多彩人生作文

2022-03-18 人生

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的多彩人生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

多彩人生作文 篇1

  一觉醒来,过往如云烟般消散,恍惚间,一个新世界向我走来,推开大门,我迎接这未知而多彩的人生。

  我想过一个充满艺术的人生。

  显示屏中是编号为02号的机器人米粒在唱歌。不得不说,经过技术改造,每个机器人发出的声音都不同,听起来也算优美。但终究是机器,细听起来,他们的声音永远是空洞的,毫无情感。我按下按钮,来到现场,发现台下的观众都是木然的表情,我想,这也是与我一样,感受不到音乐的美感,感到无聊吧。

  我走上舞台,推开米粒,将一首很久很久以前的歌曲,唱给现场的人们。我看到人群中,开始有了骚动,我唱完旋即离去,没等观众的掌声停息,就已经走远。我想,在这样自动化数码化的环境中,机器人给了我们良好的服务,满足物质需求。但是,情感的需求,直击人心灵深处的柔软,是他们所无法提供的,也是永远都做不到的。在这样的世界里,我要坚持做我自己!我要唱歌,那是我发自内心的咏叹;我要绘画,那是我胸中情感不停地迸发;我要雕刻,那不是冷冰冰的程序,那是我带着体温的唯一作品。我做这些,不为利益与功名,只想让人们不要忘记,自己是一个生命,一个鲜活的生命!

  我想过一个充满力量的人生。

  刚刚在月球空间站散步回来,我便来到虚拟书房。在很久很久以前的世界里,我最大的愿望就是有一个大书房,我可以自由自在地遨游知识海洋。现在拥有了大书房,我还特意花高价定制了一本纸质书,总算能触摸到那久违的,印着文字的书页了。邻居家的阿尔,成天对着大屏幕,看那些“带给人力量”的“书”,还以为自己十分潮流,实则这种书看起来索然无味,不看也罢。都说知识带给人力量,现代科技这么发达,人们不用也没时间感受书页的温度了,只是存储在大脑中的芯片即可,而且能不断更新换代,早就没有了探索的过程和乐趣,何来给人“力量”之谈?我合上书,把它捧在手里,在书房里踱步,望着满天的星斗,握紧手中的书本,心中充满着希望。感谢这本小书,带给我无穷的力量。

  我想过一个充实而快乐的一生。

  我的机器人秘书爱丽看着我,用“忧伤”的语调说:“主人,您又瘦了,已经低于规定的水平了,要注意啦!”我笑着拍拍她:“谢谢,我会注意的。”是啊,现在的生活水平高,吃的太好了,尽管定时锻炼,但大多数人都胖了,体重标准自然又重新设定了,按照新标准,我的确低于标准了。

  我对爱丽说,也像是自言自语:“我又想念以前的生活了,不是我不想与时俱进,而是以前的生活有声有色,有笑有泪,人们真实地活着,努力奋斗着,对未来的渴望,对生活的向往,感动着自己和身边的人们。而现在,生活如此富足,人们不想努力,也无需努力了,所以也就没意思了。”爱丽用“快乐”的表情问我:“主人,以后我们机器人是不是也会变成这样呢?不更新,不努力?”我无法回答,只能笑而不语。

  又是一转眼,我又回到现在的大千世界里。学习还是那么紧张,作业还是那么多。还是要早起晨读,迎着寒风跑步……我曾经对这一切感到倦怠,心中有很多抵触情绪。但是此刻,我却感到非常充实。亲爱的老师和同学们,一个个鲜活蓬勃的生命真实存在着,满桌的书籍和学习用品散发着令人欢喜的气息……

  站在学校宽阔的操场上,我耳边回荡着同学们的欢声笑语。我想:不管是过去、现在、还是遥远的未来,我们都要把握好当下,珍惜每一段时光。我们要在自己小小的天地里,活出自我,绽放光彩,让自己的人生充满色彩,向未来,勇敢前行!

多彩人生作文 篇2

  人生中我们需要经历很多选择,但我们经历的任何一个选择,都是一个塑造自我的历程。

  镜头一

  “是谁把爸爸的烟灰缸打碎了?”妈妈生气的问。

  “啊,我不知道啊!”我红着脸颊回答妈妈,就跑回了自己的房间,看起了连环画。“原来高尔基小的时候也撒过谎!”我惊讶的对自己说,再往后我看到了他大方的承认自己犯的错误。这时候我面临着一个选择,我到底要不要将这件事情告诉妈妈?思来想去,最后天使战胜了恶魔,我向妈妈承认了错误。那时,我6岁。经历了一个选择,学会诚信。

