快乐人生作文

2022-02-04 人生

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐人生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐人生作文 篇1

  席慕蓉说,我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定和缓慢的成长。

  我说,单纯的盼望,一如在夏日午后翻开书页,看了乌衣巷夕阳斜。陌上花开缓缓归。

  与书结缘,要从很小时候说起。第一本童话书里,讲故事的人在悄悄地说,我钻进书里做梦。随安徒生的脚步,去了很远很远的地方,去听纺纱房里沙而软的童谣,去陪海的女儿仰望海上的月光,去藏在人群中看皇帝的新装,在梦里笑出声来。小小的快乐,源自于童话里美好的时光,时光缓缓,弥漫开淡淡的书香。

  至今仍然是喜欢图书馆的,喜欢那幢看上去有些古老了的房子,永远那么安静地站在江畔。走过一排排书架,我的脚步放得轻轻,轻轻,明月清风,沧海桑田,全都明了地铺展开来了,是一个让我爱不释手的世界。把脚步放得那样轻,连放书也舍不得发出一点儿声响,怕惊醒了书中的人物,书中的世界。宁静的快乐,像图书馆的钟楼边,那轮慢慢落下的夕阳,昏黄的日光照进我的书页,照进一段安定缓慢的时光。

  而那个世界,那个恬淡安静也流光溢彩的世界,又那么令我着迷,令我不舍。顺着少年胡适的足迹,去黑白两色的徽州,听胡琴婉转地转,唱腔低低地和,听他轻吟“人心曲曲弯弯水,心事重重叠叠山”。去听宋朝的冷雨,在深夜点一盏温柔的烛火,为李清照的“伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听”而叹息。去遥远的撒哈拉,看三毛和荷西在沙漠里旅行,在海边捉螃蟹。三毛那句写荷西的“在世上寂寞,在水里怡然”让我心悸,更给我一种无法说出的感觉。在书中颤抖的快乐,是遇见许多似曾相识的人和事,是在书中呼吸,在书中做梦,而这一片梦,又是梦里花落知多少?

  “风吹哪页读哪页”,一直那么深刻的一句话。翻开一本书,是小小的,宁静的,颤抖的快乐,但愿这种感觉,像一朵花的绽放般,在我的生命中,变成一种安定又缓慢的成长,单纯又长久的美好。

  正如在有风的黄昏,怀着宁静的快乐的心,翻开书页,看了乌衣巷口夕阳斜。陌上花开缓缓归。

快乐人生作文 篇2

  快乐是发现新的事物和发明新的物品,发现新的事物就是在生活周遭发现令人惊奇的东西;发明新的物品,就是做出一个让生活更方便的东西,也可以是让一个破旧的二手货变成另一个有用的东西。总之当我发明或发现事物时,心中就会有一股快乐的感觉。

  记得,去年暑假,阳台上的铁树因为生病而枯死了,经过一段时间后,干枯的铁树竟然越变越小,在好奇心的驱使下,我把铁树的根挖开,竟然发现一群甲虫的幼虫,数一数竟然有十只,当时我真的是非常高兴,因为我最喜欢养甲虫,但是每次都是到宠物店购买,这次我竟然可以在家里的阳台发现它们,所以我觉得快乐随时都存在我们的身边,等待我们去发觉。

  人生活在世界上,快不快乐非常重要,老师曾经教过我们一句静思语——生气会让人变老、变丑,常常生气的人容易老,而且因为生气时,脸部的表情就会让人觉得很丑陋,科学家曾经以白老鼠作实验,发现在发怒中的白老鼠会分泌一种酵素,这种酵素会杀死脑细胞,所以为了要有聪明的脑袋瓜,还是要保持快乐的心情。

  快乐是一种心理上的感受,它不用花钱去买就可以得到,只要敞开心胸,多关怀生活周遭的人事物,以积极乐观的态度去面对人生,你就会发现快乐就在你身边。

快乐人生作文 篇3

  人生,是丰富多彩的,但是,每个人的人生历程上或多或少都会有一些坎坷困难。人生的天空不总是明朗,没有人能承诺我们的一生永远是晴天。面对坎坷,面对困难,我们要鼓起勇气,保持良好的心态,笑对人生!

