相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是记叙人物的具体活动，用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编整理的描写人物传记的作文，欢迎阅读与收藏。
描写人物传记的作文 篇1
看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗？全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：有，同学们。他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，那就是我第一次做的鸭子。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗？
一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。
人们说：上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户；在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己天生我材必有用也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星！
描写人物传记的作文 篇2
外公出生于建国前夕，他的人生经历正好见证了祖国六十年的巨大变化，所以我决定采访外公，给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字，算是我出版的第一本书吧。
外公的童年
外公的童年时期正赶上新中国成立，一穷二白的祖国百废待兴，翻身做主的人们响应党的号召，热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔，贫困异常，填饱肚皮都不是件容易的事，更不用说其他的享受了。因为贫穷，外公只读到3年级就不得不辍学回家干活，可怜的外公就在低矮的茅屋中做着楼上楼下、电灯电话的美梦度过了他酸涩的童年时光。
外公的青年时期
外公在艰辛与贫困中长大成人了，和其他农村青年一样，外公在破旧的老屋中迎娶了我的奶奶。那时，计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上，贫困的日子一天天划过，生活看不到一点光亮。尽管外公奶奶辛勤劳作，家里依旧入不敷出，日子就像人们的衣服，灰溜溜的。穷则思变，为了养育几个孩子，外公偷偷地做点小生意贴补家用，所以，那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。
正当人们感到生活极度沉闷时，改革开放的春风扫过中华大地，农村实行了家庭联产承包责任制。由于外公勤快，头脑灵活，很快我们家就脱贫致富。外公做的第一件大事是盖起了一座大瓦房，为庆贺乔迁之喜，外公还特意雇了一场电影呢！
日子虽然越来越好，但楼上楼下、电灯电话仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴，但没多少文化的外公还是咬牙供几个孩子完成了自己的学业，这是外公觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。
外公的老年
幸福的日子总是过得很快，外公的几个儿女都长大了，各自成家立业，外公也实现了他的楼上楼下，电灯电话的梦想。现在，沐浴在建设社会主义新农村的春风中，外公和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务，经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动，生活过得有滋有味。难怪外公整天乐得合不拢嘴啊。
描写人物传记的作文 篇3
绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市，也可以说，这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴，脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅，给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。
绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。在冬天里，绍兴可算是非常的冷，只不过还带一点清新，让人从沉闷中释放出来。昨晚的雪还未化完，便堆积在檐上。小水珠从中渗出来，极有声韵地“嗒叭”垂下来。“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。第一次看见，真仿佛是几十年前的古镇，永不褪色的意蕴，与这日新月异的城市相映成趣。在鲁迅故居的一条街上，有不少民间特色工艺品摆在那儿。还有弥漫的臭豆腐的香味飘散，似乎再次强调了绍兴的饮食特色。中间的水道上三三两两的停着乌篷船，似乎还在重现昔时的江南水乡。不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中，别有特色。
在这个昔日辉煌的大户人家里，虽是大年初二，却还是挤满了前来探寻的游客，不乏有闻名而来的老外。鲁迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。最真的，还是鲁迅故居里破损不堪的椅子，还有不成样子的一触即崩的棉絮，还有鲁迅睡过的木床，反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。我们还从被从远处“搬”来的三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子，桌子上的那个“早”已经依稀，只是那黑白拓片还在描写着这一段“轶事”。则在“百草园”中，或许上面的杂草们已经做了几十年的替更，但是那片土地还在，用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住，令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。这时下起了淅淅沥沥的雨，从那连珠中，竟让人品味出江南的浓郁气息。更像是一幅水墨画，挂在故乡的记忆中。
一片属于绍兴的棕黄色，记忆中的人儿还在吃着茴香豆，喝着温黄酒，安静地听着，属于乌篷船的故事……
描写人物传记的作文 篇4
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这句话你信吗？我可不信。知道为什么吗？因为我的老爸从我小的时候到现在始终如一，没有什么变化。
老爸的外貌始终如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然还在，脸上平平整整，依然没有皱纹，像似孙悟空吃了太上老君炼的仙丹。他身材依然苗条，往大马路上一站，让许多美女羡慕他有身材。很多人都问他：“你为什么咋吃也不胖？”
老爸当“牛”做“马”始终如一。我称他为“经济实用版”。每天早上，当我还在睡梦中的时候老爸早已醒来，已经开始演奏了锅碗瓢盆的“交响曲”。到了六点多钟，我就被那香气扑鼻的食物吸引醒了。便立刻下床，穿好衣服，朝餐桌奔去，上前一看：“哇，我的运气真不赖，果真是我梦寐以求的汉堡呀！”这样一来，他就是我们家响当当的大厨了！而且，我的老爸每天都接送我上学和放学，成了我和老妈的专职司机啦！
老爸的“不老心”始终如一。每天，老爸都会抽出一点时间来喂喂我的宠物，还和我的小宠物一起玩耍，经常用一支笔逗弄一下小鹦鹉，它用嘴巴使劲一咬，老爸便把手一撒，小鹦鹉咬空了，气得它上蹿下跳；小乌龟想从盆子里爬出来，可老爸偏偏把它按下去。有时，老爸还从市场上买来新鲜鱼食，和我一起喂小鱼，共同感受热爱小动物的乐趣。
老爸认真的工作的态度始终如一。他工作尽职尽责，对单位如同对家一样热爱，有时加班加点，单位的同志都很爱戴他、喜欢他，大家相处的很融洽。
家有此老爸，乃是我和老妈的福气也！
描写人物传记的作文 篇5
每每读到廉颇负荆请罪的故事，我便肃然起敬，对这位年岁已高，须发如雪的老人顿生敬佩，心中涌起一阵冲动：真想见见这位戎马一生，征程满衣的赵国栋梁，拥抱一下这位可敬的老人。
春秋战国时代，赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵，渑池大会大受赵王赞赏，当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒，就像一颗种子，会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽，并日渐增长。他愤怒了，他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈，让他知道自己是如何为赵国出生入死，立下汗马功劳才有了今天的地位的！而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌，仅凭完璧归赵，渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大！
廉颇愤怒了，处处与蔺相如作对，想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来，多少斤斤计较使得两败俱伤？又有多少的勾心斗角使得身败名裂？嫉妒，真是可怕的东西！它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌？使得多少人“一世英明，毁与一旦”？
廉颇老将军终于清醒过来了！他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是，白发苍苍的他不顾年事已高，仍就背着荆条来到蔺相如家，重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小，为自己曾经的追名逐利，为自己曾经的嫉贤妒能，为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责，他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概，深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人，怎能不令人敬佩！翻遍中华民族五千年的历史，有几个人能象廉颇一样，知错就改，正气凛然？廉颇这一跪，真是英雄壮举啊！
真想拥抱这位可敬可爱的老人！
描写人物传记的作文 篇6
今天，读了有关曹操的传记之后，我对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。
此外，曹操的知人善用是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
对我特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢？
于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。
通过读曹操的传记，不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！
描写人物传记的作文 篇7
寒假的期间，我读了世界名人传记——陈景润这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话，但在课堂上总是积极举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不一定叫我，所以练习发言的机会就少了。
老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达能力确实退步了，因此在上学期我也积极举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师建议我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。
