初二写人作文

2022-06-19

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初二写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二写人作文1

  友情,是患难中的亲情相助,是迷途上的忠言逆耳,是跌倒时一把真诚的的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风…友情是人生一笔受益匪浅的储蓄,但不可以单向支取,只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。懂得友情,就是珍惜人生中那份最宝贵的财富;懂得珍惜友情,实在是一种智慧与幸运。

  她,出现在一个炎热的夏天,那时我并不了解她,甚至有一种误会在里面。就这样,没过几天,我们就放假了,我对她也没有深入了解。直到第二学期,我才对她有了一点了解。她,对自己的朋友很疯,对外人很文静。成绩好的让人没话说,还有那神一样的学习态度。微笑中的她平常,看着她的笑脸,就会被她所感染,有着一种莫名其妙的幸福感。上课时,她可以跟上老师是节拍,然后就呆呆的傻笑;下课时,她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑;做作业时,她可以望着作业傻傻的笑,常常把人搞的莫名其妙的。但我喜欢她这种傻傻的笑,无忧无虑的笑。那笑那么有感染力。发脾气的她每次,做作业做对心烦的时候,她就发神经的叫俩句,然后接着做,我们总是被她那有点白痴的叫声逗的哈哈大笑,她却不以为然的接着做。

  我有时在想,她那么累,这也许是她发泄的一种无声的方式吧!还有每次有人整她,她就用愤怒的眼神看着你,看到你害怕为直,再不行,她就要使用武力了,这时你快点完了。但我喜欢她这种个性,即使她常常打我。流泪的她她外表很坚强,内心很脆弱,我很少看到她流泪。以前的我,以为她的眼泪太珍贵,不适合让我们看到。直到那一次,我第一次看她流泪,是因为她被英语老师打了。那次,她哭了,并没有嚎啕大哭,而是默默的流泪,她的朋友都来安慰她,那时,虽然她挨打了,但却收获了友谊。从那次起,我才知道,原来她也很脆弱。

  现在,她要带着父母的期望、朋友的祝福,老师的期望,还她自己的梦想,去努力,去飞翔,去拼搏,去奋斗,去加油!而我只能在她背后默默的祝福她,祝她越来越好。希望她以后不要忘记这个师傅,还有师傅我的梦想,一定要替师傅我完成心愿。加油加油加油!!!

初二写人作文2

  我们一生中会认识过多种多样的人,握过许多人的手,有工作上的机械性握手,有老师对同学关爱抚摸的手,还有小时候牵着你学会走路的妈妈的手。其中,最让我难忘的莫过于妈妈的手。

  妈妈的手是世界上最温暖的手,有人就将妈妈的手比作冬天里暖洋洋的太阳。是啊,在我小的时候,我还学不会走路,是妈妈的大手牵着我的小手使我慢慢学会了走路,在童年的印象中妈妈似乎都是紧紧地握着我的手,还曾模糊记得在我摔倒时,是妈妈望着我的眼睛鼓励着我,在我的前面挥着她的手,我便不哭了不闹了,抹了抹脸上的泪水站了起来……

  岁月如水,我长大了,处于15岁的青葱岁月,也正是叛逆时期。进入青春期的我,开始有了自己的思想,疏远父母,常常与父母顶嘴。如果不是那一次,我还未发现妈妈的手在随着整天为我和姐姐的操劳中逐渐变得粗糙了。那是一个风和日丽的周末,姐姐因为闲得无聊,便提出要拍全家福,因为家里有照相机,十分方便,于是我们便同意了,欢欢喜喜的去照相咯!我们一家四口坐在沙发上,姐姐提议我们全家手牵着手,当我牵起妈妈的手的时候,我震惊了,怎么会变得如此粗糙呢?我的手如婴儿般的柔滑,仔细一看妈妈的手却有些暗黄了,原来妈妈是用她勤劳的双手给了我一个无忧无虑的童年,在那张全家福里,我留下了幸福感动的泪水……

  妈妈的手会带给我幸福和感动,也会带给我鼓励。还曾记得有一次我参加作文比赛,是现场写的,我担心我会因为太紧张而发挥失常,好似母女连心,妈妈似乎感受到了我的紧张,用力的握了握我的手,并说:"女儿,加油,不要紧哦。”母亲的手和话语似有魔力,我不像刚出发时那么紧张了……

  每个人都会有一双难忘,令人感动的手,我们要学会珍惜,我会好好的珍惜,你们呢?

