人生的课堂作文

2022-10-27 人生

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的人生的课堂作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  人生的课堂作文 篇1

  人活着是为了什么?为了吃?为了穿和住?都不是。人活着不仅仅是为了享受生的快乐。人活着是为了学习,为了用自己的微薄之力作出有利于社会的事。这才是人活着的真正意义。

  活到老,学到老。这句名言说的一点都没有错。但总有些人不思进取。在网络游戏的强烈诱惑下,竟做出伤天害理的事情来。为什么这些人摆脱不了游戏的束缚,而且因为要玩网络游戏,不惜抢劫自己的好友。原因就是这些游戏可以无限的玩,只要有钱,想玩多久就玩多久。而且还有一个重要的原因:游戏中的虚拟世界是和现实世界又很大的区别。所以束缚人们心理的并不是游戏,而是游戏中的虚拟世界。他们喜欢的是那种无拘无束的感觉。可是向他们这种行为是不可取的。虽然游戏可以控制心理,但只要用意志去控制它,还是可以改邪归正的。

  学习是人生之根本,只有不断的学习,才会有更宽的思维去考虑问题,避免“一条道跑到黑”带来不必要的麻烦。朱熹有一首诗叫《观书有感》是这么写的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这不正是说只有不断学习,不断注入“活水”,才能够保持清醒的大脑去面对一个个难题。在古人的诗或文学作品里,又很多是说明学习的重要性的。比如孔子的论语中,可以随便找出几条关于学习的句子。如:“子曰:‘温故而知新,可以为师矣。’”

  学习从很多一面都能体现出来,从现在努力,为时还不晚,让我们好好学习,共创美好明天。

  人生的课堂作文 篇2

  课堂之大,包罗万象,日月星辰亦在其中。课堂已不再是一个老师讲一堆学生听的课堂了,已经蔓延到了生活、社会、人生中了。但若你不注意观察,则是看不到的,下面就让我为大家展示一下人生的课堂。时间飞逝,我已上了初中。

  刚入学的首件大事不是别的而是军训,以前也听朋友说过军训之苦,我这个小胖子便有些大骇,于是就和爸爸说:“在部队你有那么多的战友,我们快军训了,你能不能找找你的战友,照顾照顾我,别让我受苦了。”爸爸听后脸色骤变,但他没有打我,只是将我带到了操场。因为昨天下了雨,操场上全是泥,我极力反对,而他的大手硬是将我拽到了操场边上。面对着一片泥泞,我说:“这是干什么啊?”爸爸干脆利索地说:“跟我走吧!”我俩踏入了泥地,向对面走去,渐渐地,调皮的泥儿连车票也没买就踏上了我和爸爸的“脚车”,鞋粘了满满的泥,像个大泥球。

  终于到了对面,爸爸让我回过头去,又问我:“你看到自己的脚印了吗?”我有些抱怨地说:“看到了,那又怎样?”这时的我心里好像明白了点什么。随后爸爸提议要背我过去,我坚决不答应,但我抵不过他。被他背了过去,我再回头一看,我的脚印没了。我终于明白了爸爸的意思,一阵风吹来,我的鼻子酸了一下。随后我完成了军训,虽然很苦,但我还是很开心,因为我收获的不仅仅是那训练的成功,更是今后的漫漫人生之路的启示:任何一件事的成功都要靠自己来创造,才会留下自己的印记,若都让家长护着你帮你完成,那么你将永远长不大;即使是成功的,也会把含金量降到最低。

  课堂之大,包罗万象,日月星辰亦在其中。不一样的课堂会给你不一样的收获,人生的课堂,你领略到了吗?

  人生的课堂作文 篇3

  这是一次突如其来的灾难,也是一场人生的课堂。在这场人生的课堂里我学会了许多,许多。

  第1课——责任

  他们一直守护着三尺讲台,一块黑板,把一生的汗水都洒在了这片热土上。当地震来临的一瞬间,他们义无反顾地选择了死亡,用自己的热血身躯为孩子撑起一片蓝天,孩子获救了,而他们却长眠于这块土地上,当他们有摆脱死神的机会却让给了孩子时也就是他们完成了自己最后的责任。

