三年级英语作文

2021-08-02 三年级英语作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级英语作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级英语作文 篇1

  Hello,everyone!Do you want to know anything about my vacation?Now let me tell you!I had a very exciting vacation.I went to Beijing.There are many special place there.For example,Hutong 、the Palace Museum、the Childrens' Palace and more.I went to the Hutong first.Oh~I think it was very relaxing.Then I went to the Palace Museum. It was great but very crowded and boring.In the evening,I ate the Sichuan food for dinner.It was very delicious! ……

  I think the summer vacation was very good!

  你好,每个人!你想知道任何关于我的假期吗?现在让我来告诉你!我有一个非常激动人心的假期。我去了北京。有许多特别的地方。例如,胡同,故宫博物馆,儿童的宫殿和更多。首先我去了胡同。哦~我认为这是非常放松。然后我去了故宫博物院。这是伟大的但非常拥挤和乏味。在晚上,我吃了四川菜,准备做晚饭。这是非常美味!……

  我认为暑假是非常好的!

三年级英语作文 篇2

  记得姚老师说要举行一次英语考试,我心里高兴极了,老师好几次都说要发奖状,这次我一定会得奖的。老师特意留意了单词和句子,我一看太好背了,于是看了几遍,志在必得的样子,觉得明天的奖状非我莫属。

  可谁知道第二天,我怀着喜悦的心情考完了试,把听写本交了上去……发本子时,只听见最前面的都是100分,唯独没我的名字,我心里一直浮现着记单词句子时,没有什么不会的呀?听见老师喊道:“马昕宇,99分。”我羞愧地低着头跑上去拿了本子,心里有一种说不出来的滋味,就像打翻的五味瓶一样,在课堂上,我伤心的差点哭出来。

  回到家,我大哭了一场,我想了想,以后必须要认真了,如果再这样粗心大意,我永远不会得到奖状了。是啊!小树只有经历风雨后,才会更坚强。但是,人们常说:虚心使人进步,骄傲使人落后!

三年级英语作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃 ,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。

  “Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的`家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!

  英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。

三年级英语作文 篇4

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

三年级英语作文 篇5

  今天,我又要去上英语课。一般来说,在课外报的英语都是普通的补习班,但这个英语班却是个例外,它就是一个“魔鬼训练营”。

  简单介绍一下吧:这儿的一节课分为几个部分;朗读课文,听写单词、过去式,做练习册和讲解新课。而这几个部分的“条条框框”还挺多,比如:朗读课文错2个以上就要罚抄当天的课文,错五个以上就打“×”,打了“×”不仅要罚抄,还要家长写条。单词九十分以下就要罚抄单词,过去式未满100分也要罚抄等等。

  听了这些,我相信谁都会倒吸一口凉气。

  我到达上课地点后,发现还有7分钟才上课,于是,我赶紧拿出单词本复习,但是,我可不敢发出声音,免得遭来“杀身之祸”——罚抄。复习完后,我瞄了瞄周围的同学:有的在窃窃私语,“我好害怕”“我好紧张”的声音不绝于耳;有的在冥思苦想,突然,灵光一现想起来了,就赶快记在本子上;还有的表面上泰然自若,实际上紧张得很!

  进教室了,老师检查完罚抄就开始朗读了。轮到我时,我深吸了一口气,开始读。老师听完后说:“0个错。”毫无疑问,我逃过了一劫。这朗读也是“几家欢喜几家愁”,有的人欣喜若狂,有的人愁眉苦脸,有的人一脸平静。

  听写单词了,我因为事先早有准备,前几个应付的挺好,但是最后一个我绞尽脑汁,搜肠刮肚,怎么想都没想起来,就胡乱编了一个音标,就递给了后面一个同学。我把英语本拿来一看,不多不少正好九十分,我不禁轻轻吁了口气。

  今天没有听写过去式,而是做了几道练习。谁知,那几道题非常难,我一共错了10个!哎,又要让家长写条了!

  好希望快快结束这堂课!

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