小学生作文五年级写人

2021-05-24

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文五年级写人,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文五年级写人1

  在我的身边,有一些人,虽然是出大力干体力活的人,但是他们却很聪明。

  现在社区正进行地下管路改造工程,需要挖掘水泥路面,挖掘机挖不动,于是工人们就把挖掘机上的铲斗换成电钻,先在地上打几个洞,然后一点一点的挖。我以前见过挖掘机挖水泥地,把铲头举起来,然后一下子砸下去,“轰”的一声,地的表面只是稍微裂开,并没有砸开。这就是使用电钻和没电钻的区别,也是聪明人想出的办法。

  地下管道因为年久失修,所以需要更换新的。然而,一个管子非常重,在没挖路之前,都是大吊车吊来的。现在,地面已经被挖的不成样子,吊车自然也就没法开进来了,只有挖掘机还可以。工人们都在想办法,一次又一次的说怎么办,不知是哪个人说的:“用挖掘机吊起来。”于是,他们用绳子把挖掘机系起来,再用另一头把管子接起来。

  一根大管子的重量远远超过了挖掘机的重量,所以挖掘机吊不起来。如果吊的话,后边的轮子会压起来,很危险,容易翻车。没办法,只能拖了。挖掘机的强项就是可以在沙地行驶,所以,毫不费力的就把管子拖到了应该到的地方去。

  地面挖完后,主要就是靠工人在下面干活了,所以有一些太小或太细的管子就用不着挖掘机了。于是,工人们一起把管子放在两辆小独轮车上,前一辆在前面拉,后一辆在后面推,同心协力的就把管子运送到了目的地。

  别看这些出大力干活的工人没文化,只能干苦力活,但是他们很有头脑,做事以前都会想想后果,应该怎么去做。

  我们要学习这些人,因为他们爱动脑,爱思考。这就是我身边的聪明人,虽然他们很平凡,但是他们很有头脑。

小学生作文五年级写人2

  有一个女孩,在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩,失去与外界沟通的能力,又聋又哑;有一个女孩,并没有因此而向命运屈服,坚持不懈的学习,为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。

  海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难,学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力,但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书,具有强烈的上进心和求知欲,付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。

  值得我敬佩的地方是:她拥有坚强的意志力,不屈不挠的斗争精神,为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人,都能做到这种程度,何况今天的我们四肢健全,与海伦相比之下,我们更没有理由不好好学习,当我们遇到挫折的时候,请想想海伦吧!

  海伦凯勒不仅是我最敬佩的人,而且也是我学习的动力。

小学生作文五年级写人3

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。吃好早…

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

  吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

  从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

小学生作文五年级写人4

  她多愁善感,她看透人生,她苦笑面对,她,就是我心中的名人——李清照。

  作为中国历史上最著名的女词人,很多人敬佩她的才华,说她是才女。没有人可以复制她的经典,她留下了名垂不朽的诗与词,作为她的崇拜者,我似乎读出了她的苦与乐,她的悲哀与欣喜。

  我喜欢她“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”那时欢喜的心情,语言朴实但又不乏高贵,没有一点点的做作,畅游湖上,不去考虑任何的事情,那时心中是一种怎样的释怀与自由啊!望着平静的湖面,只想欣喜不想忧愁,简直是一种享受。而夜中寻湖更多了一份安静与神秘,不小心惊起了鸥鹭,多么惬意啊!也难怪诗人会发出那样的感叹啊!

  北宋灭亡后,李清照连续遭到国破家亡的打击,过着颠沛流离的生活。一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,道出了多少对于生活不幸的感慨,道出了她对于自己的不幸而自嘲似的安慰。写出多少的凄凉,多少的冷清啊!那句“雁过也,正伤心,却是旧时相识”又写出她多少年念旧、怀乡吊难的情感啊!

  我喜欢她的羁放与无拘无束,我惊叹她对于苦难是那种坚定与毅然决然。她是永久的美神,是无法取代的。

  虽然没有留下你的一张照片,但你的美却胜于沉鱼落雁的西施与昭君,高过闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,你的美无人可替。你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

  你犹如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城!

  专家点评:

  这篇文章写了李清照一生的遭遇以及诗作的变化,表达了作者对她的敬佩和赞美之情。文章引用李清照的诗词名句,描写、记叙、抒情相结合,语言典雅,感情真挚。

小学生作文五年级写人5

  她,叫欣儿,是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王,她的儿子常年出差在外,只留下王奶奶一人在家。

  欣儿看到王奶奶的儿子那么忙,都顾不上照顾王奶奶,而王奶奶行动不太方便,一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常,欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计,还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压,一发现王奶奶的血压不正常,便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。

  日常的家务事就更不用说了,王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨,欣儿来到王奶奶家,王奶奶正戴着老花镜在看书,看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶,便悄悄地来到王奶奶的卧室,发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗,便拿起衣服和被单来到卫生间,用刷子刷洗衣服和被单,“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里,王奶奶来到卫生间门口,发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣,完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净,心想:“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身,王奶奶已经站在她的跟前。“啊,王奶奶,您怎么不看书了呀?”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里,说:“哎,欣儿,你真是个好孩子呀,奶奶永远喜欢你,爱着你!”她们两人紧紧地拥抱着,脸上绽开灿烂的笑容。

