无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于课堂趣事作文，希望能够帮助到大家。
课堂趣事作文 1
星期三下午，为了测量各同学的身高，老师从学校领来了尺子。量完身高后，老师便把尺子放在讲台上。不料，第二天早上第一节课下课后，尺子就被贪玩的调皮鬼——艺“啪”地一声折成了两段。正巧，下一节课是数学课，老师不知是因为近视，还是没有注意，竟没发现尺子断了。她还拿着尺子东指西指，同学们见了都捂着嘴笑。这时，福再也忍不住了，大声地对老师说：“老师艺把尺子折断了。”老师一时没意识到是她昨天领回来的尺子断了，还以为是艺把他自己的尺子给折断了。便不满地对福说：“折断就折断呗！那是他自己的尺子。干嘛大惊小怪的。”同学们连忙辩解：“不是啊！老师，艺是把您昨天刚领回来的'尺子给折断了！”老师听了，像一支火箭似的一蹦三尺高，眼睛瞪得比灯笼还要大，愤怒的火焰似乎快要喷发出来。老师一个箭步冲到艺面前，对他大吼：“什么，你把我昨天才领回来的尺子折断了！”这时，福又火上加油了：“他本来是把尺子折成两段的，但他刚才趁你在讲课时又把短的那一段折成了三小段。也就是说，一把尺子被他折成了四段。”老师听了，更是气得暴跳如雷，七窍生烟。艺见教师气成这样，不禁打了一个寒颤，怯怯地摸索着抽屉里的三小段尺子，把它一并交给了老师，老师接过三小段尺子，没好气地对张艺说：“你这是破坏公共财物，下午你赶紧赔一把尺子回来。”艺不禁吐了长长的一口气，白了福一眼。同学们见此情景都大笑不止。尺子事件终于告一段落了。
星期五下午有一节生物课，课未生物老师布置我们回去做“探究温度对霉菌生活的影响”的实验。同学们笑称它为“发霉实验”。老师布置完作业后，又要求我们下节课把实验成果带给他看，以往多问题，被人称为“口水多过茶”，“说话不经大脑”的艺又发问了：“老师，只有几天时间，怎么会发霉！”不料，生物老师幽默一笑，说：“老师当然不会发霉！”全班愣住了，随之哄堂大笑。
由于时间和关系到您嘴是否能合上，牙齿是否笑到酸疼的问题，我就不一一把课堂趣事告诉您了。
俗话说得好：“笑一笑，十年少；悉一悉，白了头。”不管遇到什么事，我们都应该用乐观的心情去面对，生活也许会更加美好。
课堂趣事作文 2
我和我的同学们在学校，无论上课还是下课，都发生过许多有趣的事。但有一件事至今让我想起来，仍忍俊不禁，甚至睡梦中都能笑醒。那是一天下午上了一节音乐课，本应该是跟着多媒体唱歌，但老师似乎专心致志在忙着什么，也没怎么管我们。于是很多人都不唱，在下面说起话来。一首歌放完了，也没见老师放第二遍，大伙就有点肆无忌惮地玩起来，有的甚至追逐打闹了。
因为徐炜不小心踩了我一脚，于是张亚鹏决定为老大我报仇。他往手里藏了几根粉笔，然后牛涛在纸上写下了小写字母“a”，指着字母问徐炜：“徐炜，这个字母怎么读啊？”“啊——”徐炜刚张开嘴，张亚鹏便以迅雷不及掩耳盗铃之势，轻轻一掷，便把粉笔投到了徐炜嘴里。伴随着他的一声惨叫，接下来我看到的场景是徐炜拼命地“呸、呸”，周围知情的同学们和我哈哈大笑起来，我们这一片变成了欢乐的海洋。我不由在心里默念：谁叫你惹我呢？看大家这么高兴，徐炜，你的痛不欲生我也没法管……
接下来，张亚鹏同时惹了我、焦丽娟和韩雨雁三名“母老虎”，经过“激烈的战争”，张亚鹏浑身上下“伤痕累累”，还做出身受重伤的样子，在我们的拳打脚踢下光荣牺牲，成为一名“烈士”。他的这一“幽默表演”，又引发的我们这一片爆发出一阵阵笑声。
我们的.课堂似乎变成了欢乐的海洋，我在同学们的感染下，也不生张亚鹏和徐炜的气了，变得爱笑、有幽默感了。
课堂趣事作文 3
今天，貌美如花的徐老师愁眉苦脸地走进教室，严厉地说：“最近有许多树长虫子了，需要啄木鸟们治”。我很好奇。只见徐老师拿起白板笔，将一棵“生病的大树”请上了白板。
大家的目光齐刷刷地投向白板，白板上写着“我妈有一身乌黑的长发”。教室里顿时炸开了锅，笑声把教室淹没了，快要把屋顶掀翻了，我笑得快爬上墙了，站都站不住，心想：“这个人是猿猴吗”？王璐瑶大声起哄：“这是贞子吧！”徐宁远也大声起哄：“这是恐怖奶奶的女儿吧！”这可是典型的用词不当啊，其实只要把“一身”改成“一头”就可以了！
紧接着，徐老师又将第二个病句请上台去：“雄兔子生了两个宝宝。”同学们看了，有的捧腹大笑，有的前俯后仰，有的手舞足蹈……陶钰泽大声起哄道：“要是雄兔子能生出兔子，我就能上天！”全班再次大爆炸，声音一阵高过一阵，很多同学眼泪都笑得流了出来。
这时徐老师捂着肚子，“艰难”地拿起笔，将第三位“生病的大树”请上讲台：“他那锐利的眼睛投向人群。”还没写两个字，王立恒就“咯咯……”地笑成了老母鸡，我大喊道：“他把眼睛扣下来了”。全班又陷入了疯狂，震耳欲聋的笑声似乎已经高过了120分贝。想想把一个人的眼珠子抠下来砸人，我就控制不住想笑，何况大家都在笑。我似乎听到徐老师也“噗嗤”一声笑了。
接着，沈炜博趁机乱讲话，徐老师一下子跑到沈炜博的前面，说：“再讲，再讲，就让你到黑板上站着。”大家又一次笑得前俯后仰，姿态各异。
趁老师等我们傻笑完时，我想了想，不注意准确用语竟然闹出了这么多的'笑话，看来，我们得注意平时的言语了！这一节有趣的课，转瞬间就在不知不觉之中溜走了，可老师的教诲却牢牢地刻在我们上。