妈妈跟我说：“为了提高能力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多的锻炼能力。我现在年龄虽然是很小，但是我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。
描写人物传记的作文 篇8
“廉颇者，赵之良将也。”《史记》里如是评价廉颇。名将廉颇的整个人生跟其他的名将一样也带着悲壮的色彩，廉颇身为战国四大名将之一，他为赵国效力，可谓是立下了汗马功劳，纵观他的整个人生，他在早期是相当辉煌的，而到了晚期，他的处境甚至可以说称得上叫做凄凉。
“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。伐齐，大破之，取晋阳”，这应该是廉颇第一次登上史家的舞台，真正在军事上扬名。廉颇，嬴姓，廉氏，名颇，有说他是山西太原人，也有人说是山东德州人。不管是哪个地方的人，他为赵国做事是千真万确。在众人的眼里，廉颇是个善于在疆场厮杀的名将，却不想他也是与“文圣”孔子、“武圣”关公相媲美的华夏“德圣”，至于为何会被成为“德圣”，还要从蔺相如说起。
蔺相如是赵国的一把匕首，他凭着一张嘴巴就把和氏璧成功送回赵国，还在秦国把秦王给糊弄了一番，搞得秦王也很难堪，秦国本想趁着这个机会好好敲一笔赵国的竹杠，没想到蔺相如的出现，让秦王不仅没得到和氏璧，反而被蔺相如耍了，秦王暂时对蔺相如没有办法就只有放他回去。经过这件事，蔺相如成为了赵王身边的红人，位居上卿。廉颇就不服气了，相比之下他觉得自己更辛苦，蔺相如也不过就是能说会道点，也没有什么真本事，廉颇由此打心眼里不喜欢蔺相如，并在朝廷上、生活在处处与他作对。蔺相如也不和廉颇理论，他依旧做好自己的事情，只不过比以前还要谦让廉颇。
他的隐忍在外人看来或许显得十分懦弱，以为是他惧怕廉颇。后来蔺相如解释，自己这么做是不想破坏了赵国的内部团结，出于国家利益的考量才处处忍让廉颇的，廉颇听说后，立刻觉得自己做错了，二话不说便背着荆条上门去请罪，由此二人结为至交，廉颇知错能改，正应了大丈夫能屈能伸那句古话，为人坦荡、直率，也是他的可爱之处。
除此之外，廉颇也是个忠勇爱国之士。廉颇出生的年代，赵国的可以说是最英名的国君，赵武灵王已经去世了，继任的赵惠文王赵悼襄王一代不如一代，赵国的国力在无形中减弱。况且赵国的处境并不是很好，秦国在他的西边，而秦经过商鞅、秦惠文王、秦昭王的努力下，正在迅速崛起，秦国俨然成为了西方的大国，而东方的大国之位由齐国占领。
秦国侵犯赵国是必然之势，赵国是块不好啃的骨头，秦国想要向东边扩张，赵国定是秦国的第一个目标。终于，秦国倾尽兵力攻打赵国的这一天到来了，而担负起这个重任的即廉颇。廉颇可以算称作是受命于危难之间，面对强大的秦国，他并没有自乱章法，反而一如往常，沉着应战，屡次击退了秦军的进攻之势。他分析了当时两军交战的情况，推测远道而来的秦兵定会因为长途跋涉，导致他们的战斗力有所下降，其实赵国的兵力虽比不上秦国，但是赵军的战斗力也是不可小看的。在这种情况下，廉颇选择了速战速决，很快就战胜了秦国的军队，此战之后，廉颇闻名于各诸侯国。
即使后来因为小人之言，他不再受到赵王的重用，甚至不得不流落到异国他乡，但是他在异国依旧心心念念回到赵国，能够再为赵国出生入死，只可惜奸佞当道，使得他最后的这个愿望也成为了永远的遗憾。晚期虽然也受到楚国的重视，却始终不得志，最后在寿春抱憾而终。
描写人物传记的作文 篇9
她长着一头乌黑的长发，一双黑黑大眼睛，一个小鼻子和一张能说会道的小嘴。她乐于助人、学习优秀、工作认真负责。提起她，每个人都翘起大拇指。她是谁?她就是我们班的。
她非常乐于助人，上次学校举办运动会，她和张月都代表我们班参加了长跑比赛。比赛都快开始了，可张月还没有借到跑鞋。见了，把自己的跑鞋借给了张月。张月连连摆手，摇着头说：“不行，你把跑鞋借给了我，你怎么跑呀?”一边从书包里掏出一双旧跑鞋，一边说：“你穿吧，我这儿还有一双呢。”“可你的跑鞋又小又旧，不合脚，怎么跑呀?”张月一边说，一边把鞋还给。俩人互相推辞着，这时，老师吹哨了，让比赛选手做准备。不容分说，把新鞋穿在了张月的脚上。然后拉着张月去起跑线做准备。
比赛开始了，穿着新鞋的张月遥遥领先，第一个冲到了终点。而因为鞋太小，不合脚，班里跑得最快的她名落孙山了。
比赛结束了，同学们都替她感到惋惜。可她却没当回事地说：“谁跑第一不都一样，为班里争了光就行了，虽然我没跑第一，但张月领到了第一，为班里争了光，这不是好事么，还惋惜什么。”
乐于助人的事还很多，如：谁的东西没带，她准借;班里记好人好事的本子坏了，她准换;图书角的书坏了，她准补;要为谁捐款，她准带头捐……
她不光乐于助人，还学习进取。她不光自己的学习在班里名列前茅，还组织了“一帮一”活动，帮助差生培养兴趣，提高成绩。生病了，他仍坚持上学。
她不仅学习优秀，还对工作认真负责。老师教给她的任务，她肯定一丝不苟的完成。班里的记录不好，她肯定带头管理。有一次开班会，她是主持人，可那天她生病了，但在开始的前一分钟，她又出现在大厅，带病主持了班会，开完班会，她才回家休息。
这就是我那乐于助人、学习进取、对工作认真负责的好朋友——。
描写人物传记的作文 篇10
小时候，爸爸妈妈在外地打工，我一直和奶奶住。奶奶家有一张竹席，但使用了很多年，上面破了一个又一个的洞，原本油亮的竹席变得灰蒙蒙的，洗的时候都不能用力，一用力说不定哪就断了。可奶奶就是不扔，打了一个又一个的补丁。那时我心里就给奶奶起了一个外号——吝啬奶奶。
有一年冬天，奶奶旧病发作了。整天咳嗽，还浑身关节疼痛，家里人都劝他去医院看一看，可她却说：“都老毛病了，扛一扛会好的。”没办法，爸爸只好把医生请到家里来，结果奶奶把医生开的药全部吃光了，当然病也好了。我开玩笑地问奶奶：“奶奶，您不是说不吃药也会好吗？怎么把药全吃光了呢？”奶奶一本正经地说：“你知道什么呀！你爸爸把药买了，花了那么多钱，又不能退，我不吃谁吃！浪费了怎么办？”哦！奶奶是怕浪费那些药才吃的呀！
还有一次，我帮奶奶收叠洗干净的衣服，发现奶奶的衣服、裤子已经很破旧了，衣服和竹席一样失去了原本的艳丽。裤子也打了几个补丁，裤脚都磨烂了，可奶奶就是不换。这天，奶奶发现另一个地方破了，正准备去补。我好奇地问：“奶奶，您过生日时姑姑不是给您买新的了吗？破了就丢了算了！”可奶奶却说：“补补还可以穿嘛！在家里穿旧的还自在些！”我听了之后，感觉奶奶真是个十足的吝啬鬼。
后来的一件事，使我改变了对奶奶的看法。快过年的时候，爸爸妈妈回来了，我们去买年货，我看上了一个很贵的玩具，爸爸妈妈都不给我买，奶奶却向前走去，从裤兜里拿出了一张张皱巴巴的纸币递给了收银员。这对奶奶来说可是一笔不小的花费。这些可都是奶奶省吃俭用积攒下来的，我一下子愣住了，一向吝啬的奶奶居然会舍得拿出这么多钱给我买玩具！
就在那一刻，我才真正理解我的奶奶，原来她对自己很吝啬，但对我却无比的慷慨啊！其实，“吝啬”奶奶并不吝啬。
描写人物传记的作文 篇11
哟！你看，刘老师来了，瞧他一脸的高兴样儿，双手背着，挺着个大肚子，眼睛眯成了一条缝，嘴里哼着只有他自己才听得懂的曲儿，又在办公室里，晃来晃去了，真活似一个“弥勒佛”。
刘老师已年近花甲，却格外吸引人，因为他的长相有三奇：一是两鬓上长满了络腮胡子，你一定好奇这有什么惊奇呢？可别说还真有，他的胡子只是外面一圈长长的，中间却是极短的，那样子形似一个“地中海”；二是他腮边上有一颗大黑痣，这本不足为奇，但与众不同的是痣上还长了几根毛，每一根毛都还打着旋，那样子别提有多搞笑了；三是他的肚子微微隆起，高兴时把手拗到后背，挺着一面大皮鼓，当他摇头晃脑地走起来时，活像一个笑容可掬的弥勒佛。
他不仅长相奇，他教学风格也很出奇，每次考试我们班数学成绩总是名列前茅，之所以这样，都源于老师幽默风趣的教学风格，他能将枯燥乏味的知识弄得和变戏法一般有趣，不信请看那一课：
那一课讲的是倒数，刘老师时而拿起粉笔在黑板上撰写，时而挥舞着双手努力使我们明白其中的道理，他讲得绘声绘色，同学们也听得津津有味。突然，刘老师拿出一支笔，举起来，笔尖朝上，我们都瞪大眼睛，以为他又要变什么戏法，只见他捏住笔杆，忽然把笔倒过来，笔头朝下，神秘地对我们说：“你们看这个动作叫什么？”同学们不约而同地说：“颠倒。”这时，刘老师一转身将笔投掷出去，稳稳地掉在桌子上，随后将声音提高了8度，对我们说：“没错，倒数就是这个原理，让分子和分母交换位置。”说着还双手一叉，伸出右手大拇指和食指微微弯曲，上下颠倒翻动着，不停地做着颠倒的示范。大家哈哈大笑，本来不懂的知识，在老师的生动讲解下，一下子就领悟了。老师看我们都懂了，也跟着大笑起来，他一笑呀，肚皮又不停地抖动起来，似乎全身都跟着一起颤抖。
这就是我们可敬可爱的“弥勒佛”——刘老师。
描写人物传记的作文 篇12
衷心感谢在我们前进路上的每一个人。——题记
两年前，作为新手的我，整日的在体育馆的一张张乒乓球桌前徘徊，就像一匹迷途的小兽，找不到方向。
在这里打球的人，大多拥有潇洒的击球动作，规范的姿势和过硬的球拍。而我呢，既没有技术，又没有好的球拍，只能孤零零地站在球桌旁边，用羡慕的眼神看着别人打球。那天，一只手搭上了我的肩头：“小伙子，怎么了？”那是一个苍老的声音。我回头望去，是一位70多岁的老奶奶。这是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，没有一丝凌乱。可那一根根银丝般的白发还是在不多的黑发中清晰可见。微微陷下的眼窝里，一双深邃的眼眸，悄悄诉说着岁月的沧桑。老人家正用慈祥的眼神望着我，令我心头一暖。
她将我拉到一张无人的球台旁，示意我和她打几球。她打球真是厉害，她打球的动作虽不张扬，但却如行云流水一般自如。球速虽不算快，但却球球带旋，仿佛一把重锏，虽不带锋，却有十足的威压。我几乎不是在和她打球，而是她的球迷。
老奶奶皱了皱眉头，她仔细观察我打球的动作，很快找出了原因：我打球的姿势不对。她让我半蹲着打球，并让我将手放下去再提起来，模仿拉球，接球的动作反复演练……那天我打乒乓球的技术水平进步神速。
以后我每次去体育馆，都会去找她练球，她从不嫌弃。每次当我打出一个好球，她就由衷地夸奖我，跟我分析这球为什么打得好，从击球的动作，技术要领如何把握的好，让我体会深刻。如果球没打好，她就会帮我分析原因，并指导我矫正不规范的打球动作。在她的鼓励和指导下，我打球的姿势越来越标准了，进攻渐渐地犀利起来，防守变得越来越稳重。之后去体育馆打球。再也没有人瞧不起我了。我再也不是只会在球桌前观战的“菜鸟”了。
如今，只要我去体育馆的乒乓球台，必定还能见到那位老人。看见她慈祥的目光，就能让人得到一种勇气，随即一个猛抽过去，又得了一分。
描写人物传记的作文 篇13
姐姐是姑姑家孩子，她今年研究生毕业，我今年上初一；她的生日是12月26，我的生日是12月23；她画画特别好，我——好像没有特别好的。
为什么说她画画特别好呢，那是因为去年疫情期间，我需要画一幅风景画作业。看着窗外的草坪，棕榈和竹丛，还有掩映在竹丛后的房屋，我觉得这个风景就很好，看起来也不太复杂，就想把它画下来。可是等我真的开始画的时候，才知道有多难。画的小草就是一团杂乱无章的小竖线，画的房子像几何图形，画的竹子又像长长长粗的草……我擦了改，改了又擦，忙活了一个小时，还是不满意，急的我心烦意乱。没办法了，就把姐姐请过来了。
姐姐重新拿出一张纸，看了一阵窗外，拿起铅笔，只见笔尖在纸上轻盈地流动。远处的房屋，竹丛，近处的草坪，棕榈，不一会儿间就已经跃然纸上。姐姐边画边教我：画前先大致确定一下各个物体的远近比例，画线条不能太用力，捉笔要灵活，不要把看到的都画下来，要学会取舍…说话间，一幅栩栩如生的风景画就出现在我面前，比窗外的原景更生动，更有感染力，我对姐姐的画功简直佩服极了。
可是在读研究生之前，姐姐从没在一家美术兴趣班上过课，没有专业的老师指导，她完全是属于自学成才，这也是让姑姑特别骄傲的地方。
在大学期间，姐姐加入了学校的宣传部，摄影、拍视频、参加创新大赛，成为了学校的风云人物；在放假期间，她的同学在外面打短工的时候，姐姐在家里画了几幅画，就挣了一千多块钱了。
姐姐凭借着自己的努力，在跨专业考研的时候，以专业第一的成绩考上了苏州大学的美术系，学业结束的时候，她的毕业论文也是写得最好的一个。
姐姐是从露采小学，第二中学一路走过去的，我也正沿着这条路往前走着。姐姐在前方的地平线为我竖立了一根醒木的标杆，我将在它的指引下，走出我自己的路。
描写人物传记的作文 篇14
有一种爱，身为儿女的我们时常忽略了它的存在，但它却从不曾离去。这样的爱，人们称它为父爱。人人都知道父爱如山。这个爱是一生一世不求回报的，这个人——爸爸也是一生一世值得你爱的。爸爸，多么神圣的词语啊!
