人生在于给予作文

2022-11-20 人生

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的人生在于给予作文，希望能够帮助到大家。

　　人生在于给予作文篇1

　　时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。

　　他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。

　　在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”

　　他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。

　　在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”

　　虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”

　　人生在于给予作文篇2

　　何为奉献？奉献是一种爱，奉献是一种高尚的品格，奉献是一种无私的精神，奉献是在不求回报的情况下无私的给予和付出。我们每个人都应该具有奉献精神、懂得付出，拒绝一味索取。佛罗姆说过：“人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐”。虽然一味的索取会令你一时满足，却给不了你奉献的快乐。

　　1905年，我国著名铁路工程专家詹天佑在修建京张铁路时，在外国人嘲讽、国人不看好的情况下，依然挑起了总工程师的重担，他不怕吃苦受累，也忍受着嘲讽的话语，更是在危险恶劣的情况下进行艰巨的工作。可他的内心并无抱怨，而是一心想着为祖国做出奉献。后来，随着京张铁路的成功修建，令詹天佑受到了许多国内外专家的尊敬、认可与爱戴，但他依旧怀着一颗奉献者无私耕耘的心默默工作。

　　这就是奉献精神，可现实生活中又有多少人真正做到呢？更多人都愿意躺在家中，做自己想做的事情，几乎没有人愿意辛辛苦苦地经受着风吹雨打。如今，想不劳而获的人越来越多，可人们却忘记了，没有奉献就没有享受。人们只愿做物质上的享受，却不愿做精神上的贡献。大多数人都觉得，自己如大漠中的一粒沙尘，即便做出贡献也是针尖上的一滴水，但是，你们别忘了水也可以滋润万物，哪怕只有一点一滴。作为平凡普通之人，照样可以为社会、为国家做有一些意义的事情。作为一个平凡的人，我们要学会燃烧自己、照亮别人，因为它意味着给予和付出，而不是贪心和一味索取。

　　爱因斯坦说过：“一个人的价值应该看他奉献了什么，而不是应当看他取得了什么”。是呀!奉献精神是可贵的，它如一瓶香水，在喷向别人的过程中，自己身上也会沾染不少。只喜欢不劳而获却不愿意默默奉献，这是自私自利的表现。有一首歌中的一句歌词令我难忘：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。奉献者可以收获的不仅是劳动的果实，更是人们发自内心的尊敬与认可。

　　人生在于给予作文篇3

　　当你为人民奉献出宝贵的时间时，你就会得到更宝贵的东西那就是无私的精神。《三克镭》一文讲述了居里夫人是镭的发现者可是到最后居里夫人连一克镭也买不起。只因他放弃了申请镭的专利，并把它公诸于世。居里夫人是无私的，居里夫人为了研究镭他献出了青春心血，最后却连一分钱也没有要，这是多么无私的精神呢！

　　在我们身边有很多普普通的人，但他们拥有一颗无私奉献的心。在大街上，有很多志愿者为了维护交通安全，无论是风吹雨打，还是严寒酷署，依然早出晚归，有时还能在电视里看见六十多岁大爷在马路上摇着小红旗，他们没有工资，也不求回报。在农安县宝华骨科医院院长高宝华十年间，为三千多名特困肢残患者免费做手术。

　　他认为救了一个人救等于救了一家子人。 “医院可以少赚几千元，但可以改变一个残疾人的一生。”高宝华说。他们和居里夫人一样都有伟大的无私奉献精神。无私是什么？无私是不为自己利益着想，而是为他人着想。无私很简单，但又有几人能做到那？人这一生不是看你有多少财富，是否身居高官，而是看你有没有一颗大爱、无私对社会勇于奉献的心。第一个尾不是我写的人这一生不是看你有多少财富，是否身居高官，而是看你有没有无私的心，对社会无私奉献的心。老师：你没做自批。