课堂趣事作文 4
今天上课的时候发生了一件有趣的事情。
我们的班长特别倒霉，因为昨天老师放学的时候说今天会抽背书。结果今天老师一上课就问：“有没有人主动来背书的啊？没有的话，我就要开始抽背了哟！”结果本来叽叽喳喳的课堂，一下子变得鸦雀无声。就在这时我们的班长匆匆忙忙的跑了进来，老师就笑了，说：“那好，就班长来背给大家听听，一群没长耳朵的`孩子。”倒霉的班长脸一下变得好红，看起来十分紧张，结结巴巴的根本背不出来，所有同学都是皮笑肉不笑的，用同情的眼神望着他，因为大家都没想到，班长昨天回家根本没有预习。
老师见班长回答不出来，也非常尴尬。就说：“好了，好了，大家今天回家一定要好好背书，明天一定要抽背。”天啦，大家本来冷汗直冒，结果都坐在位置上想：太幸运了，因为可怜的倒霉班长，终于躲过一劫。
课堂趣事作文 5
在校园里，发生过许许多多丰富多彩的趣事，尤其是那节课，让我忍俊不禁。
今天上课的时候，老师对我们说：“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说：“大家听着，第一题是：小明脑袋撞在电线杆，他说手疼，请问这是为什么呢？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿，小军说：“因为小明以为那是同学，就一手把它推开，谁知那是电线杆，手被电着了。”老师说：“不是，要是被电电着，就会死亡的。”小白说：“因为小明生气了，就一拳打电线杆，所以手疼。”老师说：“非常正确。”小白听了，神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说：“什么动物被打死，却流着人的血，请问这是为什么呢？”小红说：“是蛟子。”老师说：“对了。”小红听了，像是着了魔似的.，手舞足蹈起来。老师又说：“什么山什么海会流动？”我说：“人山人海。”老师说：“恭喜你，答对了。”我听了老师的话，心里那个高兴劲就甭提了，好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的题，可我们都对答如流。
这是我的人生中最快乐的时光，也是我人生中最有趣的事，我一定不会忘记这件事！
课堂趣事作文 6
死气沉沉的课堂上，老师讲课讲得唾沫横飞，学生们却一个个昏昏欲睡。忽然，课堂里骚动起来，原来是一只小狗出现在教室里，蹲在了讲台边上。老师放下粉笔，拍掉手上的粉笔灰，蹲下身抱起了小狗。“这是谁的狗？”一个同学面红耳赤地站了起来，我不禁为她捏了一把汗。“为什么要带狗来？”老师问。“我……我来上学时，嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了……”“先坐下吧！”于是，老师又开始讲课了。
过了两分钟，老师终于按捺不住了，在下了“自习”的命令后，老师抱起了小狗，摸着它的头，孩子似的问小狗：“我好不好？”小狗抬起头来望了望老师，又对大家眨了眨眼睛，大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课，围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头，瞧瞧这个，又望望那个。老师赶紧说了句：“上课吧！”大家这才散开，回到了自己的座位上。
几分钟后，老师趁一位同学在黑板上写字的.空儿，又踱到小狗旁，对着它说：“看你这憨样，就饶你一次，不知者不罪嘛！不过，以后可不能再调皮了，这是课堂，知道吗？”小狗望着老师，好像在全神贯注地听着。老师说完后，它对着老师扇扇耳朵，又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。
教室又恢复了平静，应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课，老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢，这会儿，它正乖乖地蹲在主人身边“听课”呢！
课堂趣事作文 7
“父亲曾经形容草原的景象……”耳边又响起了这熟悉的歌曲，伴随着美妙的歌声，响起了几人的讲话声。
“唉，又来了又来了，这练了多少遍了，烦死了。”一个声音讲道。
“就是啊，本以为艺术节结束了这一切就结束了，可不知怎么搞的`，还被选上了校庆，这其它班有多差啊！”另一个同学也不禁“吐槽”起来。
“你们是我带过纪律最差的学生！”琴声戛然而止，教我们声乐的苏老师怒气冲冲地看向我们。我们向他吐了吐舌头，表达我们的歉意。苏老师无奈地摇了摇头，转过身来继续弹奏。
可是不一会儿，我们又不安分了。一位同学摆出了鬼脸并转向我们，同时还伴有阵阵怪声，他那样子逗得我们很是开心，大家努力憋着气不让自己笑出来。可是前排的班长瞪着眼朝我们转过来，我们终于忍不住了“噗嗤”一下笑了出来。
这时，琴声又停了，苏老师终于忍不住了，站起身对我们说：“你们笑得很开心啊，是不是可以唱好了？来来来，给大家展示一下。”这可让我们犯了难，可是没办法，只好厚着脸皮走上讲台“一展歌喉”。
