年级写人的作文

2023-03-12

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的年级写人的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

  在这人世间中,有父爱、母爱、友情、亲情,但在这些感情中唯独只有母爱是全世界最伟大的,在儿时不是还流行着这样的一首歌吗?世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……每一个人都有着属于自己独一无二的母爱,但每一个人的母爱似乎也都一样,接下来又让我来说一说属于我的母爱是怎样的吧!

  我的妈妈,长着原本长着一头乌黑靓丽的头发的似乎已经快要被岁月给磨白了,但是我觉得在我的心里我的妈妈永远是最美的。因为她一直在微为我操心。

  有一次,我因为扫地而回家晚了,回到家以后饭已经没有了,而妈妈二话不说,就立马给我重烧了一份菜。并看着我吃完才放心。

  还记得,在小时候,我要学骑自行车,在我上路,妈妈和我说好在后面一直扶着我的,可是妈妈在我走的半路的时候,妈妈松开了手,就这样我摔倒了,妈妈告诉我,如果我永远也不松手,那你就永远也学不会骑车。这就是我的妈妈,一个我一直崇仰的人。

  有一次,在晚上妈妈已经告诉我明天有冷空气了,让我穿厚一点,谁知道,在第二天早上,我刚要去上学的时候,妈妈又爬起来说:“昨天让你穿的线衣有没有穿,没穿的话赶紧穿上。”这就是我的妈妈,一个即唠叨又满口都是关心我的妈妈。

  有一次,妈妈带我去吃饭,没有问我们要钱,就给我们上饭了,可是妈妈却给了那个人钱,尽管那不是我们点的.菜。这就是我的妈妈,一个从不做亏心事的妈妈。

  有一次晚上,妈妈发现我发烧了妈妈就立马把我背起送到了医院,一直到我病好了才带我回家。

  这就是我的妈妈,一个永远爱我的人。也是我永远爱的人。

年级写人的作文 篇2

  我是一个幸运又幸福的小孩,从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至,虽然我不是出生在富裕的家庭里,却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多,但是除了亲人之外,我很感谢疼爱我的老师,中年级时期的班主任,我们都昵称她为飞鸟老师。

  飞鸟老师的名字鸾不好写,但是老师的`昵称飞鸟笔划就少了很多,而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓,连生日都巧合的在同一天,所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶,就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时,熟悉的乡下感觉。

  不知是不是这些巧合的原因,感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我,总是一直遇到害怕昆虫的老师,有时候因为害怕,老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别,她不只鼓励我从事喜爱的活动,还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫,给我奖励,让我第一次遇到欣赏我的老师,感受到除了家人之外特别的关爱。

  飞鸟老师不只欣赏我的兴趣,还鼓励我写作,并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时,又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本,又能骑着新自行车到处逛,真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。

  虽然升上五年级之后换了新老师,但是在校园里遇见飞鸟老师时,我总是会大声向老师问好,一方面是老师年纪大了我怕他没听到,一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气,虽然其它老师也很照顾我,但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。

  飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师,虽然年纪大了,但是很用心,我希望她能继续的一直在学校教书,永远健康快乐,因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生,所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生,学校就会很温馨。

年级写人的作文 篇3

  我的弟弟名叫李毅,他是一个勤奋好学、懂礼貌的好孩子。

  我的弟弟上二年级了。他有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛显得分外可爱!每当他笑时,就会露出两个可爱的`小酒窝,十分引人注目。

  我的弟弟非常勤奋好学。记得有一回我和妈妈坐车去弟弟家,到了门外,只听见了朗朗的读书声,推门一看,原来是弟弟在读课文,于是,我问他:“你读到第几课了?”他说:“我读到第8课了!”我问:“那你1?7课的生字会写吗?”他回答说:“会呀,就连没有学过的生字我都会写!”当时,我有点不相信,便说:“那我给你听写一下吧!”哪知弟弟不慌不忙回答道:“好啊!”于是,我先给他听写了一个最难的但他没有学过的生字,那知弟弟“刷刷刷”,几笔就写出来了,而且完全对,我真是太佩服他了!妈妈也说:“李毅真是一个勤奋好学的孩子!”

  我的弟弟既勤奋好学又懂礼貌。记得那次我和妈妈坐车到弟弟家。他一见到我们,就说:“姐姐好,大姨妈好!”等我们坐到沙发上,他就给了我们一人一杯水,并说:“姐姐、大姨妈喝水!”我问弟弟:“别人来你家做客,你也是这样做的吗?”弟弟听了我的话后,点了点头,说:“是啊!”我说:“也是这样做就对了,你一定要坚持下去,做一个懂礼貌的好孩子!”

  这就是我的弟弟,他就是这么勤奋好学,就是这么懂礼貌,就是这么讨人喜欢,你们喜欢他吗?

年级写人的作文 篇4

  她,她是位温柔体贴的人,是一位漂亮善良的人,还特别喜欢帮助别人。那就是我的妈妈,我的妈妈身材苗条,一丝丝酒红的头发,皮肤虽有一些斑点,但有一些不认识她的人就说他没生过孩子,其实么,我家已经有一个姐姐和我了。

  记得有一次,外边狂风大雨,我在家里就生病了,居然走路如腾云驾雾,妈妈就像热锅上的蚂蚁,就说领我去医院,在说那时候外边不仅下着雨,还是三更半夜,妈妈二话没说背起我就冲出家门,在外边妈妈为我遮风挡雨,家家户户还都是瞎灯黑火,我妈妈一家家医院都敲着门,但没有用一家开门,最后终于有一家开们了,医生就给我打点滴,我醒后我发现我身上几乎没有一点湿润,但是妈妈的衣服又和我恰恰相反,那时我的眼睛湿润的。

  这就是伟大的'母爱,可以在你的心里永久抹不掉。

年级写人的作文 篇5

  我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的.“父母”来,还是为我操劳着。

  每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

  记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

  不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

  到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

  外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

年级写人的作文 篇6

  我家不大,也不像人家房子装潢得漂亮,但我很开心,我们用自己的特长帮助大家。木匠爷爷、勤劳的奶奶、高大的爸爸以及“书迷”的妈妈。

  我的爷爷属羊,是个“羊木匠”也是个“羊保安”,一般时候都是在做保安,但是休息时候就变成了木匠,非常地忙碌。

  我的奶奶属猴,是个“猴员工”,她也是我们家的顶梁柱,我们的家务和烧饭她全包了,而且她可不能看见家里有一点儿脏的地方,只要有,你就会听到“沙沙”地声音,奶奶在打扫了。有一次,我在墙上看点了一点儿斑点,就告诉奶奶,只听“唰唰”地声音马上就传出来了,一会儿时间,墙上就变得干干净净。她烧饭很好吃,在工作中主要就是帮别人烧饭呢!

  我的爸爸也是属猴,是个“猴老师”,他是教化学的',其他的课程也还行,常常教我做作业,也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟着再下,可不过六回合,我就败下阵了。

  我的妈妈属鸡,是个“鸡会计”,她在天然气工作,有时也绣十字绣,装饰我们家的墙面。她也是个书迷,家里的书高如山,听妈妈说是她小时候的,原来妈妈小时候就是个书迷。

  我喜欢我的家,更爱我的各有所长的家人。

年级写人的作文 篇7

  一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。

  “老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的`启蒙老师——张老师再好不过了。

  有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

  这就是我的经典启蒙老师——张老师。