧!她那五彩的衣裳正在随风飘动呢。风停了,月季花就静静地站在这儿。蝴蝶飞过来,告诉月季花,春光是最美好的。小虫在地上爬动,告诉月季花夏天要来了,真希望月季花一直留来。
这就是我的植物朋友——“花中皇后”。
我和我的植物朋友三年级作文 篇47
今天是星期六,蓝蓝的天,暖阳映照,春风微拂,碧空中浮着一些奶油松饼般的云朵。我和妈妈来到市场上挑选蔬菜瓜果。市场上的商品琳琅满目,形似弯月的香蕉,挺着肚子的西瓜,珍珠般的葡萄……令我眼花缭乱、应接不暇。突然我发现,各个水果摊儿前都摆着一盆红艳艳、水灵灵的草莓,便欢喜的买了一小盒回去。
草莓红彤彤的外表上点缀着芝麻粒般的淡黄色种子,整颗外形是锥形,形似一颗红宝石,头上“戴”着一顶绿色的“太阳帽”。以前,我是不喜欢吃草莓的,但妈妈总是说“吃了身体好”之类的。回到家,我小心翼翼地把草莓拿出来,一个个仔细清洗,而且不能太用力,因为草莓很软,很娇贵,洗破了皮就不好吃了。洗好后,我拿给姥姥和妈妈吃,还抽出手往自己嘴里放了一颗。嗯,又香又甜!一股浓郁的清香,改变了我对草莓的看法。
听妈妈说现在很多地方都有草莓采摘园,等有时间我一定要去亲自采摘一番,体验收获的喜悦。
我和我的植物朋友三年级作文 篇48
如果你问我最喜欢什么植物?我会毫不犹豫地说:“是竹子。"
如果你问我为什么喜欢竹子,我会回答:"因为竹子是‘岁寒三友’之一,又是‘花中四君子’的一种,它那坚韧不拔的品格、刚正不阿的意志,也是我们要学习的,所以我喜欢它。"
竹子一身翠绿的衣裳,如碧玉一般,远看,它就像一位穿着绿衣的仙女;近看,它就像一块碧玉。走近一闻,一股竹香扑面而来。一阵微风吹过,发出沙沙的响声,就像神仙弹奏的乐曲,令人陶醉!
竹子的用途很广泛:竹笋可以食用,竹竿可以盖房子。竹叶可以包粽子……
总之,竹子的踪迹哪个角落都可以看到。
我爱竹子,我爱它的高尚品格;我爱它的郁郁葱葱;我爱它的无私奉献;我爱它的积极向上!
我和我的植物朋友三年级作文 篇49
春天到了,这是个春暖花开的季节。星期天,妈妈带着我一起去公园里看桃花。
一进公园,我就闻到了桃花的香味,我一看,桃花已经开了不少。远看,像一片粉色的海洋。近看,有的还是花骨朵儿,像一个腼腆的少女,不肯向人们露出美丽的笑容;有的一朵挨着一朵,好像在说悄悄话;还有的大方地展现出自己的美丽。
我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花,站在阳光里,一阵微风吹过来,把我的头吹得低下去了,好像一位被批评的小孩儿,又好像低头在找什么,不光我一朵,所有的桃花都吹得低下了头。风过了,我抬起了头,静静地站在那,小猫跑过来,告诉我清早的趣事。
过了一会儿,妈妈叫了我一声,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!我喜欢桃花。
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