  第2课----坚强

  与其说这是求生的欲望,到不如说是不甘认命的坚强。当死神很很掐住你们的脖子时你们变得更坚强,更勇敢。

  他们都被埋在废墟里,当救援部队找到他们时,废墟中正传来阵阵歌声,和读书声。他们都不怕。在他们当中有一位小孩,被官兵解救出来后,向解放军叔叔说:“叔叔别担心,我不怕,我一 点也不怕。”随后官兵的耳边响起了一首熟悉的儿歌,正是那位小孩唱的。

  我想这一堂人生课,告诉了我真正的坚强。

  第2课——感恩

  俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”一位小男孩在震后的废墟里埋了10多个小时后被救起,小男孩的左手似乎骨折了,然而就在转移的时候一幕让世界动容的场景出现了:年幼的男孩艰难地举起还能动弹的右手,虚弱又标准地敬了一个礼.

  虽然这算不上“涌泉”,却是一个比金子还要闪耀的敬礼,这是对用血肉之躯保卫人民关爱生命的解放军叔叔最高奖赏!是人的生命,是灵魂最美的碰撞和交融。

  一次大灾难是一场考验,也是一场心灵的洗涤,死去的只是人们身上的自私与冷漠,从这堂人生课中我读到了感恩,也懂得了感恩。

  人生的课堂作文 篇4

  我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。课堂指在教室里,老师给我们上课,让我们学到知识,懂得道理。社会上到处是“课堂”,我就经历了这样一次的“课堂”教育。

  有一次,妈妈带我到公园里去玩。刚玩了一会儿,我就满头大汗了。妈妈给我买了一根冷饮,我撕下包装纸望地下一扔。没走几步,看见不远处,有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送。可她个子太矮了,包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来。小女孩蹲下身子,又捡起包装盒往垃圾桶口送,但还是掉下来了。我想这下小女孩肯定会跑掉的。没想到,小女孩大叫起来:“妈妈,快来帮帮我!”只见一个阿姨走过来问:“怎么啦?”“妈妈,我要把垃圾扔进去,你帮帮我吧!”阿姨抱起小女孩,终于把牛奶盒扔进去了。看到这里,我脸红了,想起了前几天发生的一件事。

  那天早上,妈妈让我到垃圾。我提着垃圾袋来到楼下,远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。只听见“啪”的一声,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下没人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的行为,我的脸一阵阵的发烫:小女孩比我小多了,但她却知道保护环境,不乱扔垃圾,我真该好好向她学习。想到这儿,我赶紧回去捡起冷饮纸,认真地把它扔进垃圾桶。

  公园是教室,小女孩是老师,让我知道保护环境卫生人人有责。

  人生的课堂作文 篇5

  “唉呀!你的房间怎么这么乱啊?该把这些没用的东西扔掉!”妈妈又再碎碎念了,我房间里有一大堆心爱的宝贝,我哪舍得丢掉!自从那次妈妈大发雷霆以后,我把一些玩具收到箱子里,有了舒适的空间,也体会了什么叫“舍”与“得”。

  俗话说:“人不自私,天诛地灭!”就因为人们贪得无厌,别人有我也要有,有了还要更多、更好,但“赚得全世界,赔上了自己的生命。”这样的拥有,到最后什么也没有,又有什么意义呢?所以怎么找到“舍与得”的中间点,是人生重要的一堂课。

  喜欢窝在沙发上看电视的我,每到考试不得不埋首于书堆时,总是受不了电视上卡通人物声音的诱惑,那一刻的挣扎,真是“如人饮水,冷暖自知。”堆积如山的书还没看,如果“舍弃”看书时间冲出去沙发上看电视,过几天换“得”的就是惨不忍睹的分数。在一次次的教训中,我学到了,“临时抱佛脚”是没有用的,平时的养精蓄锐,才是胜利的关键;我了然于心:“舍”弃诱惑,坚持自己当下该做的,才可以“得”到自己该有的。

  “行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!”布袋和尚一生的参悟,短短几句话,却有着重大的意义。懂得“施比受更为有福”、“流泪撒种的,必欢呼收割。”亲身体会,才会知道人生必须要割“舍”,终究才可以获“得”,也才能彰显出生命的亮丽、智慧的光华!

  人生的课堂作文 篇6

  语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系,生活中、社会中常常能看到语文的影子,卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

  逛街时,那充满语文艺术性的标题,常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名,更是精彩绝伦,妙不可言。比如说蒸的点心“蒸蒸日上”;服装店“我行我素”……等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题,为语文又增添了一分另类的色彩。此外,在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影,这不就说明的语文的应用范围广吗?

  诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词,往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能使人流连其间,享受那精神的温饱,体会语文的神奇魅力。语文,不是单单的词语文字组合,而是一个个奇妙的小精灵,给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲,时而欢快,时而忧郁,时而迷离,带给你精神上的享受。

  语文,不是单调的文字,是变化变化的季节,带来不同的享受;语文,不是框框中的囚徒,是跃动的节奏,使人舒坦;语文,不是枯燥无味的文章,是让人流连其间的美景……

  人生的'课堂作文 篇7

  英国哲学家培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。我特别喜欢这句话。

  在一个阳光明媚的早晨,我彻底领悟了这句话的真谛!那天,我独自一个人在街上走着,呼吸着新鲜的空气,心里有种说不出的欢愉。

  准备去上学的我,走在马路上。突然,我听见一阵木棍敲打地面的“啪嗒”声,我循声望去,看见一位年过五旬的盲伯伯。他手拿拐扙,不停地在他黑暗的世界中摸索着光明大道。没过多久,他的脸上就充满了失望。盲伯伯尝试向前走,可是来来往往的车辆太多,嘈杂声把他吓住了。这时候,一位年轻的小伙子赶紧跑过来,带着最纯洁、最善良和最美的微笑面对着盲伯伯,并且紧紧握住盲伯伯的手,和蔼地说:“老伯伯,您是要过马路吗?我扶您你过去吧!”盲伯伯的脸上渐露微笑,说:“好!谢谢你!年轻人。”盲伯伯似乎被感动得说不出话。

  年轻人扶着盲伯伯过了马路,看着他们渐渐远去的背影,我对年轻人肃然起敬。年轻人给我上了一节深刻的人生哲理课。是啊,只要人人献出一点爱,世界将会更美好。我将以这年轻人为榜样,争做新时代的美德好少年!

  人生的课堂作文 篇8

  生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它。语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的。

  曾有一位友人告诉我:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了伱的生活。”是的,语文与生活有着密不可分的关系,生活中能常常看见语文的影子,感悟到语文的存在。

  在大街上,各种各样的广告语,不都充满语文的魅力吗?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜粮食,卟要浪费。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了“杏花村”牌酒的质量好,销路广……这富有趣味的标语,不正是语文吗?

  新年的时候,走进居民小区,再看看家家户户门前的对联。“一帆风顺好运来,万事如意发大财”表达了人们对新一年的美好愿望;“福如东海长流水,寿比南山不老松”表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富,让人从中领悟到语文的魅力所在。

  语文,是中国人的语言,是中国人的骄傲。从古至今,一直向未来推进。

  生活处处都有语文,处处都有知识和乐趣,只要我们留心观察,平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们,努力吧,让你的生活充满语文!

  人生的课堂作文 篇9

  人生就像爆米花,有甜也有苦,因此人生不可能一直是甜的,都是不同的,都有可能遇到挫折。

  今天,我来到了补习班上课。“铃!铃!铃!”上课了,老师拿了一个又大又神秘的机器来到了班上。

  “老师!”大家异口同声地说,“那是什么呀?”“这是爆米花机。”老师回答道。

  “耶——!好嗨哟!老师你太棒了!”我们大叫道。说着,有的人一蹦三尺高,有的人在相互拥抱,还有的在大孔大叫。“安静!”老师严肃地说道,“我们要开始制作爆米花了。”

  说完,全班鸦雀无声,静静地等待。老师开始制作爆米花了。首先,先把椰子油放进锅里,然后把白砂糖依次放入,最后放入干玉米粒,一个个干玉米粒如同一个个小小运动员跳入水中。接着,老师打开电源开关,只要等玉米粒爆开变成爆米花。

  过了三分钟,清香扑鼻,就等爆米花探出了又黄又白的头时,过两三秒就立刻关掉,不然的话就烧焦了。早关的话,有些又还没有爆开,迟关有些会黑掉。所以过一两秒后是最佳时机,就是因为有点迟关了,导致今天的爆米花有苦有甜。不过很多人一吃“啊!真香!”,只要吃的人都会大叫,我也大口大口地吃了起来。

  苦的就像人生中那失败的几次,甜的就像你成功时得到奖品时。这就是人生,有苦也有甜。

  人生的课堂作文 篇10

  有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。这位老师就是人生。你会在人生中得到知识,受到启发。

  我们小学生在忙碌学业的同时,也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间,骑上我的单角车浏览街市风景,踏进深幽的丛林,体验大自然的魅力。

