无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生写人作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文 篇1
我有一位非常有爱心而且非常喜欢旅游的长胡子爷爷，他的胡子每时每刻都在疯狂地长着。你要问爷爷的胡子有多长，请你看看夜晚天空的银河吧。你从这头望那头，能望到尽头吗?爷爷的胡子也是这样，他早就已经看不见自己胡子的那一头了。
爷爷的胡子不仅像银河一样长，而且像麻绳一样结实。爷爷曾经想去理发店剪掉胡子，可是整个城市的理发店居然没有一把剪刀能剪得动爷爷的胡子。无奈的爷爷甚至去了轧钢厂，轧钢机一开动，“砰砰砰!”刀片给崩了!
爷爷的胡子一直疯狂地长着，家里早就容纳不下了。于是，爷爷决定带着他的胡子环游世界。他把胡子的一头放在家里就出发了。在途经一个沿海地区时，爷爷遇到了台风。海水倒灌入城市，人民的生命财产受到了严重的威胁。在这紧要关头，爷爷亮出了自己的胡子，搭起了一座坚固的临时桥梁。灾区的人们通过这座胡子桥梁到达了安全地带，胡子居然立功了!当地政府想给爷爷开个表彰大会，可爷爷却悄悄地离开了，继续他的环球之旅。
终于，爷爷环绕地球一周后回到了家，和他胡子的那一头重逢啦!
小学生写人作文 篇2
最近我好像进入了“青春期”，而妈妈好像却老了，变得越来越爱唠叨，我特别反感。
最近，我迷上了投稿，晚上九点还兴致勃勃地打字投稿，妈妈走过来说：“早点休息吧，明天还要早起呢！”我果断地拒绝了喋喋不休的妈妈，继续打字，丝毫不知道疲惫，妈妈看着我那专注的'神情，轻轻地叹了一口气，离开了。到了晚上十点，我还没有睡觉的意思，似乎已经被那个世界给迷住了，妈妈又走过来，说：“文文，你必须睡了，要不明天会没精神的！”我不耐烦地说：“妈妈，你就不要管了，OK？”妈妈皱了皱眉头，走了回去，我望了望电脑上的时间，心想：“没关系，大不了少睡几个小时。”继续忘我地打字。哎，妈妈怎么那么多话啊，我不就是少睡几个小时觉吗，有必要这么小题大做吗？
到了十一点，妈妈忧虑地来到我面前，说：“文文，你现在必须睡，快点。”“好吧！”我恋恋不舍地离开了电脑桌。
第二天，我睁开朦胧的睡眼，感觉脑袋昏沉沉的，头也有点痛。但还是挣扎着起床了，心里想着过一会儿就好了。
但这种症状越来越严重，到了晚上，我头痛欲裂，一下一下的刺痛感和疲惫折磨着我，让我走路都摇摇欲坠。妈妈扶着我，心疼地说：“你不听劝告，这下生病了吧，以后不能这样熬夜了哦！”我郁闷地说道：“我也不知道会这样啊！”一边举步为艰地往家里走。使我想起了电影里的“含笑半步颠”，自嘲地笑了笑，心里追悔莫及。
我一回家就倒在了床上，啊，真舒服！疼痛一下子就减轻了许多，正当我准备甜甜地进入梦乡时，妈妈把我扶了起来，说：“宝贝，喝了这杯营养餐，要不明天精神不好。” “我想睡觉……” “不行，必须要喝了睡”。好吧……
心里暗暗地告诫自己：哎，不听老人言，吃亏在眼前……
电报路小学六年级八班：谭善文 指导老师：张朝霞
小学生写人作文 篇3
最近，我的同桌生病了，好几天没来上学。
“你的同桌没来呀？一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人，都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的，没有同桌，我霸占整张桌子，写作业可以舒展双臂，而不用担心碰着谁，感觉真不错！然而，后来发生的一件件事，却让我苦恼不堪，没有同桌也很糟糕。
上英语课的时候，老师让同桌分角色朗读课文，可是，我的同桌不在，该和谁分角色朗读呢？老师话音刚落，同学们就开始练习，你一句我一句，好不热闹！我对着空荡荡的座位，像小孩过家家—样，一人演两个角色。
金欣雅离我最近，我无助地叫了她一声，金欣雅刚搭了腔，她的同桌就不高兴了。我只好装作没事，嬉笑地说：“你们读得挺棒！”
我又叫了刘雅婷，希望他们能够捎上我，果然，她善解人意地招呼我跟她们一起读，但她的同桌却反应冷淡。于是，我故作轻松地说：“没事、没事，你们读完了吗？瞧我，一个人读两个角色，还蛮有意思的，呵呵！”其实，只有自己知道，这是打肿脸充胖子！
数学课，老师要求同桌之间互相讲解题目，怎么又是同桌合作！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！
没有同桌的日子真难受！现在，真希望我的同桌早日康复，快点——不，马上就回来！
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