在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的日全食作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
日全食作文300字 篇1
听广播上说，7月22日将上演日全食，这可是300年一遇的日全食！我兴奋极了。妈妈为了让我能观测到这壮观的景象，搞来了一幅专用眼镜，我高兴得睡不着觉。盼呀盼呀！天终于亮了，可是天空不作美，竟然下起雨来了，我的心一下子跌到了谷底，走在上学的路上，我一言不发，心想：太遗憾了，看来我只能交给我儿子的儿子的儿子的儿子去看了。妈妈看出了我的心思，劝到：“虽然看不到，但是一样能感受到。
果然到了9：30，天渐渐由亮变暗了。这时，我们放下手上的书本，来到了走廊，一起仰望天空，只见天空由浅灰色到深灰色到黑色，最后到锅底一样的漆黑色。周围的高楼大厦、来往车辆……都亮起了照明灯，一片”夜上海“的景象又呈现在我们眼前。哇！我是第一次在晚上上学读书耶！约5分钟后，天又渐渐亮了起来，周围的人们发出了一阵欢呼声，大自然真是太奇妙啦！
这时我不禁想：要是真的没有了太阳，那是多么可怕的事情啊。农作物没有了阳光就会停止生长；人们没有食物就会生病死亡，到处是黑暗、到处是寒冷、到处是细菌。地球终将灭亡，太阳是一切生命的源泉，想到这里，我真想朝天空大叫：”太阳，你好！“
日全食作文300字 篇2
7月22日是五百年一遇的日全食，我兴奋极了！这一天早上，我特地起了个大早，和妈妈从家里拿来眼镜，准备观看这天下奇观。
可是，天公却不作美，过了一会儿，天空渐渐暗了下来，原来乌云来了！似乎整个天空都被乌云控制了。起先，右上方缺了个口子，我知道日全食开始了。后来，口子越来越大，就好像一个贪吃的小孩子吃掉了似的。遮住三分之一时，乌云把整个世界笼罩住了，观看的人们不高兴了：“这乌云怎么早不来晚不来偏偏这个时候来！”我也不例外，我嘟着嘴巴说：“日全食就是这样的呀！不就是天黑吗？唉！”太阳在乌云中穿梭，好像一个调皮的孩子做错事，怕大人批评它一样。
我们耐心的等待奇迹发现，这时，小雨来了，天完全黑了下来，像夜晚一样，公路两旁亮起了一盏盏路灯，行驶中的车子也打开了大灯，尽管雨下得非常大，可看日全食的人没有一个进家，惊奇地望着天空。这时的空中和夜晚没什么异样，大约七八分钟时间，天渐渐放亮，像害羞的小姑娘露出了脸蛋一样。转眼间，天地间又恢复了本来的光亮。
日全食五百年才一次，这次我们终于看到了。也给我的童年留下了永远的记忆。
日全食作文300字 篇3
长江大日食，五百年一遇的兴奋。
日全食是太阳、月球和地球这三个天体，在一个特定的时刻恰好运行到非常接近一条直线的位置上，月球运行到地球和太阳之间遮住太阳。在古代，科学不发达时曾被人们形象地称为“天狗吃太阳。”
上午8点20分，日食出现，太阳被遮住96.38%，9点36分，太阳的形状就象月初时的月牙儿，整个日全食的过程2个小时，大街上随处可见手拿镜片、抬头仰望天空的人们。突然，有人大声喊：“看，已经缺了一个口子了！”后来，太阳几乎被完全遮住了，看起来就象弯弯的“眉毛月”，本来明亮的天空也变暗了，人们感到温度降了许多，还有微风吹过，但仅仅几分钟，太阳就复圆了。多么壮观绮丽、令人惊叹啊，在中国境内，也是五百年一遇，多么兴奋啊，我们都是幸运儿！
日全食作文300字 篇4
晚上，我和家人看到天气预报上有这样一条新闻——晚上会有日全食和流星雨会一起来到这个世界上，看到这几个字，我不由自主的高兴了起来。
“爷爷奶奶，你们晚上陪我看这个奇观吗？”
爷爷奶奶异口同声的`回答道：“当然了，这么美的景象又怎能错做过呢？”
就在我们准备出门去看这一美丽的奇观时，惊人的一幕出现了：夜幕“刷”地一下掩盖了光明，成为了大地的“统治者，”突然，一道光明划破了宁静，“我看到了，我终于见到了，”我惊讶的说，“我见到了世界上最美丽、最耀眼的流星雨！”
“是啊，我见到了这么美的流星雨，我这一生没有遗憾了！”奶奶用陶醉的声音对着我和爷爷说。
之后，黑暗好像在慢慢的“吞没”太阳，太阳从原来鲜红鲜红的颜色变成暗红色，慢慢的，从暗红变成深红，再由深红完全变成黑色，而流星雨，好像在给日全食“伴舞”一般，在它身边划起一道道美丽的弧线，就这样，流星雨成了天空中“唯一的烛光。”
几分钟后，这些奇观渐渐地消失了，大地又恢复了原有的生机。
我把这几分钟见到的刻在我的心里，因为，这一美丽的奇观是大自然罕见的、稀有的奇观，因为，我要把这美丽的奇观续写下去！
日全食作文300字 篇5
日全食作文400字
点评：文中，作者按顺序记叙了自己在电视里所看到的从“食甚”到“复圆”的片段画面，最后道出观看电视后自己心中的感想，结构完整。但纵观全文，在第一段透露出内心对“是500年一次的最长的时间的日全食出现的日子”的兴奋之后，在下文中却总感觉不到扑面而来的对观看日全食的那份激动气息。作者虽感叹日全食不同阶段带来的美丽，但平铺直叙，犹如镜中赏花，背对眼前的情景，没能调动多种感官感受，以至行文如流水账，显得单薄、单调！如能点面结合，动静搭配，见闻感受穿插，从日全食各阶段变化的景观、姿态入手，并融入自己的思想，那将会迎来属于你的精彩。鉴此，本文没有继续评析与供同学们交流、学习的意义。 从本文以及作者前天发表的两篇习作中，我们不难看出作者在叙述方面的基础比较薄弱，建议加强遣词造句方面的训练和词汇积累。点评人：泉州晓婷、我是雨欣
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