  人生,是丰富多彩的,但是,每个人的人生历程上或多或少都会有一些坎坷困难。人生的天空不总是明朗,没有人能承诺我们的一生永远是晴天。面对坎坷,面对困难,我们要鼓起勇气,保持良好的心态,笑对人生!

  当学习成绩不小心下滑时,当比赛时别人比你略胜一筹时,当竞选班长时你没有足够的选票时,自暴自弃、唉声叹气并不是办法,这时候我们应该做的是,重新拾起信心和勇气,坚信自己“我能行”!加油!

  妈妈常对我说:“笑到最后的人才是笑得最好的人!”是啊,不论你的过程有多华丽,最后一战对我们来说才是最重要的。快乐其实真的是一件很简单的事情,每天都微笑着,会给他人一种很自然的亲切感。早晨出门,有明媚的阳光,微笑着面对他人,这一天便是愉快的一天。微笑是一份不花钱而又非常珍贵的礼物,因为微笑买不来,借不来也偷不来,它就在你心里,人们常说:“笑一笑,十年少。”每天都笑一笑,它会还你一个良好、快乐的心态。

  在这里,我要说的其实就是“心态”,一件很倒霉的事情,有的人或许会微笑着用平和良好的心态处理,结果会带给他没有想到的惊喜,而有的人或许骂骂咧咧的,到头来事情反而会更糟。著名儿童文学作家冰心有一颗像孩子一样天真纯洁的心灵,快乐面对人生的变化无常,享年98岁。其实,事事都想得简单一些,不要总是为了一点很小的利益就勾心斗角,尔虞我诈,这样的人总是活在压抑与吃力的阴影中,他从来都不会想到去享受快乐人生的阳光!

  当然,做到这样真的很难,但是除了这样,我们没有更好的捷径可走,相信自己,事事都想得开一些,这样就过去了。

  快乐人生,“笑”对人生!

快乐人生作文 篇4

  老黄是我童年老街的一位邻居。他给我留下的印象是乐观、豁达、随和,好象在他身上每天都有高兴的事情发生。

  老黄与我是同一个属相,却整整大了我两旬。按年龄段来说,我应该称他为叔叔,然而,几乎所有熟识他的人,包括比他大许多的老年人,也包括比他小几十岁的孩子,都称他为“老黄”,他自己也乐意接受这个称呼,他说这样是对他的尊敬。在我们眼里,老黄认得很多字,看过很多书,知道很多事情,有很多的学问,会讲很多故事,称得上是那个年代很让人羡慕的文化人。邻居谁家写封信写个申请填张表格什么的都去找他,他也很热心帮忙,每次都是有求必应。附近的邻居都说老黄人好,是热心肠的人。

  我走进煤矿当工人的时候,老黄就干了近20年的采煤工了。那时候,老黄家里有一台黑白电视机,加上老黄两口子为人随和、厚道,和谁都能谈得来,他家也就成了人们茶余饭后聚会的“大戏院”。不但左邻右舍的邻居,就是前后隔着几栋房的邻居都到他家里来凑热闹。

  老黄的文化要说也不算高,可在工作单位他却是个人物。采区的工作安排、总结,领导的述职报告、讲话材料,就连采区的黑板报都由他来写。这样算来,老黄一个月也下不了几天井。然而,既使他不下井,也是每天有面包,每月拿井下工资。虽然占了一点便宜,但区领导也是睁一只眼,闭一只眼。因为他们心中有数,老黄虽然不下井,但是这些写写算算的活都是替他们干的,在报酬上也不能亏待了老黄。彼此之间也就心领神会、心照不宣了。