曲终，老师迟疑了一会儿，缓缓地说：“嗯，很好的和声啊。”我和同学们瞪大了眼，疑惑地看向他。这时他又悠然地开口：“可惜没有一个人在调子上。”“哈哈哈哈……”班里哄堂大笑，我们红着脸，尴尬地笑了笑，低着头走下了讲台。
我们与苏老师的“斗争”还没有结束，真是“其乐无穷”！
课堂趣事作文 8
刚下完体育课，同学们就气喘吁吁地回到了教室。“下一节又是枯燥无味的语文课，烦死了。”我们心烦意乱、七嘴八舌地议论道。
“咔嚓。”我们循声望去，只见满脸坏笑的`陈老师已经进来了，并拍下了一张照。不用想，肯定是在拍小张。“要展示上去吗？”“不用了，不用了。”“那么，再拍一张？”这时小张坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。
“哈哈，哈哈。”原来照片上有人笑得春光灿烂，真是“小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡。”有人眼冒绿光，嘴角抹起了不为人知的邪气的笑。真是“亲属惜我老，相顾兴叹咨。而我独微笑，此意何人知。”最好笑的还是要数小张后面的小罗了，只见他脸红似关公，汗如雨下；用手指着自己的鼻子像张飞，豹头环眼、虎背熊腰，仿佛在说：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”真是笑死我了。
这节语文课真是十分有趣呀，希望以后节节都是这种语文课。
课堂趣事作文 9
你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗？说起来还真的挺有趣的呢！
在上语文课的时候，老师会教我们写许多有趣的，写得很好的文章，就会被语文老师盖上印章，盖上印章的同学回家就要在电脑上把编辑好发给老师，到期末的时候，老师会把这些整理好交给出版社，出版成一本书。我们班上的每个同学都希望在书上看到自己写的，所以，每次语文老师叫我们写的时候，每个同学都很高兴，都非常努力地发挥着自己的想象力，用愉快的心情来完成自己的.好。
上音乐的时候，老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲，但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时，我们就只能练习怎样安静了。
上体育课就更有趣了，我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了，有的同学在打篮球，有的同学转呼啦圈，还有的在踢足球……
你看，我们在课堂上学习，是不是很有趣呢？
课堂趣事作文 10
校园生活，记录着我们童年的酸甜苦辣、喜怒哀乐，那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。课堂上发生的趣事使我们的校园更显得生机勃勃，五彩纷呈。
记得这件事发生在三年级的一切语文课上。那天，我们语文老师正在绘声绘声地给我们讲课，我们也听得津津有味，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
突然，从教室的一个角落传来一阵呼噜声，这呼噜声越来越大，把我们视线都吸引过去了。我们定睛一看，原来是我们班的“瞌睡大王”余佳乐在睡大觉呢！瞧他的睡相真可笑，只见他两眼微眯，脸带微笑，嘴边还流着一丝口水呢！大概是梦见在吃大鸡腿吧！同学们一见，都哄堂大笑起来。
老师一见，生气了，一边讲课，一边向余佳乐走来。他的同桌看见了，忙用手推推他，轻声说：“快醒醒，快醒醒，老师来了！”他还不耐烦地说：“去去去！别烦我，我正在吃大鸡腿呢！”同学样一听，又捧腹大笑。
老师用书本往余佳乐的桌上一拍，大声说：“余佳乐，给我站起来！你怎么在课堂上睡觉呢？”他睁开眼，迷迷糊糊地看见老师站在他面前，还以为是放学了，连忙站起来说：“喔，放学喽，老师再见！”这时同学们都笑得前仰后合，连老师也忍不住笑了起来。
老师一边笑，一边拿着粉笔在黑板上写了一个大大的“午”字，问“余佳乐，这个字怎么读啊？”余佳乐瞟了一眼黑板，大声说：“老师，太简单了！这个字读‘牛’！”同学们一听，又哈哈大笑。这笑声把余佳乐的睡意彻底笑醒了，他这时才知道自己刚才出了个大洋相，顿时脸红得像个大苹果，恨不得找条地缝钻进去。
下课了，同学们的'笑声还回荡在校园的上空。
在课堂上睡觉这件事是多么有有趣呀！它为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆，同时又为我们的校园生活添加了精彩的一页。
课堂趣事作文 11
“老师，小数报被弄湿了！”坐在离讲台最近的李帅喊道。本来大家都在井井有条地读书时，李帅的这一句话却打乱了秩序。
什么，被弄湿了，是谁这么大胆子，敢把作业给弄湿了？正当我纳闷时，坐在前面的郁梓辰拿着他那超大的不锈钢水壶，向讲台另一边的白俊杰泼水。白俊杰一躲，水又泼到了讲台上的报纸上。
完了，郁梓辰和白俊杰死定了！正当老师发火时，李帅旁边的孙玉琪也喊道：“哎呀，完蛋了！老师，小数报被他俩弄湿了！”
