无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的描写人的作文，欢迎阅读与收藏。
描写人的作文1
我觉得老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您才教我有一年，但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻，大约身高有165cm，的每天都扎着那头发。您上课时，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您用语言播种，您用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您崇高的劳动。
我最喜欢的老师就是您，谢老师。是谁——教给我们丰富的知识？是您！谢老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！谢老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把捣蛋的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，会把诚挚的祝愿献给您，谢老师。
描写人的作文2
我的同学王心雨，一双亮晶晶的眼睛，小小的酒窝，还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。她不但很漂亮，还乐于助人。
有一次，老师调座位把她调到了我旁边，要她管着我的学习。上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵，我当时很生气地说：“你给我记住！”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去，而在这时王心雨跑过来对我说：“严子奇，你等一下再去喝牛奶，你课堂笔记还没做完。”我气冲冲的对她说：“为什么听你的呀！”她还说：“你不听，好，我告诉老师去。”我拦着她说：“好好，我听你的，听你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下，她哭了，我心想，这下惨了，她又会告诉老师。
其实后来她没有告诉老师，但严肃地对我说：“你每天都要听我的。”我说：“好，好，大哥。”抄家庭作业时我不抄，假装不知道，回家后妈妈问我有没有作业，我说做了。第二天早上，后桌的唐纯彬对我说：“我忘记抄作业了。”我说我也是啊！我们俩商量了一下，我说就用瞒天过海这个法子吧。下课了，老师说：“收作业！”我们都说没带，老师问王心雨我做了作业没有，她很严肃的说：“没有！”我心想这次又惨了。
令人意想不到的是，开学时选班干部，我荣登副班长宝座，最后一票王心雨投给我了，我不相信，但这是事实。
她真是值得我学习。
描写人的作文3
走到镜子前，他也出现了，他有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，眼睛旁边有一对灵敏的小耳朵，下面还有一个塌鼻梁，他就是章锴。
他很勇敢，他勇敢的时候很威猛，有一次，他和弟弟妹妹去一个鬼屋玩，弟弟妹妹都不敢进去，担心里面有什么可怕的东西突然冒出来，把自己吓个半死，唯独他不怕，她把弟弟妹妹拉进鬼屋，忽然，门“砰”的关上了，从鬼屋里飞出来一群仿真蝙蝠，啊！”弟弟和妹妹一起大叫，几乎可以把整个鬼屋震塌了，只有他一点也不怕，站在那儿一动不动，像一棵大树一样。
可他有时也很胆小，他胆小的时候很好笑，有一次，到了深夜十二点，他去洗脸，突然看见灶台上有俩老鼠在吃东西，他下的大声喊：“妈妈！妈妈！快来救我呀！”等妈妈来的时候，他已经被吓得脸色苍白、面无血色了，等他站起来的时候，他就摸着屁股说：“哎哟！疼死我了！”妈妈笑着说：“你原来这么胆小啊！两只老鼠就能把你吓成这样，哈哈！”“那你又可以吗？”他甩下这句话，就睡觉去了。
我离开镜子，他就消失了，现在你们明白了吧？那个他就是我。
描写人的作文4
我家有一个吹牛大王，他就是我的爸爸。爸爸个子高高的，有一头乌黑的头发。一双小小的眼睛总闪着亮光。鼻子上还架着一副黑色的眼镜，显得很斯文。