初二写人作文3

  有的人能被时间轻易抹去,犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中,再次想着关于他的种种事,还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛,一双明亮的眼睛闪烁着星辰,给人带来欣然与欢笑。

  特点一:草

  小翰非常喜欢草,是绿色的拥护着,自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草,他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中,句首的字总是的,然后依次变小,十分”美观”。有时他写着写着就来气,干脆糊成几个圈儿,随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他,他也屡教不改,依旧我行我素。

  特点二:上

  小翰很上进,有一颗乐观的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他紧了紧心,捏了一把汗。不过,他依然一贯延续平时的作风,嘻嘻哈哈,丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真,作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平,在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”,而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受,一高兴就站在凳子上,将军似的叉着腰,俯视着同学们。为此,他经常被班主任请到办公室“喝茶”。

  特点三:飞

  校园里的台阶多,一不留神就会被摔得“狗啃泥”,所以我们总是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一个雨天后,台阶变得湿漉漉的,他心血来潮,让我们看他的表演“大鹏展翅”,只见他翘起一只脚,一条腿“金鸡独立”,伸展着手臂,手掌弓起,还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声,他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时,他正坐在地上,揉着*嘻嘻地笑着说:“不好意思,不是大鹏,是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”,现在到成“飞鸡”了,惹得同学们大笑不止。

  小翰说:“会在草上飞的就是笨鸟,笨鸟先飞,我努力!”其实他只要站在的枝丫上,展开翅膀,晒晒那潮湿的羽毛,而后仰望蓝天,就能展翅飞翔,朝着最蓝最远的天空飞去!

  那个“草上飞”的他,是我们班的开心果,为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样,乐观,向上,永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短,给我们带来更多欢笑。

  加油,我们一起前进!

初二写人作文4

  自我刚记事时起,母亲便开始了对我全方面的教育。母亲对我的要求十分多,不准这样,不能那样,甚至对我交朋友也会横加干涉:品德不好的不行,没礼貌的不行,不上进的不行…所以,我一直认为母亲对我太过苛求,让我不能和其他孩子一样拥有一个天真烂漫的童年。

  但现在回忆起母亲为我做的那么多,心中却不禁感动万分。

  上幼儿园时,每天,母亲都是骑着自行车送我上学,无论刮风下雨,无一例外。记忆深刻的是,大雪天,我坐在车上,母亲在皑皑大雪中推着我缓慢前行。我被裹得严严实实,母亲的手却冻得通红。学校门口,我心疼地给母亲哈着气暖着手,看着她累得气喘吁吁她却笑着对我说:“只要你听话,妈妈就不会觉得不累了!”

  母亲对我的学习更是十分重视,她是慈母兼任严师。

  记得刚上初中时,数学总是跟不上,母亲为帮我赶上数学成绩,每晚做数学作业时,她总是坚持让我把每一道题都分析得透透彻彻。那时,我的耐性和意志力太差,尤其面对一些关于规律的数学计算,每当这时,母亲总会十分耐心地劝我,让我冷静,平静地读好题再做题。母亲告诉我,问题总会一点点解决,困难总会一个个地减少,不管做什么重要的是靠耐心和坚持。

  在母亲的陪伴下,经过一夜夜的磨练,一天天的努力,我的数学成绩有了很大的提高,并成为班上的拔尖生。这份荣誉中少不了妈妈的功劳。

  随着年龄的增长,我内心的矛盾与困惑越来越多,妈妈总是似朋友般地教我如何面对各种问题,怎样冷静的处理各种事情,小故事大道理地讲给我听。母亲虽没有高学历,但她却通过这些浅显易懂的话语教会了我很多的东西。

  如果我在学习中更加进步,生活中更加努力,如果我在为人处事中更有耐心,做事更有毅力,这都离不开我的指路明灯——我的“师母”。

初二写人作文5

  在小区的东边有一座小山丘,那是一座端坐在规划公路上的小山丘,也是老人的小山丘。

  老人为这个小山丘用尽了心血,她用双手把坚硬的岩石化为供人种菜的菜地,老人小心翼翼地往里面播种子:辣椒、冬寒菜、南瓜、豆角、茄子……老人施肥、除虫、浇水,把菜养的像一个皇帝似的。

