在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我们的副班长作文，欢迎阅读与收藏。
欧阳俊毅是我们班的副班长，我不敬佩他的成绩好，不敬佩他的萨克斯吹得好，我最敬佩的是他对工作认真负责的那鼓劲儿。
一天中午休息时，班上许多同学的数学课堂作业都还没有做完，只有欧阳俊毅少数几个同学做完了。做完了作业的同学有的.在看书，有的在画画，还有的正准备出去玩。可是欧阳俊毅却走到他们那一组成绩最差的林涛面前，耐心地教林涛做作业，一点也看不出他想出去玩的样子。很多同学都做完作业出去玩耍做游戏、打篮球，只见欧阳俊毅还在教室里，守在林涛面前，一题一题地教着，竟然没有出去到操场上打他最喜欢打的篮球。
有一天早晨，同学们陆续来到教室里，组长们忙忙碌碌地收着作业本。欧阳俊毅一边帮着组长收本子，一边还简单地翻着看着。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上去一看：“哎呀！这是谁的本子？”上面有的字像大头娃娃，有的像瘦猴子，歪外扭扭的，一塌糊涂。翻开封面一看，原来是林涛的！欧阳俊毅拿着作业本，跑到走廊里，硬是把正玩得高兴的林涛给拉了回来：“你的作业写的太乱了，老师怎么改？重写！”说着把作业本铺在桌子上。
“管的宽！”李威把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么便宜！”“这是我的责任！”欧阳俊毅毫不让步。
“组长都没管，你凭什么？”
“他不管是他失职，我还要找他。快重写！”
“就不！”
“不重写，就不收你的作业！”
这一下林涛可慌了，因为不收本子，老师就要给家长写条子，回家就要……
于是他只好坐下来，慢慢腾腾地掏出钢笔。欧阳俊毅看他愿意改了，态度也缓和了，亲切地说：“老师要我帮助你，是对你负责任。你自己也要对自己负责任，要养成书写工整的好习惯，认真完成学习任务。”说着打开向思蝶的作业本给他看，人家那作业写得工整极了，像印出来的一样。林涛斜眼一看，不好意思地低下头来，欧阳俊毅终于说服了他。
虽然这两件事是小事，但欧阳俊毅的美好品质却是我十分敬佩的。
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