我爸爸虽然看上去斯文，其实他可会吹牛了。有一天，他对我说:“我一出生，就能把牛吹到天上去。”我一听，就说：“吹牛。”爸爸一听，哈哈大笑起来，说；“对，我就是在吹牛。”我一听，假装张牙舞爪地向爸爸扑过去，爸爸哈哈大笑着往厕所跑，边跑边说：“你最好别过来，我一泡尿就能冲死二十六万人。”我一听，更生气了，挥舞着手脚就要打爸爸，爸爸一见，就吓得赶紧跑到厕所里，连忙关上了门，我计上心来，便叫来了“高手”妈妈，妈妈在厕所门前大声说；“桐桐，给我那块硬币来。”这下爸爸傻眼了，因为全家都知道一块硬币就能打开厕所的门，把门打开后，爸爸大叫着乱跑，边跑边说；“别过来，我有神功-第七套广播体操。”我一听，快笑破肚皮了，就大叫着扑了过去，就这样，我俩打闹了好一会。玩累了，我就趴在爸爸身上，没一会，便快乐的睡着了。
这就是我的爸爸，我最好的爸爸，永远风趣快乐的爸爸，我永远爱我的爸爸！
描写人的作文5
“开学了哦，哦，哦！”我一边穿着衣服，一边兴奋的大叫。“臭丫头，叫什么呢！快刷牙吃饭，你看看你是什么素质，还班长呢！”妈妈生气的说。“哎呀，知道了，知道了你快出去吧！”我一边把妈妈关上门一边说。
在学校中
“哎，班长那群男生再说你坏话”xxx生气的说。“哦！啊！他、他们竟敢说我坏话。哼哼，我倒要听听他们说我什么坏话。”我说。我走到他们旁边听了一下，一位男生说：“哎！你们知道吗咱们班的班长去网吧了，我亲眼所见。”“喔！”所有人在下面惊呼。话说“擒贼先擒王”我便在四处乱看。一下子就看见那个造谣的`“头领”，我就从后面准备袭击他，可是老师来了，说是要掉座位。
调座位中
老师总是把我安排在最后一个，可是老师不知道我可是跟那个造谣的人—王威，有很大的仇，哎，说来话长，我还是简说吧，我跟那个王威已经坐了三年的同桌了，这次呢还是，啊！啊！啊！啊！啊！啊！啊！我不活了。后来，梁梦玲对我说：“你可以整他呀！”“对呀！不过你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原谅他，以前的事可以既往不咎，但是你造谣我去网吧的事我们没完。”我说。“那除非干什么你才呢原谅我尼！”王威说：“除非你当着大家的面像我道歉我才能原谅你。”
描写人的作文6
春节是回家的高潮时候，在外地的人，无不是笑着回家，我们本来也是笑哈哈的回老家过年的，就是人太多了，被迫，在火车站停留二天，这真是个糟透了的消息。
在回客站的途中，已经六点了，这里人还是那么多的，我的腿就像折断的管子，怎么也站不起来，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是来擦皮鞋的吗？要打腊吗？”一位阿姨低着头说：“先生”对我来说，我还只是小孩子呢，我的脸，像发烧了一样，阿姨看到我也有点不好意思，忙改口说：“小朋友，是来擦皮鞋吗？”这时我才看到她，她的脸被晒得很黑，黑色的脸，黑色的眼睛，黑色的头发，黑色的衣服，唯一带色彩的是她的笑容，阿姨见我没回答，便自己帮我的脚放上板子上，利索的擦起皮鞋，我问阿姨“你是住在这里的？”阿姨说：“不，再过几天我也回去了。”擦完了皮鞋，她又帮我按了小脚，对我说：“我也有像你一样的孩子，可爱极了。”
第二天，我起得很早，路上几乎没有行人，更没有声音，天还是蒙蒙亮，我趁着门还没开，我便去找阿姨聊天，在远处只看见一个人正弯着腰扫地，我跑过去，问阿姨：“你怎么不去那干净的地方，还要留在这里扫地？”阿姨说：“我就只喜欢在这里，是我弄脏了这里，我就应该把这里打扫干净，阿姨还是一身黑色，这又使佩服起这个擦皮鞋的阿姨了。
在火车上，我把吃完了的包装随手一丢，却又马上捡了赶来，因为我永远记住了这位擦皮鞋的阿姨。
描写人的作文7
前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。 但是，在那上面有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…
那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…
帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！
描写人的作文8
今天下午，妈妈要去买菜，让我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早听不耐烦了，一心只想玩电脑，就故意跟妈妈说：“哎呀，我知道了啦，你赶快去吧！”于是，妈妈就走了。我心里暗自高兴，心想：哈哈，这下“猫”被我赶走啦，我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后，我就打开QQ农场玩起来，可过了许久我觉得不好玩了，就打开PPS电视看动画，就在这时，顾客来了，说要拿冲洗的相片，糟了，妈妈好像说要补钱，可我刚才没听，不知道要补多少，哎呀，完了完了，这时，我突然想到了一个办法，就是骗她多补一点钱来，可是，又怕她不肯，怎么办呢？