  菜终于收成了。老人高兴地哼起了小曲儿——那是小区里组织的一群中年妇女和老太太每逢晚上必跳的小曲儿,老人也喜欢,而且觉得她们跳得没有自己好,老人小时候可是舞蹈队和合唱队的领头儿,能歌善舞,可是现在她要种菜。

  老人提着几大桶子的菜,挨家挨户地敲门送菜,整栋楼都送完了,菜也没有剩下多少,但是老人还是很高兴,心里像吃了蜜糖一样,甜甜的。

  可是这一天还是到了。日落时的黄昏,太阳发出璀璨的金光照射着大地,照在小山丘上的菜苗儿上:辣椒苗儿、南瓜苗儿、豆角苗儿、茄子苗儿……它们都不懂事得高兴地乱颤;照在坐在小板凳上望着菜苗儿的老人身上,把老人的影子拉得很长很长;也照在了那哄哄作响的推土机上;照在那已经被推了一半的山坡上;照在那本应很坚硬的“岩石”上。

  老人望着菜苗儿,浑浊的眼里虽然早已堆积不出泪水,但也满是疼爱。老人没有亲人,没有儿女,一直孤身一人,这集齐她的心血的菜就是她的孩子孙子呀!

  人们看着这一切。不知情的人笑了,说:“真美,真好。”因为小区边又可以有一条供人散步休闲的新路了;知情的人大多数都是受赠过老人的菜的,那菜很新鲜,很好吃,因为老人是刚刚收下来就给他们送去了的。他们忍住眼中的泪水,逃命似的奔回家去,拿出所有的盆子桶子甚至是盘子!也要帮老人把菜抢救走。

  夕阳金色的光芒依然照在小山丘上,只不过地上多了许多忙碌的人影子,还有停止运作的推土机。

  不知情的人们又说:“真美,真好。”

初二写人作文6

  记忆如同漫天繁星,零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的,应该是挂在我十一岁那年的那颗星吧……

  十一岁那年,我六年级,班上一位平凡学生,默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。

  班长有一头清秀的长发,跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞;整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼,但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点,普通人啥样她就啥样;但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊,看是让人十分喜爱,线条标致,红红润润;有人曾经说她富态,的确,她的身材是有点微胖,但整体看起来一点也不臃肿。至于为什么说她不平凡呢?女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影,那个身影不是忙碌就是安静的。

  很平常的一个下午,风和日丽,学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上,急急忙忙转过身冲向教室,气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁,依稀听到卫生角有动静,当时全校的学生几乎走光了,我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么,于是我大胆走向教室,环视了一周,卫生角有一个背影起起落落,课桌摆放得很整齐,讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒,地砖上没有显眼的纸屑,“不会是班长吧。”心想,我朝卫生角走去,看到了正在打扫卫生角的背影,富态但不臃肿,真的是班长!我叫住了她:“班长”。班长很快转过身来,手里还拿着小扫把,脸上露出愕然的神情,显然她被我吓到了。“咦,你怎么还在教室,是不是忘拿东西了?”班长缓过神后问我。我回答说:“我来拿作业本,看见你还在教室。”“哦,那你快点回家吧,”班长说。“嗯,我走了,你也该回家!再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室,又反身再望了一眼教室卫生角,看到的还是那个富态但不臃肿的背影,看到班长为班级这么负责,真为她感到骄傲!

  人生很长,经历的人也多,但班长会永远是我记忆中最闪最亮的那颗星;岁月很短,但我想班长是我十一岁最美的回忆!

初二写人作文7

  似乎大多数人都希望自己能够出类拔萃,希望因为某种外表的特殊来彰显自己存在的价值,但我却坚信看似平凡的宽容便是不普通。

  刺眼的阳光再被玻璃微微减弱后抚摸着靠窗同学的脸庞,刚刚被调到这里的我望着周围一个个陌生的面孔,却不愿与他们交流一句。

  “你好。”这时一个柔和的.声音传入耳畔,“你好。”出于礼貌我也友好地回应着。抬头便看见了他,他的脸像是月球那样坑坑洼洼,脖子上早早凸起了显示青春的喉结,浑身上下散发出远超常人的亲和力。看着被阳光照耀着的他,我心头不禁微微一颤,好一会才清醒过来。可能是因为他身上的亲和力吧,就这样在新位置我交到了第一个好朋友……