爸爸是一本很厚的书本，正如我的爸爸——李春霖。他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。我亲爱的爸爸对我要求严格，他教育我做人的道理，想让我做一个德、智、体、群、美，五育俱全的好孩子。他为了我们终日忙碌，饱经风霜的脸被艰苦斗争的岁月碾过了道道痕迹，爬满了皱纹。
小时候，由于家境贫穷，每次到学校交学费时，父母双眉都邹很紧紧的，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业，因为他们非常认同“再苦不能苦孩，再穷也不能穷教肓“的口号。因此，他含辛茹苦把我们姐弟俩养大，还要培养我们成为国家的栋梁之才，要我们上最好的学校，在最良好的环境里生活，而自己却……
我做错事的时候，有严厉的目光看着我，直到我知错为止;我考不好时，有最温暖的大手抚摸我的头，亲切的说：“没关系，所谓“失败乃成功之母”，一次失败不代表永远啊。”我考好时，便对我说：“这次的考试已成为过去，可以说是以成为历史，你不能骄傲，一定要为下一张试卷而努力啊!”这位神秘人物就是我爸爸。其实爸爸为我费口舌我理解，因为我也知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。我会永远把爸爸的金玉良言铭记在心。所谓“胜不骄，败不馁”，因此我会不耻下问，时常虚心向别人学习。爸爸给我自信，给我上进心……在爸爸的心目中我们一定能成功。
爸爸让我学习各种新事物，参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊!他让我明白“一份耕耘，一份收获”的道理，让我理解“苦尽甘来”的意思，让我懂得“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意义。
亲爱的爸爸，您用自己的劳动征服了我、，用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我。我爱您——慈祥的爸爸。
描写人物传记的作文 篇15
你知道中国最有名的人是谁？
提起此人，人人皆晓，处处闻名。她姓不，名吃亏，是各省各县各村人士。你一定见过她，一定听过别人谈起她。不吃亏女士的名字，常常挂在大家口头，因为她是相当一部分中国人的代表。
不吃亏女士生得同你我差不多，她有一双眼睛，盛着一汪精明神色；有两只耳朵，隔着十里都能听得到他人的闲话；有鼻子和嘴，大，但只能嗅着眼前的蝇头小利，尝着些没甚营养的鸡毛蒜皮。她的脑子也不小，可只用于斤斤计较上，思想甚是不灵活。她常常说：“事情发生总是有个人要吃亏的，我可不做那傻子！”
她小的时候，家里人给了钱让她买白糖来，她买了足量回来，手中还余着几个铜板。家人赞她能干，她说：“要是这些被人白赚了去，我不就吃亏了吗？”
在学堂的时候，先生布置抄写，未能说明是抄几遍，她索性就不抄了，次日先生问她缘由，她说：“不明白抄写次数，我若是多抄，不就吃亏了吗？”
后来她嫁作人妇，去市场采买，明明手里有大几百元，却只买了两斤最便宜的豆腐，拿了两大摞超市不要的塑料袋，别人问她缘由，她说：“这不要钱的东西不拿不就吃亏了吗？”
有一天，她因着盖廉价的掉色被褥，起了满身的疹子，却还是不舍丢弃那问题被褥，讨价还价随便买了最便宜的药膏，当然越抹越肿，有人劝她弃了那问题被褥，换支好的药膏来，她却很是执拗：“丢东西花冤枉钱，那不就吃亏了吗？”
她生产的时候，由于不愿意花钱请好的稳婆，大出血过世了，差不多要死的时候，一口气还断断续续地念着：“不要花冤枉钱，……买太好的墓地……那……不就吃亏了吗？”说完，便去了。
她死后，大家都在谈论不吃亏女士样样不吃亏，一向节勉，从不花冤枉钱，真是一位值得学习的“好榜样”，于是大家给她取了个死后的法号，叫“俭德圣母”。
她的名誉越传越远，人人都学她的榜样，于是人人都成不吃亏女士，而中国此后就充斥着鸡毛蒜皮的小事了。
描写人物传记的作文 篇16
每个人在这里都会有一些故事，它们就像是一个个跳动的音符，在你的耳边回旋。
人的一生是短暂的。每个人在这个漫长而又短暂的人生中都有过不同的感受。我也有我的人生，但最重要的一个要属每时每刻都在人生中的角落，它让我们不断地走下去。
在我的记忆中有这么一件事是最有意义的，那是一个夏天，我和父亲在西湖边玩。突然父亲停车，打算从对面的公路上过去。这时，我看见一个小女孩，长着一张小嘴，一双水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩，心里有种说不出的感觉，于是我就走上前，拉紧她的胳膊，说：“你能不能帮我一起过去呀？”她一听，便爽快地答应了。我们一边聊天，一边走。
我们来到了一个大池塘边上。我看见池塘里有许多小蝌蚪，我便对爸爸说：“我来帮你吧。”爸爸看见了，高兴极了，于是我就拿过一个网兜，在小蝌蚪的头部里装满了水，在网兜底下装了一些小小的蝌蚪。我把这些小蝌蚪放进网兜中，就在这时候，有一些调皮的小蝌蚪逃跑了，我又在网兜里装满了水，我又在池塘里装了一些小蝌蚪，我看见小蝌蚪在水面上游来游去，我很好奇，便走过去跟小蝌蚪说，“你在干什么呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪吗？我刚刚把蝌蚪放进去，你在那里啊。”小蝌蚪回答说：“那你干什么？”“我在看蝌蚪呢！”我说，“你在干什么呀？”小蝌蚪说：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我说：“你在这里啊，那个呀，你在这里啊，那里啊你在哪里，是不是在这里啊。”小蝌蚪说：“那你在这里啊，你在那里啊，快出来吧。”我听了后连忙走出去，我看见一个小妹妹在我们旁边的石板上捉蝌蚪，我就在她旁边，她在那里，我们一直在那里找，终于在那里找到了，我们就开开心心地回家了。
这件事使我明白了：做什么事只要认认真真地去做，不放弃，不管做什么事都一样可以成功，这个事也让我明白了一个道理，那就是：做什么事都不是一帆风顺的，都要经过一点时间的磨练才会成功。
描写人物传记的作文 篇17
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。-题记望着奔腾入海滚滚的长江，江水拍打着沿岸的石头，声势浩荡。我的思绪随着涛声飘转着，回到了一千百八年前，那个战火纷飞的岁月。
嬴政统一中国，建立了隋朝，自称“秦始皇”。隋朝其间，百姓民不聊生，饥不择食，秦始皇却在宫中酒池肉林，正应了那句诗：朱门酒肉臭。终于在秦始皇的暴戾下，陈胜吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，他随叔父项梁在吴中刺杀大守响应。这年他二十四岁。曾听说过这样一个故事：一次秦始皇出巡在渡浙江时，他见其车马仪仗，威风凛凛，便对项梁说：“彼可取代之"年纪尚轻就有如此远大之志，令我羞愧不已。
这年他是十四岁、他在战场上百战不殆，黄尘飞舞，好不英勇，随后人称他为“西楚霸王”。我苦笑，这样的英雄会有怎样的壮士之心，怎么是我能猜得出来的?他大战刘邦，败了。被刘邦逼至乌江边。我揉眼，透过长江水，我清晰的看到了，他脸上的毅然决然。我听到了，他在向天长啸:“吾无颜再见江东父老，有愧与百姓。"拿刀自刎。我轻叹，他的那份无奈与悲壮，我感受到了。一个将军以胜为荣，以败为耻。胜与败在他看来就是衡量一个将军好坏的标准。同样，一个学生以成绩好为荣，以成绩差为耻，隔着一千百八年我仍真切的感受到了、他说:无颜再见江东父老。"他说战败是耻。”前有古人称:"羽之神勇，千古无二。"宋有清照赞“生当做人杰死亦为鬼雄。"后来的关羽，与其并称为“羽将”，我嗤笑，这简直就是大巫见小巫。
他生于西楚年代，将门之后，字葙名羽。后被人称为项羽。浪涛声将我唤挥着长江前，这涛声诉说着往事，诉说着那战火纷飞的岁月，以及项羽的视死如归。这就是我最喜爱的历史人物项羽啊
描写人物传记的作文 篇18
一路有你，伴我走过孤独，走过无知，走过稚嫩。多少次执子之手，便忘却尘寰，直到：滴残紫塞风前泪，惊破红楼梦里心，隔花人远天涯近。
初读红楼，如管中窥月，只知道宝黛的悲欢离合，红楼儿女们香消玉陨，眼空蓄泪，方知人间不只是美好，那样一座姹紫嫣红的大观园，终究也不是人间天堂，却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内，便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外，竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨，林黛玉的消香馆，薛宝钗的恨无缘，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨，唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。 豪情悲歌转眼间三春事业负东风，明月梅花一梦。一部红楼，有作者多少自伤。情痴抱恨长，是一个家族的兴亡血泪，无材补苍天，是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜，可以知兴替”，谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中，亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中，而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林，一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思！隐卷长叹。 天尽头，何处有香丘？
衰落的贾府是不可逆转的现实，也曾是作者头顶的一方天，然而大观园无数灵动的红颜，却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后，方知钗黛之争、晴袭之争，都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺，却是现实之闺阁尘缘。于是方知，钗黛之存，是现实之多弊却根深蒂固，欲罢不能；黛晴之逝，是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”，“一杯净土掩风流”，这才是最深的悲剧，才是作者最大的苦闷。
红楼万象，一路走来是师，又是友，风光霁月，山高水长。是你，一点一滴，教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上，一路有你，如今依旧，愿执之手，与子偕老。
描写人物传记的作文 篇19
在浩瀚历史的长河中有无数名垂青史的英雄豪杰，他们如同天上的繁星闪烁着璀璨的光芒。
中国历史上有许多人物让我钦佩，比如：诸葛孔明，他能上知天文下知地理;汉高祖刘邦能知人善任;楚霸王项羽英勇无畏;汉武帝等都让我钦佩不已。但惟独有一人最令人钦佩，他就是有名的政治家——曹操。
尽管书中写道他“大逆不道，奸诈多疑”。在东汉末年挟天子以令诸侯。但能居上者，为何偏信刘者可称帝?曹操一生，也犯下了许多的错误。比如赤壁之战是曹操最大的错误，此战中曹操拥兵百万之多，却输给了孙刘联军几万人马，这迫使走华容道死伤惨重。
曹操同样也是一位诗人，他写的《短歌行》与《关沧海》，彰显出他远大的抱负，广纳人才，他在《短歌行》中这样慨叹道：“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”。渴望人才，真乃帝皇之大气也!曹操为得许攸谋士，每夜与其美谈，终得这个深谋远虑的人才。一天，曹操在河边钓鱼，将士问他为何不放鱼饵，曹操说道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”令众将士信服。
他同样是一位军事天才，如官渡之战，以少胜多，打败心高气傲的袁绍，活捉吕布、樊城之战等等，在此我们领略到杰出的军事家曹操的军事才能，但是最终在赤壁之战输给孙刘联军，难以实现统一全中国的梦想。“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”至今广为流传，人们把它当作座右铭，寓意为国效力。还有很多关于曹操的故事，有望梅止渴、举酒论英雄等等。
当然，人非圣贤孰能无过。曹操也有过错，斩杀他叔父吕伯奢，杀害名医华佗，梦中杀人之事，导致他臭名远扬，被负骂名，但功大于过，他的成就为晋朝统一中国奠定了坚实的基础。
中国历史上下五千年，有很多令人钦佩人物，曹操就是我最钦佩的人物，让我们走进古人的历程。因为他们是历史的见证，让我们走进古人，古人不远!
