在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐人生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐人生作文 篇1
“跟我走吧,天亮就出发,心不会害怕……”
我想这首《快乐老家》的歌,大家并不陌生。但这首寻找快乐的旋律在我的人生中永远挥之不去。快乐是什么?事业?家?健康?这些都是,一万个人就会有一万种解释。其实,谁也不能说清快乐到底是什么东西,但是人人都可以拥有它。但有个前题:有快乐就会有痛苦。
“我所有的一切都只为找到它,哪怕付出忧伤的代价,也许在穿过一条烦劳的河流,明天就能够到达。”yes,有快乐,烦劳与痛苦都会随之而来。大石挡流,水流会更欢快地奔腾;崖立绝路,留下的是更高的'美丽浪花;困难出现,造就的是拼搏不息的精神。痛苦并不是让每个人退却,因为他们知道:因为痛,所以快乐。
“我生命的一切都只为拥有它,让我们来珍惜对待吧!等每一颗漂流的心不再牵挂,快乐是永远的家。”人生在世,转眼之间,一生便流逝,所以我们还要学会寻找快乐,如果连快乐都没有,那么此生便是一场无声的电影,毫无趣味可言。Come on,let’s go!寻找快乐,让快乐伴随我们这精彩的人生。
快乐人生作文 篇2
人生有很多快乐的事,例如:有个美满的家庭、吃许多美味的美食、喝可口的饮料和有许多好朋友……等。
过新年最快乐的是当然是穿新衣、收红包。快过新年了,大家的脸上都散发出喜气洋洋的.表情,满心期待着新年的到来,我也不例外,希望过年可以拿到许多的红包,还可以放鞭炮,只要一到新年我就觉得很快乐很开心,虽然要回娘家有点麻烦,但我是很开心,相信大家的心情也都跟我一样。祝大家新年快乐!
其实还有许多快乐的是藏在各个角落,只是我们都没有去发掘。人生一定要有快乐,不然你的世界就会变成黑白无色,这种世界怎么叫做人生呢?每个人的心里都蕴藏着一种独一无二的“快乐”,有些人快乐时会喜极而泣;有些人快乐时则会哈哈大笑,每个人都需要快乐,快乐是人类不可或缺的力量之一,所以要好好珍惜自己的快乐,不要让它成为你背后的忧伤,而是成为你人生中彩色的世界。
快乐人生作文 篇3
往事随风飘啊飘啊,像一片羽毛,飘到了一个无人知晓的地方去,无声无息,只剩下了一缕寂寞,早已没有了芳香……
幼稚的我曾经想象过,憧憬过,暑假是什么滋味,或许,我懵懂的觉悟到暑假是苦中带甜啊!梦想破碎的感觉其实真的很受挫折,天天祈祷着自己可以去一个幽静的地方散散心,不曾想过自己的暑假早已填满了许多痛苦,等待着又带着希望,希望着又带着遐想,遐想中又带着点痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考着我的人生旅途飘到了何方……
我的心灵在漫长的等待中画上了一个问号,句号或许我正在寻找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考验着我唯一的思考!我坐在窗前,静静的发着呆,托着下巴,眼睛里充满了朦胧。我的人生正在面临一个十字路口,但我怎么也都过不了。害怕的我只好四处奔跑……
暑假中我似乎被寂寞压得死死的',喘不过气来,几度想挣扎,却都遍体鳞伤。那一丝丝快乐是抚慰我伤口的灵丹妙药!唯一的快乐或许只有上课中的收获,听着老师的循循教导,我了解到了什么是快乐的存在,老师的一言一语,都闯入了我的视线,在这么美丽的境界中,我和老师一起分享着,此时此刻,我看到了老师亲切的脸庞,老师笑的真的很灿烂,我消失已久的笑容在这里又一次得到了绽放。同学和老师给予了我暑假中那微妙的快乐,这个快乐来之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,静静回味着老师上课的点点滴滴,它们将化作我的能量,期待着我这多含苞待放的花朵再一次开放!我体会到了集体的温暖,寂寞只有在一个充满快乐的环境中消失,我多么渴望单纯的自己得到更多还未绽放的花朵,可是我却无法掩饰没有上课的日子里,那悲伤的酸楚,写作便成为了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看着那一页页文字,我似乎觉得自己已经不是那个淘气的小公主了!