同学们听了孙玉琪的话，非常好奇，全都下位来讲台边一探究竟。老师火气很大，大喊：“全都给我回座位去！”同学们被老师的声音吓到了，毕竟老师从来不会大喊大叫，今天这一吼，可是破天荒第一回。
老师见同学们都回位了，平静地说：“来，谁有面纸的？借我用一下。”
老师刚说完，就有两包面纸如炮弹一般“嗖”的一声，向老师飞去，险些砸到老师。不用我猜，一定是陈文辉和蔡杰他们俩扔的，毕竟全班就属他俩最爱搞事情。
老师本来就有火气，刚强压下去，现在加上这两包面纸，火气又上来了：“谁呀，乱扔垃圾？赶紧擦桌子！”
嘿嘿，果不其然，是陈文辉和蔡杰扔的，他俩慢吞吞地走上讲台，拿起自己的面纸擦起了桌子。不知是因为全班人都在看着他们的原因，还是因为害羞什么的.，他俩动作慢得跟乌龟有得一比。
刚擦了一会儿，他俩就拿着面纸，“嗖”的一下回位了，连他们用过的纸都没处理掉，那一团团被用过的纸，还静静地躺在讲台上，是那样的刺眼。这两个家伙也真是的，做事虎头蛇尾，还没做完就溜了。
果然，老师又催促了：“这才擦了一会儿就不擦啦，赶紧来擦！”
没办法，他俩又上讲台擦去了。
课堂趣事作文 12
一天，当我们在上语文课的时候，老师让一些学生在黑板上听写新单词。
听写“晚上”这个词的时候，有个同学写了“有眼兔”。学生写完后，老师点评他的文字，重点是“有眼兔”，说他写的是“有眼兔”。所有的学生都很惊讶？老师说：“不是这样的。他写了眼睛和兔子的组合。难道不是眼睛看兔子吗？”听完老师的.话，学生们哈哈大笑起来。老师说：“玩笑结束了。我们继续上课吧。”教室又安静了，然后老师讲了“晚”字的写法和含义。晚——是休息日，太阳落山就是晚上。学生们发现这个解释很有趣，同时记住了后面单词的正确写法。
这是一堂有趣的语文课。我越来越喜欢我的语文老师。
课堂趣事作文 13
课堂趣事，想必大家一定都经历过吧！老师不在的时候，你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧！我也有过这样的记忆……
今天的语文课上，同学们可开心啦！为什么呢？当然是因为老师不在咯！刚一听到这个消息，同学们个个都一蹦三尺高，哈哈，美好的时光开始了！没有了老师的管束，哪还来的平时认真态度呢？瞧啊，整个教室像炸开了锅，立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛，就好聚在一起聊天。你一言，我一语，叽叽喳喳的，活似一群可爱的小麻雀。“哎，你说春游要带些什么呀？”“我要带好多吃的，还有……”“对对对，我还要带个望远镜呢！”边说还边“咯咯咯”笑着，不是掀起一股笑。
女生们说得不亦乐乎，男生们则不同了。有的'在击掌，边玩还边说：“哈，哈，看我如来神掌！”有的跷着二郎腿，正专心致志地画着一些奇怪的图案，只见他们脸通红，笑得嘴都合不拢了，想必一定很好玩吧……
课堂趣事作文 14
你知道我们课堂的学习是怎样的吗？说起来还挺有趣呢。
在语文课上，我们有时候可以听温老师讲故事，可以读很多很多很有趣的课文，比如：《我是一只小虫子》、《要是你在野外迷了路》很多很多，一到星期三我们就最开心，因为我们最后一节语文课可以去看有趣的课外书。
在数学课上，我们一起学习了好多数学知识，比如：万以内的认识，一百以内的`乘除法……我觉得这一些知识很有趣。
在音乐课上学会美妙动听的歌曲和小钟琴，小钟琴弹出来美妙的声音和歌曲一起合奏出独一无二的美妙合奏曲。
在科学课上，我们和老师一起做科学小实验，我觉得这一些实验比很多课都有趣。老师说了很多科学家，比如：爱迪生，“科学巨人”牛顿……
你看我们的课堂学习是不是非常有趣。
课堂趣事作文 15
平时上语文课，我都是认认真真地听姜老师讲知识的，生怕一不认真就被发现而扣贴纸。可这次我却被一个小东西吸引住，半节课都没有听课。
课上到一半时，姜老师要学生们打开课本做练习。我正要拿起书时，发现课桌右上角挂着一条棕色的细线，好像还在动。我心生一丝恐惧，不会是大虫子吧？突然，又有两根一样的细线慢慢爬上了桌脚，吓了我一跳，此时，我心里隐隐有了一个答案---蜈蚣？
为了看清它的'庐山真面目，我三下五除二做完了练习，紧紧盯着它一动不动，这时，一团棕色的小毛线出现了，我定睛一看，啊哈！原来是一只小蜘蛛啊，只有半个小葡萄大小，它有四大四小八只眼，身上长满了绒毛，每一只脚上有三节。它在我桌上跑来跑去，一下看看这儿，一会瞅瞅那边，我仔细观察着，不禁笑出了声。完了！我该不会被姜老师发现了吧。我装作若无其事的样子，赶紧望望四周，姜老师正在专心弄课件，“吓死我了，幸亏没发现，真是虚惊一场。“我小声嘀咕着。
我一回头，“啊！小蜘蛛不见了。“我偷偷在桌子四周找一个遍，连个影子也没看到。正当我泄气将视线移回桌面时，小蜘蛛又呆在了桌子右上角。哈哈，我继续盯着它看，这时，小蜘蛛八足收紧，眼视前方，靠近桌沿，用尽力气跳了下去，而且来来回回重复这个动作，没有停下来。我脑子里顿时冒出几个问号，这是在干什么？表演杂技？难道想尝试跳到对面桌子上去吗？我仔细端详着它每一次跳跃的轨迹，发现有丝丝亮亮的，银色的细丝，原来，它是在结网。我没有再干扰它，让它好好完成这件艺术品，下课时好让同学们来欣赏。