  我在一棵茂盛的枫树下停住了,它的美丽吸引住了我的眼球,使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态,火红的色彩,顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来,树上的叶子好似飞舞的蝴蝶,偏偏升腾起来,最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶,它们已经红透了。我把它们对起来做比较,发现它们虽然在一棵树上,但并不相同。我又捡了其它落叶来验证,发现每片树叶都有各不相同的形状。这时,我感慨万分。啊!亲爱的人们,一棵枫树哺育了千万片枫叶,枫叶的样子竟然会不雷同,不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里,作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性,那么我们的想法会与众不同,我们的理想颇具创意,我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛,像泉水流进山谷。由此,我的心情像天空中欢腾的海鸥,悠然自在……

  人生又为我添加了精彩的一页,枫叶给了我人生新的感悟。

  人生的课堂作文 篇11

  教室里,弥漫着不安的气氛,老师准备发下这次的段考考卷。成绩并不理想的我,脑中缠绕着无数的不安和烦躁,感觉教室中的事物总是被成绩禁锢着,教室是座囹圄,充满着制式化的思维,困住我们的心灵,彷彿有堵墙,遮蔽了这些课桌椅外的清新、和大自然的种种奥妙。

  走出教室,绚丽的阳光挥洒着,抹去了大家脸上的烦恼和不满,剩下的是喜悦、快乐;走出教室之后,我可以尽情地在球场上奔驰,享受和同学合作无间的那种纯粹的喜悦,除了精进了球技,还能拉近和同学间的友情;走出教室,蔚蓝的天空和青翠的大地连成了一片,世间有许许多多的事物等着我去学习。有些经历是在教室感受不到的,必须靠自己去领略的。俗话说:“读万卷书,行万里路。”就是希望我们能多听、多看,才能体悟其中的真正道理。

  摆脱无趣的思维,开拓新的视野!走出教室,就像从深陷的泥沼中挣脱出来,体会到的是一个新奇的、完全不同的人生。在课堂上的不满,在教室受的委屈,走出教室,能尽情地发洩,将你的不满完全的吐露;在教室外,并不会被庞大的压力压得快要喘不过气,没有人会嫌弃你,所有的一切都是那么的简单,但又如此的蕴含着哲理。数字并不代表一切,人生有许多新的事物等待我们去发现,而教室里,一丝丝的空气都紧紧束缚着我,如果那庞大的压力和对分数的执着是一堵高耸的墙,那我将冲破它。

  走出教室,我想拥抱天地;我会看见教室外的奇幻奥妙,我将徜徉于大自然中,体会它的生生不息!

  人生的课堂作文 篇12

  嘟——嘟——,公交车来了,我招手示意;待我上车一看,车上空无一人。原来我比平常早上了一班车,于是我一屁股坐在了第一个座位上。

  一路上,上上下下的人接连不断,最后,座位上都坐满了人。此时上来了一位老大爷,显然是年纪大了动作不灵活,他两只手紧紧抓着扶手,好像一不小心就要摔倒似的。然而车上的气氛却很沉闷,车厢一片沉默。真奇怪,今天竟没有任何人交谈,我故意把头转向窗外,只当作什么都没看见。

  大概半分钟后,我听到后面有位大妈说:“坐,您坐吧!”大爷在连连道谢后坐了下来。不久车上的人就开始交流起来。大冬天的,我的身体却开始烫了起来……

  那是一个暑假,烈日当空,连邻居家的大狗都被热得直喘气,将舌头伸出嘴外。我手中拿着补习书和一支棒冰,边走边吃,吃冷饮的感觉真不错。当“消灭”了冰棒,打算把棒子丢进垃圾箱时,却发现自己已经走过了垃圾箱。于是我手一挥,棒子划出一条漂亮的弧线之后就落在了地上。我微微一笑,感觉还是不错的——为自己那漂亮的动作自豪。

  当我回头看的时候,却发现一个小弟弟已经把我那根棒子捡起,丢进了垃圾箱。没有大幅度的动作,也没有优美的弧线,只是一个普通的弓身,伸手……

  微风吹来,我手中的那本补习书随之落地……

  那以后我明白:其实每一个人身边都有课堂,只不过有些课堂不是教你文化知识,而是教你做人的道理。

  人生的课堂作文 篇13

  家,是天涯游子的归宿。那里,有大海般宽容的母爱;那里,有高山般坚强的父爱。母爱是我舒适的摇篮,父爱是我坚毅的靠山。就是这两种爱,让我在人生的流沙里受益匪浅,领悟到人生的是非之论。

  “嘀,嘀嘀”鼠标从聊天上拉开,点击消息盒子:“您好,祝贺您!可在网上订购《七寻记》,快递送到,只需十元!”看到这条消息,我简直是喜上眉梢,心花怒放啊!

