一个难忘的人人物作文

2021-08-14

  【篇一:难忘的人】

  说起难忘,就让我想起了那位阿姨。

  在一个寒冷的一月,寒风刺骨,雪花飘飘,街上的人都耸着肩、搓着手。我们要去拜访舅舅,不得不在这样的天气下等车辆。终于,我们等到了车,可里面却挤满了人。当时,我的身子在发抖,腿不由自主的的抖动。旁边座位上的阿姨见我如此可怜,起身说:“小朋友,来,做吧!”我当时愣了一下,完全忘了感谢阿姨,妈妈推了我一下说:“还不说声谢谢。”我颤动着说了声:“谢谢阿姨!”阿姨向我微笑了一下,那笑容多么的美丽,成了我一段美丽的回忆。

  你一定会问,这样一件小事,怎会使我难忘?就是因为这样一件小事,在我心中开辟了一道人生的路,让我明白人要有爱心,及时帮助身边那些需要帮助的人。就这样,那位阿姨、那件小事,成了我记忆中不可遗忘的一段甜美回忆。

  难忘的人,不一定就要做一件惊天动地的大使,一件简单的消失,也能揭示大道理,也能令人难忘。

  【篇二:难忘的人】

  我有许许多多难忘的人,但最让我难忘的人是我的爷爷。

  我有一个可亲可敬的爷爷,他高高的个子,有点驼背,他的眼睛虽然很小,但很有神,大大的嘴巴,耳朵大大的,像圆宝似的,爷爷整天闲在家里,特别节俭,一分钱也舍不得花。

  有一双袜子和鞋子,他殾能穿好几年,袜子坏了就补上,补上又坏了,他还补上,鞋子坏了就粘,粘不上,他还粘呢。

  有一次,我的爷爷骑着自行车带着我,来到了大润发,他买醋、酱油和家庭日用品,他买东西比来比去的,就差1分钱、1角钱都计算,何况是1元钱呢。

  可我呢,从不向爷爷那样,我在玩具那儿,走了一圈,我看好了一个洋娃娃,爷爷看了看,爷爷说:“真漂亮,大孙子真会挑,就是贵了点。”可爷爷还是把钱给付了。

  这就是我节俭朴素却对我从不吝啬的爷爷,在爷爷的身上,我也学会了少花钱。

  【篇三:难忘的人作文】

  我最难忘的人不是亲人,也不是在南实小工作很久的老师,而是一位外教的英语老师!

  在这个学期,是他负责我们的外教课!在这段时间里,他与我们一起学习,一起玩游戏,有一次,还闹得大家哈哈大笑呢!渐渐地,他就成了我最难忘的一个人!

  在一个星期二下午,又轮到他上课了,他先让我们学英语,我们便认真地读了起来。不一会儿,到了玩游戏了!外教老师先选出四位同学,其中有小布丁——崔凯琦。我们的老师让他们拿着像尺子似的东西,我们读,台上的四位同学就点出来。开始了,同学们飞快地读出来,教室里可热闹了,突然间,小布丁听到了,她想点出来,可不够高!我的同桌——-骆俊杰,因为他举了手,可老师不请他,他火气冲天,一下子说出了“不够高”,闹得同学们哈哈大笑呢!我们的外教老师像听懂了中文一样,也与我们哈哈大笑……

  【篇四:难忘的人】

  在小学生活的六年中,我有很多的任课老师,他们兢兢业业的工作,关心同学,都给我留下了深刻的印象。但是,给我印象最深的是现任的董老师,她上的每一节课,都给我留下了深刻的印象。

  关心学生的学习,是每位老师都能做到的。我们的老师不仅在这方面做得非常好,还关心我们的身体健康。

  老师非常注重我们的早餐。只有吃好早餐,我们上课时才能认真听讲。老师常对我们说:“早餐最还家里吃,只有妈妈做的早餐最有营养,不要再流动摊点买食物。”听到老师的话,我现在也非常注重早餐了。

  老师也特别关心我们的学习环境。为了让我们在一个好的环境里学习,老师发动全班同学保护教室卫生。每天早晨和上午,都有值日生扫地,拖地。现在我们教室的卫生比以前好多了。

  我非常喜欢我的老师,在她的带领下,我们成了全面发展的好学生,我们班的古诗背诵也是全校独一无二的。

  【篇五:难忘的人】

  我的太爷是一个百岁老人!他有一张慈祥的面孔、一双小而有神的眼睛,每天都笑呵呵的。他总穿着一身洗了发白的中山服,手里拿着小拐杖,走路从不让人扶。他吃饭从不挑食还节约呢,剩饭总是热了又热微波炉都快“爆炸”了。他长寿的秘诀是:每天早睡早起、去公园锻炼身体、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成饱……

  太爷年轻的时候是校长,一辈子教书育人,他的学生桃李满天下。百岁的他仍然坚持读书看报,从我出生以后他每天早起去教我识字、说话…那时候他总抱着我说:“小雨雨啊,你再长胖我就抱不动你了”!