  云儿时不时淘气地挡住太阳,片刻之后又缓缓地挪开,一时间天气变化无穷。时间正值下课之时,他却沉沉地趴在课桌上休息,时不时还挠挠头,坐在前面的司家豪调皮的像猴子一样,一把摘去了他的眼镜笑嘻嘻地向班外快速冲去。他像是察觉到了什么睁开眼睛也急忙跟了上去,不时高喊一两声:“别拿我眼镜,那可是我的命啊!”话语中饱含着丝丝怒气,但他的脸上除了几分无奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“窃贼”,却发现“赃物”已经传给了孙睿泽,孙睿泽得意地摇晃着手中的眼镜,像是在说:你来咬我啊!他见此情景,便不再追逐,而是出人意料平静地回到了自己的座位上,像是一位老先知,静静等候着他们玩够了自动归还。

  眼镜重新回到他手中的时候,已经布满灰尘了,他一手拿着眼镜布擦着一边还喃喃自语:“天呐,我怎么交了这样一群损友。”最后还用他所独有的忧郁的眼神瞪了他们一眼,才算了结。这样的事时常出现,但他却从未生气过。他的一位要好的朋友说过“我跟本没有看到过他生气的模样。”

  天空中的云被风推着向前,漫无目的地前进着,我不禁思绪纷飞:他就是这样,时刻以微笑面对一切。看似平凡,但却真的不普通。

初二写人作文8

  我的语文老师高素梅,既严格又慈祥。由于她的严格要求,我们班同学的学习成绩,在同年级中一直是名列前茅;由于她的慈祥,我们班就像一个温暖的大家庭,大家每天在一起快乐地学习、生活和游戏,心情说不出的舒畅。

  高老师气质典雅,一双明亮的眼睛里闪烁着睿智的光芒,她性格幽默风趣,待人和蔼可亲,让我们感受到温暖,同学都非常喜欢她,心里的秘密都愿意和她讲。

  高老师教学很有水平,语言精彩生动,常常把课堂气氛搞得非常活跃。有一次她让我们写一篇“黄豆是怎样变成豆芽的”观察日记,于是她就让我们自己在家里做实验:用清水泡黄豆,每天做好观察记录。一个星期后,大家不仅按时完成了观察日记,还把自己生出的豆芽都带到课堂上展示给老师看。高老师非常高兴,说:“好啊,我给你们炒豆芽吃。”她把全班同学的豆芽收集在一起,中午放学后在家里炒了一大锅豆芽菜。下午,大家一边品尝着高老师亲手炒的鲜美可口的豆芽,一边高兴的喊着跳着,看同学们那一个个狼吞虎咽的滑稽吃相,真是一个别具一格的“庆功宴”。高老师经常给我们上这样生动有趣的课,使我们写作文的兴趣和成绩都提高很快。

  在课堂里她是我们的好老师,在课下,她又是我们最好的亲人和朋友。她疼爱每一位同学,就像对自己的孩子一样。虽然她很忙,但是一有空,她就会和我们一起“疯”。她会给女孩子梳头扎小辫,她会和我们一起玩攀交做游戏,还和我们比劈叉,让我们都感到一种母爱般地温暖。

  高老师为我们班建了一个QQ群,这个群可热闹了。家长们天天在群里向老师打听自己孩子的学习情况,高老师除了向同学们的爸爸妈妈介绍他们的宝贝在班里的表现,还常常上传一些同学们带着纯真和美好的笑容的照片。有同学生了病就在群里请假,有同学过生日,大家一起在群里为他祝福。我们的群就是一个开心大乐园,是我们在网上的家。

  高老师就像一位辛勤的园丁,精心地培育着我们这些花朵,带我们认识世界,带我们走进生活,我在心中由衷地敬爱她。

初二写人作文9

  一个默默无闻的职场“菜鸟”能冲到怎样的高度?让一位乡下的灰姑娘来告诉我们答案。

  初入职场时,她被一家广告公司安排负责接电话等琐碎的工作。薪水很低,但一心想让父母过上好日子的她,格外珍惜这份工作。接听电话,她总是爽朗亲切地向对方打招呼,默默地熟记经常来电者的声音,用心到只要接过一次电话,第二次她就能听出对方是谁。就这样,不到三个月,她便认识了公司的所有客户。客户交代的事情,她也是准确无误地传达给公司负责相关业务的人员。

