在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我最要好的朋友有三个,杜昊艺便是其中之一。今天,我就来说说他的特点。
NO.1酷爱探险活动
个子不高,胆量特大,整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险,尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊艺和我组织几个同学,在晚上去一个名叫鬼怪石的地方探险。鬼怪石是一块特别奇怪的巨大石头,上面有许多陷下去凸起来的地方,组成了一个个鬼怪。我们给特别恐怖的地方起了外星人的头骨化石、狐狸精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我们到了那儿,都觉得有点毛骨悚然,只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍鬼的这儿,一会儿摸摸鬼的那儿。突然,不知是谁,大叫了一声:啊!鬼来了,快跑啊!大家全都跑了起来,只有杜昊艺站在原地不动,说:您们跑什么呀,鬼根本没来,来了我也能把它打跑!我们才再次回去。
不光这次,其他许多探险活动,杜昊艺也都大多参加过。
你看,杜昊艺爱探险吧!
NO.2为人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我们班好多人都买了,我也想要一个。可是爸爸却说:等你考好了再买!
那天晚上,我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了,立马掏出三元钱递给我,道:这样吧,这是我的零花钱,你和你的零花钱凑起来,买个悠悠球吧。
我一听,连忙推托道:不行不行,我买悠悠球用我自己的钱,不能用你的钱。杜昊艺说:哎呀,好朋友有福同享嘛,再说我还有呢。我只好拿着。
过了几天,我考了个高分,爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺,可杜昊艺却坚决不要(我只好先替他保存着,到时给他过生日用)。
不光是对我,杜昊艺对待其他同学也十分大方。
你看,杜昊艺为人多慷慨大方呀!
NO.3学习名列前茅
杜昊艺的学习很好,从上学开始,他考过十几次一百分,并且知识渊博,可谓上通天文地理,下知所有课程。
有一次,我被一道数学题难住了,便跑去请教杜昊艺,让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说:它不是等于它嘛,它乘
你看,杜昊艺学习很好吧!
特点鲜明的杜昊艺呀,愿咱们的友谊天长地久!
年级写人的作文 篇2
秋天的脚步匆匆到来,刚从暑假里缓过神来,五年级的生活就不知不觉地开始了。开学典礼那天,我看到我们朝夕相伴的老伙伴谭博洋所空出来的位置,心里一阵空虚。就在陈老师给新同学曹佳杰安排位置时,当她指到你的座位时,她的眼泪却情不自禁地流了下来,我们感到不见了你,都很难过。
上课时,我们感觉教室里安静了许多,让人有点不习惯,耳畔少了老朋友开玩笑的声音。下课后,我找到陈潇,在跟他一起玩时,我问:‘喂,你不觉得我们班里少了些什么吗?’霎时,欢乐的气氛凝固了:‘是呀,没了他感觉安静了些。这臭小子,说转就转了!'
谭博洋,你在新学校过得开心吗?不要太过于悲伤。因为虽然我们不在一起,心却永远是在一块儿的。班里42个人,我们都会说是43个人,因为我们把你的数给加上了。
祝你在新学期里,天天笑口常开,学业进步!
