无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的这就是我600字小学六年级写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇1
我是一个不错的男孩,心地善良为人厚道,就是稍微胖了些,不如那些“瘦子”机敏、灵活,这曾是我的负担,总觉得在人前有些抬不起头来,可是和我的心灵相比,我觉得一个人最优秀的不应该是外表而是品质。
我的品质是好的,可学习成绩一般,细究起原因来还是和我爱做小活动有关。就因为这个课堂上老师总是盯着我,也时常找我去谈心,每每我都感到愧疚,暗下决心改正缺点,可是没过几天“老毛病”就又犯了,连自己都“恨”自己,为什么不争气?
老师啊,老师,我多么怕自己改正得太迟,而使您对我失去信心,如果真是这样,我将还有什么脸面在同学们面前站一站啊!就因为这,连爸爸妈妈都在责备我,我渴望进步,就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉,可我又太懒惰而懦弱总是不能战胜自我,看别的同学写自己的时候都有理想和追求,而自己却是那么普通,我实在有点儿写不下去了,可我又不愿一开始就辜负了老师的关怀,只能敞开心扉说一两句心里话,希望您能够理解帮助我。
我也是有优点的男孩子,对喜欢的事物充满了好奇,总想仔细观察它,把它弄个明白。另外我对长辈和老师一直是尊重并发自内心所敬仰的,当父母把我骂的一无是处,老师对我的批评异常严厉时,过后我总觉得有一种“幸福感”,我不怕别人批评,就怕别人拿我不当回事轻视我、忽略我甚至欺侮我,这样我会伤心至极并会奋力抗争的!
老师,我就是这样一个普通的学生,在您接触并喜爱的那些同学中,能给我保留一席之地吗?
我渴望着,我期盼着。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇2
大江浩荡,源远流长,一幅多么波澜壮阔,富有诗意的画面展现在大家面前。你知道我是谁了吧,江浩源是也。
我一米五五的个子,天生长了一个特长号的茭瓜脑袋,每个与我肩膀持平的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的脸上,长着一双笑眯眯的长眼睛。我是个马大哈但也很阳光的男孩。
有一天,爸爸下班回家带回了一瓶用饮料瓶装着的黄色“橙汁”。看着爸爸手里的“橙汁”,我好想喝点。这时,爸爸去了小卧室,禁不住“橙汁”诱惑的我蹑手蹑脚的来到客厅,捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起来。“咦?这‘橙汁’的味道怎么这么古怪呀?”我边喝边想,“这时,从小卧室出来的爸爸看我和已经被喝了一小半的“橙汁”,十分吃惊,说:“儿子,你喝润滑油干嘛?”我听到了这句话后差点吓晕,爸爸急忙把我送到了医院,最后,我还是在医生的帮助下吐出的润滑油。有时姥姥让我换衣服,我会直接套在外面,忘记把脏的衣服脱下再穿干净的衣服,结果热得满头大汗。我还有爱说、爱笑、爱闹的坏习惯,这个坏习惯我要彻底改掉。
当然,我除了缺点外,我也有很多优点:我善良热情爱帮助人。我还特别爱读书,我四岁能读报纸和儿童读物,读完我还能给别人讲。一本厚厚的资治通鉴我两天就能读完,所以我的礼物多是书。还有一个厉害的优点:过耳不忘。凡是老师上课所讲的、放大屏幕所播的,只要我认真听,都能记住。
上次上传统文化课,老师播了《百家讲坛》的片子,播了整整一节课,我看的入迷。回家后把其内容讲给了姥姥听,姥姥听后直夸我记忆力好,过耳不忘。
我期待着长大,我知道,成长的脚印着我无穷的努力和拼搏的痕迹,我将微笑面对未来,当个出色的大学教师,立志为祖国做出自己的贡献。
这就是我——江浩源。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇3
哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。
我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就上床睡觉了。
新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”
这就是我。你们想和我交朋友吗?