描写人物传记的作文 篇20
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。古今多少事，都付笑谈中。’这是《三国演义》的标题。《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是以蜀国为主写的一本历史小说。我不仅喜爱其中的故事情节，更喜欢里面的栩栩如生的人物，特别是曹操。
曹操（155——220年）是三国时杰出的政治家，军事家和文学家。历史上对曹操这个人物评价不一，有些人说他奸诈，最普遍的例子就是曹操在逃亡中误杀好人，最后在知情的情况下，耍阴招杀了不顾危险帮助自己的吕伯奢。竟还说出了：“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”的如此忘恩负义的话，此大不义也。
可也有人说曹操是天下少有的英雄。不错的，曹操单刀谋董卓，还敢挟天子以令诸侯。这些举动，非天下英雄是做不出来的。且曹操不仅有勇，更有谋略，才华和胸中大志。曹操在208年，挥几十万大军南下，希望统一南方。虽然败北，却在大碣石山上写下了著名的《观沧海》，更在此之后写出了《龟虽寿》这样的绝妙好诗，这不正是最好的铁证吗？
若把曹操与其他人相比如何？同刘备比，若刘备是天上英雄，则曹操是英雄中的英雄。刘备靠诸葛亮，关羽，张飞等的辅助下勉勉强强地把蜀国维持了几年。而曹操却凭着自己的声望招揽人才，最终统一北方。若比诸葛亮如何？诸葛亮只不过是刘备手下一军师罢了，虽然聪明绝顶，忠心耿耿，却只跟着刘备，即使有满腔斗志也无法施展，怎与曹操比。若比关羽如何？关羽武功盖世，被后人尊称为“武圣”。可关羽过于骄傲，导致麦城之祸。而曹操唯才是举，破格用人，竟容得下一个一心只想着刘备的关羽，从这点可看出曹操是一个珍爱人才的人。周瑜对人才，一律都是杀。但曹操却对英雄惺惺相惜。此外，曹操在北方组织屯田，兴办水利，减轻赋税，使北方农业生产得到恢复与发展。
综合以上几点，曹操奸诈，但更多的是雄才大略。若要说三国，不得不提到曹操。
描写人物传记的作文 篇21
在我的脑海中，有许多印象深刻的历史人物：刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。
诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙，是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。他一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数，直到刘备死后，诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。但由于大将魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施，帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。
诸葛亮一生经历过许多大的战争，且计谋大部分是诸葛亮出的。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮赶造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处置。然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只需三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。
第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中，船上插满了草人，并下令向曹军水寨进发。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。霎时间，曹军朝草船万箭齐发，都射在了草人的身上。每条船上足足有五六千支箭，二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭，周瑜哑口无言，计划落空。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主刘禅带兵打
描写人物传记的作文 篇22
我最喜欢的一位历史人物——赵云
谈起我最喜欢的历史人物时，我一定会说：“我最喜欢的历史人物是赵云！”
自古以来，赵云就以一个英勇善战、忠心耿耿、智勇双全的人物出现。
作为一个“三国迷”，就不能不了解你喜欢的人物。下面我简要地把赵云的生平说一下。
赵云，常山真定人，字子龙，寿七十二岁，身高八尺余（约合180厘米）。在《三国演义》里面，赵云在袁绍和公孙瓒交战时期登场，刚登场就显示了一下威风，不但救了公孙瓒一命，还跟袁绍手下大将文丑打了个平手，一下就灭了袁绍的威风。第二天，赵云打得袁绍溃不成军，甚至把田丰这个“刚而犯上”的刚烈谋士打慌了，幸好袁绍要死拼下去，才好歹把赵云杀回去了。可是没过几天，赵云又觉得公孙瓒“亦袁绍等辈”，找了个借口回家了，然后投奔了刘备。
从这打住算，赵云已经换了两次“老板”，头一次是袁绍换成了公孙瓒，然后又由公孙瓒换成了刘备。当时刘备跟曹操完全唱反调，一个一贫如洗，一个殷实富裕；一个人才凋零，一个人才济济；一个一无所有，一个土地万里。结果刘备被赶得乱跑，后来总算请来了诸葛亮，没想到还是被赶着跑。
当阳之役也就是长板坡之战可让赵云出尽了风头。一个人救了简雍、糜竺、甘夫人、刘禅不说，还杀了曹营名将五十多名，灭了曹军的锐气。当刘备打刘璋的时候，赵云又把刘禅从孙夫人手里抢了回来。灭刘璋也有赵云的功劳，可他却只得了一个翊军将军的官职。
诸葛亮一出祁山的时候，因为马谡的失误而不得不撤退，又是赵云保护好了物资，理应封一个元帅才对。可是诸葛亮只说了几句好话而已，但赵云也没计较。
赵云最后还是被诸葛亮累死了，从这点不能不为赵云惋惜，也不能不为诸葛亮的笨而遗憾。有一首诗是赵云一生的评价，它是这么写的：“常山有虎将，智勇匹关张。汉水功勋在，当阳姓字彰。两番扶幼主，一念答先皇。青史书忠烈，应流百世芳。”
描写人物传记的作文 篇23
“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”这句话出自著名的宋代文学家欧阳修的《醉翁亭记》，从中描写的琅琊山风景如画，而当时的欧阳修被贬为滁州知州太守，当一个人在人生最低谷时，能有心情游玩与山水之间。这种人从古至今，实在屈指可数。
而当时欧阳修自号醉翁时，提出了“醉翁之意不在酒，在乎于山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”说明欧阳修在当时并不是喝醉的，只是把乐趣领会在心里，寄托在喝酒上。欧阳修完全让自己寄情山水，寄情于琅琊山之中，完全抛开任何杂念，不再纠结于曾经过去的往事。自己被贬谪后依然保持着如此良好而积极的心态，与民同乐、随遇而安，他那开朗的性格，是世人所向往的。
后文也有一句“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”说明当地与欧阳修游玩的民众了解他为游玩而快乐，却不知他同时也为民众而愉悦，也就是与民同乐。从他这几句笔墨看出他的性格是与众不同的，虽然他被贬滁州，但是他并不像柳宗元等文学家与诗人，而是在贬谪后能豁达乐观。当然，他乐观也有理由的，其实认真品读文章会发现，文中描述他“乐其乐”，也就是与民同乐的细节，侧面描写他治理滁州分关注民众，了解民心，治理得十分安定。也暗示着自己其实并不觉得做一个伟大的好官，就要为天子服务，即使职位再小，只要在岗位上做好，也是一个好官。
“不管是黑猫还是白猫，只要会捉老鼠都是好猫。”邓小平的名言也像欧阳修一样使我受益匪浅，欧阳修从“白猫”贬为“黑猫”，但仍然可以为国家效力，贡献自己的力量，因此为此而自豪。如今，在现代人的社会上，即使是为这个社会的付出的影响微不足道，只要曾经为社会、为国家、为人类、为世界奉献过自己的力量，付出过自己的汗水，也不应该被我们看不起，而是需要我们的尊敬！
描写人物传记的作文 篇24
在日常生活中，医生是不可缺少的。可是现在大多数都是西医，那些知名的大医院也是西医居多，把我们老祖宗传下来的中医中药给淡忘了。我国古代的医术也是很厉害的。比如一些有名的医学人才像扁鹊、华佗、张仲景……他们的医术是非常高明的，也为当时的人们作出了很大的贡献。你想知道他们吗？想了解和他们有关的一些事吗？如果想，那就跟我来吧。
扁鹊，战国时的医学家，约生于周威烈王十九年，扁鹊善于运用四诊，尤其是脉诊和诊断疾病精于内、外、妇、儿、五官等。他给人看病运用望、问、闻、切。大家都听说过“讳疾忌医”的故事吧。扁鹊初见蔡桓公就知道他有病了，但不严重，扁鹊就告诉他如何治疗。可是桓公不认为自己有病，以为是扁鹊为了邀功而说的谎话。随后扁鹊每次见了桓公，他的病情日益加重，并告诉他该如何治疗。可桓公都不以为然，直到有一次，扁鹊远远看见桓公就知道他已经无药可救了，就赶紧走了。直到桓公知道自己得病时，再召扁鹊，扁鹊已经逃走了。通过观看桓公就知道他的病情，从这里可以看出扁鹊的医术有多高超。当然，他有那样的成就，也是付出了一番心血才做到的。
华佗医术高明，擅长治疗各种病症。曹操常患头晕病，华佗运用针灸的方法，每次都针到病除。他尤其精于外科，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂。手术前先对病人实行麻醉，等病人失去知觉后，再开刀做手术。他的这种全身麻醉进行外科手术的方法是世界上最早的。华佗被后代医学界尊称为“外科鼻祖”，民间则称他为“神医”。华佗还提倡通过劳动和锻炼来预防疾病，增强体质。他仿照古人的导引之术，编了一套“五禽戏”，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，使人在各部位得到适应的活动，从而增进健康，消除疾病。
我们现在不仅要采用西方的医学技术，更要继承和发扬我们的中医中药。
描写人物传记的作文 篇25
他，镇守边疆，保家卫国；他，直言强谏，为国效力；他，乐以天下，忧以天下。他就是我最喜欢的历史人物——范仲淹。
范仲淹，字希文，北宋时期著名的政治家、军事家、文学家。他的一生曲折坎坷，两岁丧父，自幼家境贫寒，和母亲随继父四处迁徙，刻苦自学，26岁登进士科。因敢于直言强谏，屡遭贬谪，久不重用。后镇守边疆多年，使西夏不敢进犯，他说：“胸中自有数万甲兵。”因推行改革失败被贬为地方官，最终病逝。他的一生都在为国家，为人民鞠躬尽瘁、死而后已，为世人所称道！