年级写人的作文 篇3
我的'姥爷今年六十岁,他的身体胖胖的,头发就算被雪染白了一样。一张脸圆圆的布满了许多皱纹,岁月如同一把无情的刀子一样,姥爷还有一双炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方,一张红润的嘴巴能说会道,看上去十分和蔼。姥爷不仅外貌有特点,性格也很有特点。
特点一,爱锻炼人们都说老人过了六十岁都走不动路,我对别人说法十分不满,我早晨六点就起来了,姥爷做完饭就喊我起来跑步,我和老爷神采奕奕地准备出发,时间过得可真快,一会儿就跑到了七点,我和姥爷高兴地回到了家。
特点二,勤劳、节俭,我的姥爷还特别爱勤劳节俭住的地方是四里棚,那里可以种菜,姥爷每天跑完步,都会去菜地给菜浇一些水,老爷总是大中午的就出去走一走,让他在空调间里凉快一会儿,让他把大一点儿的风扇拿去他那个屋里扇,他总会说:“我这个小风扇,可比你的那个大风扇凉快多了。”
特点三,脾气倔,姥爷最大的特点就是脾气倔,有一次,姥爷得了癌,要做手术,可是老爷因为从小就怕打针,所以她并不愿意做这个手术,而且总找理由说:“那儿钱贵的很。”老爷说不去,十几头牛都拉不住,最后,在我们的劝阻下老爷终于答应了,我们可高兴死了,因为我们那一段时间可费了不少力气。
这就是爱锻炼,勤奋、脾气倔的姥爷,长大我一定要好好报答我的姥爷,我爱我的姥爷。
年级写人的作文 篇4
我爷爷可喜欢我了!他今年已经67岁了,早已经退休了!所以他每天下午来学校接我放学。回到家后,他让我早点做完作业,然后陪我下楼去跳绳,做一些体育活动。爷爷出身军人,走路总是雄赳赳气昂昂的,他让我和小朋友们搞好关系,和大家一起进步!星期天,爷爷领我到公园玩,公园里树上挂满鸟笼子,好多老人在遛鸟,公园里许多老人在跳舞,锻炼身体!我和爷爷转了两圈才回到家里,他让我看看书,然后看会电视。
爷爷对我总是那么关心!我真爱我的爷爷,真希望他永远快快乐乐,健健康康的!
年级写人的作文 篇5
说到敬佩的人,想必大家都不陌生,从小到大让我敬佩的人又许多,像什么解放军叔叔,白衣天使……,但唯一有一个人,给我的印象最深,他高高的个子,一双永远充满智慧的眼睛,一张出口成章的嘴巴,加上一个能善于思考问题的心,他,便是我的叔叔。
每逢过年,叔叔总要回来一次,这便是我在过年中最期待的,我总是把我感兴趣的问题用一张纸写在上面,拿给他一一解答,总想找到机会难到他,但他那永远充满智慧的大脑,好像就是一本“十万个为什么”不管我问什么他都总能对答如流,说的头头是道,而我呢?总是把耳朵给竖了起来,如痴如醉的听他高谈阔论,听完之后总免不了那钦佩的掌声,为此,我给他起了个颇有名气的外号——活字典。然而这只是敬佩叔叔小小的优点之一,他最大的优点就是善于观察与思考,给大家举个例子,想必大家都能与我产生共鸣了。
那是在我放暑假的时候,那天,正是个好天气,我就和叔叔去了“热带风暴”,一进去,妈啊!我差点叫了起来,简直是来到了人的海洋,每个人都穿着各色的泳装,打着赤脚,有的在水中嬉戏,有的在沙滩上玩耍,看着他们脸上流露出高兴的表情,我也忍不住想跃跃欲试,这时,叔叔叫道:“别傻站在那了,想玩就来换泳装吧!”我们换好泳装,并租用了一艘充气艇,就奔向了水的怀抱中,首先,我们来到了激流河的第一关,名字叫做“当心水面”但我一进去,看见河流很平静,什么都没想,放下船,一头扎进水里,叔叔则小心翼翼的坐在船上,观察着水面的一切动向,“哈哈,叔叔,你个胆小鬼”我对叔叔笑道,但叔叔人装作没听见,仍然专心致志的观察水面,突然,在我正游的起劲的时候,一串泡沫似的的东西从水里面冒了出来,我的视线一下变模糊了,当然咯,接着就只有呛水的份了,我厉害的咳嗽了几声,叔叔看见我这狼狈样,便不禁笑起我来:“刚刚还是谁说我是胆小鬼来着,自己遭殃了吧。”“哎,不愧为姜还是老的辣。”我自叹不如,吸取这次教训,下次再也不鲁莽行事了,到了第二关,叫什么“当心上面”,“晕,这下把我给搞糊涂了,一下上面一下下面不是耍我嘛!我偏不信这个邪”。