这就是我600字小学六年级写人作文 篇4
在茫茫的人海中,我既没有英俊的外表,也没有超凡的头脑,但是我却有着无比坚定的信心和勇气,这就是我。
我长着一张圆脸,一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副银色的方形眼镜,下面是一张红润的小嘴,这就是我。
我的性格比较内向,太过于忠厚老实。老师经常说,我们男生要有雄心壮志,以后才能成大器。所以我以后也要努力改变自己的性格,弥补自己的不足之处,做一个有雄心、成大器的人。要成为国家的栋梁之材,做一个无私奉献的人。
我的爱好是读书。每当过生日的时候,妈妈问我想要什么礼物,我的回答总是“书”。我非常喜欢读书,有时我一边写作业还一边读书,常常因为看书而耽误了写作业,所以妈妈总是无奈地对我说:“你可真是个小书迷。”我有时一看书就会身临其境,如痴如醉,被书中的故事情节所吸引,我在知识的海洋中尽情遨游,和书中的主人公一起探险,一起快乐,他忧我也忧,他乐我也乐,竟然连饭都忘记了吃。因为我坚信:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。只要多读书,就会掌握更多的知识。
我的梦想是当一名平凡而又伟大的医生。当医生可以救死扶伤,让那些被疾病所折磨的人重新健康起来。小时候,我经常生病、感冒、发烧是家常便饭,从那时起,我就暗下决心,长大以后一定要当一名医术高超,妙手回春,救死扶伤的医生,救治那些病人。当好一名“白衣天使。”
这就是我,一个喜欢读书的人,一个梦想成为医生的人,一个有雄心壮志的人。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇5
嗨!我叫陈思逸,思是马克思的思,逸是俊逸的逸,肯定是老爸老妈想让我成为像马克思一样才思俊逸的人吧!我今年9岁,来自湘乡市东方红小学220班。
我有一张圆圆的脸,有一双浓浓的眉毛,下面有两只大大的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,一出口就妙语连章,滔滔不绝,皮肤虽然有点黑,但黑的健康。
我的爱好也很广泛,喜欢阅读、打羽毛球、打乒乓球、弹钢琴、画素描……但是我最喜欢的是画素描,有一次老师教我画圆锥,我一笔一笔的打结构,画光影,那架势简直就是有模有样。我画来画去,愈画愈开心,似乎每画一笔都充满着成就,仿佛整个人都在画中畅游。
在家里,我还是一只勤劳的“小蜜蜂”:阿婆做菜的时候,我帮她洗菜、切菜;摆筷盛饭我全包;我洗的碗筷亮铮铮;我做的蛋炒饭让爸妈啧啧称赞……
我有一个很“好”的“优点”,就是“厚脸皮”了!就说有一次,我和李姝婷一起回家,我想让李姝婷把艺术节跳的舞给我表演一遍,李姝婷死活不肯,脸“唰”得红了。作为一个厚脸皮者,一定要做好“榜样”,我开始狂跳起来,不管后面有没有人。正当我跳得正入迷的时候,阿婆在后面一个劲的鼓掌大笑。也许是“厚脸皮”的缘故吧,我的性格活泼开朗,心态阳光,生活也好,学习也好,成长也好,都觉得无忧无虑,充满着快乐。
其实,和大多数女孩一样,我只是一个很普通的孩子,偶尔也会来点小天真,出点小错误,发点小脾气,但是,没关系,大人们不是常说:人都是双面人嘛。我也是一个双面女孩哦!