  太爷一天一天的陪伴着我长大,可是有一个问题还没有问直到他临走的那一天:太爷你每天都笑呵呵的,难道就没有伤心的事吗?除了太奶奶去世的那一天再没有人看见您流眼泪!其实这正是他长寿的秘诀:性格开朗、宽容待人。

  太爷虽然已经去世了,可是我非常相念他,太爷希望我做一个善良、勇敢的好孩子!我一定要好好学习报答太爷!

  【篇六:难忘的人】

  时间犹如一条汩汩的小溪,一点点地流着,转眼间,我已经十二岁了,回望过去的流光岁月,他,让我深深难忘。

  那是一个风雨交加的一天,外面下着倾盆大雨,正当爸爸开着小汽车送我上学的时候,来到了一个十字路口,当时正在等红灯,突然,一个背影映入了我的眼帘,一个穿着浅蓝色衣服的人,他就是交通警察,他站在马路中间,指挥着来来往往的的车大雨淋湿了他的衣服,但他不以为然,做着一个又一个标准的指挥动作,一辆辆车似乎看见了他的动作,慢慢地通过,忽然一棵小树被吹倒了,横在一条车道上面,他立马跑了过去,联合几个路人,一起把小树搬回了路边,那条车道又通车了,十字路口上,他立在中间,犹如一个指挥战斗的将军,指挥着每一个士兵,原本堵塞的公路变得井井有条,汽车的喇叭声小了下来,他全身湿透了,没有一个地方是干的,绿灯了,车子缓缓地前进着,慢慢地经过了他,我的脑海里似乎多了一个存档,把他永远地记了下来。

  外面,雨一直在下,风一直扑面而来,虽然当时是夏天,但风还是那么凉,人是冷的,可心是温暖的。作文

  【篇七:难忘的人】

  在我的记忆中,有一个难忘的身影——我们的董老师。董老师是一位教学经验丰富的语文老师,她非常敬业,她是慈祥的,而又是严厉的。他之所以在我脑中留下深刻的印象,是因为她那生动的话语,慈祥的笑容,负责的身影。

  上一学期,我有一次晚上作业写的非常不认真,被老师发现了,老师把我的小作业本发下去,让我重新写一遍。虽然不高兴,但还是很服气。因为那天晚上我不仅字写的不工整,而且没有看题,许多题都因为没认真看题而错的。老师对我们抓的可够紧的吧!但也是为了我们好。

  我们班的古诗是背地最好的。这可要给老师发个大奖状。老师在古诗方面,可没少下功夫。每天早上,别的班早上来了不是背课文就是读课文。我们来了,老师就给我们讲古诗意思,然后就让我们分组背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各样。

  我们的董老师从不偏心,乔继聪是我们班的教师子女。所有的老师可能都会偏向乔继聪。但我看不一定。有一次,我们跑操,由于乔继聪跑不动了,就当了逃兵。老师当着全班同学的面说乔继聪身为班长,没有起到班长的作用。并惩罚乔继聪又在下面跑了五圈。

  老师,你就是大树,我们就如这棵树下乘凉的人们。

  【篇八:难忘的人】

  在我的记忆海洋中,有一个人令我终生难忘:他年龄已过六旬,个子不高,一头白发,圆圆的脸上一双疲倦的眼睛——门卫爷爷。早上他总是第一个到学校打开门。同学向他问好时,他总是微笑着回答:“同学你好!”每当看见他,心里就暖暖的,所以我们都亲切的称他为爷爷。

  记得那是一个下着大雨的傍晚,我因为忘带雨伞,所以只能在班里等待大雨慢慢变小。在这时候,爷爷来检查门窗关好了没。爷爷看见我,亲切的问我:“小同学你怎么还没回家啊?”我回答说:“雨太大了,我回不了。”爷爷就说:“那我带你回家吧,好吗?”我答应了,爷爷说:“你等等,我先检查完再带你回家。”爷爷检查完后,带我回了家,回到家后,我连声谢谢爷爷。爷爷还是微笑着,他的笑又让我心里暖暖的。

  他让我终生难忘。

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