写人作文500字

2021-10-26

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写人作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人作文500字 篇1

  如果我是发明家,我会在二十二世纪发明出各种各样的有益玻璃;红红的小嘴尖尖的,有点像一个圆锥。虽然我曾经我没有这样想过,但是在一个晚上我突然明白了一个道理。老师和学生只是普通的朋友,他们在平常生活中,只是对方需要帮助时伸出援手而已?一路上,风景如画,令人心旷神怡。

  我爱做梦。我每天睡觉前,都会想一个美好的梦。我喜欢小动物,有一次我做梦,梦见我养了一只小狗,名字叫“熊熊”,我带着它无拘无束地奔跑在宽阔的田野上,尽情嬉戏……

  我孝顺父母。有一次,一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去艺术馆看展览。回来的时候,爸爸给我买了一个面包。它看起来非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半给爸爸。爸爸微笑着对我说:“你真是个懂事的好孩子!”

  我爱交朋友。一年级刚开学的时候,一个同学突然问我:“你家有宠物吗?”我说:“有一只小乌龟。”回家后,我一直琢磨:她为什么要问我呢?她和我还很陌生啊。后来我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主动去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她说:“我们交朋友吧!”她高兴地答应了。现在,我们已经是最好的朋友了。

  我多才多艺,有创意,爱写作文和画画,尽情挥洒我的灵感。我有一次参加国际画画大赛,还得了一等奖呢。我写作文也是数一数二的,我的作文已连续好几次被登在杂志和报纸上。

  有空来找我吧,说不定我们会成为好朋友呢!

写人作文500字 篇2

  都说活泼好动是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她还不会走路的时候,就喜欢有人带着她逛来逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛为止;不逛吧,她就又哭又闹!现在呢,更是变本加厉!不是吵就是闹,不是哭就是笑,要么就是“为非作歹”使劲折腾。就拿那次来说吧。一到我家,她就挣脱大人的怀抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一边说,一边直冲我的房间,我想拦都没能拦住!

  一进房间,她就冲向我的写字台。一想到那里有我新买的水彩笔、限量版的机器人、五子棋和心爱的漫画书,我的脸就绿了。果不其然,她踩着凳子爬上了写字台,一把抓过五子棋盒在那摇啊摇。“唰!”只见我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上。“不行,得赶快阻止她,不然的话,我所有的东西都会跟五子棋一样,下场极惨!”

  想到这里,我连忙拉住她的小手,还拿了两颗黑白棋作为诱饵想要她离开。可她倒好,一点也没有感受到我的“善意”,挣脱我的手随手一抓,又拿起了我心爱的机器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊!我可怜的机器人啊!再不阻止她,我的机器人就要被五马分尸了!”急得我赶紧把机器人一把夺了过来,放回桌面,抱起她就往外奔

  本以为抱走她就万事大吉了,没想到她居然在被抱走时又顺了一支水彩笔。刚把她放下来,她就在客厅里找到了画板墙壁。还没来得及阻止,墙面上就出现了歪歪扭扭的椭圆形、正方形、三角形、波浪线。“你这个小坏蛋!”我欲哭无泪,她却继续乐呵呵地画着

  每次来我家,她都让我们“心惊肉跳”,甚至是“如临大敌”;每次来我家,我家就变成了游乐园,最后则是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事,安分一点!

写人作文500字 篇3

  从不远处传来声音:“写字要工整美观,要不然作文就得不到高分”。这是谁的声音?当然是我们班语文课代表曾凡俊的声音。他又在告诉同学们要练好书法了。他是一个性格活泼开朗的男孩,当然,他也是我的朋友(我们上初中才认识)。用古人的一句话是:好友相见恨晚呀!

  他个子不高,但精神抖擞。他不怕累(因为他还是广插站里的播音员),别人遇到困难他总是会帮助,比如:晚上,他帮助值日组打扫卫生;星期五下午放学后帮我锁门等。他说话铿锵有力、做事认认真真。人不可能完美,他也有一个坏毛病。这次英语单元测试他是我们一、二班一个得满分的学生。于是他高兴地手舞足蹈,骄傲的小尾巴翘了起来。但是由于他的骄傲,这次数学周清成绩不是很理想,他因此知道:虚心万事能成,自满十事九空。

  他不但性格开朗活泼,而且在学习上勤学好问,在生活中关切他人。

  上数学课时,有一道题把曾凡俊难住了,于是他便与我共同讨论,可是我们两个人还是没有做出来,我们请教了我们的数学老师,经过老师的点拔,终于做出了那道题,真是“山重水复至无路,棚暗花明又一村”啊!有一次我有一些感冒,以为无大碍,便不去管它。到了上晚自习时,我有些头痛,吐了一地,给老师请了假,回了家。他二话不说,把我的呕吐物清扫干净。第二天回到学校,曾凡俊询问了我的身体状况,并嘱咐我要多喝开水,并且他将前一天晚自习学习的内容很为我细心地讲了一遍。那一霎时,我感到了朋友间的.真情!