我自言自语道,但是一想到刚才的那一幕,我的好胜心便被压了下来,这时,叔叔细细的观察了洞内的情况,便叫我下水游泳,我呢!却像驴子一样,犟着硬不下去,叔叔见我不听劝,便一个鲤鱼翻身,遁入水中,游了进去,而我呢,依然在那艘充气船上,刚刚进洞不到5米,我便感觉里面阴深深的,不时里面的人会发出一声尖叫,正当我想不明白里面的人为什么叫的时候,突然,一阵寒意迅速穿透我全身,我也变成了受害者,便什么都没想,也跟着一个鲤鱼跃龙门,跳进水里,事后,我才知道,原来是上面的水被冷冻过才滴下来的,哎~!我又一次吃了大亏,叔叔则在旁边看着我,哭笑不得,后来,我也想过许多的办法去一一通过关卡,可仍然比不赢叔叔那鹰一般的眼睛,叔叔一关一关的过了,而我却正好与他相反。在回家的路上,我曾经问过叔叔:“你为什么能关关都能通过,而我却不能呢?”叔叔笑了笑,对我说:“一个人的成与败,在于他的细心程度和敏锐的观察力,如果你同时具备了这两点,成功就不是不可能的,等到下次你再来,我还是会邀请你去玩的,但是,你必须答应我,一定要做到我以上说的那两点,要不然,就不够朋友咯!”“恩,我会的”我信心十足的答应道。
到现在,我想起那件事,依然记忆犹新,是的,是那件事,让我更加敬佩我的叔叔,更重要的,我承诺过叔叔,那个金一般的承诺,我会实现的,一定会!
年级写人的作文 篇6
外公七十多岁了,慈眉善目,身体依然硬朗。外公生活严谨,尤其让晚辈们敬佩的是外公写得出一手好字,而且他经常说:“字如其人,不能马虎!”正因为如此,他对我们的写字要求十分严格。
有一个周末,我和爸爸妈妈一起去看望乡下的外公、姥姥。一到外公家,我就扔出一堆作业,心想:一个口气做完作业,再出去和小狗花花玩个够!可正在写得起劲时,突然感觉到耳朵被人揪了一下,“哎呀,是谁呀!”抬头一看,外公正用严肃的眼神瞪我,咦?这是怎么了!外公刚才还一脸笑咪咪的,还高兴地用胡子扎我的脸,逗我开心呢!怎么一下子就变得这么严肃了呢?
“你怎么能这样写字呢?头要是再低下去,都可以把这个杯子吃了!”外公生气地说,“还有,笔也不能抓这么低!”说着,外公拿过我手中的笔,给我示范了起来。接着又抬起头来,看着我问道:“知道了吗?”我怔怔地站在那。见我没回答,外公又念叨起来:“你们老师没告诉你吗?眼睛离桌面要有一尺的距离,胸口也要有一拳……”
“知道了!”
“那你给我示范一遍!”我没撤,只好按外公要求的姿势写作业。咦?这样写也不错,写得快,字也漂亮多了,人也觉得轻松一些了。可外公还是不放心,站在我身边好一会离开,走时还丢下一句:“等会我会过来看,别忘了写字姿势。”
“怎么会有这么的“严”外公,凶外公呢!”我嘀咕着。
“你不要说外公严哦!”听到我的抱怨,妈妈走过来对我说:“你不是常问妈妈写的字怎么那么漂亮吗?这都是外公的“严”逼出来的呢!”有一次,妈妈写字姿势不标准,外公看见了,就揪我下颌,还狠狠教训了我一顿。那次以后,每次写作业,外公都会盯着,然后对我写的每个字点评一番,写得不好的字还要罚抄写一百遍呢!外公不但写字对我严,生活、学习方面也一样严!这时我想起姥姥常对我说,妈妈小时候每逢年过节,哪家有喜事,常有人请妈妈这“小书法家”写对联、写“福”字,原来都是因为有我的“严”外公,这位“严”父呀!
听了妈妈的话,我明白了,外公的“严”包含着爱,更包含着殷切的希望。
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