  《七寻记》这本书在书店见过,当时,因为价格过高,我一时不忍破费。后来听同学说超好看,再掏钱去买,可是这本书早已告罄!嗜好书如命的我肠子都悔青了!今天……哎,这真是上天眷顾我的“痴情一片”啊!

  妈妈这时走过来:“什么好事啊?这样高兴?”我兴奋的把事情的来龙去脉告诉了老妈。妈妈听了,脸上顿时也乐开了:“哎哟,我的傻女儿啊,你听说过天上掉馅饼么?这都是假的!你们小孩子啊……”

  我嘟着嘴:“哼!什么假的,你不愿意帮我付账就算了,还在这儿泼冷水!还装模作样!什么小孩子?我都长大了!”

  爸爸不知什么时候也过来了:“小伍同学,你不应该这样对妈妈说话哦,而且,你老妈说的也有道理。”

  他们俩呀,是站在一条战线上的“同盟军”,对我经常是轮番“攻击”与“轰炸”。什么“我吃过的盐比你吃的饭还多,过的桥比你走的路还长”,什么“不听老人言,吃亏在眼前”都快成他们的口头禅了。想到他们平时对我的干涉,我不知哪儿来的无名之火喷薄而出:“算了算了!你们不懂就算了!就当我没说给你们听!讨厌!”

  我摔门而出。

  爸妈并不以为然,各自又忙自己的事了。

  一连几天,家里冷得像冰窟。爸妈被我的样子弄得莫名其妙,有点摸头不知脑的感觉。而我也反复在心里强调:“不是为一本书,是为他们的态度!”并决心一定要冷战到底。

  这天,在学校,朋友说起一件她啼笑皆非的事。她也在网上收到了那条消息,并且不听父母劝告偷偷付了款,收到的却只是一张《七寻记》的海报!我大惊,原来,爸爸妈妈们说的是对的。还好,我没有上网络骗子的当。

  回家后,我吞吞吐吐说起朋友的遭遇,也是委婉的道歉的意思。爸爸像个魔术师从身后拿出一个包裹,撕开一看——《七寻记》!哇!我感觉比飞天都爽。“女儿,这是我们在‘当当网’给你网购的。虽然比你的十元要贵不少,但渠道正规,不会被欺骗。要知道做任何事情都不能贪小便宜哟!”我窘的恨不得找个地缝,妈妈见状摸着我的头,呵呵直笑:“知错能改就很O了!以后要多听听父母的意见哟!要知道……”

  “你们吃过的盐比我吃过的米饭还多,对不对?”我抢过妈妈的话,扮了个鬼脸。

  望着眼前的爸妈,我想:虽然这次只是十元钱,但在以后的社会上也许就不止十元钱这么简单了。而且,这件事也告诉我该如何对待“天上掉馅饼”之类的事,同时,想到之前对爸妈的态度,我似乎明白的更多了……

  是啊,家,不仅是我的归宿,更是我人生的课堂。那里,有经历了一半人生的父母给我讲诉生活的道理,指引着稚嫩的我们体会人生的真谛!

  人生的课堂作文 篇14

  人生处处是课堂,只要你留心观察,就会有很多收获。

  闷热的下午,刚才还是艳阳高照,不一会儿风云突变,豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕!没带伞,车还没来,这回,我可要淋成落汤鸡了!这烦人的老天!”我抱怨着。

  终于,一辆公交车远远开了过来,我一阵惊喜,正要上车,看到车里已是人满为患了,等车的一群人又蜂拥而上,奋力往车里挤……算了,我不想成为闷得透不过气来的“沙丁鱼”,还是再等等吧!终于,“皇天不负有心人”,不大一会儿,又开来了一辆车,真令人惊喜,这辆车上不但有很多空座,还是辆空调车!就这样,我坐在座位上,吹着凉风,哼着小曲回到了家。