下课了，我正准备发布“新闻“时，张洪宾从后面飞快地跑到了我桌子前找我，不小心把蛛网撞破了，我双手捂住嘴，一副惊恐的表情：”你破坏了一件艺术品，小蜘蛛结的网，你赔我。“
“看把你紧张得，又不是你结的网。“张洪宾笑了，我也笑了。
一只小蜘蛛，毁了我半节课，值不值？
课堂趣事作文 16
你知道我们在课堂上怎样学习的吗？说起来还挺有意思的呢！
在语文课上，我们可以学到好多的生字，还能学到作者盛叶、冰波、孙幼军、张月……的文章。有的时候，温老师会给我们玩火车火车往哪儿开的游戏。
在上数学课的时候，我们能学到很多的.数学单位，其中有：个位、十位、百位、千位、万位……那我们还可以学到什么知识呢？还可以学到加法、减法、乘法、除法、排除法……
在英语课上学到的知识更加有意思。我们可以小组活动，读台历和学英语单词，还能学到一些美丽动听的歌谣和一些有趣的小故事。
那在科学课上还能学到什么呢？我们可以做实验和看阿优学科学，所以我们学到了很多关于科学的有趣知识。
你看，在课堂上学习是不是很有意思？
课堂趣事作文 17
童年就像一片烂漫星空，让我摘下一颗最闪亮的星星，把它的故事分享给你。今天我要分享的是关于“贴鼻子”的故事。
在星期五的班队课上，老师宣布：“今天我们玩个游戏……”老师的话音刚落，就被我们的欢呼声打断了。老师在黑板上画了四个人脸，有眼睛、嘴巴、头发，但唯独少了鼻子。这个游戏的规则是用红领巾蒙住双眼，用吸铁石当鼻子，比谁贴得准。几位胆大的同学跃跃欲试，可一上场就栽跟头了。有的贴到了嘴上，有的贴到了脸颊上，有的.干脆把鼻子按到了眼睛上……最搞笑的是一位高个子同学贴的，碰巧贴到了眉心，成了一颗“美人痣”，把我们乐得前仰后合。
此时，坐在下面的我心里打起小鼓，绞尽脑汁在想怎样才能贴得准。终于，我想到了一个好办法，就是“提前瞄准法”。不一会儿，就轮到我上场了。首先，我上前一步，用吸铁石对准鼻子的位置，再小心翼翼地往后退。接着，请老师帮我蒙住眼睛，眼前就一片漆黑，什么也看不见。但此时，我保持拿着吸铁石的手纹丝不动。最后，我稳步前进，把吸铁石往黑板上一按。“太准了”教室里响起了掌声。我拿掉红领巾后一看，“提前瞄准法”果真有效，我兴奋得手舞足蹈。
后来，来老师又增加了游戏难度，要先转个圈再贴。果然，游戏更有趣了，整个教室充满了欢声笑语。学校的趣事还有很多，它们就像最闪亮的星星，点缀了我的童年星空。
课堂趣事作文 18
你知道在课堂上有很多很有趣的事吗？说起来都是挺有趣的呢！
在语文课上，我们可以听温老师讲故事。可是，你必须要坐姿端正，不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦！
在数学课上，你想发言的话，即使你举手，冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的，所以，你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦！
而英语课上更有趣了，只要你大声回答问题并且坐姿端正，杨老师就会把你的`名字写在黑板上。这样，你就会有甜甜的糖果哦！
音乐课会比你想象的更有趣哦！如果你很认真但唱得不好的话，王老师不会骂你的，他会一心一意地教你。你乖的话，他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。
你看我们的课堂生活，是不是很有趣呀！
课堂趣事作文 19
“叮铃铃— — ”上课了。伴着铃声，飞来一只臭虫，不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课！”“起立，老师好！”同学们坐下了。
而我却因那位“不速之客”而犯愁：这该死的家伙，为什么要占我的地盘？这可让我躲也不是，打也不是。教室里充满朗朗书声 ，而我，却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧！它又跳起了芭蕾，仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。
过了一会儿，它跳累了，便慢慢的.爬行着，似乎非要给我难堪，几只脚移动着移动着……不好，它竟爬上了我的书！趁老师讲得正专注时，我决定斩除这个厌恶的小家伙，便抓起了书，可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页，还是不见它的身影，哪去了？仔细一看，不好！它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着，还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了，我再也忍不住了，怒火在心中熊熊燃烧，我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声，臭虫被弹翻在地。
我的举动被老师发现了。他立刻走过来，质问：“干什么呢？”“一个臭虫……爬……爬到我手上了，我把它……弹……弹走了。”言罢，教室里顿时卷起了层层笑浪……