小学生作文五年级写人6

  我的同学王心雨,一双亮晶晶的眼睛,小小的酒窝,还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。她不但很漂亮,还乐于助人。

  有一次,老师调座位把她调到了我旁边,要她管着我的学习。上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵,我当时很生气地说:“你给我记住!”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去,而在这时王心雨跑过来对我说:“严子奇,你等一下再去喝牛奶,你课堂笔记还没做完。”我气冲冲的对她说:“为什么听你的呀!”她还说:“你不听,好,我告诉老师去。”我拦着她说:“好好,我听你的,听你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下,她哭了,我心想,这下惨了,她又会告诉老师。

  其实后来她没有告诉老师,但严肃地对我说:“你每天都要听我的。”我说:“好,好,大哥。”抄家庭作业时我不抄,假装不知道,回家后妈妈问我有没有作业,我说做了。第二天早上,后桌的唐纯彬对我说:“我忘记抄作业了。”我说我也是啊!我们俩商量了一下,我说就用瞒天过海这个法子吧。下课了,老师说:“收作业!”我们都说没带,老师问王心雨我做了作业没有,她很严肃的说:“没有!”我心想这次又惨了。

  令人意想不到的是,开学时选班干部,我荣登副班长宝座,最后一票王心雨投给我了,我不相信,但这是事实。

  她真是值得我学习。

小学生作文五年级写人7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

  蜡烛,是多么平凡的事物,但蜡烛的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

  一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

  买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而蜡烛的身体和生命却是越来越短。

  蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是蜡烛却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起蜡烛的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,蜡烛不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃蜡烛时,你只道蜡烛的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但蜡烛为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

  我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

小学生作文五年级写人8

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就似冰糖葫芦;有的开起来就似盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,这就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不似菊花这样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛爷爷所赞美的这样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多似腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该似腊梅花这样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

小学生作文五年级写人9

  寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

  仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有近千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

  说起仙人塔,它还有一段有趣的故事呢。

  相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

  为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

  陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

  老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

  陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

  眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

  六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

  我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是平的,外墙也没有批荡灰沙。

  可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!

小学生作文五年级写人10

  父亲,说他伟大并不夸张,他用自己勤劳的双手为我们撑起一片蔚蓝的天空。

  我有时候很不明白,为什么父亲要在外边努力工作,他说是为了我;我不明白父亲的手为何会那么粗糙,他说是为了我;我不明白为什么爸爸他天天早出晚归,他说他要去挣钱;我不明白为什么歌是世上只有妈妈好,他说因为爸爸的伟大无法用语言来形容;我不明白为什么会那么伟大,会让眼泪流下,他说因为爸爸付出了很多,因为爸爸是家里的顶梁柱……

  当我在享受爸爸带给我的欢乐时,为什么总会有一丝伤感,因为这欢乐是爸爸流血流泪用自己去换来的幸福,有那么一句话父爱如山,我特别喜欢这句话,因为浓浓的父爱让人倍感温暖,但这句话有一个地方错了,父爱何止如山。我觉得父爱是座桥可以让我们通向遥远的地方;我觉得父爱如酒般醇厚绵长,意味深长;我觉得父爱如海,估量不出他的宽广;我觉得父爱如一片疆土,哺育着我;我觉得父爱如阳光雨露,让小苗茁壮成长。

  有人会问什么是父爱,我记得我看过一篇文章是我久久不能忘怀,我记得是一位信守诺言的父亲,冒着大雪下到冰冷的河里去捉鱼,只为给作者买回一双心仪的手套,父亲为此生了病,尽管这样他对儿子说孩子活在世上,要记住说过的每一句话,尽力去做好,这位父亲用自己的实际行动去证明了诺言,可在此之前你知道作者是怎么想那位父亲的吗?他想父亲一定不会给他买手套,为此一个晚上不理父亲,你知道这多伤一位父亲的心吗?你说父亲那么辛苦的工作是为什么吗?

  天空多么蓝,因为父亲撑起了蓝天;花儿多么多姿多彩,因为父亲手把手灌溉了花儿。我的爸爸不一定是最完美的,但是他是最好的.,无论谁都比不上他,他头发上丝丝白发是荣耀的勋章,他额头上的皱纹是时间留下的伤痕……

小学生作文五年级写人11

  也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。

  爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要经过多次的失败换取的成功,那才有意义。同事,面对困难,我们要不低头,要:“知难而进,不能半途而废。要:明知山有虎,偏向虎山行。”只有这样,我们才会有一番成就。

  爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他,我赞扬他。

小学生作文五年级写人12

  “咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声,这肯定是数学老师来了。

  我们立马坐好,等待数学老师踏进教室里。等着等着,“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的,慢慢的,数学老师踏进了教室,并且给了全班同学一个轻松的微笑。

  数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛,再加上大大的葡萄眼,又有一头乌黑亮丽的头发,红扑扑的脸颊,嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看,以为她是从天上下来的仙女。