范仲淹是我最喜欢的历史人物，有许多的原因。他少年时家境贫寒、生活艰苦。但他并没有因此放弃自己的理想。他独自一人外出苦读，每日只吃一顿饭，数年未解衣就寝。他以这种超越常人的毅力学习数年，终于考取进士。这所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！我被他的学习经历所深深感染，同时也教育了我：要付出努力，才会有收获。范仲淹多年镇守边疆，使外敌不敢入侵，他虽思念家乡，写到“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”，却没因此放弃一丝一毫，保卫着国家和人民，我被他英勇的豪气所打动。他直言强谏，推行改革，为守旧派所不容，屡遭贬谪，但他没有因此沉沦下去，他“不以物喜不以己悲”以天下为己任，以利民为宗旨，为国家和人民不辞辛苦，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，他忧国忧民厄思想教育了我，使我意识到我们在生活中要培养吃苦在前享乐在后的品质，树立远大理想，奋发有为，奉献社会。范仲淹在文学上也有极高的成就，他的文章语言精练、风格明见，是其心智和情感的形象文化。他的《岳阳楼记》成为千古名篇。因此，他成为我最喜欢的历史人物。
范仲淹以他64岁的人生，矢志不渝的追求自己的人生理想和政治主张，超凡脱俗。受到世人景仰。我们要学习他忧国忧民的品质、
描写人物传记的作文 篇26
不喜欢张飞的张扬，不喜欢关羽的内敛，我却偏爱刘备的谨言慎行；不喜欢曹操的多疑，不喜欢孙权的雄心，我却偏爱刘备的宽厚和蔼。
也许他在每个人的心中的评价都是不同的，但在我看来，他是值得我学习的榜样。
他没有像诸葛亮、曹操那样，那么经常地被人们提及，但他在魏蜀吴三国中的地位是无人能敌的。
他，出身显贵，却以卖草鞋为生。在这卖草鞋的背后，又有谁知道他那远大的抱负呢？也对，燕雀怎么会知道鸿鹄的志向是多么的远大？
他，一次偶然，遇见张飞和关羽，三人情投意合，并在桃园结拜。当大哥了，有军了，离自己的志向不远了，可是谁又知道他心底的压力是有多么的大？
他，做官却屡遭排挤，于是大义凛然地脱掉官服，与关羽张飞远走他乡，做自己喜欢做的事。也许有人会说，哇，好潇洒，可是谁又知道他内心深处难以割舍的怀念之情？对着片土地，对着片土地上的百姓。
他，在张飞弄丢徐州的时候，还能止住心中的怒火，还能不负兄弟的誓言，还能说友情比徐州更重要。在他说这句话的时候，我能感受到，他的心在滴血，但他没有说，他的宽容，我们每个人都看在眼里。
他，曾有一段时间的颠沛流离，投靠了多个诸侯，最终和孙权一起攻打曹操，这成为了千古流传的赤壁之战。尽管这样，谁又知道他在颠沛流离的时候，是有多么的绝望，多么的无助？
他的一生很短暂，六十多岁时，疾病就夺去了他的生命。尽管这样，但他带给后人的印象却是极好的。每当我们谈起他，嘴里总会说这么几个词——重情重义，宽容大量，有勇有谋……
他，就是这样，他的一生，也只有这样，可能没什么收获，可能没什么成就，但，他收获了在我看来最重要的东西——友情，这友情，会时时刻刻鼓励你，让你及时面对困难，也可以从容面对。
描写人物传记的作文 篇27
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥忠守臣节，义不投降，为南宋撒下了赤诚的鲜血。他生得其所，死得伟大，活，就要活得刚劲有力，死，就要死得无怨无悔—我最喜欢的历史人物文天祥。
文天祥是一位南宋民族英雄，初名云孙，字天祥。文天祥以忠烈名传后世，受俘期间，元世祖以高官俸禄劝降，文天祥宁死不屈，从容赴义，生平事迹被后世称许。
他生活在一个民族危机阴影笼罩的时代。几十年间，铁木真纵横欧亚，攻城略地，烧杀掳掠，他的儿子继位后，进攻南宋，战斗了40多年，南宋灭亡。文天祥的一生，与这场残酷的民族战争相始终。他是一个永远载入中国历史的爱国将领，著名诗人。他在强敌入侵，国土沦陷，生灵涂炭的危急时刻，他自卖家产，组织义军，举兵抗敌。被俘后，他义正言辞，慷慨殉国。
“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。”他指挥的兵马，没有能气吞万里，但你的凛凛正气，却黯淡了星辰，光润了日月，在华夏儿女心中塑成了屹立不倒的中华魂，于是，我看到了戚继光的抗倭大旗，看到了史可法如炬的目光，看到了林则徐的焚烟火把……在他的身后，无数铁骨铮铮的英烈站成了一道又一道精神的万里长城！
文天祥不仅是一个爱国者，也是一个政治家。他认为宋朝的危机主要在内部而非外部，因此要求积极改革。他批评宋朝守内虚外的方针，要求加强地方力量以抵御外侮，同时提出革除祖宗专制之法，通言路、集众思、从众谋，发挥中书枢密院的作用，主张用人必须举贤授能，收用君子，起用直言敢谏之士。由此可见，文天祥的政治主张，不但表达了时代的要求，而且顺应了历史发展的历程。
如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字。他，文天祥，永远活在中华民族的血脉里，让一代又一代的中华民族儿女高昂起不屈的头颅。
描写人物传记的作文 篇28
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红？”千古英雄，英雄无觅孙仲谋，舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。有些事，虽然随着时间的推移会沉淀下去，但透过影子，总能看到历史人物的身影。
您在强敌入侵，国土沦丧，生灵涂炭的千钧一发之时，以身作则，自卖家产，组织义军，举兵反抗蒙古千万铁骑，虽战败被俘，下狱接受酷刑，但您不屈不挠，书写诗篇。敌人欲想封官诱降，您严词拒绝！谈判中，您义正言辞，极力贬斥汉奸与那千万铁骑！您宁死不屈，从容就义，慷慨殉国。即使敌人对您千磨万击，您始终无畏，这都是为了人民百姓，为了大宋万世不拔之基！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”
文天祥，我读懂了您的宁死不屈，不屈不饶和铮铮铁骨！
您的骨头是最硬的，没有丝毫的奴颜与媚骨，是中华民族最宝贵的性格，您弃医从文，拿起您的武器！在文化战线上，您是向着敌人冲锋陷阵最勇敢，最坚决，最忠实，最不屈的民族魂！您的生命，消耗在持续不断地战斗中：和汉奸斗，和伪君子斗，和迂腐文人斗！您用手中的笔指引着国民，希望他们能在迷茫和黑暗中早日苏醒，使中国这头“沉睡的雄狮”重振自己的雄风！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
鲁迅，我读懂了您，您以思想觉醒之笔，医治世上愚昧之人！
您一生披荆斩棘，出身贫苦却辉煌一生！当初，还是一名普普通通的水手的您，在奴隶拍卖市场上，看见奴隶被皮鞭毒打，您下定决心，要把黑奴制度彻底打垮。但您的人生并不合心意！您从23岁到51岁，经历了无数风风雨雨，才当选上了美国总统，颁布了您的《解放黑奴宣言》。
林肯，我读懂了您，您坚持不懈的精神，值得我学习！
五千年悠悠的岁月，沧海桑田更迭，斗转星移的变化让你们的精神辉煌腾达。历史人物，我读懂了你们。
描写人物传记的作文 篇29
乌江潺潺，长剑划向天空，怒吼向天空。刹那间，乌江血迹斑斑，映照半边天空。从此，西楚王的灵魂打破了乌江，留给后人历史、遗憾、悲剧和无限遐想
曾几何时，易安站在乌江边，由衷地叹了口气：“生是英雄，死是鬼”。是的，我和李清照的感觉差不多。回顾古代历史，数名人，我最喜欢的是曾经威胁四方的霸王。
“西楚霸王”无疑是他最合适的称谓。他胆大，不守规矩。他领导义军，与不羁的人作战，杀死暴虐的秦，横扫战场，摧毁一切。多么威严的霸主啊。他在战场上很勇敢。吴茱见证了他的光辉历史。
然而，他的面容广阔，但他的内心充满了柔情。深秋之夜，帐篷四面八方灯火通明。帐篷里有一首庄严而有力的歌：“当我们拔出这座山时，我们永远不会死。我不会死，但我能做什么呢？于曦，我该怎么办？”他唱得既无助又热情。剑光一闪，美人在怀里自杀。只剩下无情的咆哮和爱的哭泣声。”男人不会轻易放过眼泪的。“这一次，只是为了一个玉姬。项羽真是多愁善感。历史在为他哭泣。后人都在为他哭泣。
向庄挥舞着他的剑来丰富大众。在千年前的“鸿门宴”上，范曾为他安排了一切。他本可以轻易杀死刘邦的。然而，尽管范曾再三告诫，即使让老虎回山，他的后代也说他不听劝告，任性。不过，这也从侧面反映了一个事实。项羽不在乎阴谋。他虽然自大自满，但他到处霸道，还努力争取胜利，光明正大。如果是刘邦，他会毫不犹豫地杀死项羽，所以刘邦成功了。项羽没有政治眼光，但他很正直。也许他不适合做一个好君主，但他一定会成为一个没有正义的骑士。当他放开刘邦时，他注定要失败。最后，他失败了。他失败得悲惨而直率。他是个英雄。
吴江不是终点，但他的生命永远在吴江。吴江真是幸运，留下了一幕悲壮，留下了一片赞美之声，留下了一缕遐想。吴江因为它的霸主而美丽，因为它的霸主而悲惨。
描写人物传记的作文 篇30
每一个人都有令自己感动的人物，我也不例外。在我的脑海中，令我最感动的人就是周恩来总理，他工作十分劳苦，生活简朴，助人为乐，舍己救人。最近，我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件时，不由心中波涛起伏一尺来厚的文件，该有多少件啊，几百件吧？不，或许成千件呢！看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢！周总理啊，周总理！您真是为人民操碎了心呀！文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数……这段描写十分感人。多么简朴的总理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大！
总理是伟人，也是凡人。1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。飞机飞得又快又稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周总理立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周总理马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！”