就这样，臭虫事件画上了圆满句号。
通过这件事，我明白：做事不要三心二意，否则就会成为别人的笑料！
课堂趣事作文 20
你知道同学们在课堂上怎样学习吗？说起来还挺有趣呢！
上语文课的时候，读一课优美的课文会感到很美好，不过，美好也不要过度，不然，心都不在学习上了。
课大家都喜欢，你写的`很好，老师就会盖上一个章，上面写着“妙笔在生花，佳作已入选”就可以入选。只要你入选了，你就可以在电脑上打出你写的那篇，期末会做成一本书。
体育课的时候，只要排好队，就可以自由活动，玩一些有趣的游戏。
音乐课，唱歌要用美声唱法，音不能太高，也不能太低。用乐器的时候，发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音，老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的，如果表现好还会奖东西吃。
你看，在课堂上学习是不是很有趣！
课堂趣事作文 21
“耶！”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来，像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼？你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧！好吧，容我慢慢道来。
今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮，竟突发奇想，让我们玩了一个游戏，叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说：“一个鬼哪里最可怕？”“是脸！”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人，第一名得十分，听明白了吗？”“听明白了！”我们高声回答道。“好！十分钟讨论开始。”于是，我们立马陷入了紧张的`讨论之中。
光阴似箭，日月如梭。很快，十分钟的讨论时间就到了。怎么办？我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹！好吧，只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼，张大嘴，吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈，我们最后竟然得了第一名！
今天太爽了！在这春节即将来临的日子里，我们竟然还扮了“鬼”，真是太有趣了！
课堂趣事作文 22
我和我的同学们在学校，无论上课还是下课，都发生过许多有趣的事。但有一件事至今让我想起来，仍忍俊不禁，甚至睡梦中都能笑醒。那是一天下午上了一节音乐课，本应该是跟着多媒体唱歌，但老师似乎专心致志在忙着什么，也没怎么管我们。于是很多人都不唱，在下面说起话来。一首歌放完了，也没见老师放第二遍，大伙就有点肆无忌惮地玩起来，有的甚至追逐打闹了。
因为徐炜不小心踩了我一脚，于是张亚鹏决定为老大我报仇。他往手里藏了几根粉笔，然后牛涛在纸上写下了小写字母“a”，指着字母问徐炜：“徐炜，这个字母怎么读啊？”“啊——”徐炜刚张开嘴，张亚鹏便以迅雷不及掩耳盗铃之势，轻轻一掷，便把粉笔投到了徐炜嘴里。伴随着他的一声惨叫，接下来我看到的场景是徐炜拼命地“呸、呸”，周围知情的'同学们和我哈哈大笑起来，我们这一片变成了欢乐的海洋。我不由在心里默念：谁叫你惹我呢？看大家这么高兴，徐炜，你的痛不欲生我也没法管……
接下来，张亚鹏同时惹了我、焦丽娟和韩雨雁三名“母老虎”，经过“激烈的战争”，张亚鹏浑身上下“伤痕累累”，还做出身受重伤的样子，在我们的拳打脚踢下光荣牺牲，成为一名“烈士”。他的这一“幽默表演”，又引发的我们这一片爆发出一阵阵笑声。
我们的课堂似乎变成了欢乐的海洋，我在同学们的感染下，也不生张亚鹏和徐炜的气了，变得爱笑、有幽默感了。
课堂趣事作文 23
上课了，这堂课才刚开始，没想到从外面走进教室的老师就给我们带来了一个惊喜。
只见，老师抱着一块大大的画板，小心翼翼的绕过门洞，然后将画板支撑在讲台上。正当我们全班的人都一脸好奇的时候，老师猛地将遮盖住画布的黑布一把掀开。瞬间，一张人物像就展现在了我们的眼前。
圆圆的脑袋，芝麻点的小眼，两笔勾勒而出的小鼻，然后又加上一张大大的嘴巴。怎么看怎么有喜感，我们歪着脑袋看着这幅画，不一会，班上的`同学们就笑了出来。
“同学们，今天这堂画画课就照着这张图片上的风格，为自己画出一幅画来。”老师的话一落，瞬间教室里的声音就囔囔了出来，“老师，我能画别人吗？”有同学举手提出问题，老师想了想道：“经过本人的同意后，可以画别人。”
这一下，教室里立马就讨论了起来，于是有趣的一幕出现了。在双方都同意了画对方后，有的同学相互交换着照片，班级里的笑声一直都没有停止过。在同学们都动身画的时候，老师则在教室里来来回回的走着，看着一个个才勾勒出雏形的画饶有兴致。