　　人生在于给予作文篇4

　　爱因斯坦曾说过：“一个人的价值应该看他奉献了什么，而不应当看他取得了什么。”每个人都应该懂得奉献。

　　奉献使人与人之间更亲密。

　　在家里也需要奉献，我们大多是独生子女，被父母视为掌上明珠，一味地接受亲人们所给予的爱。渐渐地，我们将他们所给予的爱当作了理所当然的付出。我们应该懂得奉献，爱是互相的。我们在接受爱的时候，哪怕只是给予一个温暖的表情，一句暖心的话语，一个让人欣慰的动作皆可让对方倍感温暖，这样的奉献并不大，却依旧可以让别人拥有同样的感想。我们还是青少年，没有什么经验和能力，我们只能呢个做一些自己力所能及的事情，事情虽小，但所引起的反响却是巨大的。

　　奉献使整个社会变得温馨美好。

　　在社会中同样也需要奉献。比如，在今后的工作中，我们必然是为他人服务的。无论是服务行业亦或是当老板，都得给别人笑脸，留下一个好印象，这样才有更多、更好的商机可言。我们所创造的东西一定是为了方便人们的生活，提高生活水平的。虽然这是一场交易，但是为了研发出这项产品所花费的时间和精力不是仅仅用语言就能表达出来的。让人类生活变好也算是一种奉献。

　　奉献推动了中国的发展与壮大。

　　钱学森曾留学美国，取得了巨大成就，赢得了科学界的关注。美国政府以优厚待遇为诱饵，想方设法让其继续留在美国发展。而他却毅然决然地选择了回国，放弃了名利，为祖国做贡献。他回国后着手于原子弹的研发一生都在为此默默奉献。终于，在钱学森的不懈努力下，中国的第一颗原子弹出世了。

　　做一个平凡的人，要学会燃烧，因为燃烧意味着给予，意味着奉献。人生在于奉献，我们要铭记在心！

　　人生在于给予作文篇5

　　有这样一些人，他们愿意“捧着一颗心来，不带半根草去”；有这样一些人，他们愿意吃着草，挤出浓浓的牛奶；有这样一些人，他们说“我是世界的公民，应为人类而生”

　　在他们的身上，无不体现着奉献的伟大。奉献常常是自己给予他人或他人给予自己的一份爱。在我们的成长过程中，有多少人给予我们爱。在我们现在生活的社会中，有多少人在无私的奉献者。

　　泰戈尔说：“埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。”2003年非典流行期间，我看到了一个新闻报导：一位记者问她“你来到这儿不害怕吗？”她说“害怕是每个人都有的心理状态，但是这是我们的事业，救死扶伤是我们的职责，在这危急的时刻我忘记了害怕。”这时，坐在电视机前的我流泪了，这是天使之爱，无私、伟大！再美妙的语言在他们赤诚精神和大无畏的勇气面前全部黯然失色。

　　人间总有一些瞬间，让我们回眸，让我们感动。那些奉献的人们总是让我们震撼，那缕缕灿烂的阳光总会洒满人间。

　　历史将永远铭记地球的这个坐标：北纬30°，东经1043°。人类将永远铭记历史的这刻2008年5月12日。短短几秒种内就演变成一场巨大的人间惨剧，瞬间夺去了成千上万人的生命。但中华民族并没有被灾难打倒。在抗震救灾中，涌现出了许多可爱的人：有抢修电网不幸殉职的英雄，有用自己的母乳喂养灾区小孩的警察阿姨，还有在救灾过程中遇难的人民子弟兵。她们用生命换取生命，用生命换取光明。他们的付出是非常沉重的，只因他们心中有爱，他们懂得奉献。

　　有一种爱，如流动的山泉，静静地洗涤着人类的灵魂；有一种奉献，它不求回报，默默付出自己的生命；有一群人，他们承担着国家的兴旺，民族振兴的责任。

　　生活的点点滴滴无处不在的蕴藏着他人对自己的奉献，有了他人的奉献使我们能快乐地成长，在快乐成长的同时，请伸出你的双手，洒下你对他人的奉献。让我们给予他人一个会心的微笑，一句暖暖的祝福，一个鼓励的掌声，一份真诚的支持……