这就是我,一个爱画画,爱生活,“厚脸皮”的我!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇6
渺小又不起眼的灰尘,将阳光折射,也会发出自己绚丽的光彩。——题记
长相平凡,智力平凡,出身平凡。平凡渺小如灰尘的我,淹没于人群中,不会是引人注目的那一个。即使我只是芸芸众生中的一员,我也并未感到悲哀,因为我也有欣赏自己的理由。
我欣赏拥有共情力的自己。
自身较内向的性格,再加上随和的特点,使我成为了他人愿意倾诉的树洞。自己并不介意听别人诉说,然后再给予那么一点适当的鼓励。自己本是寡淡的人,却能偶尔道出一针见血的分析和温暖的安慰,觉得你是最懂我的人呢。不知道以后要是断了联系我该怎么办呀?我收到过这样的评价。其实只是用心了一点,你分享的喜好我会在你的角度去欣赏。你随口说出的日期和口味我会悄悄记下,因为是在乎的.人,所以一切都值得。
我欣赏热爱烹饪的自己。
在这个外卖快餐横飞的时代,我却不太爱在外面吃。一是因为被母亲用温暖的家常菜滋养的胃很是挑剔,总觉得外卖都少了小火熬制的精细。二是自幼在厨房观摩养出的烹饪兴趣。砧板上的刀起刀落奏出的田园牧歌,厨房中各种食物的温情与香气,都让我愿意为一道菜品攻克一个下午,柴米油盐酱醋茶是生活的最平凡又不可或缺。正如人生,精心烹制,时间熬煮,总会有不一样的精彩。
我欣赏执着追梦的自己。
憧憬未来总是不可或缺,小小的我也有大大的梦想。于是为了那份热爱,我在冬日的黎明破晓前悄悄起床,亮起了阳台的灯,与文字进行着最深处的交谈。不是不贪恋温暖的被窝,而是比起眼前的舒适,自己的征途是星辰大海。于是时间在朗朗书声中行走,黑夜与白天一点点交替,直到东方泛起鱼肚白。
这世间优秀的人太多,自己实在是太不起眼,但即使如此,我依旧热爱自己,欣赏自己,亦如尘埃,无需瞻仰谁的光,也自有光彩。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇7
一头乌黑的头发,笔直的鼻子下面是一双水汪汪的大眼睛。你们想知道这是谁吗?他就是远在天边,近在眼前的我。
你们想更加了解我吗?想更加了解我的话就往下看吧!
我是一个贪玩的小男孩。有一次,妈妈让我帮忙扔垃圾。我出去扔垃圾时,恰好看见了我要好的同学,于是我扔下垃圾跑向他,对他说:“小明,我们一起去踢足球吧 !”小明爽快地答应了。
玩着玩着,我忘记告诉妈妈了。中午,我回到家,被妈妈臭骂了一顿:“你知道我有多担心你吗?没看见你回来,我都快急疯了,差点就要报警了。”而我此时只能惭愧的低下了头
我还是一个爱运动的小男孩。我的爱好是打羽毛球。有一次爸爸提议去打羽毛球,我高兴地说:“好!”
于是我们兴高采烈的来到了羽毛球场。首先是爸爸发球,我的打球技术不如爸爸,所以球着地了,爸爸得了一分。后来一连几发都是爸爸获胜。我不甘心,于是我喊停,先休息会儿,爸爸同意了,在休息时,我绞尽脑汁地想,怎样才能获胜呢?终于,我想到了一个好办法。
新的一场比赛开始了,我要爸爸发球,并且每次都是爸爸发球,爸爸答应了。爸爸发球时,我做好了射击准备,球一飞来,我立马打了回去。我打的球很特殊,球一过网便落了下来,爸爸还没反应过来,这次我获胜。就这样,打来打去,有时,爸爸还跟我讲解打球的技巧。过了好一会儿,我们都气喘吁吁的了。我们休息好就回家了。
我知道如果不是爸爸让我,我真的会输,但从这次的获胜中我获得了成功的喜悦,我也越来越喜欢打羽毛球了。
这就是我,一个贪玩又爱运动的小男孩。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇8
他有一双乌黑光亮的眼睛,就像两颗黑宝石一样;一双大大的、像猪八戒一样的招风耳很讨人喜欢,一笑起来就有两个甜甜的酒窝。你们猜这是谁?当然是我啦!
我阳光向上、活泼开朗,并且特别喜欢看书。
有一次,我跟妈妈到置诚广场的求知书城看书。一到书店,我就像一条游进海洋的鱼儿一样,在书海里自由地穿梭。我看了一本又一本,简直都快要跟书成为连体兄弟啦!不知不觉,就到了跟妈妈约定好的时间,可我却深深地沉浸在书的海洋里,完全不能自拔。
妈妈已经早早地来到门口等我,连叫我几声,见没人应,便进去找我。过了一会儿,妈妈在一个小角落里找到了我,叫我回家。我哼哼着说:“等等,再等一等,正看到精彩部分呢!等我看完了再回家!”最后啊,我被妈妈连拖带拽出了书店。我真期待下一次跟书本的相会!
