优秀写人作文

2021-06-25

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的优秀写人作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀写人作文 篇1

  我有一个死党,她叫李媛媛,她长着乌黑的头发,漂亮的脸蛋,但美中不足的就是她的两颗大门牙,像两颗兔子呀。

  我和李媛媛是在幼儿园结交的好朋友,她不但聪明,而且思想觉悟高。

  有一次,老师没有来,值日班长到前面管纪律,我们觉得太没有意思了。这时值日班长说:“我们来个有意思的,我出个脑筋急转弯,看谁最先说出答案。”“为什么大雁秋天要飞到南方去?”值日班长说。顿时,全班鸦雀无声,没有一个人能答出答案的。再看班长,得意洋洋,像得了一百万美元。这时李媛媛举起手,站起来说:“答案是‘如果走,那太慢了’。”全班大笑“哈哈,哈哈,哈哈……”有的同学说:“就这么简单,我怎么没想起来,看班长怎么得意的起来。”……

  在二零零八年的五月十二日,发生了汶川大地震,我校举办了捐款活动。我问李媛媛:“你准备捐多少钱?我准备捐三十元。”“我有多少钱就捐多少钱。”李媛媛说。她回到家,把她储钱罐里的钱全部倒出来,装进钱包带到学校。这时我才知道,李媛媛捐了一百元,思想觉悟可这高啊!

  时间过得真快,今年我们即将小学毕业了。虽然我不知道以后还会不会和她念同一所学校,在同一个班。但她永远都是我的死党,我们的友谊一定会天长地久的!

优秀写人作文 篇2

  我们的语文老师姓张,可是在我的心中她姓美,我们称她为“美老师”。

  我们的“美老师”,一张圆圆的脸,睫毛长长的,黑黑的大眼睛。

  我们的张老师笑得美。在我的记忆中,许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑,从听到哪个同学说了一个笑话,她会笑得前仰后合;听到我们提出的天真幼稚的问题,她会张嘴大笑;看到我们滑稽的表情和动作,她会笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  我们的张老师的声音美,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,所以听她说话、朗读课文是一种享受。

  我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地准时给你点“润”;谁的本子丢了,她会想方设法拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想上有疙瘩了,她会苦口婆心来开导你。

  这就是我们张老师 ,永远美在同学们的心中。

优秀写人作文 篇3

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力,渲染着大地的金黄。在这丰收的季节里,我结识了一个文静的小姑娘,她长着一张标致的瓜子脸,长长的马尾辫梳到了腰间,爱看书是她最大的爱好——她就是舒曼。

  舒曼是一个不幸的小女孩,五年级下半学期期末的时候,她的爸爸死于一场车祸,从那以后只要我们一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬时就是会黯淡下来,遮上一层蒙蒙的雾气,默默地走到旁边,所以我们一般不会在她的面前提起爸爸这二个字。有一次,她悄悄地告诉我,在她的心里爸爸是她最好的亲人,他总会陪她一起玩耍,带她出去旅游,所以她非常想念他。

  她的成绩也非常优秀,她从不上任何补习班,却总是门门功课能达到优以上。因为我做作业速度比较慢,她总是带动我一起做作业,和我比赛谁作业做得快,在她的帮助下,我现在每天几乎在学校里就可以完成一到两样家庭作业了。我们也经常互相解答,每次遇到数学难题。我们就一起推理计算,也许利用十分钟的下课时间不够我们分析一道题目,也许我们争论半天得出的答案可能是错的,但是我们相信对错不重要,最重要的是享受中间的推理过程。我们还 互加了QQ,有些不确定的题目,回家经过查证后,我们也会向对方传递自己做题的思路和方法。

  她还 是一个多才多艺的女孩,美术——她既会画素描,又会画动漫,每一次图画课的作业她不达六颗星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十级,学校舞蹈队队员,下腰、直叉,对于她来说真是so easy!侧滚翻能连续十个不断;音乐——嘿嘿!更不用说了!琵琶四级,长笛两级,口琴课才上了一节课,琵琶弹过的曲子,她都会吹了。口琴考试的时候,我们一群女生都围着她,要她教我们吹曲子。当我以好朋友的关系问她吹口琴的密绝时,她只是慢悠悠地从嘴里蹦出三个字“找”“感”“觉”。

  一个学期过去了,我和舒曼一起学习,一起说笑,同起同落,渐渐地,我们成为了一对形影不离的知心朋友。

优秀写人作文 篇4

  我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

  我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活来自:手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。

  一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。

  我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

优秀写人作文 篇5

  我的哥哥是一个帅气又聪明的大男生,年龄17岁。眼睛水汪汪的,眼珠像一个熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的`,红红的嘴巴。他的发型很奇怪,前面披下去,中间竖起来,到了后面又披下去。

  哥哥学习很认真,要是写起作业来,那可是不得了,一写就是5-6小时,你叫他停也停不下来。如果让他对着电脑打游戏呢,他绝对不会在上面做1秒钟,甚至半秒钟。反正不管怎样,他时刻想着学习,学习完之后他才能放松。他每天早晨6点钟起床,快速洗漱干净,吃完早餐就开始学习,累了就把手甩一甩,然后接着写。虽然作业很多,但他一点也不烦躁,每当写作业时,就把眼晴瞪得大大的,带着微笑去写。

  哥哥不仅学习认真,每天还开开心心的。我非常喜欢他,他的快乐让我也快乐,天天快快乐乐地成长。他是我心中最聪明的人。一个人如果长得漂亮,再加上聪明、勤奋,就是一个人见人爱的人了。而我的哥哥就是这样的人。

  小朋友,你们说,听了我的介绍,你们喜欢我的哥哥吗?

优秀写人作文 篇6

  她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

  五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

  几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

  从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

  一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

  渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

  第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

  后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

  以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

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