人生与命运作文

2024-03-17 人生

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的人生与命运作文，欢迎阅读与收藏。

人生与命运作文1

　　“读书改变命运，知识成就人生。”在满满的收获中，我悄然将最后一页翻了过去。

　　我早已记不清我是第几次翻开这本书了，但我每次读它，都像是一只小小的蚂蚁在努力爬一棵参天大树，虽然一生都不一定能真正攀爬到尽头，但在每一次的旅途中，总会有新的收获。其中唯一不变的，就是读书的真谛。

　　正如战国时荀况所言：“知而好学，然后能才。”只有不断刻苦学习，积累知识，才能在这个科技日新月异、信息爆炸、快速发展的时代有自己的一席之地。而积累知识的最好方法，便是读书。

　　可以说，食物是人类肉体的.养料，而知识则是人类精神的食物。一个人如果不吃饭，他的肉体就会坏死；一个人如果不读书，他的精神就会萎靡不振，肉体会感到空虚，这样的人，可以称之为人吗？那不过是一具行尸走肉罢了！即使活在世上，也是苟延残喘。他的一生将毫无乐趣，他的名字将无人问津，只当是一朵花，还没开放，便枯萎了。

　　相信大家一定听过《伤仲永》的故事吧！方仲永天资聪颖，五岁便能作诗，但他的父亲并没有让他继续读书学习，导致他才华耗尽，最终沦为普通人。这是一起教育失败的悲剧，但原因可以很快地总结出来：不读书。因为不读书，没有精神养料，方仲永的精神与才华开始萎缩，成了平凡人。天才尚且如此，况凡人乎？

人生与命运作文2

　　在一条街上，有花花绿绿的金鱼和慢吞吞的小乌龟。

　　在走过地毯时三条小鱼透过玻璃缸，它们看见了，一个小男孩付了钱给摊主。这时，三条小鱼惊慌失措的跳来跳去。

　　男孩拿起了鱼缸，小心翼翼的从拥挤的人群穿过，他要到哪里去呢？谁也不知道！

　　我跟着他的'脚步来到路边。一条小鱼好像很开心，一下子跳出了鱼缸，被乱哄哄的人群踩死了。小男孩没有发现！

　　这时小男孩在萍水畔走着走着，这才发现有一条鱼不见了，他不停地左看看，右看看。想知道是不是掉在旁边了没有。

　　可只有在鱼缸里的鱼看到了同伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。

　　走到了萍水河的时候，小男孩在哪儿等车。这时一只鱼已望见近在咫尺的河水。毕竟是鱼，对于水，它们有着不可思议的敏感与亲近。它们知道、河的尽头就是海，那是它们一生都梦想的地方！

　　第二条鱼看准时机毫不犹豫的纵身跃了出去，划出一道漂亮的弧线，落入萍水河中。获得了自由，游向远方……

　　而第三条鱼，就不这么幸运了。它只犹豫了一下，就是这一下，使他失去了这个千载难逢的机会那小男孩看到时，捂住了缸口，并迅速远离了萍水河……

　　是的！其实人生就是这样的。如果机会来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是那么一丁点的犹豫，那么，你就只能像第三只金鱼那样，永远地生活在不那只小小的鱼缸里了；同样，就算具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看好时机，否则，盲目一跳，其实结局也不会比第一条鱼好多少。

人生与命运作文3

　　今天，我和几个同学一起谈笑风生，真在用手拿着牌砸着别人的牌，突然，都没了！

　　下午，我拿着我的小卡堆，去向左鹏程“挑战”“左鹏程玩不玩？”“玩玩！我先！”“石头剪刀布，赢了先！”“好吧！石头剪刀布！我赢了！”只见他把牌放在了地上我轻轻一弹，这个牌在空中转出了精彩转出了喝彩，“对不起，这牌归我啦！”虽然我谦虚的说但是，我的表情出卖了我自己，“继续！”他不舍的拿出了第二张牌，看他那样子真滑稽，认认真真的挑出了一张牌，看了看又那拿回去，又找，左找右找终于找出了一张很烂的牌，我不管带着自信用力一翻，“啪”一声，他的牌像往常一样在空中翻滚了360度，落地时突然一下弹了，又回来了，结果他一帆风顺，陆续赢了我十几张，突然，他老高兴了，耍出了规则中的规则“赖皮”，我生气的说着：“你怎么能赖皮呢？反正你有没亏继续吧！”哈哈！快快继续，你就快中了我的激将法了！哈哈！

　　突然！老师来了，说：“一伙都给我！”大家那样子都是愁眉苦脸的'，像是在说：“真不该拿出来玩！”施天佑也没逃过，不甘的冲口袋里掏出了一堆的卡，有些人则幸“灾”乐祸！不管是多么不甘，可还是掏出了“宝贝”

　　这都是命运啊！谁叫我们在杨老师的眼皮下玩呢！