周总理不顾自己的安危，助人为乐，舍己救人精神是何等的伟大！我虽是一名小学生，这件事令我太感动了，使我懂得这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上刻苦，生活上简朴，助人为乐，舍己救人。
描写人物传记的作文 篇31
从古至今，在那群星璀璨的历史长河中，英雄之辈从不缺乏。
我喜欢在汨罗江边“众人皆醉我独醒”的屈原。他那纵身一跃，化作一个时代永远的彩虹；我喜欢在花间月下“天生我材必有用”的李白，他绣口一吐，便吟出半个盛唐；我喜欢在金銮殿上励精图治，孜孜不倦的康熙，他一生经营，使大清帝国屹立于世界的东方。
他们或许有力挽狂澜之力。或许有经天纬地之才，或许有定国安邦之治，但我更喜欢文韬武略的汉武帝。
他在十六岁即位之初，就立志北击匈奴，踏平草原。于是他人用霍去病、卫青等骁勇悍将。在四十多年的漫漫征程中，谈们君臣合力，一步步向北，一点点扩大了西域版图，夺回河套和河西走廊地区，保障了中原经济的发展，带领着汉朝冲向了巅峰。
在毛泽东的《沁园春 雪》中说：“惜秦皇汉武，略输文采。”我却不这样认为。
汉武帝对从不缺乏文化的治理和对文化事业发展所作的贡献。他唯才是举，不拘一格。你看他刚登上皇位，就采取一代大儒董仲舒的文化治国思想“罢黜百家，独尊儒术”。他还在各地兴建“乡学”、在中央设立“太学”，设立了选贤制度。这一切使中国形成了独特的文官制度。他还特别喜欢“赋”这种文体，所以才有了陈阿娇弃千金求司马相如《长门赋》，以求汉武帝回心转意。在汉武帝的'带领下，全国上下纷纷崇尚写赋。于是有了“汉赋”。
后人多对汉武帝评价生活不检点……可他在耄耋之年，曾下《罪己诏》以检讨自己。
他说他早年长期对匈奴作战，耗费了大量人力物力，使国库空虚，民不聊生；他说他晚年好大喜功，不体恤人民……
汉武帝，他作为一个国家的最高统治者，竟有如此的气魄，可以放下姿态，检讨自己，不得不让人敬佩。
你看他文治武功，使汉朝走向鼎盛。在他的领导下，中华民族逐渐融合，国家逐渐富强。他为中华五千年悠悠的历史，书写了浓墨重彩的篇章！
描写人物传记的作文 篇32
走过岁月的长河，了生活的重压和对现实的困惑，们往往会习惯了抱怨和冷漠，偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它们不需要任何的艺术渲染，就能湿润我们的眼睛，温暖我们的心灵。
在历史海滩上，埋藏着许许多多的贝壳，我愿意做一个拾贝者去收集一片片被遗失的感动“5.12”地震发生时，9岁半的二年级小学生林浩，还没有来得及跑出教室，便与几名同学一起被倒塌的房屋掩埋。在废墟下，身为班长的林浩为了给大家加油鼓劲，不但组织唱歌，还安慰因惊吓过度而哭泣的女生。经过两个多小时艰难挣扎，小林浩终于爬出废墟，但是他没有选择逃离险境，而是返回废墟，救出两名同学，他的头部和上身因救同学而多处受伤。
当记者问他为什么要救同学时，他说：“因为我是班长。”他的责任感动着我。我不敢相信，在这片弥漫着死亡气息的废墟中，居然还埋没着一颗求知的心，一个小孩竟然举着手电筒，凭借着微弱的光亮徜徉在知识的海洋中。我感动了，虽然这一次地震不幸的伤害了她，但却没有泯灭掉她对知识的索求。她的求知欲感动着我。有一位母亲，身呈匍匐状抱着她的孩子，保护着他。当救援人员发现时，她早已身亡，怀中的孩子却毫发未损，在孩子的襁褓中，他们发现了一个手机，上面有一条未送出的短信：“孩子，如果你能幸免遇难的话，请记住，妈妈爱你！”那位母亲，把生留给了孩子，把死留给了自己。她临死前给孩子的那条短信，也是她在这个世界上留给孩子的唯一一件礼物。她的短信感动着我。
没有拿大奖的喜悦，没有当明星的光彩，平平凡凡，点点滴滴的小事使我懂得了人间的真情，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛，每一次感动都是一次灵魂的净化，都是一次爱的升华！
描写人物传记的作文 篇33
“秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。
他和父亲在赵国做人质时饱经风霜，历经磨难。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”他在赵国所受到的屈辱促使他奋发，回到秦国即位后，设计杀嫪毐，放逐吕不韦，励精图治，十年灭六国，最终成为一代帝王。
“百代实行奉政治。”秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者，建立了一套相当完整的中央集权制度和政权机构。影响之深广，为任何其他帝王所难以相比。“车同轨，度同制，书同文，行同伦。”秦始皇统一中国混乱的文字、货币、度量衡及交通体制，建立起统一的伦理道德和行为规范，为中国经济、文化、交通的发展铺平了道路，实现了国家管理的全面统一。
建郑国渠，修万里长城，见证了秦始皇在建筑史上的辉煌成绩。北伐匈奴，南抚百越，秦始皇巩固了中国的边疆，初步划定中国的疆域。“尔曹身与名俱裂，不废江河万古流。”秦始皇创下的历史功绩是不可磨灭的。
秦始皇抱负远大、意志坚强。他在当人质时就考虑国事，刚即位时就考虑统一大业，三次遇刺仍无法阻挡他扫灭六国，造福人民的步伐。他博学多识，识才爱才，李斯原是楚国一个布衣，被拜为客卿；他发现尉缭的军事才能后，竟放下国王架子，“衣服食饮与缭同”，任命尉缭统管全国军事；他因未采纳王翦的意见，用人失当，伐楚失败，竟然亲自赶到王翦家，当面检讨，请求他率兵伐楚。
秦始皇的伟大历史功绩是炎黄子孙的骄傲，他优秀的个人品质、博学多识和出色的领导才能是永远值得我们学习的。遇到困难时坚定不移，百折不挠；受到别人指责时认真对待；在自己成长的道路上自尊自信，自立自强。他的精神永远值得后人传颂。
描写人物传记的作文 篇34
项羽的许多故事家喻户晓，他是一个真真正正顶天立地的男子汉，而且他无愧于“西楚霸王”的美称，霸气十足。虽然他在四面楚歌时惨败，但他的英雄现象却永远印刻在历史的天空中。我不仅仅喜欢这一人物，而且内心对他产生崇拜之情。
我喜欢项羽具有非同凡人的远大理想。当项羽少年的时期，他认为读书只是记个姓名而已，剑术学得再好，也只能一个人作战，不值得学习，要学就学带领万人作战的本领。这激励我们从小就要胸怀大志，并从小开始努力，以实现自我心中的梦想。
我喜欢项羽身上所具有的那种霸气。有一次，秦始皇出巡到会稽，项羽和项梁一块出去观看。当项羽看到威风凛凛、威仪非凡的秦始皇时，项羽指着秦始皇，对项梁说：“我们能够代替他。”多么大的豪言壮志啊！这不是非项羽所能说出来的，而相对于刘邦而言，他的话就显得有点小家子气。当刘邦看到这一场面时，只是崇拜地说：“大丈夫应当如此。”
我喜欢项羽做事坚决、英勇善战的品质。项羽是一个健壮高大、力气过人、勇略过人的领导者。他在破釜沉舟战役中，让士卒们凿沉所有的战船、将做饭的大锅全都砸破，向士卒们表示不打胜战决不回来的决心。于是士卒们在战斗中以一当十，取得胜利。破釜沉舟也就成了勇往直前、孤注一掷的代名词。他的这些品质时常在我意志不坚定是敲响在我耳边，使我更好前进。
项羽是我心目中真正的英雄，我个性喜欢他。他常常在战斗中以一敌百，所向披靡，作战时，项羽座下的宝马乌锥风驰电掣，来去如风，一支方天画戟神出鬼没，碰到的死，沾到的伤，没有人能从他的手中逃过。他在战场中，杀、杀、杀，杀出一条道路，多么的勇猛啊！但他在四面楚歌时，乌江自刎留给我们太多的遗憾，但留给我们更多的是无限思念之情。“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”
我心中的英雄――项羽，我喜欢你。
描写人物传记的作文 篇35
让我感动的历史人物从小到大，我听过许许多多感人肺腑的历史故事，而大多数故事也随着时间的流逝已被我淡忘在记忆中。其中，有五个历史人物在我的心里一直挥之不去，那就是——狼牙山五壮士。
《狼牙山五壮士》这则故事讲的是在1941年秋，五位战士为了完成组织交给他们转移群众的任务，把敌人引上狼牙山，再利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打退了下去。五位壮士完成了掩护任务，可后面的敌人却总是跟在他们的后头，五位壮士只好冲上顶峰棋盘坨，把敌人都给消灭掉了。最后，五位战士都相继从顶峰跳了下去，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产万岁!”看完了这篇英雄故事，是我很受感动。
他们不畏惧、不怕牺牲、英勇顽强的革命精神永远值得我们好好学习。当他们相继跳下崖时，还大喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产万岁!”啊！这是多么强烈的爱国精神啊！当狼牙山五壮士那英勇顽强的故事又重回我心头，我同时又感到十分惭愧。在学校里，我是一位“三好”学生，还是班级里的干部，更是一名少先队员，而我却遇到一点困难就当“缩头乌龟”，甚至都有点想放弃了。
就在前不久，妈妈叫我用生字本都练一页字，刚刚开始，我每一天都练习，可后来这几个星期，我可不是那么勤奋了，慢慢的，我已几乎不练了。而狼牙山五壮士呢？他们坚持到底，为了完成组织交给他们的任务，不惜牺牲自己的身躯，将生命献给祖国，而我却遇到一点困难就退缩了，和他们相比我实在是差远了，我应该坚持不懈，像五位战士学习。
如果没有他们在战场上抛头颅、洒热血，也没有我们今天幸福的生活！让我们铭记在1941年的秋天里，在狼牙山上发生的事情吧！他们是我们的好榜样，同学们，别忘了，他们就是——狼牙山五壮士，不怕牺牲的五位战士！
描写人物传记的作文 篇36
这几天，我迷上了中国历史故事和人物。其中让我最着迷的还是《三顾茅庐》和故事中的刘备。
原因是因为这个故事让我很感动。至于这个故事为什么会让我感动，还是慢慢听我说吧。刘备、关羽、张飞自桃园结义后，虽然一心一意为国事操劳，但因缺少谋士，总觉得恢复汉朝天下无望。得徐嗻帮助后，连打胜仗。后来徐嗻为救母亲无奈去了曹营，临走前推荐了诸葛亮。于是，刘备带关羽、张飞来到隆中卧龙岗，想请诸葛亮出山。第一次小僮说：“先生今早出去了。”刘备让僮子转告先生说他来访，然后拉着马闷闷不乐地回去了。又过了数日，刘备得知诸葛亮已回家，便同关羽、张飞冒雪前往。