这堂课的主题就是趣味性，老师放在讲台上的那一幅画就趣味性十足。只要不离这个主题，其实我们的画的范围也是十分广泛的。
一节课过大半的时候，画得快的同学们已然只差最后一笔了。最有趣的是，当被画的同学看到画上画出的自己时的那种五味陈杂，既想着埋怨对方怎么把自己画成这样，又忍不住被画上的画面给逗笑了。尤其是在接近下课时，教室里的同学们都在笑着彼此间的趣画。这一堂课可真有趣！我画的是自己，将自己画成了一个萌萌的小人，大脑袋小身子，可别提有多逗人了。
课堂趣事作文 24
今天，课堂上发生了一件有趣的事儿，让同学们兴奋了好久。
伴随着优美的铃声，数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后，老师提出了这节课的要求，让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求，同学们都拿起书本开始全神贯注地复习，我呢？也不例外，埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了，似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时，一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟！”还没等我反应过来，一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原来是一只小麻雀，只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下：“快，关上窗户！”同学们立刻响应号召行动起来，可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊，在那边啊！”“到这儿来了，这儿这儿！”“跑你那边去了，快，周芷颜，在你的`头顶。”
大家像一群记者跟着大明星似的，一会儿跑到这边，一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁，但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去，“唧唧，唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步，屏息凝神地靠近，接着以迅雷不及掩耳之势，倏地一伸手。“耶！捉住了！”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹，我一下子解了心头之气。哼，看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它，老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀，感觉摸上去浑身热乎乎，软绵绵的，真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要，我也要！”
课堂趣事作文 25
课上，老师带我们区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
首先，我们讨论了识别方法。在很短的时间内，我们讨论了四种方法。第一个是旋转蛋。当我们提出这个方法时，我们无法相信。鸡蛋会被这种方法打破。第二种是打碎鸡蛋，但不能让蛋壳受损。这个方法被我们排除了。第三种方法是摇蛋，但是摇蛋不容易听到，所以这个方法也被我们排除了。最后一种方式是照亮彩蛋。最后我们选择了两种方法准备实验，一种是大家都不相信会被区分的旋转蛋，一种是老师提出的光照蛋。
我们首先做的是“旋转鸡蛋”。老师拿起右手边的鸡蛋，把它们旋转起来。鸡蛋摇摇晃晃，慢慢旋转。老师又把左手边的蛋转了一圈，蛋转的特别快。看着如此不同的现象，学生们一字一句地讨论起来。有人说快的是生的，有人说慢的是生的。听完学生们热烈的讨论，老师说：“没关系，我们再试试第二种方法。”老师先关灯，然后老师拿出两个鸡蛋，打开手机里的手电筒模式，把鸡蛋放在光源上。我们发现一个鸡蛋是亮的，另一个不是。我们都兴奋地大喊：“老师，不亮的就熟，不亮的就熟。”老师问我们：“你确定？”我们说：“非常确定！”我们让老师破了验证。老师拿起“发光”的`鸡蛋说：“如果这是生鸡蛋，我就奖励你们每人一个鸡蛋。”听了老师的话，我们让老师赶紧敲。老师敲的时候是个生蛋，我们都高兴的跳了三尺高。
今天真的很开心，因为老师教我区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
课堂趣事作文 26
一天，当我们在上语文课的时候，老师让一些学生在黑板上听写新单词。
听写“晚上”这个词的时候，有个同学写了“有眼兔”。学生写完后，老师点评他的文字，重点是“有眼兔”，说他写的是“有眼兔”。所有的学生都很惊讶？老师说：“不是这样的。他写了眼睛和兔子的.组合。难道不是眼睛看兔子吗？”听完老师的话，学生们哈哈大笑起来。老师说：“玩笑结束了。我们继续上课吧。”教室又安静了，然后老师讲了“晚”字的写法和含义。晚——是休息日，太阳落山就是晚上。学生们发现这个解释很有趣，同时记住了后面单词的正确写法。