寂寞中才能得到成长,或许六年级的暑假在别人看来应该好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快乐,不是痛苦,是领悟,人生不就是这样,痛苦和快乐是平等的,寂寞和温暖也是同样的,或许我不能享受到应有尽有的快乐,但我却感受到了无处不在的寂寞感,让我在孤独中更加学会坚强。
那唯一的快乐或许让我领悟到,其实学习更是一种享受的过程,或许觉得很辛苦,但在这个过程中,我们可以得到更多的快乐不是吗?暑假接近尾声了,寂寞也快结束了,我要迎来我新的人生,那是一个未知数,一个充满快乐的开始啊!
快乐人生作文 篇4
虽有千古传唱“人之初,性本善”,但我们也不能否认,人有顽劣也是人性使然。多少人多少次因顽劣而品尝苦果?多少人多少次因顽劣而遭受斥责?然而,是顽劣至终结,还是顽劣后顿悟并且与善良紧握双手呢!那可就不能一概而论了,会因人、因环境而动。我顽劣过,我却选择了善良,那是《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯奉送与我的最好礼物——人生“旅行”,因善良而快乐!
一年初春,尼尔斯在家因为捉弄一个小精灵,而被小精灵变成只有大拇指般小的精灵。但一次情急之下与大雄鹅的拥抱,被大雄鹅带到了天上,就是这样一次的奇遇,不但让他真切地感受到了动物们的善良与友爱,也让他真切地感受到了捉弄动物后的那份孤独与冷落。渐渐地,尼尔斯改正了自己淘气顽劣的个性,养成了乐于助人的好品质。最终,小精灵也原谅了他,并且让他恢复了原来的模样。
读着这个故事,我的心也随着跌宕的情节而起伏,一幕幕情景,一种种心情,一次次叩击,我的心灵在震撼、感动、羞愧中颤动……每当我忤逆父母之意,一意孤行的时候;每当我不满同学所为,想着什么馊主意的时候;每当我不认同他人意见,自以为是的时候,总会想起尼尔斯,仿佛我也会因顽劣而渺小,而遗弃,而无助……而当我成功地扼住自己的私心杂念,用爱心去善待周围的人与事的时候,又会想起尼尔斯,仿佛我也会因善良而高大,而美丽,而圣洁……
记得有一次,我晚起了,紧赶慢赶往学校跑去,路上,当我还未顾及天已经下起小雨时,同学的一顶伞,已高举过我的头顶;当我气喘吁吁跑进教室时,老师慈爱的微笑,已融化了我内心的紧张惧怕,当上数学课,我发现自己忘带尺时,热心的同桌还未等我开口,一把尺已递到了我的`手心……事虽小,却件件温暖了我的心!
公交车上的一次让座,是善意的举动;伤心时的一句安慰,是善意的关怀;以他人角度思考问题,是善意的理解;成功时的一声鼓励,是善意的祝福;伸出一次援助之手,是善意的帮助……我们的老祖宗孔子教育得好:“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身;勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”真是千年不破的善身养心之古训
记住:给他人以关爱,是给自己以愉悦,人生“旅行”,因善良而快乐!