僮子说：“先生正在草堂看书。”刘备求见后才知不是诸葛亮，而是他的弟弟诸葛钧。于是留下一封信，表达敬慕之情。回到新野不久，刘备就想再次去请诸葛亮。关羽说；“可能诸葛亮没本事，怕见我们。”张飞又说；“你们别去了，他要不来，我就用绳子捆他来。”刘备听了后很生气的说：“你一点也不懂尊重人才。”责备他们后用当年王文拜访姜子牙的故事来说服他们。兄弟三人这才诚心第三次去卧龙岗。在离诸葛亮的住处还有半里多路时，刘备就下马步行。他们来到后，出来开门的小僮说：“先生正在草堂午睡。”刘备让小童不要惊醒先生，进去后就恭恭敬敬的一直站在草堂的台阶下等待，诸葛亮睡醒后同他见面。最终刘备的诚心感动了诸葛亮，并得到诸葛亮的辅佐，完成汉朝大业。故事讲完了，你们听了也许会有人说：“这也没什么可感动的呀。”
那我就说一下我的感想：首先我被刘备三次坚持去请诸葛亮的毅力所感动，其次是被刘备尊重老师、重视朋友情义、以诚待人的高尚品质所感动。通过这个故事，我觉得我们做每一件事都要坚持下去，遇到挫折也不放弃；另外我们要像刘备一样尊重老师，学习中要不怕苦，不怕累，重视朋友之间的情义，要以诚待人、以礼待人。
描写人物传记的作文 篇37
在我的脑海中，有许多让我感动的历史人物，印象最深刻的历史人物有：岳飞、秦桧、司马迁、于谦、黄继光等等。其中让我最感动的，是生活在三国战乱时期的诸葛亮。他姓诸葛，明亮，字孔明，号卧龙，人称卧龙先生。是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。
一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功迹数不胜数，直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺。诸葛亮一生经历过许多的大战争，计谋几乎都是诸葛亮出的。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才能，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正直秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。诸葛亮走后，鲁肃嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。诸葛亮这个令人感动的历史人物，永远不会被使人忘却。
描写人物传记的作文 篇38
在中国历史中，名人传记数不胜数。有不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的陶渊明；有以中有足乐者，不知口体之奉不若人也的宋濂；还有终于祖国，热爱人民的屈原······但我最喜欢的是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥。在平常的人眼中，她并不出类拔萃，但在国家危急存亡关头，她挺身而出，起兵抗元，几次大捷，但都被胆小懦弱的皇帝出卖，最后自刎而死。在南宋无力反抗之时，是他，将国抗战，最后壮烈牺牲。
在敌人的压迫和威逼利诱下，是他，无视眼前的一切名利，一心只为报效祖国，宁死不屈。他的一颗忠心照耀在中华五千年文化的大地上，熠熠生辉，让人为之一叹。我想生当作人杰，死亦为鬼雄就是他这样才能表现出以死明志的决心，和视死如归，舍生取义的伟大壮举。在被俘的一刻，他又在零丁洋不禁慨叹自己的孤苦无依，留下《过零丁洋》这首爱国主义的伟大诗篇，它一直激励着现代无数仁人志士为祖国的未来事业做出巨大贡献。从此，就看出了文天祥的英雄气概，正气凛然，不与外敌同流合污。这也就是我为何会选文天祥作为我最喜爱的历史人物。
一他爱国，无私地把自己的才华奉献给国家，至死也不与敌人同流合污。留下两首慷慨激昂，永垂不朽的诗篇，来告诫、明示后人的德行与品质，显现出他宁死不屈的民族气节和青史留名的生死观和价值观。他本身的品质和两篇脍炙人口的诗篇都是中华民族珍惜的文化瑰宝，直至遗传到今，也都没能引起人们的注重，认真研究，弘扬传统文化的精神气质，反倒浅浅遗忘历史，这样不仅会将文化瑰宝的气质所遗失，更会将中华民族五千年来所拥有的气概和精神丢失。在此，我想全世界的炎黄子松呼吁：保护好我们身边的珍贵文化遗产，将它们发扬光大，不要因为岁月的流逝将它们遗失，集中你们的智慧，努力为国家的事业和国家文化再添上那绚烂的一笔，重现中华民族往日的光辉。
描写人物传记的作文 篇39
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零了。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
这一首《过零丁洋》是被千古传诵的诗篇，而它的作者文天祥则是我最敬佩的历史人物。
文天祥（1236～1283）字宋瑞，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人。他20岁中状元，曾任瑞州知州，赣州知州。他生活的年代正是蒙古大军南下侵宋，宋军又屡战屡改的时期。
恭帝德二年（1276），南宋首都临安告急。文天祥在赣州变卖家产，组织了一万义兵来到临安，后又转战于常州，平江一带，但终因寡不敌众，在平江战败，退回临安。后来，文天祥接替右丞相一职到元营谈判被扣留，在京口（今江苏镇江）逃脱。他辗转到福州，继续抗元。但因元军太强大，于1278年在五岭坡被俘，押往大都（今北京）。
在大都，他拒绝元世祖忽必烈和被掳的宋恭帝的亲自劝降，鄙弃元朝许以的高官厚禄，痛斥元朝统治者的野心。元世祖一怒之下将他关入监牢，企图用恶劣的环境征服他。但文天祥毫不动摇，在狱中写下了留传千古的《正气歌》。公元1283年，他从容就义。我敬佩他视死如归的精神，敬佩他铮铮的民族气节，更敬佩他对祖国至死不渝的忠诚。他肯为国毁家，将生死置之度外，这是难能可贵的；而要做到拒绝高官利禄的诱惑，又不惧死亡的威胁，在敌人面前不奴颜卑膝就更加不易了。文天祥不只是说，而且这样做了，以他的生命实践了他的誓言！
文天祥写作的风格我也十分喜欢。不管是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还是“臣心一片磁石针，不指南方誓不休。”不管是《正气歌》，还是《指南录后序》，无不是以浩然之气贯穿全篇，以血泪写成的悲壮之歌，沉痛悲怆却又浩气冲天，笔锋尖锐，直率；风骨甚高，读后令人热血澎湃。
作为祖国的未来，作为炎黄子孙，我们应当学习文天祥这种爱国精神，热爱我们的祖国，勤奋地学习，将来以优异的成绩来报效我们的祖国！
描写人物传记的作文 篇40
历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映——题记（雨果）今天，我们生活在二十一世纪。现在，我们的衣食富足，出行便利，尽管还是会看到贫穷的人，可我们会齐心协力地帮助。
科技发达了，社会进步了，那人们的思想是否也与日俱增了呢？我觉得不是，现在人们的思想退化。谁没有个喜欢的人？不论是心目中的白马王子或是白雪公主也好；那些所谓的明星也罢，谁又想过那些古人们呢？小时候的不懂事，认为根本没有老师口中所说的秦始皇，明太祖之类的存在。进了中学学了大约两个星期的历史才了解，老师们不是在讲故事。又说起了历史人物，我从上学接触古诗以来，我比较欣赏李白和杜甫两位。相比较而言，即使李白是“诗仙”，不过我还是景仰杜甫的情怀多一些。学他的诗在我眼中是件家常便饭的事了。《江南逢李龟年》、《望岳》、《石壕吏》到现在的《茅屋为秋风所破歌》等等。
我认为我刚了解了皮毛，还有更多等待我来开采。杜甫的思想核心是儒家思想。他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟报复。他热爱生活，热爱祖国的大好河山。他也像众多诗人一样嫉恶如仇，对朝廷的腐败，盛会生活中的黑暗现象都给予了批评和揭露。我佩服他就是因为他有自己的思想，我正是一个与他相反的人。我喜欢随波逐流，就算错了，我也会硬着头皮做下去。
前不久，老师订正卷子，有一道选择题没有答案。第二天，我看到他们都选了第三个选项，为了达成统一，我不禁拿起笔来改。正好这道题是我回答，我纠结了半天，结果还是说出了选C。老师对我说没有答案，我缓缓地坐下了。真是后悔万分那！应该坚定自己的立场。如果你现在还在听着那些流行歌曲，天天痴迷的在家里看着海报，在橱窗前准备拿钱买下自己喜欢的CD片，我劝你们都等等，现在的明星不过是比普通人有才艺，他们同样也会有不足之处，不过，他们掩藏的很好。
多去体会些古人的心境吧！我想他们的思想可能会帮助你，他们的诗句可能会打动你，试试吧！
描写人物传记的作文 篇41
文天祥，抗元英雄，吉州庐陵人，原名云孙，字天祥，中举之后，以天祥为名，改字履善，宝佑四年中状元后改字宋瑞，号文山。
文天祥少年得志，20岁状元及第，一举成名。然而生逢未世，朝政黑暗，被权臣贾似道排挤，37岁便被免还乡闲居。虽然闲居在家，文天祥仍然时刻关注着局势的变幻，希望能有机会一展抱负，德佑初，元军攻破宋长江防线，临安告急，皇帝下诏起兵勤王，文天祥发动家乡豪杰勇士和当地的少数民族山民，组织了万条人的军队奔赴临安抗副使，知赣州，他的朋友劝他明保身，“令蒙古军队之路并进，已经接近临安，相公只有万余乌合之众，何异于驱群羊而博猛虎?”文天祥并未退缩，知难而进，“对面前形势我也是清楚，但我最痛恨的是国家养育臣庶300余年，而一旦有难，诏天下勤王，却没有一个一骑而应，所以我不自量力，让用表率，或许天下忠义之士会闻风而起，这样的话，社稷或许可以保全。”文天祥家道殷实，自实招勤王以来，把全部家当都贡献出来充做军资。
在崖山一战，张弘范一再强迫文天祥写信招降张世杰，但文天祥将自己前些日子写的《过伶仃洋》一诗抄录给了张弘范读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句时，情不自禁的赞道，好人好诗。此后不再逼文天祥，张弘范向元世祖请示处理文天祥之事。元世祖说：“谁家无忠臣?”命令张弘范对文天祥以礼相待，并将他送到大都，企图加以劝降。文天祥到了大都，拒绝元朝的利诱，被关进大牢。最后被元世祖杀死，在狱中写下了这《正气歌》：天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星，于人日浩然，沛乎塞苍冥，皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。
宁死不屈，大义凛然。引颈就刑，其高风亮节代代相传，令人景仰敬佩——文天祥!
