在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的写景写人作文4篇,欢迎大家分享。
写景写人作文 篇1
(一)新班主任
听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目.
清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书.不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人.仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”.莫非他就是我们的班主任.
班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合.”大家都连声说是.接着他又说起他的陈年旧事.他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了.转眼间,已过了七年,岁月不留人啊.”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了.我们也听得津津有味,流连忘返了.
他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻.上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西.他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣.”跟着他还介绍了学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手.2、勤于思考,重在理解.3、联系实际,联系社会.
老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪.接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球.准备下课时,老师总结了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现.
是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关.我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋.
(二)“堵车”风波
“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵.”这是雨果的一句至理名言话.但是,在我们的社会里却还经常发生着与这句名言背道而驰的事情.
六月星期天的一个上午,我正在专心致志的做回家作业,突然楼下一阵争吵声音,打断了我的'思绪.特别爱看热闹的我,被好奇心驱使着,不由得把头伸出窗外,一探究竟 … … 只见,楼下的汽车过道上,两位年轻的车主,正互相指指点点,用不堪入耳的脏话在叱骂对方,以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”.而他们的车,就像它们的主人一样,正“嘴对嘴”的相持而立,仿佛憋足了劲似的互相不肯相让.不一会儿,越来越多的人蜂拥而来,挤挤攘攘,但是却没有人愿意站出来调解这场争吵,而是七嘴八舌的围在周围看热闹.
终于,在我们小区一向以助人为乐而闻名的王婆婆来了.只见她二话不说就冲入人群中,准备将这场持续了半小时的争吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一会儿对一位去劝解,一会儿又转身面对另一位青年.可是两位年轻人正在气头上,对于王婆婆的劝说表现得不屑一顾.相反地,不一会儿,两位车主的谩骂声竟然盖过了王婆婆的音量.这下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依旧没有放弃自己的劝说,而是在两位年轻人之间继续周旋着.
我看着、听着也按捺不住了,扔下铅笔就直冲楼下.但是我还没进人群,就听到“哎呀”一声.我用力往里挤进身去一看,原来其中一位车主把王婆婆推倒了.我见状,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪来的勇气,我严肃而大声地嚷了起来:“你们两人太过份了!不就一件小事情吗?居然可以让你们站在这里那么久,还竟然推人!每个人都退一步,宽容一点,谅解一点,坦诚相待不就行了吗?”.看着我那气呼呼的表情,两位车主顿时被震住了,旁观者也惊呆了,只见两人的脸都瞬时红了,一人首先转身进入自己的车子把车子往后倒了.另一人也惭愧的躲进了自己的小车.伴随着两辆汽车的往外飞驰,一场“堵车”风波就这样平息了.
晚上,我把这件事情写进了自己的日记,我为自己今天的行为而感到骄傲.我们生活在一个幸福的大家庭,而在这个大家庭中,一定会有各种各样的摩擦产生,如果我们都能有一个比天空更浩瀚的心灵,凡事多换位思考,多忍耐、多宽容一点,那么我们这个大家庭就会更加和谐与美好.小伙伴们,你们同意我的观点吗?
(三)美丽姑娘——雪
啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的.等你看完下面的内容你就知道了.
春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来.她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”.……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!
不知不觉中,夏姑娘又来到了人间.她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊.但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘.
“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了.她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴---“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽---“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”---花生果实.……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?
“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来.地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰.太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛.同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰.滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅.构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!
怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?
写景写人作文 篇2
我的美术很好。记得有一次,我参加了美术大赛。
当天比赛时,我在台上画画,不小心把墨水洒在纸上了,想重新画也来不及了,我伤心的落下了泪水。
这时,旁边的老师看到了,说:“没事儿,想一想,那滴墨水可以装饰一个地方。”我想了想,在纸上把墨水改成了一个粉红色的蝴蝶结。远远望去还挺好看呢!