快乐人生作文 篇5
有人曾说过:生命总有职责,我们能做到的,只有尽职尽责。还要人说过:在人生的道路上我们肩负着很多,其中有一部分叫做责任,我们应该对我们要做的尽职尽责。
对于很多人来说课代表只是个芝麻大小的官,但在我看来,课代表这个职务非常重要,且无法代替。它是老师和同学之间的一座桥梁,把老师希望传达的任务和需要的作业运来和运走。所以,课代表要尽的责是不小的。
就在几个月前,我们班开始阅读《骆驼祥子》这本书,作业就是在书上做批注。第二天我要把作业送到办公室去,看着平时只有一小摞的作业,今天却堆得像小山一样,我犯了难:一次都抱过去,可能太沉了;分两次抱,又会耽误我早上的语文领读。没办法,为了两边都不耽误,我只能硬着头皮一次都抱过去了。
我把双手放在整摞书的下面,胳膊使劲往上抬,书山就慢慢起来了。但因为大家的书都不一样大,也没有按照上小下大的顺序放,所以整摞书东倒西歪眼看就要倒了。我连忙往另一侧使劲,可书山又往相反的一侧歪。我两只手不敢动了,只能两脚小心翼翼地向办公室的'方向挪。
突然,我的重心没把控好,一大半的书都掉到了地上,我突然有些不知所措。但及时运送作业是我的职责,况且还要马上返回教室领读,时间不等人,我立刻把书一本本捡起,小心翼翼地抬起小书山,慢慢地向办公室挪去。把书放办公桌的一瞬间,我两只手已经麻了。从教室到办公室,这不到五十米的距离,我居然走了五六分钟。但此时的我如释重负,心里有一种说不出的畅快与欢乐。突然想起还有责任在身,我立马跑回教室带起早读。
虽然每天早晨运送作业没有人鼓励我,更没有人表扬我,甚至有时候我还会遇到一些小困难,但每次我都很快乐。因为我切身体悟到:尽责才是人生最大的快乐!
快乐人生作文 篇6
“健康使人快乐,快乐使人健康”这句话出自于美国散文作家爱默生之口。确实,长期的身体毛病会使最光明的前途蒙上阴影,而强健的活力能让不幸的境遇也释放出灿烂的阳光。今天我们班的几位小伙伴,就健康与饮食展开了讨论。
“机灵鬼”骆梦佳开始亮嗓门了:“随着家庭生活的富裕,我们小学生的零用钱逐渐多了起来。大多数的同学在放学回家时,总要过过零食这个“瘾”。”“嗯,我也认同”陈丹青说,“大家对油炸食品似乎有一种与生俱来的偏好。往往在油炸食品的摊位上,总是最热闹的。”我接着回答:“有些同学明知道油炸的食品并不卫生,可是那脚却不听使唤地跑过去,虽然好吃,可对身体的伤害不小。”“智多星”陆燕接过话茬:“我从电视上看到,某小学的一位同学,前些日子因食用过多的油炸食品,在上课疼痛不止,经过检查这位同学下是因为食用了不卫生的油炸食品而引起的。要知道这些小贩们在食物制作的.过程中不讲卫生,任凭苍蝇、虫子在上面玩耍,吃了这样的食品肯定会给身体造成不适。”
看来多吃零食给我们带来的危害不小那!同学应该在日常膳食中注意什么呢?我想注意荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃一些水果、蔬菜来补充人体必需的营养是我们正确的饮食习惯。只要我们合理搭配饮食,改善饮食结构,保证我们获得均衡的营养,不吃那些不卫生的食物,健康就在我们身边,我们将天天过得开心、快乐。
快乐人生作文 篇7
一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。
他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?
智者笑著望著他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的`问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。
少年满怀虔诚地听著,脸上没有流露出丝毫得意之色。
智者接著说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?
少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?
智者微微点头,接著说:第二句话,把别人当成自己。
少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,幷且在别人需要的时候给予恰当的帮助?
智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人。
少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?
智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留著你以后慢慢品味吧。
少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什麽才能把它们统一起来呢?