  老黄还有一手绝活,那就是课讲的特别好。他虽然没当过老师,但讲技术课、安全课却头头是道。那神态、那语言,包括讲话的逻辑性和灵活性都很专业,也许老黄天生就有这样的天赋,队里的采掘工不愿听领导照本宣科的念文件,不愿听专业人员单调古板的讲理论,却都愿听老黄生动风趣的讲安全课。用句行话说,老黄讲课讲的活、讲的实际。用现在的'话说,叫做贴进实际、贴进职工。因为老黄也是采掘工出身,井下的工作他明白,工人想的问题他了解,工人想听啥不想听啥他知道。所以,他讲课时,既使是学规程、学制度等一些很死板的东西,工人听着也不枯燥,他会合理的穿插一些案例,特别是发生在他身边的事故案例,时而再讲个有吸引力的小故事,不管是浑的、是素的,反正都是大老爷们儿,一笑就过去了,目的就是把听课人分散了的注意力拉回来。

  老黄忙完了区里的活儿,穿上那身下井的工作服和大伙一起在场子面干活时,弟兄们都很高兴,也不觉得累。因为休息的时候大伙都爱听他侃大山,每次围坐在一起,都会有人殷勤地给他递上一缸子水,老黄也不客气的接过去“咕咚、咕咚”地先喝两口,就打开了他那个永远也说不完的话匣子。民间传说、爱情故事、宫廷秘史以及官场传闻等,让人听起来神乎其神、津津乐道,甚至过后回味起来还能大笑不止。老黄不愧为会讲课,他还把事故案例编成扣人心弦的故事,把血淋淋的事实和工亡家属的痛苦穿插起来讲给工友们听,讲的违章工友直拍大腿,讲的这些流血不流泪的大老爷们儿直掉眼泪。老黄在与工友的闲聊中潜移默化地开展了安全思想教育,职工在听故事中受到了很大的教育,可以说这种教育效果能比办班培训的效果好上许多倍。

  是金子终究会发光。

  老黄这匹好马终于被教育科李科长这个伯乐看中,抽调上去做了一名专职教师。从人尽其才的角度讲,老黄当教师应该算是找到了发挥自己特长的平台。

  后来我进机关时,老黄已经是教育科的科长了。这个时候的老黄已经年过半百,两鬓斑白了。然而,老黄却很不服老,技术培训、安全培训,他规划的头头是道,而且即使当上了科长,还是亲自授课。教室虽然破旧了一些,但经过他的一番布置,完完全全的焕然一新了,教学的各种设施教具,一应俱全;各种基础材料井井有条、摆放有序。他任教育科科长期间,连年荣获上级职教工作先进单位,老黄也作为教育战线并不多见的特模之一成为先进典型。

  老黄当了科长以后仍然没有改变开朗、随和、平易近人的性格,每天都在专心干着自己的工作,尽职尽责的工作着,快乐着自己的快乐。没事时候就与学员一起侃大山。当然,老黄这人最大的特点就是不论说什么话题,扯什么闲磕,他都能把谈话的主题三拐两绕的拉到学技术、促安全上来,让学员从既风趣又深刻,既闻而不忘又刻骨铭心的故事中总结他人用鲜血写出的经验,吸取这样沉痛而又巨大的教训。

  我曾看到过老黄的一份座谈会发言材料,其中有一段话说的很实在,也很实际:我是从工人堆里走出来的,我知道工人不懂安全、技术和规程会带来什么样的后果。组织既然把我安排到这个岗位上,让我负责职教工作,我就要对得起领导、对得起职工、对得起这个职位;就要尽到自己的责任,发挥好部门的作用,使职工学安全、知安全、懂安全、最后达到会安全、保安全,人人都安全的目标。难怪老黄有这样一丝不苟的敬业精神和踏踏实实的工作作风,关键是他有着这样尽职尽责的思想。

  如今老黄已经退离了工作岗位,心里没有了任何的压力,他的人生似乎更加快乐了。按说在煤矿工作了一辈子,如今退离岗位以后也该歇歇了,可他还经常到采区给矿工讲安全,他这股子劲真让人佩服。

  如今,我的工作范围也涉及到职工安全教育的内容,因此,也常常去找老黄请教和学习一些工作经验,探讨一些工作方法。当然,谈工作也谈人生,也从老黄身上学到了为人处世乐观豁达;对待工作严肃认真;对人对已宽容体谅;对待人生快乐奉献的做人哲学或是人生理念。

  人活在世上很容易,但活得豁达快乐又让人从心里尊敬和佩服却很难。

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