嘻嘻,讲完了我爱看书的优点,接下来该说说我的缺点了。
我特别粗心大意,老是丢三落四,并且忘性也很大。妈妈时常因为我的粗心,而变得跟老虎一样凶巴巴的呢!还说总有一天要被我气死。
记得有一次,我的一个朋友生日,妈妈和我要去庆祝便买了个礼物准备送给他。妈妈把礼物交到我的手上,并对我说:“这是你好朋友的礼物,一定要自己送才有意义。”我在心里不断提醒自己,一定不要忘带生日礼物。可到了朋友家,我才发现我居然又忘记了!心里顿时打起了响鼓,但还是强装镇定。妈妈催促着让我拿出礼物,我支支吾吾地说道:“我……我忘记带……带过来了……”
刚说完,我就看到妈妈的脸“唰”地一下白了。没办法,妈妈只好尴尬地说:“对不起啊,我们这就回去取。”说完便把我拉走了。回到家后,妈妈把我骂得狗血淋头,我像只刚出生的小猫一样大气不敢出,只能等妈妈把气撒完。大家可不要学我啊,这可不是个好习惯呢,我也在努力地改正哦。
这就是我!一个爱书如命却又粗心大意的小男孩!你们喜欢这样的我吗?
这就是我600字小学六年级写人作文 篇9
嗨,大家好,我叫程声悦,今年十岁了,现在在百色市中华小学三年级(1)班就读。
我长着一张圆脸,皮肤白里透红,嫩得像豆腐;一双水汪汪的眼睛下面长着一张樱桃似的小嘴,看起来十分可爱。
与那些遇到一点小事就“下雨”的女生相比,我显得与众不同。记得二年级的一天,午休的铃声刚响,不记得是为了什么事,班上的一名男同学动手打我,我自卫跟他打起来,他哭了,而我却没有哭,只是咬着牙,忍着痛报告了值日老师,最后老师狠狠地批评了他:“同学之间应该团结友爱,什么事都要讲道理,要报告老师,不能动不动就打人。”从此他再也不敢欺负我了。
我还是个以理服人的女孩,记得有一次,我参加的兴趣班举办游园会。正当我排着队玩游戏,突然有个大哥哥插队进来,我心里燃起了一团火,客气地对那大哥哥说:“大哥哥,请你不要插队哦!”没想到那大哥哥说:“我想插队就插队,关你什么事啊,你知道我妈妈是谁么?”我心中的火气更加大了,心想:“我跟你客气,你竟敢威胁我。”于是我对着他大声喊:“你不对,我就要管!我管你妈妈是谁,你不对我就要管!”那位哥哥听得脸红了,撒开腿跑了。
我还非常爱看书,百科全书、漫画书、作文、小说都爱看。记得有一天放晚学刚回到家,我马上迫不及待拿出刚买回来的新书津津有味地看起来,爸爸妈妈叫我吃晚饭都没理会,直到把书看完,肚子饿得“咕咕”地叫才想起还没吃饭。
这就是我,一个坚强、讲理、爱看书的女孩。你愿意和我交朋友吗?
这就是我600字小学六年级写人作文 篇10
冬天,是一个寒冷的季节,它能磨炼人的意志,它能镌刻人的决心,我就在这时哇哇坠地了。我姓胡,可能是因为我的姓,我渴望得到幸福,我憧憬那美妙的幸福。如今,岁月的匆匆流逝使我度过了十二个儿童节,每个节日我总能获得无限欢乐。
我没有滔滔江水的湍急,我更没有暮鼓之后的黑暗,但我有如同野马般对自由的向往。
我的眼眸中总藏着无边无际的探索精神,我不喜欢一往复还,我喜欢不断创新。瞳边有道小小的伤痕,那是我儿时淘气的记号。脸上带着七分严肃却又不失三分活泼,嘴巴在熟人前一张一合,陌生人前紧闭不开。乌黑浓密的头发,时而贴着头发,显出一丝羞涩;时而直直立起,透出一种不轻易放弃得劲儿。
我喜欢阅读。阅读使我的生活更加多姿多彩,阅读使我的童年更加丰富有趣。我常常陶醉于五彩缤纷的图书世界里,贪婪地吸收着那智慧的结晶,或徜徉在情意之海,或漫步于理想之田,或倾听着慷慨之声……成功道路是艰险与困难的,必须用知识的力量,推到路障,清楚荆棘,使其变得不再崎岖,不再坎坷。阅读中的我,也常常忘记时间,至晨至昏,至春至夏,一本本书籍从期待变为回味,从回味变为记忆,从记忆变为永恒。
我喜欢歌唱。我常用歌唱展示自己,展示自己那充沛的青春活力。那清耳悦心的节拍与音符在我心中肆意颤动,渲染着我的情绪,感动着我的思维,震撼着我的心灵。我不求唱得多好,只求音乐能带领我飞翔,飞到那极巅的天空,触摸那边际的云彩。
这就是我,我的人生之桥自己打造,我的成长之船自己摆渡,你们,了解我吗?