  数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级,哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气,无处发泄。但是,只有数学老师会认真教我们,捣蛋鬼们越捣蛋,老师越是认真。我可记得有一次,我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师,老师在教课时,突然有一声怪叫,哼,肯定是张启帆。数学老师问是谁,全班沉默谁都不回答,甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风,说:“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆,张启帆这家伙被揭露了可是生气了,说:“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的,还指责别人,数学老师当堂罚了他4倍,这不,他可老实了。

  数学老师很关心同学。有次,我考试完了后,我考了低分,同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了,数学老师进来了,同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久,开口了,我以为会批评我。没想到数学老师说话了,没有批评我。反而安慰我说:“底逸帆同学学习挺好,这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她,上课。”我羞愧地低下头,心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着,这次,我考了第一名!数学老师表扬我,我激动地留下了泪水。心里暗暗地说:数学老师,我感谢您!

  数学老师,您真好,您是我的好老师,您辛苦了!

小学生作文五年级写人13

  今晚,照样的去散步,我又遇到了那个老人:一头白发,身穿红色衣服,矮小的身体,模糊的双眼,满脸的皱纹。她和往常一样,出来散步。

  也许,我也经常出来散步,她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样,热切地和我打招呼:“小朋友,你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了,她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖,羞愧的低下了头。此刻我心里在想:”这个老奶奶真的很好,她会经常夸奖我,可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己,我和老奶奶一路聊着,不知不觉,天黑了下来,老奶奶的孙女,怒气冲冲地向老奶奶走来,指着老奶奶的鼻子不文明地说:“奶奶,快点给我回家做饭,你饱了不代表我饱了,要不是你向我我妈妈告状,说我这样那样的,我才不会饿,哼,告状精。”看着她那轻蔑的表情,我心中的怒火燃烧了起来,“你怎么能这么说你奶奶,好歹她也带你那么久了,要是有一天你奶奶,不理你了,我看你怎么办,你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈,神经!”女孩吐出了脏话,我没理她,老奶奶在一边抹眼泪,我看到了很为老奶奶伤心。

  这个奶奶从此都没有再来散过步了,一天我看到了她的孙女,问她她的奶奶呢,她哭了出来,她说她的奶奶昨天去世了,我惊呆了,一位慈祥的奶奶就这样离开了我们,我非常伤心,老人虽然走了,但我依然相信老人在天上看着我。

小学生作文五年级写人14

  我就是我,是不一样的烟火。

  我是一名小学生,今年十岁了。我的家庭很美满,爸爸妈妈都很恩爱,从不吵架,也不打人。我还有一个哥哥和一个姐姐,我们在一起相处很和睦,从不为一些小事情而争吵。

  我是家里是最小的一个,所以家里的每个人无论大事小事都会让着我,顺着我的心意来做,有什么好吃的都会想着给我留一点,有什么好玩的都会叫上我,。当然了,我犯了错也还是会惩罚我的。

  我知道爸爸的腰不太好,所以我经常会帮他捶捶背,好让他舒服一点,尽管只有一点,爸爸还是会做出一副很享受的模样,而我见了就会很开心,因为这是我能帮助爸爸的唯一事情了。

  我的妈妈是一个话唠,最喜欢的就是有人和她说说话。我是知道妈妈的这个喜好的,所以我没事的时候都会搬条小板凳到妈妈面前跟她聊天,而这时妈妈就会笑得很开心。

  我的哥哥是一个脾气很温和的人,他最经常干的事就是倚在门框,笑吟吟的看着我们讲话,嬉闹,也不干些别的,就是看着,直到有人叫他了,他才好像刚回过神来似的愣了一下才回那个叫他的人。

  我的姐姐是一个很活泼的人,没人陪我玩的时候,都是她在和我玩。我和她的年龄相仿,所以和她的共同话题最多了,我就和她最亲了。

  这就是我家,我所深深爱着的家!

小学生作文五年级写人15

  我在广州读三年级时候,有一位姓唐的女老师教我。唐老师最令我佩服,因为她受了我们全班同学的爱戴。

  有一次,有一位同学病了,那天是晚上8、9点左右,唐老师听到消息后,不顾自己咳嗽,马上牵着这个同学的手去医院给他看病。那天晚上狂风大作,老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上,自己却穿一点,这个同学被感动得流下了眼泪。就这样,老师把那个同学送到了医院。医生看到老师的病情比学生还要严重,就要先给老师看病,老师却让医生先给学生治,并事先把那个同学的医药费全付了。

  还有一次,老师教我们读书,她给我们讲的很认真,我们也听得很认真,只有少数同学听得不认真,老师看见一个学生在做小小动作,便要他讲老师读了什么,那个同学不知道,老师并没有打他说他,而是告诉他以后好好学习,读书和听课都要认真,就再给他讲了一遍,直到他听明白了为止,再安心去上课。

  我的唐老师就是这样一位为别人着想得多,为自己想得少的老师,她还用心去感动我们。唐教师,您为我们付出的心血太多了,感谢您为我们打开了知识的大门。

  我们的唐老师就是这样一位好老师。

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