  镜头二

  安静的考场上,只有笔与纸摩擦的声音,那是我六年级的小升初考试,大家都在认真的答题。我不经意看向旁边的同学,他急的如热锅上的蚂蚁,仔细一看发现他好像没有带尺子,我看向自己的尺子。心里想,我要不要把尺子分他一半?可是如果我分他一半的话,我自己不够用了。最后我决定,给他一半,一个完整的尺子被我分成两半,看到我递给去的半个尺子,他的眼睛里,闪着亮晶晶的光。那时,我12岁。经历了一个选择,我收获了友情。

  镜头三

  上学期末,我们班体育老师突然宣布给我们来个体测。本来体育就不佳的我听到这个消息,仿佛像晴天霹雳一般。叹!躲得过初一,躲不过十五,硬着头皮也得上。体测的第一个项目就是800米长跑,随着老师的一声令下,同学们奋力奔跑,我也跟着跑起来。

  可是谁想到,还没跑到一半,腿就灌了铅似的抬不起来了,咚咚的心跳震的头发晕,我和同学们的差距也越拉越大,放弃的念头冒出来,被我摁下去,又冒起来。突然,我想到《了不起的匠人》中的一句话,“在泉落遗生的边缘坚守,在快捷地里坚持!”是的,我也要坚持跑完体测的任务!虽然成绩不怎么样,但我战胜了自己,坚持跑到了终点。

  那时,我13岁。经历一个选择,我学会了坚持。

  人生来就是一个自我磨练的过程。我们只有经历大大小小的选择,才能成长为最完美的自己!

多彩人生作文 篇3

  “新上市的人生果,免费赠送,每人只限一个,只此一天。“声音刚落,热闹的大街更加吵了,爱占小便宜的人都拥了上去,我无法退去,只好随人潮走向水果店。

  水果店前摆着十个不透明的纸箱,女店主让我们排成十队,从纸箱里拿出一个水果,我在队里看着那纸箱上的`“人生果”三个大字,迫不及待地想上前去取出一个水果看看是啥样的。

  一步步的接近,快要能拿到水果了,我的心情十分激动,终于到我了,我迫不及待的把手伸进纸箱中去,在里面我摸到了很多,随意拿了一个,退到一旁,仔细看看那水果,水果是黄色,上面有着许多斑点。

  看完之后我想问一句:“这是水果吗?”但是我忍住了。看身边的人,他们拿到水果全都不知所措,我想可能是怕中毒吧,因为越是艳丽的果子越可能有毒,女店主仿佛看出了大家的顾虑,开口说道:“大家可以放心,这绝对是天然无公害的水果。”

  就在大家举棋不定之际,有人说:“好甜啊!”这句话让大家心动了,于是便开始吃了,但是转眼间都怒气冲冲的质问店主:“为什么水果这么酸啊?”“是啊!而且很苦。”“辣,好辣,这是不是水果?”这时我咬破水果的念头更强了,我想尝尝这水果到底是什么味道。

  于是我怀着忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮,一些甘甜的'液体流进了我的嘴中,“甜的,好甜啊!”于是我小口的吃了起来,到了口中才发现,酸甜苦辣尽在。这时女店主缓缓说出了人生果的由来,“人生果,是人用一生岁月所培育的,它有上百种味道,其中酸甜苦辣最为常见,不要问我你为什么吃到这样的人生果,因为它的培育者是你。”

  听了店主的话,我呆在了哪里,眼睛看着人生果,良久,我才醒悟,于是我吃下了手中的人生果。虽然酸甜苦辣尽汇一坛,但是,这不就是人生吗?

多彩人生作文 篇4

  趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”

  这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。

  有人说:“生命像花,美丽而且鲜艳。”

  有人说:“生命像草,平凡而且脆弱。”

  可我认为,人的生命虽然短暂,可同样要活的有意义。人生在世,不求大富大贵,但求平平安安;不求举世闻名,但求无愧生命;不求人人称颂;但求无愧于心。

  人活一生,要活的有价值,正如保尔·柯察金所说:“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。”这何尝不是人生的目标,生命的宗旨呢?

  可我们扪心自问,我们做到这些了吗,当我们年老的时候,回首往事,我们又做到了什么?我们不但要活的快乐,而且要活的有意义将灰色的生命,变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生,我们要利用有限的生命,来使自己不枉人生。当我们看到老人无助地在街心行走,当盲人毫不知情地走在汽车前方,当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时,我们又在做什么?当我们站在烈士墓前,当我们经过战争遗址时,当我们看到英雄舍己救人后,却死在坏人手里,我们的心,那个人们口中的良心又在哪里?

  具报道,一些黑网吧在利益的驱使下,想方设法勾住学生的“魂”,非但不制止青少年学生无限制地上网,反而为学生提供盒饭、面包、饮料,甚至让学生泡在网上,夜不归宿。新疆一少年春节不回家,竟留宿网吧22天!有的学生假期的大半时间都在网吧度过,一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧,那这些网吧的老板他们的心又在哪里?

  人活在世,只要无愧于心,无愧于世,无愧于家国天下,那,便是七彩的人生!

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