这就是我600字小学六年级写人作文 篇11
大家都看过《红楼梦》吧,那你最钟爱哪个角色呢?是薛宝钗、林黛玉还是王熙凤?如果让我来选,我一定会选择“疯丫头”史湘云,因为她和我拥有相似的性格。
对,这就是我,一个现代版的史湘云,一个大大咧咧有话直说的小女生。要说我最爱什么,当然是说话了,我只要一刻不说话,就会憋屈的难受。一次上自习课的时候,我控制不住自己爱说话的毛病,竟和同学聊起天来。最后被老师尖锐的目光扫过,“光荣”的批评了我。后,有了外号“话神”。从此,我把“上课不说话”作为座右铭,牢记在心。
有话直说是我最鲜明的特点,不过这个特点也使我受了不少罪。小学同桌的经典语录是“鄙视你”吧,不过这句话是我的专属品,下面我为大家介绍着不堪回首的往事。同桌不小心惹怒了班长,班长变不改色心不跳的丢西一句话,便扬长而去。我看着同桌纳闷的样子哈哈大笑,缓过气来,忍住笑意,对他说“他这是变着法的骂你”然后转过头继续发笑。哎,就是这件是铸成了我的“青史留名”
不要以为唧唧歪歪的女生没有优点,那你可就想错了,我的优点就是贵在坚持。仍忘不了儿时的一句话“一定要弹好”我对古筝十分感兴趣,别看我现在弹的好,小时候可下了不少功夫。那是,我第一眼看见古筝的便喜欢上了它,悠扬的琴声、悠远的历史这些都吸引了我。于是开始学习弹古筝,古筝很难,要注意手法,音色等等。到最后手指都起了泡。有人问我,你是怎样坚持下来的?很简单:因为我相信山的那边一定是海!
这就是我,现代版的史湘云,一个虽大大咧咧,有话直说,但贵在坚持的小女生。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇12
长长的睫毛,配着一副眼镜,加上一个稀奇古怪的庞克头,这就是——我。
我的专长是游泳和作文。在陆上,我是个多才多艺的运动健将;在水里,我是个活泼灵活的水中蛟龙,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,样样都难不倒我,可说是“十八般武艺样样精通”哇!作文也是我的拿手项目之一喔!不管是记叙文、说明文还是议论文,我全部都下笔如神呢!而这到底是为什呢?哈哈!这可要归功于我的兴趣啰!
没错!我最大的兴趣就是看书啦!阅读伟人传记,可以让我学到许多道理;阅读笑话集,可以让我开怀大笑,将烦恼通通抛到九霄云外;阅读童话故事,可以让我放下压力,重温小时候的天真无邪……可见看书不但可以增广见闻,还可以减轻压力、放松心情,可说是好处多多呢!我的另一个兴趣就是打棒球,当我神气的站上打击区,振臂一挥,将球打得又高又远的瞬间,那种快感就像吃了蜂蜜一样,吃在嘴里,甜在心里啊!运动不但是我的兴趣,更是我的快乐泉源呢!
我的个性有点急躁,常常因为不加思考而刺伤别人。俗话说:“一言能使人笑,一言也能使人跳。”话人人会说,但是否运用得恰到好处,就要智慧的辅助。聪明人,会经过脑子思考,说出巧妙又不失得体的话;愚笨的人,不加思考脱口而出,成了笑柄。从现在起,我要摒弃愚笨的做法,深思熟虑,做正确的表达,才能左右逢源,做事无往不利。
我的梦想是成为一名医学家,教导民众健康生活方式,并发明出癌症疫苗,解救千千万万受癌症所苦的人。我的未来还有一段长远坎坷的路,希望我能克服困难,一步一脚印,完成我的梦想。希望我的未来不是梦!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇13
在茫茫的大海边,我是一粒细微的沙在万林的树木中,我是一片普通而平凡构造简单的叶子。我不渴望优雅,不奢求繁华。做平凡的自己,是多么快乐,伟大!