  她相信,第一份工作不会是永远的工作,但唯有努力地把第一份工作做好,才可能有下一个工作机会。凭着这种工作信念,她要求自己全力以赴,把事情做到极致。一年后,公司财务部出现一个助理空缺,主管马上想到她。尽管只是一个临时雇员的角色,她还是欣然接受,并做到完美。后来她陆续进入不同部门工作,不懂的地方就请教别人或自修,从基层一路做到公司主管。

  她的第一个广告客户是在业界以挑剔出名的南侨。许多资深同事都劝她以平常心看待,因为根据以往经验,这个客户得提案三四次才会过关。

  为了这次提案,她每天提早一个小时进公司,晚上最后一个离开。她虚心向同事请教,但得到的建议却让她无所适从:有的认为南侨最在意价格,有的认为南侨对广告时段最挑剔,有的认为南侨最重视曝光度与媒体选择。

  综合同事所有意见,她准备了4种方案给客户挑选。首次出马,她因准备充分,让提案一次就过关,引起全公司轰动!秉持这种永远比客户多想一些、想早一点的准备,她渐渐地在广告客户中建立起口碑。

  33岁那年,她担任和信媒体传播事业总经理,成为当时广告界最年轻的女总经理之一。再后来,她一手打造出傲视台湾广告产业的王国。她就是被誉为台湾“广告教母”的余湘,现担任着当地规模最大的广告公司群邑集团的董事长,掌握着三分之一的广告业务。

  在英文中,Altitude意即“高度”,Attitude意即“态度”,两个词仅一个字母的差别。而两者之间的关系却是:一个人所能到达的高度,往往取决于其有着怎样的态度。余湘成功的因素固然很多,但从她面对工作的态度,我们可以知道,她能冲到这样的高度,其实一点也不意外。

初二写人作文10

  是谁给了我生命,带给我美好的生活;是谁在我依依呀呀还不会说话时,教我说话;是谁在我生病时陪我进医院,守护在我身边;是谁在我人生路上陪伴着我,鼓励着我。是您——我的妈妈,我伟大的妈妈。

  记得小时候,我刚上学,我是班上年纪最小的。老师说我没性子,做事太慢,学习也不行。那时我还小,还不懂自尊,下课后玩得照样很高兴。妈妈从老师那里得知我的成绩,每天晚上我回到家里,妈妈就开导我,教我写作业,一点儿也不嫌弃我。在妈妈日复一日,年复一年的培育下,我的成绩逐渐上升。每次我写作业时,写到什么时候,妈妈就陪到什么时候,我遇到不懂的问题总是请教妈妈,妈妈一讲,我就豁然开朗,立刻就知道了这题的做法。要是还不懂,妈妈便耐心的再次给我讲解,直到我弄明白为止。

  妈妈,你对我的爱,我总是一点一滴的记在心里,我多想对您说句感激的话啊!恕儿没有勇气向你表白,但我有颗火热的心,我一定会牢牢地记住您对我的种种爱,种种的关心,将来,我一定要用优异的成绩来报答您的养育之恩,培养之恩。当我取得优异的成绩时,你总是鼓励我向“双百”奋斗;当我考砸了时,您从不骂我,总是对我说:“没关系,这次没考好,下次努力,争取取得好成绩,在哪儿跌倒,就在哪儿爬起。”并耐心的给我分析原因。

  每当我生病时,最着急的不是我本人,而是妈妈。记得有一次,我发起烧来,您背着我就往医院跑,急得满头大汗,到了山坡时,我说:“妈妈,让我下来自己走吧!”您却用大衣把我的头遮得严严实实的。当时天气那么凉,地上还有未融化的雪,可是您却满头水珠,不知是泪水还是汗水。妈妈啊,我的好妈妈,我将来该怎样报答您啊!当夜深人静的时候,您还常常起来为我盖被子,您对我的爱,是我永远报答不了的。

  妈妈给我的那份爱,就像灿烂的阳光,永远散发着光芒,只要有您的这份爱在,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长。