  这次雨中等车,虽然多淋了会儿雨,但却让我明白了一个道理:要等待时机。人的一生中有很多机会,可你是否抓住了那条大鱼?我们要学会等待时机,抓住机会,让这一生更有意义。

  许多成功人士都善于等待时机、抓住机会。三国时蜀主刘备,胸怀济世之志,创业之初,艰辛异常,东奔西走,依附袁绍,受到节制;依附曹操,众谋臣想诛杀他;依附刘表,却被猜疑提防。但他始终能隐忍存身,等待时机,以成就霸业。历史上这样的英雄人物还有勾践、韩信等,正因为他们能够等待时机,才留下了千古美名。

  这样的人不光古代有,当代的草根明星王宝强也是一样。王宝强一个农村孩子,没多高的文化,没钱没势,为什么能取得如此大的成就?因为他也能坚韧不拔、等待时机。他在剧组里从跑龙套的做起,当过许多不起眼的小角色,但他始终坚持不放弃,终于,他迎来了成名的时机。

  由此可见,只有学会等待,你才有更多的机会,你的人生也才会丰富多彩,才会获得更有意义的人生。这,是人生教给我的。

  人生的课堂作文 篇15

  有这样一本书,书上没有一个字,也没有作者的名字,却处处都是学问,这本书的名字叫——人生。人生就是一堂课,通过它你能开阔视野,磨练意志,可以从中得到许多启发和道理,可以从中学到一些知识。

  这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,便大声嚷嚷:“饿死了,饿死了。”我摸了摸饿扁的肚子,“我要吃鸡蛋。”不一会儿,老爸就煮好了。当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。

  “奇了怪了,”我百思不得其解,“平时鸡蛋怎么转也转不了5圈?”“你平时好像是用生鸡蛋转的,”妈妈提醒我。一语惊醒梦中人。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?我冥思苦想也想不出来个所以然来。

  于是,我便请问电脑这个专家了。原来这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

  时间如流水,在一分一秒地度过。人生处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟人生,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

  人生的课堂作文 篇16

  课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,人生就是一个课堂,一个无处不在的课堂,是人生,教会了我许多真谛……

  和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子灭得差不多了,于是我方的“将”遍开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一着不慎满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应有的小心和谨慎。

  我和妈妈最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一个是校园篮球明星,一个是数学怪才,再一次圣诞party上,两人偶然被选中合唱一首《Start of something new》从此激起了对唱歌的兴趣,意欲结伴参加校园春季音乐剧,他们的同伴却认为他们实在胡闹,不允许他们在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破框框架架,尝试新的自己,不要在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。

  罗永浩,高中辍学,自学成才,2001-2006年在北京新东方学院任职,教学风格幽默诙谐且具有高度理想主义气质的感染力,所以极受学生欢迎。在一所大学讲座时,他说: “我知道我的长相让很多听过我声音但没见过我本人的听众横失望,对不起,是我的错。”“我喜欢在我的宣传横幅上加上三个字:非公益,我最看不惯一些人不管讲什么都在宣传栏上写‘大型公益讲座’。”我学习着他极富有感染力的幽默的语言,也学习着他的敢说真话,敢作敢当。

  时间如流水,在一分一秒地度过。人生处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟人生,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

  人生的课堂作文 篇17

  这一路,走走停停,似如阅文千百章,章章入情;似如一揽春风,掠过心弦;似如悦闻鸟鸣,余音袅袅。

  (一)我见过一个男孩。沐浴着阳光,听着音乐,绘画眼前这片:涓涓细流,天边微红的晚霞,羞红了我的画,成群的小鸭子嬉戏着,还有一个皮肤黝黑,骨瘦如柴的男孩牵着老牛,老牛啃着青草,男孩则一旁拿着一本没了封面的书津津有味地读着。我朝他走去,将刚好完成的画送去给他。

  起初,他半天没回过神来,而后他嘴角上扬,轻声说了句谢谢,然后全身上下摸索着什么,终于从布满泥尘的裤带里摸出一块炸红薯片。“给你,可好吃啦。”眼神中透露出的是一份清澈明朗的真诚。良久,我接过他手中那块凹凸不平的炸红薯片,他的稀有物......