我是个文静的女孩,不参与社会的喧哗;我是个好学者‘人生有限,学问无涯’一直促使我向前追求自己的目标;我是个珍惜时间的人‘空耗别人的时间是谋财害命,空耗自己的时间是慢性自杀。’我是个‘另类’,在校是副严肃的神情,在家是个总嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是会发光的金子,不是构造复杂的叶子,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,在祖国的关爱下,我一样可以健康快乐的成长。
如果大自然要我成为一株不起眼的花,我愿意。因为即使它再怎么不起眼,它也能把自己馥郁的芳香回馈给她。我不喜欢高贵,我不喜欢繁华,我追求自己,做个简单的叶子,平凡的沙。希望有双翅膀,在辽阔的蓝天中,自由自在的飞翔。为祖国讴歌,为自己歌唱,不参与世间的绞杂,城市的喧哗。做只快乐的小鸟,祖国如此大,每处都是家。
她们的流言蜚语只是一时气话,‘友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是天地间最大的一种安慰’。我爱作诗,‘花园美花引人栽,艳丽娇人以妆彩。粉妆玉砌又如何?不如芳香花中来。’我面对着花园的美景,多希望自己是其中的一株花,与蜜蜂成为伙伴,与蝴蝶成为朋友。蜂围蝶阵的来看大家的表演。花儿喷香气,蜜蜂来伴奏,蝴蝶来飞舞。没有约束,没有烦恼,是多么祥和。把自己融入大自然,在大自然中成长。
现在,我要好好学习,一步一个脚印向前迈出,即使不是金子,也一样可以放出光芒。这,就是我!普通的我!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇14
“HI!”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。
镜子里的她:大大的眼睛,弯弯的眉毛,大大的鼻子,微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。
她是谁呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子,或是日本的。我是一个正宗的满族人。
我是一个特别固执的小孩。一天下午,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮,一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头,心疼地说:“妈妈,我来提篮!”妈妈边走边说:“傻孩子,沉着呢,你长大了再帮妈妈吧。”我一听,马上嘟起嘴不高兴起来,大声叫道:“不嘛,不嘛,我现在就要,就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我,只好把篮子放在地上,说:“好好好,让你来,让你来还不行吗?:”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品,哇,好重……我继续用力,可使出吃奶的劲也没能挪动篮子,但我固执地不肯服输……最后,妈妈提着菜篮,我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜,美滋滋地回家了。
我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上,老师经常提问问题,我的回答也经常出乎老师意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都知道是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
这就是我。怎么样,听了我对自己的介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇15
有你,就是我一生中最大的幸福。——题记
关于幸福,众说纷纭。对我来说,名利的幸福来得太虚幻,物质的幸福显得太无味,付出的幸福,好像有几分不甘。在这阳光的日子里,朋友就是幸福的花儿,开在我心上。
你还记得生病时是谁打来无休止的电话?被误解的时候谁坚定地站在我身旁?谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放?这些温暖,让我觉得好幸福。
我从未忘记,在小学的校园里,当秋天银杏树叶纷纷飘落,像翩飞的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳跃在金黄的树叶间,捡起一片片落叶,夹在童年的扉页。你扬起笑脸,递给我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。
我从未忘记,当初中的忙碌冲淡了我们的关系,不见面的距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你,告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型,长高了的个子,却有一颗不变的心。你坚定的眼神,就是我的幸福。
我从未忘记,当我面临初三时的恐惧,仿佛一条路永远看不到尽头。未来,好遥远,让我仿佛掉进了深不见底的漩涡,看不见出口。还是你,在我心慌意乱的时候陪在我身旁,不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的手,脸上挂着淡淡的疲惫和笑意,嘴轻轻蠕动着:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,让我偷偷告诉你,你的陪伴,让我很幸福。
一个人走在生活道路上是多么艰辛,我庆幸陪在我身边的是你。
朋友,未来的路上,还有很多的幸福,让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿,开在我心上,向着阳光,那么灿烂。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇16
我是谁?哈哈,我就是暨阳小学五(4)班中的一名女生——包圣煜,平时大家都管我叫包包,你也同样可以这么叫我。
你想知道我长什么样吗?让本人来告诉你吧:我生有一双浓眉大眼,嘴巴目前可以算是樱桃小嘴,只不过在吃饭时,就会暴露出我吃货的本性,对桌上所有菜都有风卷云残处置,标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号,嘻嘻,对不起啦,我可是个小胖子呢!