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们在成长的路上奉献一份给他人的爱吧！

　　人生在于给予作文篇6

　　她前进的道路上没有光环，她却把自己铺成一条帮助别人通往光明的路。

　　在临沂湖南崖小学，有一位深受师生喜爱、众口一致称赞的女教师——刘振荣。自1984年高中毕业后，她怀着对家乡的热恋，凭着对教育的崇敬，坚定信念，满腔赤诚，毅然走上三尺讲坛，一干就是29年。29年来，她全身心扑在教育事业上，一直从事数学教学并始终担任班主任工作，再苦未喊过一声，再累未怨过一句，忠贞不渝地履践着“学为人师、行为世范”的坚定誓言和神圣职责。

　　她爱校如家、爱生如子，用挚爱赢得了每一位学生的信任与尊敬。无论在班级管理还是课程教学中，她始终坚持以人为本，努力做到因材施教，通过自己个性化的班级管理制度和创新性的教育教学策略，真正做到了“班级里的事，事事有人做;班级里的人，人人有发展。”

　　她，积劳成疾，在手术后却心系学生，仍然拖着重病未愈的身躯坚持在三尺讲台上。

　　数学教学，历来是临沂湖南崖小学的强势学科，而刘振荣则一直是学校数学教学领域的中流砥柱。她既勤于钻研新的教育教学理论，又善于总结自身的教育教学经验，在应用实践中不断成长、持续提升，创造了学校乃至全区数学教学中的一个个奇迹，赢得了领导、同事和社会的赞誉。她的课堂从激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯入手，目标明确、思路清晰，张弛有度、生动活泼，学生很喜欢，成效很显著，在她曾经连续两年任教的毕业班中，数学优秀率均达100%，她多次获得市、区优秀教学成绩奖，并先后被评为罗庄区优秀教师、优秀班主任、骨干班主任。

　　日复一日的峥嵘岁月，默默耕耘的无悔人生，刘振荣老师没有用惊天动地的大事诠释生命，却在三尺讲台上默默书写自己的美丽人生。

　　人生在于给予作文篇7

　　5月8日是“世界红十字日”。白底红十字的标志几乎成为全世界人类的图腾标志，红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字会主要发扬人道博爱奉献的无私精神。

　　在今天，几乎成为全世界人类的作为一名小学生的我早就知道这个组织。然而，让我深深体会到这个组织功能的是响水县实验小学87届的一位学生，我尊敬的学长——张从保先生。

　　一次偶然的机会，让我从电视上了解了学长。10月18日上午，响水县环卫工张从保在南京成功捐献145毫升造血干细胞，省红十字会会长吴瑞林向其颁发博爱勋章。

　　张从保是响水县环卫所一名普通的工人，2007年12月，张从保报名成为造血干细胞捐献志愿者。今年5月，张从保接到中华骨髓库江苏分库通知，他与淮安一名21岁的青年白血病患者配型成功，他让这位对生存下去已经毫无希望的患者重新燃起希望。再次征求捐献意愿时，张从保对红会工作人员说，“拯救生命，不能等待”，当即表示同意。7月2日，张从保高分辨血样寄往南京，经高分辨确认相合。10月8日，在响水县环卫所负责同志及家人的见证下，他郑重地签下了造血干细胞捐献同意书。

　　张从保这位乐于助人的英雄令我无比敬佩。现代社会，有一些人在别人困难的时候不愿意伸出援助之手，而张从保在别人需要他的帮助时侯，就会毫不犹豫的伸出援助之手，帮助他人。是啊，张从保的奉献令我们为之动容。其实，他的精神更令我钦佩。

　　昨夜香风传十里，如今散落一城花。旧岁已除人添寿，康灵洁净千万家。当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢？对，就是那些为城市美化默默奉献的人——清洁工人。清洁工是那么渺小，却是那么高尚，他们是绿色家园、美好家园的守护者。