要不随便报了一个价吧！5元，对就是5元，呵呵，等一下妈妈要是问的话，就说拿了15元，妈妈肯定会夸我多挣了点钱。过了一会儿，妈妈回来了，果然不出我所料，妈妈一回来就问我，于是我就说补了15元，没想到，妈妈却骂了我一顿，而且还打了我。之后，我才知道原来是要补25元的，哎呀，这滋味真不好受，这不，妈妈罚我写篇日记，再做两张考卷。唉！我自己的作业还没做完，却还要做别的，命苦啊！
经过这件事以后，我以后再也不敢贪玩了。
描写人的作文9
提起我的奶奶，我就想起了奶奶那双粗糙的手。奶奶的手每次紧紧地牵着我时，手里一定装满了奶奶对我的爱。
记得那次暑假，奶奶生病了，全家人都想尽办法来照顾奶奶。可大人们工作太忙，挤不出太多时间，于是我就自告奋勇地承担起了照顾奶奶的责任。
奶奶自从生病以后，越发憔悴了，头发白了许多，也瘦了，不常常笑了。
起初，我照顾奶奶的饮食起居时，奶奶并不习惯。我心想：是不是我哪里做得不好？我又想起了奶奶平时无微不至地照顾我，还不辞辛劳带着我去上英语课的情景，我暗暗发誓，一定要再加一把劲，好好照顾奶奶。
我每天很努力地照顾奶奶，生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床，准备好奶奶要吃的药，准备完这一切，我一边轻柔地给奶奶按摩腿，一边跟奶奶聊过去的事情，为了让奶奶开心，我还专门给奶奶准备了许多笑话故事，慢慢讲给她听，奶奶有时候听得哈哈大笑，我也开心极了。每次吃饭时，我会给奶奶盛好饭和菜，端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做着这些事，只希望能照顾好奶奶，让奶奶的身体快些好起来。
后来，奶奶的病好了，全家人都很高兴，我也高兴得流下了眼泪。我用自己的实际行动表达了对奶奶的爱，并以此感谢奶奶对我这些年的照顾。让我们都用自己心中真诚的爱去照顾、爱护你所爱的人吧！
描写人的作文10
嗨，大家好。我是一个活泼开朗的女生，和同学们在一起时我会喋喋不休的和他们说个不停。上课时，我们讨论问题、互相帮助。因为这样，我交了许多朋友。
我的个子在班上算是中等，我有着一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一双小小的耳朵。整体看起来，我是一个乖乖女。其实，我是一个调皮鬼。虽然那么大了，但是我还是会做一些特别幼稚的事情。这是同学对我的评价，但我觉得这是有童心。
我的爱好有很多，打羽毛球、看书、唱歌等等。我最喜欢看书，记得有一次我在房间看书，到了中午该吃饭了，妈妈叫我去奶奶家吃饭。可我没听见妈妈叫我，结果被锁在家里。直到妈妈发现我没在奶奶家，才又赶回来，看到我正在看书。妈妈哭笑不得。
我胆子很小，有一次在学校，是下课我正在写作业。有一只虫子飞到我身边，我吓得把本子都弄丢了。同学发现我害怕虫子这个弱点以后，就经常捉虫子来吓我。直到我快哭为止，突然发现他们好坏。(抱怨一下啦，他们平时对我还是很好滴)
我不仅胆子小，而且还很粗心。因此，我考试的成绩少了好多，有时我会抄错题，有时不看清楚题目就开始做题。因为这个缺点，我被老师说了好多次。也把我的成绩拉了下来，我现在决定要改掉这个坏习惯。努力把我的正确率提到最高，争取一点错都没有。你们相信我吗?
看，这就是我，又可爱又糊涂的我。你们愿意和我做朋友吗?
描写人的作文11
我们第四个体验的工作就是建筑工人。
来到建筑工地，工地像一个又高又长的走廊，走廊的两头是建筑房屋的工厂，两边有楼梯和地面连接着，右边的厂房里有一大堆五颜六色的砖块，在走廊上并排放着两辆小推车。我们上了工作楼梯，叔叔给我们发布了第一道命令：让我们把砖块运到另一边。我们四个人互帮互助，两个人推车，两个人搬砖，跑了一趟又一趟，终于把那一堆五颜六色的砖运到了另一面，运完之后汗流满面。
之后，叔叔给我们发布了第二道命令：让我们玩多米诺骨牌的游戏。刚开始垒牌，我和小姑娘就各把骨牌弄翻了一次，哥哥见我们做不好，就让我们负责运砖块。
玩完多米诺骨牌，叔叔给我们发布了第三道命令：让我们盖一座想象中的高楼。我一个砖一个砖地垒，垒到了一定高度，妈妈喊道：别垒了，再垒就塌了。我想：怎么办？怎么办？我急中生智想出来一个好办法：垒两个高楼不就得了，就叫“梦幻二楼”吧。结果哥哥垒的最高，我垒的第二高，而且是并排站着的两座楼，程飞扬的第三高，小姑娘的最低。看着自己垒的“梦幻二楼”，心里别提有多高兴了！
这是我们在点点梦想城工作体验中又好玩又辛苦的一项工作。
描写人的作文12
这是一个感人的故事。在一个遥远贫穷的山村。那里有一个小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一个人很孤单，所以小女孩经常帮助老奶奶。