或许胖子生来就豪爽吧,在同学们当中,我颇有一番大姐大风范。额,只不过,小女子家境一般,平时自己用东西都是省之又省,更不要说是借给别人了,所以即便是大姐大,也逃不过“小气”之名。
不要小看胖子!我的成绩好着呢,次次考试都名列前茅,甚至在奥数班这等“高手云集”之地,我也是数一数二的高材生,人缘自然没话说。正因为如此,在班级里,我一连几年都坐上了班长的宝座,不要羡慕哦,这都是我努力得来的成果。
我也有值得骄傲的一技之长,别看我貌不惊人,可有时我也会诗兴大发,在文艺晚会上,与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵,或者是在平常,参加一些小小的朗诵活动。哦,对了,我的棋艺也得到过老师们的认同,获得过校象棋比赛第三名。
虽然我有这样那样的光环,但我最喜欢的还是在午后,坐在书店的某个角落,打开一本小书,一边哼着歌,一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆,不用说,准是我被作者的文笔吸引,又在思考写作的素材了。
总的来说,你可以给我贴上这么几个标签:吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通,也很平凡,有时还会很偏执很孩子气,但我想说,这就是我!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇17
我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
我从小就有一个理想,那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊!那里的人学习都非常优异,所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异,因此我从小就努力学习,十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说:理想是动力的源泉,有了理想就有了动力,这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说:万事开头难。过了这个门槛,相比以后就轻松些了吧!但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样:咬定青山不放松,立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。
我这个人还比较幽默,常常与同学们开玩笑。有一次下课了,我们有三个一群,五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎,你们说老师最吸引你们的是什么?我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的,答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地摆动着,引来了他们的注意力。我知道,向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨,你们的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一样吗?他们听了哈哈大笑,说我是个开心果。
除此之外,我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的,在我们这里,皮肤有一个规矩,输了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招,在这里就不说了,你们要是知道了,棋神岂不一点神秘感都没有了,记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入,你们可要当心啊!
这就是我,一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇18
在生活中,我是一个十分平凡的女孩,没有大明星那样漂亮的衣服,没有奥运冠军那样强健的体魄,也没有达芬奇那样的绘画技巧,我只是一个平凡的女孩。
我早上去上学只能挤公交车,在车上,有人在聊天,有人吃着早点,还有人低头看着手机。这时我想:如果我有一双洁白雪亮的天使翅膀,每天只要“呼”的一下就到教室,那个时候教室里一个人也没来,我是最早的!一个大喇叭声把我吓了一跳,哦,自己还坐在公交车上呢,差一点儿就要坐过站了,我仍然是那个平凡的自己呀!
放学了,我回家放下书包开始写作业,写完后,妈妈一看就说:“你这个小马虎,连这样简单的题也写错,太不应该了。”我仔细一看,哦,原来是忘记进一位,我赶忙改正,做完作业就要吃饭了,我边吃边想着:自己如果变得十分细心,每次考试都能考一百分,妈妈就会奖励带我去北京、内蒙古等地方游玩,多好呀!这个时候,妈妈推推我说:“你碗里的饭都快凉了,还发什么呆,快点吃!”我差点忘了自己是在吃饭,我还是那个平凡的自己呀!
上课了,老师给我们出了一道题,我写好答案却不敢举手,老师突然点了我的名字,我战战兢兢地站了起来,发出的声音像蚊子的声音那么小,“大声一点,老师同学们都听不清呢。”老师说道,我鼓起勇气又大声说了一遍。我坐下来想:如果自己声音响亮,老师表扬我,同学们也为我鼓掌,该多好呀!这时同桌碰了下我的手臂,我才如梦方醒,我仍然是那个平凡的自己!