　　一年365天，张从保一直在做同样的事情，那就是把脏乱的街道打扫得一尘不染，让我们一出门就能看到干净整洁的街道，心情也因此舒畅愉快。张从保每天都起的很早，寒风酷暑，他始始终终都没有变过。炎热的盛夏，人们都躲在屋子里吃雪糕，享受空调，唯有他，拿着扫把，一点点的清除城市的污垢；冰冷的寒冬，人们都躲在屋子里，享受鲁炉子带来的温暖，唯有他，在寒风下举起快冻坏的双手。去年，我县下了一场大雪，雪花如鹅毛般飘飞，张从保早早地起来，迅速认真地把自己负责的区域打扫完后，组织其他清洁工一起扫雪，尽快为我们开通道路。在扫雪过程中，张从保三番两次滑倒，但是他没有气馁。在心中暗暗念到：爬起来，继续。雪扫完了，但张从保却浑身冻僵，阵阵发抖，头晕目眩。他发烧了，已经达到40度了。奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。

　　因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。直到今天，我才真正理解这句话。

　　人道为本，博爱为怀，奉献为荣。是的，世界因人道而美好，社会因博爱而和谐，人生因奉献而精彩！

　　人生在于给予作文篇8

　　奉献是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。

　　奉献，什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。

　　小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

　　在这绮丽多姿的自然之中，令自称是万物灵长的人类也只能自叹不如，因为自然的每个角落都蕴藏着灵动之美。那么，你也许会惊叹于夏花的妩媚动人，但你可曾知道在这片刻的绽放之下，倾注了多少根的默默无闻；你也许会留情于彩虹的五光十色，但你又可曾想过在这易逝的斑斓背后凝聚了多少水珠的辛劳……这大千世界正是因奉献而美丽，生命正是因奉献而精彩。

　　悠悠中展开历史的画卷，耳畔回响起渺远的驼铃声。昭君出走大漠，丝绸之路上从此又多了一个美丽的传奇。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。怎么是他心中的真实写照。为了祖国的安康祥和。为了万千苍生免遭杀戮，昭君奉献自己的一生换来了汉匈两地人民的安宁，在历史的长河中她诠释了奉献的美丽。

　　爱因斯坦曾经说过：人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

　　在我们的日常生活中，爱心是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神；如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好；如果在同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是优秀的。

　　在奉献的同时，你照亮了别人，也温暖了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神，奉献是一种不求回报的给予。奉献，不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。生活因奉献而精彩，请相信：选择阳光，高山会拥有绿色；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！

　　人生在于给予作文篇9

　　近日，93岁的中国工程院院士、华中科技大学教授崔崑又拿出180万元，注入到他和夫人朱慧楠教授在2019年设立的“勤奋励志助学金”中，帮助品学兼优的贫困学子。该助学金自设立以来，崔崑院士夫妇已经捐资600万元。谈及捐资助学的初衷，崔崑教授说，“就是要捐款回馈社会”。而崔崑夫妇生活上非常节俭，崔崑教授一件衬衣穿了30年，还住在学校的院士楼里，没买房子，没请保姆，家具陈旧，电视甚至都不是液晶的。对受助学生，崔崑教授有一条要求——学习勤奋努力。

　　有人说，崔崑教授是“国之脊梁”。何谓?青年时立志报国，中年时践行不渝，耄耋之年依旧持续奉献、照亮人心，所谓鞠躬尽瘁、师者风范正是像崔崑教授这样。

　　这样的“国之脊梁”还有很多。一位身患癌症都不舍得用进口药的经济学家，没有把千万家产留给儿女，而是用来托举西部山区孩子们的未来，他就是清华大学的赵家和教授;一位把一生献给共和国跳伞事业的“军中传奇”，80多岁了，依旧蜗居农房、吃用从简，却将攒下来的1000万元都捐给了家乡，支持教育事业，她就是中国第一代女空降兵马旭。对于他们，人生之精彩不只是体现在奋斗的前半程，也闪耀在奉献的后半段。