  (二)云卷会云舒,月圆又会月缺,花开还会花谢。第一次体会人生的这种无奈,是源于那个“最美女孩”------何玥。

  花一般的年龄,花一样的生命于2012年11月17日终被病魔所摧毁。我们还在叹息之余,她的父亲已按照她的遗愿将她的器官捐献给了3个重病患者。她说她希望能尽自己的能力给别人生的希望。善良的女孩,她不曾离开,她将善良传递给了我们每一个人。前段日子,频繁出现大学生救人而失去自己的生命的事件,十分痛心,同时也为他们的善良而感到骄傲。以他们的善良作为一种信仰,且并非是失去自己的生命才是善良。宽容你身边的人,帮助你身旁需要帮助的人便是善良。它很真实的,温暖你每个时刻。

  (三)见过一个美丽动人的女孩,在石子路上。瓜子脸,粉嫩嫩的皮肤,大大的眼睛,又长又密的眼睫毛,樱桃小嘴,实为一个美女胚子。她身穿一件洁白的长裙,一路哼着歌,一路随手捡起石子路上的垃圾。于她而言,似乎挺享受的样子。就在这时,一辆小型面包车颠簸过离她不远处的满蓄淤泥的坑洼处,溅得女孩的白长裙尽是淤泥。飘飘乎的白长裙被这么一折腾变成了黏在一块的灰长裙。大家伙都凑过来,等待着美丽的女孩发飙而起,等待着一场“暴风雨”来临,等待着一场“好戏”上演。女孩只是轻轻拍拍衣裙,笑笑,对大伙说:“没事的,灰长裙也挺好看的。”女孩风趣的话语打破了当时紧张的气氛,大伙没看到想看到的“好戏”自然一哄而散。她拭去额头点点泥水,甜甜地笑了,夕阳下的她,就像安和桥下清澈的水,美丽动人。

  车水马龙,人来人往。就像刘同说的“很多人闯进你的生命里,只是为了给你上一课,然后转身匆匆就走。”而他们教给我的是真诚,善良与美丽。

  人生的课堂作文 篇18

  我的另一个课堂——我的家,我的家人。

  我向往并喜爱着一切美好的事物,并因它们的存在而深深地感动着。亲情,一个让我心潮澎湃的字眼,始终让我觉得这个世界好伟大,人间有爱好伟大。

  一个红砖绿瓦、井井有条的农家小院就是我的家。在这个温馨的家中,我每天都有新的收获,新的感动。

  爸妈之间平淡而又深沉的爱让我感动。他们虽然都已年近半百,但相互之间温柔的关怀却丝毫没有改变。妈妈常把爸爸当成小孩子看待,关心着他的一切,工作过后书桌上的一杯热牛奶,旧衬衫上一颗将掉的纽扣儿。我不懂什么是爱情,但心中时刻有种感动。从爸妈那儿,我懂得了爱情不一定非得轰轰烈烈,平凡中的相互关心与支持才是真爱,真爱才会永久。

  对人对事一定要怀有一颗宽容而善良的心。这是刚刚过世的奶奶留给我的最有价值的财富。她是一名随着新中国一起奋斗、成长起来的老人,身上具有朴实、宽厚的美德。据我所知,经济拮据的她救助过好多好多穷人。奶奶一生平凡,但她是我内心深处最敬重的人。只懂得付出,不图回报,这是多么高尚的品德啊!

  天有不测风云,爸爸竟然会因血压过高而引起脑血栓,恰逢我在家休息,便由我来照顾他。他左脑失控,引起右半边身子不听使唤,我就早起陪他锻炼,一遍又一遍。爸爸走得稳些了,会像小孩子一样兴奋,又喊又叫,我的心又疼又甜。一步一步地练,爸爸终于可以下床稳步地走路了!在他生病期间,我学会了正确使用血压计,学会了如何扎针、拔针,学会了一些高血压和脑血栓药物的服用方法。看着爸爸一天天好转,我学会了细细体会生命,体会浓浓的爱。

  家是任何一位浪子魂牵梦绕的地方,上天或许会带给它一些灾难,但我们从中可以得到的却会更多更多。我深深地爱着我的家和我亲爱的家人,并时时从生活中受益,学会如何享受生活。

  人生的课堂作文 篇19

  生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一部书,有着无穷的知识,无数次的驻足,无数次的徘徊,终于我发现:生活教会了我很多......