  我与他在学习中是对手,在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。

写人作文500字 篇4

  我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。

  他貌不惊人,圆圆的脑袋,乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵,高高的鼻梁,一双明亮亮的眼睛总一闪一闪,还有一双小嘴巴,能说会道。

  李鑫很聪明,又非常爱学习。上课时专心听讲,他爱动脑筋,每次老师提问题,他都积极举手发言。发言时声音又很响亮,常常受到老师的表扬。有一次,数学老师布置一道奥林匹克数学题,让同学们来说这道题怎么解。顿时,全班鸦雀无声,没有一个人举手发言。过了一会儿,我看见一双小手伸了上来,原来,那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答,他把这道题解题方法完整地说完,老师满意地点了点头,请他坐下。听了他的讲解,我们才恍然大悟。

  李鑫每天一放学回家,第一件事就是做作业。每次老师布置作业,他都认真按时完成,字写的工整又漂亮,每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习,对他的组长工作也很负责。有一次,他那组有一个人没写作业,李鑫叫他重写还要多写一遍,那个同学说:“你饶了我吧,别告诉老师。以后选班长,我就选你。”李鑫却说:“不行,快写。”那个同学只好认真写作业。

  李鑫不但自己好,还经常帮助同学。有一次,我生病手术一个多月没上学,他天天打电话给我,把作业告诉我,再安慰我:“打针不要怕痛,要按时吃药,只要病好了,你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰,没过多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事,经过老师的补课和李鑫的帮助,我学习成绩不但没落下反而得了第六名。

  我为有这样一个爱学习,工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。

写人作文500字 篇5

  “喂,妈,明天学校又收学费,不少钱啊”

  “没事,妈明天就去镇上汇钱”

  “可是……咱家这个月还能拿出钱吗?”

  “能的,你需要多少?”

  “嗯……400块。”

  “行,妈明天汇给你,你自己需要零用钱吗?”

  “不需要,我还有的,你在家别太仔细的吃饭,身体是本钱啊!”

  “好,你不用担心妈。现在入了冬,冷了不少,你带的衣服穿了没?”

  “昨天刚穿,你也得多穿了!”

  “我穿的有些日子了,你小姨那几天还给我几件棉衣呢!”

  “是吗,暖和吗?”

  “暖和着呢,你在学校好好念书。”

  “恩,好好学习日后带你去上海。”

  “上海啊,那有个复旦是吧!”

  “恩。”

  “好,你以后领我去,你在学校多吃些饭,正长身体,学习又累,别饿着自己。”

  “会的,我还有半个月就回家了,同学说他爸骑车来接她,让我顺便搭回去。”

  “这样啊,那你别给人家添麻烦了,别忘对人家说声谢谢,注意安全啊!”

  “恩,妈,我们要上课了。”

  “快回去吧,电话亭冷吧,回去快暖暖,好好学习啊!”

  “好……妈再见。”

  “诶,好,再见。“

  回了教室坐下的她久久不能忘怀那句话”那有个复旦吧“,妈妈没去过大城市,认为上海只有复旦。妈妈的朴实与慈爱,肩上的责任和不被生活打垮的姿态,是她求学路上前行的动力。

  母爱博大精深。

写人作文500字 篇6

  今天,我们在习习的秋风中寻访了户部山,游览了户部山的著名的八大院、民俗博物馆和戏马台等处,其中令我印象最深的是戏马台,因为那儿有项羽的足迹。

  一进戏马台大门,便看到了两匹马分立两旁,旁边还有两位披挂整齐的骑士,心中顿生肃穆之感。步入“楚室生春院”,一座高大的项羽塑像映入眼帘。只见他,战袍随风扬动,一只手按着佩剑,似乎下一秒就要拔剑出鞘,英姿飒爽,威风凛凛,给人以不怒自威之感,却又似乎有丝丝悲壮之意。塑像后是雄风殿,殿前有两根蟠龙柱,柱上的龙雕工粗犷,造型生动。殿的后壁上有一组“西楚春秋”的壁画,再现了项羽悲壮而又英勇的一生。其中最引人注目的还是标志着他一生最大成就的一次战役——巨鹿大战。这一战中,他身先士卒,率领兵士顽强抗击秦军,最终推翻了暴秦的统治,建立了西楚政权,定都彭城。并因此战中所使用的计谋和勇气,留下了“破釜沉舟”、“背水一战”的成语,至今为人们津津乐道。

  随后,我们来到了“秋风戏马院”。戏马堂就是该院的主殿堂,四周有24根丹柱绕堂而立,四壁是雕花窗棂。左配殿是“鸿门宴”情景的展示,再现了宴席之上项庄舞剑欲刺济公的紧张画面。(只可惜此计未成,项羽的优柔让他失去了杀掉对手的最佳时机,放虎归山,终至成患。)右配殿是“大幕天垂”,再现了项羽兵败,痛别虞姬,自刎乌江而死的史实,令人不禁生出悲壮之感。

  走出戏马台已是中午时分,我们到了小吃街。我点了一份丸子汤,丸子汤入口后先感觉到甜,继而又有些酸,有些苦,有些咸。我突然感觉到,这味道和项羽的人生有许多相似之处,不禁心生感慨:项羽的一生真是壮哉!惜哉!悲哉!

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