　　有人或许会说，他们劳苦功高，一生奉献，完全可以让晚年更舒适惬意，而不必过得如此清苦。然而，正是因为他们有着超越常人的境界与格局，视烛照他人为更有价值、更有意义的事，所以在人生的晚年也不遗余力去做。这正是一种赤子之心，“捧着一颗心来，不带半根草去”，竭尽一生为国尽责，为民奉献。对于我们而言，将这样的精神接力棒传递下去，才能让他们的奉献更有价值、更有意义。

　　诗人说，“我们必须奉献于生命，然后才能获得生命”。以奉献书写人生年华、绽放生命芳华，才能让自己的生命更加丰盈，成为一个纯粹的人、大写的人。

　　人生在于给予作文篇10

　　萧伯纳曾有富：“人生的意义在于致力于自己认为伟大的目标。”诚如斯言，我想书店的工作人员便是把奉献社会作为自己的目标。他们用实际行动为自己的人生寻得所属的意义，奉献社会，成就精彩人生。

　　苍穹赖云点，轻云依天飘，弹一曲汉宫琵琶声悠悠，听一句华枝春满天心月圆。大千世界，光怪陆离。怎样在这纷繁迷乱的世间寻得人生的意义？梁从诚为我们惟出了榜样，用一块发黄的手帕，用废纸做名片，为环保事业奔走呼号，他用自己的一生奠定了中国环境保护的基础，他用自己的生命奉献着这个社会。试想，若无梁先生的努力何来今日国人环境保护意识的提高？不为名利，梁先生将奉献社会作为人生目标，君子高标留千年，重温粱从诚让我们懂得了奉献社会，成就人生。

　　风也飘飘，雨也萧萧，时代的雨打在雁翎，奏一曲清音如泣如诚，无论是回首历史的云烟还是凝望今朝的露珠，奉献社会这一真理从未改变。

　　正如左拉所言：“唯有奉献社会，才能找到那短暂的而有风险的人生的意义。”屠呦呦便是最好的诠释。

　　呦呦鹿鸣，食野之蒿。青蒿素便是屠呦呦对这社会的奉献。那小小的实验窒便是她的.桃花源，她将自己的一生镌刻在实验室中，在经历数百次的失败后绽放出自己的光芒。不为利欲，屠呦呦将奉献社会视为人生目标，高尚品质流芳百世，再读屠呦呦让我们懒得了奉献社会，成就人生。

　　寻花踱步，独赏紫藤绕树；山寻水觅，洞穿人生悲喜。吕碧城文如其名，以澄澈之心，留得百世清莹；林徽因诗意盎然。以灵动之心。谱下百世城倾；张爱玲临水照花，以孤傲之心，著有一生传奇；冰心温婉善良，以博爱之心，挥就百世清音。奉献社会的方式多种多样，用文字来滋养他人精神亦是必不可少。她们都书写着属于自己的文字，为后世留下了精神的经典，这又何曾不是一种奉献呢？奉献社会，成就人生，人人都可做到。

　　又登远山，看千江流岚，只愿渺渺如已，亦能与岁月一度前行，以奉献社会之光照亮无言，越过清风湿澜，疏影暗香，成为最好的模样。

　　人生在于给予作文篇11

　　人生总是充满坎坷的，要用乐观勇敢的态度对带它。人生应是一段自我挑战与超越的历程。

　　人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

　　著名的英国博物学家，进化论的坚定支持者赫胥梨认为，只要我们有改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。正是在这个信念支配下，他一第个在世界上提出了人类起源的问题。

　　人只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

　　世界上有许多女性崇拜居里夫人，当面向她表达崇敬之情；也有人向她诉说自己生不逢时，缺乏机遇。居里夫人鼓励并开导他们说：“你们不要抱怨白白发生的早晚，人们在有一个时期，都可以过有意义的生活，只要我们珍惜时光，不虚度人生，并且能够说“我已经尽力做了我所能做的事”就够了！”