  那天,我在公交车上坐着,上来了一位头发花白的老奶奶很艰难的走了上来,看样子有六十来岁。但老奶奶迈着步子走上车来时,仿佛比九十多的老人还要艰难,我真搞不懂,这是怎么回事呢?老奶奶上来之后我马上给她让座,老奶奶对我说:“谢谢你呀,小姑娘。”我说:“不用谢。”

  我望着窗外,随着车的颠簸而晃动。老奶奶对我说:“孩子,怎么看起来不高兴呀,是碰到什么不开心的事了吗?” 我说:“嗯。” 老奶奶说:“人这一生啊,什么事都会碰到,你是不是觉得我比其他跟我同龄的人走的慢啊!” 我点了点头。老奶奶又说:“在我二十岁那年,遭遇了一场车祸,失去了一条腿,我现在接的是假肢。在那之后,我觉的世界与我分离了,我不想做任何事,只是呆呆的坐在轮椅上看书。后来我妈对我说:‘你想站起来吗?想站起来就不要这么颓废,要学会战胜你自己,克服困难。’我于是每天都练着往起站,一次次倒下然后又一次次站起来。终于,皇天不负有心人,我成功了。再往后,我能走了,基本和正常人走路一样。我往后的日子也就这样一天天过来了。一过就是四十多年啊!现在我年龄大了,腿脚也不方便,在加上有一节假肢,所以比那些与我同龄的人走的慢啊!” 老奶奶接着说:“我经历的这些挫折是生活中常发生的事。你一定要知道,不可以轻言放弃。人就这么一辈子,失去了就再也回不来了。不要遇到一点小事就垂头丧气,要勇于面对困难,珍惜眼下的生活。”老奶奶说:“我到站了,再见,小姑娘,记住一句话:明天会更好。”

  望着她蹒跚的背影,顿觉一股暖流涌上心头,我昂起头,走向回家的路。

  在前几年,汶川发生了大地震,许多人被埋在废墟下。但他们没有丧失信心,而是坚持等到军队的救援。在这其间,有一位小女孩被埋在废墟下,当救出她来的时侯,她的左腿因为被石板压住而动不了,出来的时侯鲜血哗哗的流,全然没了知觉。问她怎样坚持下来的时候,她说:“当时我觉得腿下没了劲,就爬在那儿出不来了,而左腿被压住后,那是撕心裂肺的痛。但‘我’一直在心里默念:你一定要坚持下来,你不能死去,你要完成你的梦想。”就这样,她在这度过了两天两夜,就靠这一句话。原来她的梦想是当一名教师,把知识传给更多的孩子。

  直向困难,是一种勇气,一种坚持,一种责任,执着坚守,向自己的梦想出发,向成功迈进,相信一定能成功。

  生活是一幅画,需要我们仔细去欣赏;生活是一本书,需要我们精心翻阅;生活是一段乐章,洋溢着喜怒哀乐。生活,是人生的第二课堂。

  人生的课堂作文 篇20

  “唉呀!你的房间怎么这么乱啊?该把这些没用的东西扔掉!”妈妈又再碎碎念了,我房间里有一大堆心爱的宝贝,我哪舍得丢掉!自从那次妈妈大发雷霆以后,我把一些玩具收到箱子里,有了舒适的空间,也体会了什么叫“舍”与“得”。

  俗话说:“人不自私,天诛地灭!”就因为人们贪得无厌,别人有我也要有,有了还要更多、更好,但“赚得全世界,赔上了自己的生命。”这样的拥有,到最后什么也没有,又有什么意义呢?所以怎么找到“舍与得”的中间点,是人生重要的一堂课。

  喜欢窝在沙发上看电视的我,每到考试不得不埋首于书堆时,总是受不了电视上卡通人物声音的诱惑,那一刻的挣扎,真是“如人饮水,冷暖自知。”堆积如山的书还没看,如果“舍弃”看书时间冲出去沙发上看电视,过几天换“得”的就是惨不忍睹的分数。在一次次的教训中,我学到了,“临时抱佛脚”是没有用的,平时的养精蓄锐,才是胜利的关键;我了然于心:“舍”弃诱惑,坚持自己当下该做的,才可以“得”到自己该有的。

  “行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!”布袋和尚一生的参悟,短短几句话,却有着重大的意义。懂得“施比受更为有福”、“流泪撒种的,必欢呼收割。”亲身体会,才会知道人生必须要割“舍”,终究才可以获“得”,也才能彰显出生命的亮丽、智慧的光华!

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