初二写人作文11

  溶溶明月,点点流萤,风柔柔地翻开了桌上的相册,一张熟悉、清秀的脸浮现在我眼前……

  他姓施名竣晨,名字里有“事竟成”的喻意,是我唯数不多的挚友之一。据传闻,他打小就是一个奇男子,说话早于同龄人,天资聪颖,当我们还在咿咿呀呀学拼音时,他就已经能通读拼音版的四大名著,顺其自然成了大家眼中的“超人”。

  初中三年,因我与他身高不相上下,我坐前排,他便坐我后排,成了近邻。我满心欢喜,想好好沾沾他身上的灵气,谁料,他那“大脑”让我大开眼界。

  那天英语课,老师要求我们课堂上把课文全部背出。正当我们竭尽全力去攻那些“英语堡垒”时,他却悄悄地开始写英语作业了。老师走了过来,见状,以为他在偷懒,心中甚是不满,便对他大吼道:“站起来,把课文背出来!”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都不知所措地望着他,为他捏了一把汗。只见他不慌不忙,神态自若,一副大将风范,站起身,摘下眼镜,深吸口气,一切如暴风雨前的宁静。

  全场寂静了两秒后,“程序”开始“启动”,只见他唾沫横飞,“打”得我左躲右闪,豆大的“雨珠”直奔我脸,还好只是短短几十秒。流利地背完课文后,他似意犹未尽,瞧他那模样,再来几段也是“小菜一碟”,宛如刘伯钦转世,孙大圣下凡。

  单单有个大脑是不够的,他还有张能吃的嘴。毕业前夕,他请我去他家吃饭,我欣然答应。一进他家门,就见桌上摆满了色香味俱全的“大菜”,馋得我“口水流下三千尺”。入席,开饭,只见他左右开弓,把自己的那份放进了碗里,拿起汤勺,盛了满满一碗,微抿一口,一脸满足,一边对我说:“味道不错,你多吃点。”一边大口扒饭,腮帮之鼓,是无法用语言来形容,这吃相,猪八戒见了也是甘拜下风的。

  轻轻合上相册,一个转身,他静静地停在记忆的那一格……

初二写人作文12

  老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是明亮的烛光,是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁,用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识,让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。

  谢老师的个子不算高也不算矮,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的头发乌黑光亮,像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。

  谢老师非常关心同学们。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔倒在地,腿上鲜血直流,让人不寒而栗。谢老师闻声赶来,她先把那位受伤的同学扶到自己家里,拿出医药包,用酒精为伤口消毒,再涂抹上药粉,用绷带包好伤口,亲切地询问那位同学痛不痛,并问他:“还能不能走?不能走的话,老师背你去医院,好吗?”说完,谢老师就背起那位同学,向医院走去。

  谢老师也很宽容。有一次上课的时候,我们班的“调皮大王”又开始搞恶作剧了,被“调皮大王”整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来,问“调皮大王”为什么要整同学,“调皮大王”不敢说话,低着头,生怕老师会打骂他,谢老师看穿了他的心思,便对他说:“一次可以原谅,但不能再犯下一次。”“调皮大王”抬起了头,感激的望了望老师,老师对他和蔼的笑了笑,便继续上课了。从此,“调皮大王”几乎没有搞恶作剧了,大家对老师也更加敬佩了。

  谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候,老师总能在我们困惑不解的时候,巧妙地一点一拔,我们一下子就明明白白,豁然开朗了,像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子,让我们大笑不止,但也让我们明白了许多的知识,让我们获益匪浅。

  谢老师还很平易近人。下课的时候,老师和我们一起玩耍,一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我们越来越喜欢这位老师,越来越对学习有了兴趣……

  俗话说:一日为师,终生为父。在这里,我想忠心地对老师说:“老师,您辛苦了,祝您青春永驻,快快乐乐!老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”

初二写人作文13

  我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。

  她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

  但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

  这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

  我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

  我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美……

初二写人作文14

  阳春三月就快到来了。虽然前阵子才刚下过白雪,但被雪水冻过的绿色更为显眼。田野里,吹来一阵阵青草味与荠菜花的清香的微风。这时,我的脑海里又浮现出那个普通人的背影……