　　人生只有在斗争中才有价值。只有受过痛苦，才能领悟人生的价值。

　　美国宣传奇才哈利十五六岁时，在一家马戏团做童工，负责场内的食品推销，可生意不好。他决定向每个买票的人送一包花生，以吸引观众，结果大获成功。观众进场吃了花生后，觉得口渴，又带动了饮料生意。饮料生意也越做越好。根据与老板的约定他分得了利润的一半，完成了资本的原始积累。

　　斯大林说过：“人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。”但每个人心中都有着不同的人生观。人生要有奋斗目标，应是不断追求的历程；人生应是对他人，对社会做出贡献的一生；人生不售来回票，失去的便永远不再有。

　　同学们，人生不是蜡烛，应是火炬，我们应让他燃得光明灿烂。

　　人生在于给予作文篇12

　　唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常用来赞颂教师的奉献精神；“慈母手中线，游子身上衣”这是一位母亲对自己孩子的真挚母爱和无私奉献；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这是鲁迅为了革命、为了人民不惜奉献一切的决心……他们因为奉献精神成为千古美谈，同样的，我们的人生需要奉献。

　　奉献实现自我价值。

　　南丁格尔是近代护理事业的创始人。虽然她以前生活优越，但内心却一直感到十分空虚，觉得自己生命毫无意义。直到1854年，英俄在克里米亚开战，成为护士的她亲自奔赴前线，每天工作20个小时以上。不仅如此，每天晚上她都要提一盏灯，辛勤照顾伤员，奉献出自己的时间和爱心。她让昔日地位低微的护士，社会地位与形象都大为提高。由此可见，正是因为南丁格尔具有崇高的奉献精神，她才能取得如此非凡的成就，否则终生也只能是一位流于平庸的贵族小姐。奉献能使人感受到充实的生命意义，帮助实现自己的人生价值。

　　奉献体现民族精神。

　　12月7日早晨印度尼西亚亚齐特区发生地震。8日早上，公羊队成员再次出征，前往当地开展救灾援助工作。他们有着丰富的救灾经验，带来了专业的设备。在确定废墟下无生命后，开始在一处废墟下抢救重要文件。当地居民接受央视记者采访时表示，非常感谢中国公羊队的帮助，这些文件对灾后处理工作非常重要。当地气温高达30摄氏度，条件艰苦，公羊队的无私奉献体现了中华民族的民族精神，体现了一个大国的优秀风采，为祖国带来了荣耀和友善。

　　奉献传播人间大爱。

　　鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万的人被毒蛇咬死，决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量和毒性。经过无危险和痛苦的试验，终于有了收获，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。海斯德将自己的生死置之度外，挽救了无数鲜活的生命，使世界折射出一道道奉献之光。像歌词里唱得那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。奉献带给你无限温暖和希望，奉献传播人间大爱。

　　人生需要奉献。奉献照亮了他人，快乐了自己。让我们青少年都投身到乐于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂。

　　人生在于给予作文篇13

　　人生，怎样才能变得美丽呢？我常思索，随着年龄的增长，我终于得到这个问题的答案。

　　那是一个晚上，突然地，灯灭了，黑暗迅速笼罩着屋子。我先是愣了愣，随即反应过来——哦，停电了。屋里到处黑漆漆的就连伸手也不见五指。只听屋外树木被风吹得窸窸窣窣的声音，却又不见其影。我害怕极了。然后，爸爸从抽屉里摸出了一个东西，接着一道火光掠过为这片漆黑平添了一丝亮光。哦，原来是一根蜡烛！我仔细地观察着那根小小的蜡烛，看着它小小的火苗为这漆黑带来了一丝微光，给人带来一丝安慰、一丝依靠。刚才的害怕早被它驱走，剩下的满满的敬佩。

　　不久，恢复了用电。爸爸把蜡烛吹灭，我才注意到它只所剩无几了！看着它寥寥无几的身躯，我顿时明白了生命的意义：一个人的一生，最重要的是曾经奉献过。只要你曾奉献过，不管力量是微小或强大，那你就无悔于你的生命！