我希望自己真的可以成为想象中的自己,不再平凡,不是一滴水,而是波澜壮阔的大海,不再是一粒石子,而是一座高大的山岭,平凡是每个人的开始,通过努力,一定会成为想象中的自己!加油!
这就是我600字小学六年级写人作文 篇19
走到镜子前,映刻出了另一个身影。我抬手,他也抬起手,只见触碰的瞬间,我笑了,继而对着镜像说:你是最好的。
你会独自在电脑上写自己的小说。那些梦境的重生,那些情感的寄托,从键盘中流淌而出。你会为破碎的情节而瞑目沉思,会为粗糙的语言而托腮思索。你不满于自己不成熟的笔触,尽力去阅读精致的文字,你去模仿他们的忧伤,他们的明媚。学习他们生动的故事。几千字的篇幅洋洋洒洒,却抒不尽你的思路,你的情感,你飘扬的幻想……才华横溢的你,是最好的。
你会为妈妈的生日而精心策划很久,记得妈妈收到你做的贺卡时,湿润了眼眶;记得妈妈吃着你买的小蛋糕时,啜满了泪水;记得妈妈带上你买的发卡时,对着镜子满脸兴奋和骄傲,然后捧着你的脸说:“儿子,谢谢你。”你记得每个母亲节,记得每年五月康乃馨的清香。你会在妈妈欣慰的笑容下腼腆的说:“妈妈,节日快乐。”……感恩孝顺的你,是最好的。
你会拥抱自然,体验生活,尽情享受自由的美好。你会在山巅大声的呐喊,领略“一览众山小”的雄伟豪迈。你会从花间柳下流连穿梭,感悟“一岁一枯荣”的自然规律。你会抬头仰望日出的辉煌,迟暮的余晖,看着地平线领悟“光阴似箭,日月如梭”的生活真谛。会看着鸟儿,看着游鱼思索“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的梦想禅机……感悟生命的你,是最好的。
向左转身,光影交替,镜像不复存在。两个影子合二为一。
和阳光一起绚烂,和黑夜一同寂寞。青春染指,时光韶华的我,是最好的。
我喜欢这样的我。
这就是我600字小学六年级写人作文 篇20
这样的我是怎样的我呢?是就读小学六年级却已经常常和初中生玩在一起的我。当然,不要以为我像是小混混一样在外面和高年级的同学“玩”,只是因为我的哥哥已经上初中啦!
我的哥哥是我的亲哥哥,我是哥哥的亲弟弟,介绍我的时候,不能不带上我的哥哥,因为我俩本身就是兄弟,还能玩到一起!妈妈在哥哥两岁的时候,生下了我这个拖油瓶,后来又因为妈妈工作忙,所以照顾我的任务也就落到我的哥哥身上了。值得庆幸的是我的哥哥从小就有一副好心肠,他不嫌我烦,不嫌我吵,走哪都愿意带着我,和谁玩都愿意带着我一起去玩。
这样的我,说得更贴切一点,应该是就读小学六年级却还是跟着上初中的哥哥去玩的我。也正是这样哥哥对我“不离不弃”的原因,哥哥的朋友也成为了我的朋友,我从来不跟我的同龄人一起玩,只跟哥哥以及哥哥的同龄人一起玩,让跟他们一起玩的我,显得更矮了。
这样的我,本身个子就不是很高,又跟一群已经开始长高的哥哥们一起玩,我也就显得更矮了。不过矮小的我却有一个让我不至于自卑的优点,那就是我踢球很厉害。别看我个子矮小,踢起足球来,就像是一个足球天才似的,一会儿踢进一个球,一会儿又踢进一个球。大概我的哥哥以及这些愿意和我一起玩的哥哥,也是因为我踢球厉害,才不嫌弃我比他们要小一些吧?
哎,管它呢!这样的我,不管是读小学就已经常常和初中生玩的我,是上小学六年级还跟着上初中的哥哥去玩的我,还是因为踢球厉害而跟中学生一起玩的我,反正都是不怎么和同龄人玩,而是混迹在初中生队伍里的我。
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