那个老奶奶快80多岁了，她的女儿在美国很长时间才回来一次，家里就老奶奶一个人。老奶奶腿脚又不灵活，有许多事情她一个人都做不了。 小女孩每次放学回家，都路过老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很杂乱，小女孩看在眼里，记在心上。心想：以后只要我有空，我一定来帮助老奶奶做一些家务事。 有一次星期日，小女孩写完作业，就去帮助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地来到屋子里，拿走了老奶奶的脏衣服，把衣服拿到河边去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。这时候老奶奶正好从外边回来，看见小女孩给她洗衣服，很高兴。她把拐杖放在门口，激动地抱住小女孩。
抚摸着她的脸，说：“你可真是一个好孩子，我要是有你这么一个孙女就好了！”小女孩听了，不好意思地低下了头，对老奶奶说：“奶奶，以后我就把你当成我的亲奶奶，我会经常来照顾你的！”
描写人的作文13
有一天，我为自己画了一幅自画像，那里有我可爱的样子。
画中的我长得白白的、瘦瘦的，短短的头发、小小的鼻子、小小的嘴，还有一双闪闪发光的大眼睛，看起来总是笑咪咪的，你说，好不好看？可是妈妈老说：“你看，你个子矮矮的，真瘦，又不好好吃饭，看小表妹多胖、多可爱！”我反驳道：“谁说的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊！”
我呀，今年8岁半，快9岁了，体重25千克，身高1·25米。我喜欢穿运动服，因为这显得我很活泼开朗，也显得我很精神。
我喜欢玩电脑、跳绳、乎拉圈，我喜欢看书，我家有好多好多课外书，有格林童话、安徒生童话、一千零一夜、成语故事等等等等，我在书中学到了许多知识，还有了许多梦想，比如：成为一个仙女、一个画家、一个老师、一个航天飞行员、一个作家等等，所以我以后要更努力学习，多学本领，将来好实现我的梦想，到那时，我会再为自已画许多许多的自画像，送给我的爸爸妈妈，我的老师，报答他们对我所做的一切一切。
描写人的作文14
我说的阿姨，是以前在我妈妈单位食堂工作的阿姨。妈妈单位的食堂比较小，只有4张桌子，每餐最多十来个人吃饭。
这个阿姨的脸上满是皱纹，但头发却染得乌黑的。头上戴一顶厨师帽，身上穿着一件白色的衣服，还围着一条黑色的围裙，一口浓重的天台话。
食堂每天的早饭是粥、炒饭、有时还有鸡蛋。中饭是三菜一汤，晚饭是面食。食堂里做饭的人就只有她一个，她每天凌晨四五点钟就要起床，早早地去菜市场买菜买肉。我们每次到食堂，环境都是干干净净的，那和她的辛勤打扫是分不开的。
也许因为我最小，食堂阿姨对我最好。比如，每次打菜，我喜欢的菜她都会多给点我；我想吃什么菜，她也会尽量满足我。有时见到我被其他小朋友欺负，她总是第一时间过来劝架，还会把一些零食留下来给我吃；有时我不吃饭，妈妈就不管我了，阿姨却过来拿起我的碗，一勺一勺地喂我吃；有时妈妈接我接晚了，阿姨就会给我们留菜，冷了就帮我们热一下；有时没菜了，她还会给我们开小灶，弄个小菜或者煎蛋什么的。
可是，后来发生了意外，食堂办不下去了，食堂阿姨就只能离开了。听妈妈说，她去了很远的地方，和她的丈夫、儿子生活在一起，去帮忙做生意了。我觉得这样也挺好的，因为他们一家人可以团聚了。
如果能再见到她，我一定跟她说句：“谢谢您，谢谢您的照顾，谢谢您给我的温暖。”
描写人的作文15
每天清晨，我还在甜美的睡梦当中，一阵阵‘扑通扑通、咔擦咔擦’声从耳边传来。
我打开窗门一看，一位位勤劳的建筑工人进入了我的眼帘，他们在炎炎夏日里起早摸黑地工作，已经满头大汗了，可是他们抬手挥去汗水，振奋起精神，依然在烈日的暴晒下，一心一意的为人民服务，为建设祖国服务。他们的精神使我敬佩！
瞧，建筑工人们不顾自己的劳累，夜以继日，通宵达旦地工作，不管是刮风，还是下雨，都坚持着。可是常常会有一些人去误解他们，嫌他们脏，又闲他们吵，他们虽然只是一位建筑工人，但是我们有没有想过，如果没有他们，我们能生活在这么美好的环境里吗？如果没有他们辛苦的付出，我们也许不会感到那么幸福，温馨和快乐，也更不可能会有那么温暖舒适的家庭，瞧，他们是多么伟大啊，他们以自己的双手，换来了我们对建筑工人真挚感情和信赖。
他们把我们的杭州变得绚丽多彩，正如古人说得那样‘上有天堂，下有苏杭，杭州就是一颗璀璨的明珠！’同时，我心里暗暗地对建筑工人说：“叔叔，谢谢，你们辛苦了，你们永远是最棒的！”
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