　　由这小小的蜡烛，我又联想到了那些守卫边疆的战士，他们为了自己的祖国，无私地奉献了自己的青春，但他们依然无怨无悔。在我眼里他们不仅仅是守卫边疆的战士，更是铁骨铮铮的勇士。啊！蜡烛和战士们是一样的他们无私地奉献着，即使献出自己的生命，他们也没有一声的叹息、一丝的后悔。因为，他们知道并深深地懂得：生命因奉献而美丽！

　　现在，我已经知道了那个问题的答案：人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利，而在于奉献。生命虽短暂，但起码可以在有限的时间里有过别样的美丽——那就是奉献。

　　人生在于给予作文篇14

　　当我真正拿到那张试卷的时候，我就知道，当时我的表情，一定很吓人，因为朋友在我的耳边不停地问我：“你没事吧？你没事吧……”我以为这是在梦中，不然我怎么会听到那么多的回声，可是为什么当我的目光落在那鲜红的数字上的时候，我明显地听得到心脏被刺痛的声音，就像《一棵开花树》里，身后落了一地的，轻飘飘地落下来，又像一地羽毛，可是，却很痛，没错，很痛，那么，这不是在梦中了。我抬起头来，看到同桌的脸，嘴辰在动，依旧是：“你没事吧？”我无力微笑，只说：“我没事。”然后低过头去看卷子。

　　然而我却没有真正看进去，或许是分数太碍眼，又或许是，我已然麻木。是啊，已经数不清多少次不及格了，我的心在承受了那么多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之后，已经感觉不到身体被撕裂的尖锐的痛楚了。

　　我想到了贝多芬，这个异域的男人。我和他并没太多的交集，他是一位伟大的音乐家，我只是喜欢听音乐，沉醉于浅浅的伤感中。总是不及他的雄浑悲壮，好像一位小家碧玉见到了大家闺秀，然而他终究不是大家闺秀，因为他是一真正的男人。他对我来说，总是那么可望而不可及。我并不想在这里表达我对他有多么崇拜，我只是想说我很佩服他。一个音乐家，却失了聪，自己谱出的曲子，却听不到它所表现出来的质感，这是多么地讽刺。但是他依旧继续自己的音乐创作。我又始自愧不如了，不就是一个分数吗，对我来说也没有那么重要，人生并不一定只有分数的，我还有家人、朋友、同学、老师。我的状况比不上他的悲剧，我有什么理由在这里自伤。

　　我又想到了史铁生，我对他也不是很了解，我只知道他双腿瘫痪，还有肾病，并发展为尿毒症。他说，“职业是生病，业余在写作”，我就深深地被打动了。我小学的时候学过他的文章《秋天的怀念》，去年我翻出小学课本的时候，又看了一遍，到晚上睡觉的时候，眼前全是他的母亲推着轮椅对他说：“北海的菊花开了。”用那样温和的语气，全然没有半点悲伤。就那样脸上带着笑：“北海的菊花开了，我们去看菊花吧。”我便泪流满面。

　　一个在病床上的人，却写出了这样真挚的文章，而我为的是一次考试，哪里值得这样自伤，我这点挫折算得了什么。于是，我就笑了。同桌被吓了一跳，“你没事吧？”脸上带着惊慌，我又笑了：“没事。”

　　人生是一次漫长地打磨。有的人在人生的长河中被浪头打翻到海底，却再也不愿浮上来，有的人被浪头打翻了，又浮上来，然后又被打翻了，然后再浮上来……几经反复，终于到达了彼岸，我们要知道，人生永远不会因为你的堕落而静止，所以，请乐观地面对吧。彩虹因风雨洗涤而更加绚烂。青松因大雪积压而更加挺拔，阳光因暴霜露而更加温暖，而人生因挫折而更加美丽。

　　我走出教室，轻轻吁了一口气，天还是那么蓝，云还是那么白。它从远处飘过来，又飘走了，没有留下丝豪痕迹。我想天空一定是快乐的，不然它怎么会蓝得如此明媚。