  “哟,丫头,回来了。”远处,有一个模糊的身影,在向我打招呼。“嗯。”我懒懒地应了一声。“怎么,心情不好啊?”他听到我的回答,又往前移了几步。这时,我才看清楚他的脸:一张皱皱巴巴的脸上,却镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感觉。但是,一身灰色的衣服和他头上的草帽,还有手里拿着的锄头,让我一下子就认出了他——“田伯伯”。

  其实,我一直都不知道他是谁,只是每次来到外婆家,去田野里散步的时候,都可以看到他忙碌的身影。偶尔也和他寒暄几句,却怎么也记不住他的名字。于是,我便给他取了一个绰号——田伯伯。

  “来,丫头,过来坐。”他拍拍田边的小泥路,一脸微笑地看着我,朴实而又亲切。我走了过去,缓缓地做了下来,低头看着自己的鞋,双手紧紧地拽着衣角。他看着我忧愁的表情,自己的眉头也快打结了,却依然咧着嘴在笑,透出一点傻气与无奈。“这是咋的了?”他终于忍不住了,问了出来。我抬起头,望着无边的嫩绿,心头涌上一股不知名的情愫。“这次考试我考砸了。”我悠然开口道。“丫头啊,不是我说你。你看,你们现在的小孩子不仅家庭、学校的条件都好,而且还不用干活,哪像我们以前,吃的都是粗粮,别提面包了,连馒头也很难吃的上。每天放学回来,还要割草、挑菜,然后才能写作业,哪像你们现在衣来伸手,饭来张口。虽然我只是一个农民,一个普通人,但我也曾经学过知识,要不是家里没钱交学费,我一定会再去上学的。你现在遇到一点小困难就这么伤心,哪像我想考试也考不了啊!这次的考试,你当给自己一个教训,要珍惜锻炼自己的机会,珍惜学习的机会啊······好了,去干活了。”他站了起来,拍拍身上的灰尘,又去田里忙活了。

  虽然田伯伯只是一个普通人,但他对我说的那番话,却让我久久不能忘怀。

  我站在田边,望着他的背影,一切烦恼都悄然离去……

初二写人作文15

  冬,是寒冷的季节,深夜里,狗冷得汪汪直叫,冷风吹得人们直瞪眼,不得不躺在暖被窝里,坐在火炉旁边,而我们爷爷从不生火(在冬天)就躺在一张炕上,一天到晚如此。

  爷爷就是爷爷,一身瘦骨如柴的样子,懂得还真不少,比如说《三国演义》《红楼梦》《水浒转》《白蛇传奇》还有一些抗日战士的故事。 爷爷养活过三辈人,他的弟弟,妹妹,自己的儿女,现在养活孙子,清苦的过了大半辈子。 在我小的时候,爷爷常常背着我云河边玩,还讲故事给我们听,他常常对我们说,他年轻的时候,力气可大了,胆子也很大,如果别人欺负他,爷爷就坐把他举上头顶,扔到山下去,还常常对我说,他在14岁时就自己挣钱自己上学了,家庭贫困,爷爷不得不退学了,因为爷爷的爸爸身体也不好,常常得病,爷爷就了去打工了,靠着这薄弱的经济过生活,没多久,他的父亲去世了,他因此,并没有倒下,更要坚强的撑着这个家,万万没有想到母亲又去世了,他几乎沉受不了这样大的压力,但他也并没有屈服,而且坚强的说,父母虽死了,但我们还是要活,于是重新振作起来独自拉扯着自己的弟弟妹妹,那时弟弟妹妹才2岁,大妹妹12岁,小妹妹11岁,都帮不上忙,只能在家里做饭,等着哥哥回来吃,爷爷辛辛苦苦的把他们养大成立业了。

  爷爷结婚时已经30岁了,他的儿女一天天的在他的眼皮底下长大,也成立家立业了。

  在我记事起,爷爷就在我家像仆奴一样干活,还时不时的受家里人的气,爷爷一年四季喂羊,放羊,从不偷懒,妈妈还闲他老没用,在家里吃闲饭。

  爷爷老了,也一天一天没有用,成天日夜地拖着那疲惫不堪的瘦骨如柴的身体,萎缩在炕头上,喃喃自语。

  冬,悄悄的来了,它是漫长的,对于老人家来说,冬是他们最难过的季节。

  冬风寒冷刺骨希望爷爷能坚持下去,永垂不朽。

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