智者说:很简单,用一生的时间和经历。
少年沈默了很久,然后叩首告别。
后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因爲他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。
快乐人生作文 篇8
快乐是发现新的事物和发明新的物品,发现新的事物就是在生活周遭发现令人惊奇的东西;发明新的物品,就是做出一个让生活更方便的东西,也可以是让一个破旧的二手货变成另一个有用的.东西。总之当我发明或发现事物时,心中就会有一股快乐的感觉。
记得,去年暑假,阳台上的铁树因为生病而枯死了,经过一段时间后,干枯的铁树竟然越变越小,在好奇心的驱使下,我把铁树的根挖开,竟然发现一群甲虫的幼虫,数一数竟然有十只,当时我真的是非常高兴,因为我最喜欢养甲虫,但是每次都是到宠物店购买,这次我竟然可以在家里的阳台发现它们,所以我觉得快乐随时都存在我们的身边,等待我们去发觉。
人生活在世界上,快不快乐非常重要,老师曾经教过我们一句静思语——生气会让人变老、变丑,常常生气的人容易老,而且因为生气时,脸部的表情就会让人觉得很丑陋,科学家曾经以白老鼠作实验,发现在发怒中的白老鼠会分泌一种酵素,这种酵素会杀死脑细胞,所以为了要有聪明的脑袋瓜,还是要保持快乐的心情。
快乐是一种心理上的感受,它不用花钱去买就可以得到,只要敞开心胸,多关怀生活周遭的人事物,以积极乐观的态度去面对人生,你就会发现快乐就在你身边。
快乐人生作文 篇9
快乐有如艳丽的蝴蝶,在五彩缤纷的花园哩,翩翩起舞,让人看到了,也觉得幸福满溢、快乐飞扬。
快乐是考试考了一百分,还是吃到鲜嫩多汁的香鸡排,上街疯狂采购?其实,这些是物质上短暂的快乐,那心里的快乐在哪里?是不是让我们去给别人无形的帮助?或是有些想法、兴趣让我们兴致勃勃?虽然丰衣足食的享受也是一种快乐,但是,这种快乐是短暂的,等到东西消失后,那些“快乐”也随着物品消失而烟消云散了。走到岸边看着美丽的夕阳,再来一杯热腾腾、芳香四溢的咖啡,哇!是多么的美好呀!想到那幅美景,就会非常快乐。如果有一天,你失去一样物品,想到哪幅美景,心中不禁泛起一种莫名的快乐,甚至精神抖擞的回头找、向前找、努力找,直到找到为止,为什么会这么迈力的找?因为那幅美景给我们一股魔力,赐予我们非凡的快乐。帮助别人是快乐的,因为我们怀着慈善热情的心,帮助他人,心中也会觉得很快乐,因为“助人为快乐之本”啊!人生最大的快乐就是帮助他人,因为帮助人可以看到最慈善的笑容,最真心的感动。乐于助人的你,如果遇到挫折、失败,你还是可以重新站起来,因为有人也会默默的祝福你,让你有更多的`力量站起来,奋发向上。
走进大自然的境界,也将会发现大自然奇特奥妙的快乐,因为和大自然生活,必能了解大自然,他学会猩猩的语言,能和星星沟通,发现其实猩猩也很有趣,因为他了解了猩猩。
有了心灵上的快乐,这才是真正的快乐,因为这份快乐不会随着物品消逝,它会永远在心灵最美的深处。凡事,以“快乐”的心面对,就会觉得纾解了压力,心情也愉快万分,这样快乐的泉源,就源源不绝了!
快乐人生作文 篇10
如果说人生是一首歌,那么快乐则是这首歌的主旋律,歌颂着人生。
如果说人生是一幅画,那么快乐则是这幅画的主色调,描绘着人生。
如果说人生是一个杯子,那么快乐则是这杯子里的水,充实着人生。
如果说人生是……人生中虽然会有挫折,但在我看来,人生路上是充满快乐,充满欢声笑语的。
有的人从获得成功中得到,感受到人生的快乐;有的人从赢得胜利中得到,感受的人生的快乐;还有的人从硕果累累中得到,感受到人生的快乐。那么我从什么地方中得到,感受到人生中的快乐呢?我自己问问自己。
迟凝了许久,我想到了答案,我是从练习书法中得到的,感受到人生的'快乐。小学二年级开始,我就开始学习书法。当我心情低落,挨家长批评时,我就在房间一个人练习书法。因为,似乎只有在书法的世界中,我才能得到安慰。
在记忆中最深刻的一次是我参加了全国青少年书法大赛中的事。四年级时,我开始学习软笔书法,因为老师说有一个比赛是全国的,要我参加,但我却因为自己不够自信,认为自己软笔还没学到家,有一直肯报,但最后在老师的鼓励下我参加了,出乎意料,我居然拿了金奖,想起那时的自己,快乐与激动的心情抑制不住,因为为了那次比赛,自己付出了许多努力,没日没夜地练习,有付出就有收获。我收获了金奖,赢得了胜利,感受到人生路上鲜花遍地,阳光明媚,快乐满天。
人生路上的快乐太多太多了,我们的人生刚刚起航,还有更多的快乐等待着我们去感受!
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