通过这件事,我明白了许多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。
写景写人作文 篇3
郝泽宇是我的同桌,他有着小麦色健康的肤色和高高的鼻梁。
一天,我们正进行数学单元测验。同学们都在埋头答卷,教室里只有“沙沙”的写字声。我突然发现了一个错误,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一声响,是我把铅笔碰到了地上。同学们都望向了我,我感觉脸上火辣辣的,于是赶忙低头捡笔,“刷”的一下,我又闯祸了!慌忙之中我碰到了郝泽宇的胳膊,导致他的笔在卷子上划了长长地一道。“你!”郝泽宇皱着眉,指着这条“伤疤”,瞪了我一眼。“对不起,对不起”我小声地道歉。“算了算了,快写吧。”我终于安心继续答题。
哎呀,笔芯断了!一定是刚才掉在地上摔的。我赶紧翻铅笔盒,真倒霉,里面的笔都用秃了!只好向同桌借了。可是,我刚刚得罪了郝泽宇,他能借给我吗?没办法,只能试试看了。我抬头,看见郝泽宇正在努力擦卷子上拜我所赐的那条“伤疤”。我心虚地碰了碰他,“干吗?”郝泽宇没好气地问。“你能借给我一支笔吗?”我试探性地问。郝泽宇看了看我手中断了头的铅笔,又看了看自己的试卷,我觉得没希望了。“真麻烦,给你,快点写吧。”郝泽宇说着,一支笔递到我眼前。我心里顿时轻松了,“谢谢。”我接过笔,赶紧低头继续答卷。
下课了,我把笔还给郝泽宇,说:“郝泽宇对不起啊,刚才我害你在卷子上划了条道子。”郝泽宇手一摆,头一扬,满不在乎地说:“算了算了,小事一桩。”听他这么一说,我轻松地笑了起来,心里暖呼呼的。
这就是嘴硬心软的郝泽宇,我有这样一个同桌,真好。
写景写人作文 篇4
我的爸爸性格十分“古怪”,他是一个既让我非常害怕,又让我很喜欢的人。
有一次,我为了看我喜欢的动画片,便马马虎虎很快完成了作业。
晚饭一吃完,我立马打开电视机,津津有味地看了起来。爸爸开始帮我检查作业。查着查着,只见爸爸脸色开始严肃起来,他眉头紧锁,很不高兴地对我说:“你这道题做错了!”说完,又往下检查起来。没过一会儿,又查出了两道错题,只见他脸色转青,有阴转雷雨了,不好,我知道他要发火了,果然,冲着我大声嚷嚷:“你今天是怎么搞的?一错再错,和你说了多少遍了,仔细检查检查,越来越粗心,越来越不像话。我数到一二三,你立刻来改正!”我偷偷地看了爸爸一眼,他的眼睛瞪成了一个“o”形,真像只要吃人的老虎,不,简直比老虎更可怕。我只好关闭电视,自觉地改起了作业。
爸爸虽然性格古怪,很严肃,很少说话,一开口批评就很严厉,但平时还是很随和的。有一次,我看爸爸高兴,就随口说:“唉!当小孩子真够倒霉的,不能对大人凶。”说完,我还故意装出一幅可怜相,不停地叹着气。
爸爸瞧我这模样,抓抓脑袋,笑着说:“那今天让你高兴一下,发次火给我看看!”我走近爸爸身边,先摁了一下他的头,接着掐他脖子,然后弊足了劲朝他屁股上打了一下。我觉得还没过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,拿来彩笔在他脸上写上了“大老虎”三个大字。我哈哈大笑,对爸爸说:“这回你可是蓬头垢面,狼狈不堪了吧?味道如何呀?”这时他像只大绵羊,任凭我怎么折腾,怎么刺激,他就是不发火,还乐呵呵地,不停的“傻笑”着。
我的爸爸不胖不瘦不矮,长着一对小眼睛,外表不怎么惹人喜爱。但内心坚强,求上进,爱面子。他就是这么一个脾气古怪,让人琢磨不透的人。
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