描写人物传记的作文 篇42
在我的记忆中，历史人物数不胜数，有第一女皇帝——武则天，有第一皇帝——秦始皇，但更让我感动的历史人物却是屈原。
打开中国史册，距今俩千多年的屈原，他的爱国热情让我心灵激荡。当时，秦国和楚国争权夺霸。屈原积极铺佐楚王。
屈原盼望着楚王能使文武百官高枕无忧，黎明百姓得以安居乐业，举国上下安详快乐，这正是屈原心目中的美好未来啊！
然而他的主张却遭到反对，深受迫害，她还被放遂江南，这一打击无不给屈原当头一棒，但是这次打击，更加坚定他的信念，他在风雨中勇敢地站起来，站在属于他的爱国土地上。
屈原拿起手中的笔来展示自己满腹的才华，开始写诗“天问复招魂，无因帝彻阍。岂知千丽句，不敌一谗言，”读了上面的诗你一定明白了吧。这就是诗人陆龟蒙的《离骚》讲的就是屈原，屈原写了《问天》又写了《招魂》渴望能召唤当局，可是都没有办法送到帝王面前，也抵不过艰巨的一句馋言啊！
楚国国力日渐衰败，最后秦国攻占了楚国，屈原听到这一消息时，那一刻他为人民谋福的心碎了！他无比悲愤，毅然跳入汩罗江，为国捐躯，表现了他国在我不在，国亡我亦亡的崇高精神。
那一天正好是五月初五端午节，传说为了不让江鱼虾伤害屈原，人们就用粽叶包米做成粽子投入江中喂鱼虾，为了纪念屈原，从此，每一年在端午节这一天，人们就用吃粽子。赛龙舟的方式来祭奠屈原。
屈原啊！我想对你说，我为你的无谓之举二赞叹，你胸怀大志，可是，帝王昏庸无能，将您推到死亡边缘，您知道吗？今年是中国共产党建党九十周年。我们的祖国在胡爷爷的正确领导下成功的举办了2008年奥运会，2010年上海世博会……国盛无比，家家户户都变富裕了。
同学们，端午节快到了，我们也吃一个粽子，体会粽子中包含的情意，也来纪念有满腹经纶却无处施展才华的诗人——屈原！
描写人物传记的作文 篇43
每每看到孔明灯时，便让我想起了那“话说天下大势，分久必合，合久必分。”的《三国演义》中的孔明——诸葛亮，他是我最喜欢的历史人物。喜欢孔明，是因为他心怀天下的情怀让我感动。为保佑他的国家强大富裕，子民幸福安康，孔明便在山上放灯许愿。后来，为了纪念孔明，人们就把这种灯叫做“孔明灯。”每当放孔明灯时，我便向起他为了报答刘备的知遇之恩，以天下为己任，鞠躬尽瘁，死而后已的精神。喜欢孔明，是因为他神机妙算，足智多谋。他的空城计至今让我记忆犹新。当百万大军临城下时，他临危不惧，镇定自若地摆起了空城，让多疑的司马懿不战则败，多么机智，多么镇静，不禁让人对他肃然起敬。
面对危险时，毫不畏惧，敢于面对，敢于挑战，敢于运用知识去解决问题。这不正是我们所要具备的精神品质吗？喜欢孔明，是因为他赏罚分明，严于律己。孔明令马谡守亭，可马谡却自高自大导致失亭。孔明在“挥泪斩马谡”时，答应他日后会好好照顾他的家人。并自作表文申奏后主“请自贬丞相之职。”多么正直，多么严明，不得不让人产生敬仰之意。喜欢孔明，是因为他上知天文，下晓地理，具有远见卓识。巧妙地运用天气的变化，巧借曹操十万多支箭。周瑜曾说：“既生瑜，何生亮。”仰天长叹而暴死于当地。赤壁一战，使刘备三分天下有其一。诸葛亮被刘备等人请出山后，一心辅佐刘备匡扶汉室，最终形成了三国鼎立之势。
刘备过后，他的儿子刘禅——“阿斗”虽没有帝王风范，但诸葛亮仍忠心耿耿地辅佐他，外抗曹操，内征蛮番，博纳众议，整顿军纪，七擒孟获，六出祁山，最后积劳成疾，壮志未酬身先死。真正的做到了鞠躬尽瘁，死而后已。司马懿赞叹诸葛亮为“天下奇才。”随着孔明灯越飘越远，诸葛亮在我心中留下了越来越深的印象。
描写人物传记的作文 篇44
让我感动的历史人物当遇到困难时，你是勇往直前，还是退缩放弃呢？还记得明末清初的史学家谈迁吗，他选择的就是勇往直前，他有着一种孜孜不倦，不会被困难所打倒的精神深深感动了我！谈迁他家境贫寒，辛辛苦苦写好的明代编年史《国榷》在一夜之间竟然被小偷给偷走了。
他整天废寝忘食，以泪洗面，但是，他很快从痛苦与悲愤中挣脱出来，再一次拿起笔，开始撰写。又在外面四处奔波，经历了无数艰难万险，花了自己毕生的心血，终于在有生之年完成了比原先更加详实，精彩的《国榷》，因此名垂千古！他这种被厄运打不垮的信念，又一次感动了我，也激起了我勇往直前的精神！生活中，我们一定会遇到一崎岖和坎坷，但只要坦然得去面对它，像谈迁一样不屈不挠，持之以恒，那么希望之光一定会驱散绝望之云，就一定会踏上成功的顶峰！
有一次上体育课，老师让我们测一下800米。同学们一听到这消息，就像晴天霹雳一样呆了，因为刚刚才跑完三圈，还没休息够，怎么又要跑四圈啊？我们个个都愁眉苦脸，口里答应了，可心里却又许多个不愿意在哭诉，垂头丧气的我们，在无奈之下只能勉为其难的开始跑了。刚跑了三圈，我就上气不接下气，大汗淋漓了，体力已不支，怎么还有一圈啊，我真想放弃了，累的走都走不动了，真想有一张大床让我舒舒服服的躺下。突然，我想起了谈迁，想起了他那种坚贞不屈的精神，他终日在外奔波，面对这么劳累的生活，不是比我们还辛苦吗？他都坚持下来了我还有什么理由说放弃呢？所以，我再一次打起精神，迈出了一步，我终于冲过了终点线，我成功了！我能跑完这800米这是谈迁那种孜孜不倦，不自暴自弃的精神打动着我，激励着我。
生活中我们遇到困难有时候就会退缩，感觉不能打败它，但是只要在努力一下，再迈出一步，你就会知道其实并没那么难！才会离成功更近一步！
描写人物传记的作文 篇45
大家应该都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事，这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道，就连现在的人们也不忘那分汉壮观场面——“三国”。说起《三国演义》，大家便会自然的想起了胸怀大志，仁义之至的刘皇叔；想到智谋超群，神机妙算，为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽；想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧的莽张飞；想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德；忘恩负义、阳奉阴违的孙权……《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。无论是“桃园三结义”，“过五关斩六将”，还是“草船借箭”、“火烧赤壁”，无不叫读者拍手称快，就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动，所吸引。
其中，诸葛亮的形象深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”；“博望坡”设计烧曹营；又以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对；联吴蜀之同力共谋兴汉大业；又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏。在读到“诸葛亮三气周公瑾”时，我再一次佩服诸葛亮的计谋，而为周瑜才智出众，但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。这是告诫我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄，更不能瞧不起别人。孔明的一生是短暂的，但他耗尽心血、鞠躬尽瘁，效犬马之劳，为蜀汉基业奉献出了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天”了。想到这，我的心便隐隐作痛。
唉！诸葛孔明先生一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，真是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！我们不也该向他学习吗？我们虽然没有诸葛先生那样聪明的头脑，但也应该效仿古人，好好学习，不然，我们又怎么对得起英雄呢？我愿立诸葛武侯之志，为国为民尽我全部力量，振兴中华！
描写人物传记的作文 篇46
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”每当读起这首悲壮的诗篇，我便不由得想起了伟大的爱国主义人士文天祥的光辉事迹。
文天祥，出生在被战争与硝烟所笼罩着的南宋。当时，宋朝正与实力强大的元朝军队做斗争。不幸的是，宋朝被元朝所击败，被抢去了许多城池和土地。文天祥听说以后，非常气愤。他毅然变卖家产，联合各地的反抗群众及政府，顽强地进行抗争。元朝统治者很惊恐，急忙派出军队进行围剿及反扑。文天祥所率领的部队虽然英勇顽强，但由于实力薄弱，在大海战中被击败。
战役失败后，文天祥被押到广州。元朝将领张弘范对他说：“宋朝灭亡，对皇帝的忠孝也已经了解，即使杀身成仁，又有谁把这事写在国史?文丞相如愿意转而效力大元王朝，一定会受到重用。”文天祥把头一扭，义正言辞地讲道：“不能解教自己的国家，作为臣子，死有余罪，怎能再怀二心?”元朝政府为了使他投降，使用了各种利诱手段，甚至连元太祖都来亲自劝说都没有动摇文天祥。最后，文天祥只说了一句话：“我只求一死!”
见无法动摇文天祥，元朝政府下令把文天祥斩首。南宋的老百姓围拢到刑场旁，见文天祥最后一面。走向刑场时，文天祥神态自若，步态安详，仿佛什么也没有发生。随着指挥者一声令下，文天祥从容就义，年仅47岁。老百姓们见了，都默默的檫着眼泪，为这位保家卫国的大英雄默哀。
“英雄不死，浩气长存!”文天祥虽然已经死了，但是他那顽强不屈、正义凛然的精神一代接一代的传了下来。中国只是有了这些正义之士，才更加富有希望。作为小学生，作为祖国的未来，我们应该向他们学习，不畏恶势力，勇敢的抗争，才会是祖国的未来更加和谐、美好!
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