这是一堂有趣的语文课。我越来越喜欢我的语文老师。
课堂趣事作文 27
早上，秋高气爽，风和日丽，真是个美好的早晨。
我来到教室，做好了课前准备，安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟，老师表扬了我，我心想：“我被老师表扬了，真开心。”
叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师走进教室。老师说：“同学们，今天我们来做手工，你们知道要准备些什么吗？”同学们都愁眉苦脸的，老师看到了同学们的表情，就说：“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说：“什么是四脸怪呀？”老师回答：“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸，然后教我们。老师说：“先折一个三角形，然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形，同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形，如果不是正方形，就是错的。”同学们高兴地说：“我们对了！”老师接着又说：“把正方形的四个角给折起来，然后再撕一条缝就行了。”
叮铃铃，叮铃铃，下课了，有的同学玩石头剪刀布，有的去喝水……
时间过得真快，叮铃铃，叮铃铃，上课了，我们去图书馆看书，我看到一本书真的'挺有趣的，那本书的名字叫《捉迷藏》，我跟何品华一起看，我说：“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。
你看这一天是不是很有趣？
课堂趣事作文 28
有一次上英语课，老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规则是读单词时遇到红色字体的单词就不能读出声来。比如: 一个同学说到红色的单词，其他同学嘴上说：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。
第二个游戏是：一位同学遮住眼睛，老师把写着一个单词的.卡片插进别的同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他靠近书本时，同学们就大声读出卡片上的单词，同学找到卡片就直接读出这个单词，老师就奖励他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏，大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。
我也很喜欢这样的游戏，太有趣了，既学习了英语单词又玩游戏，好想以后能有更多这样的课堂。
课堂趣事作文 29
你知道学生怎样在学校生活的吗？说起来可非常有趣呢？
在学校上课的时候非常有趣，因为我们写可以提升我们的考试成绩。也可以把打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。
上音乐课的时候也很有趣，因为可以唱歌，比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴，一边唱歌，也可以跟老师一起唱音符。
上阅读课更有趣，我们可以看一些书，如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的'自己喜欢的课外书，看了这些书，可以让我们明白一些道理，也可以让我们认识更多的字，如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。
上英语课也很有趣，我们上英语课可以学会好多英语歌，还可以用语对话，还可以用英语说好多单词，比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事，讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习，在快乐中成长。
你看，在学校和同学的生活是不是丰富多彩，是不是很有趣？
课堂趣事作文 30
死气沉沉的课堂上，老师讲课讲得唾沫横飞，学生们却一个个昏昏欲睡。忽然，课堂里骚动起来，原来是一只小狗出现在教室里，蹲在了讲台边上。老师放下粉笔，拍掉手上的粉笔灰，蹲下身抱起了小狗。“这是谁的狗？”一个同学面红耳赤地站了起来，我不禁为她捏了一把汗。“为什么要带狗来？”老师问。“我……我来上学时，嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了……”“先坐下吧！”于是，老师又开始讲课了。
过了两分钟，老师终于按捺不住了，在下了“自习”的命令后，老师抱起了小狗，摸着它的头，孩子似的问小狗：“我好不好？”小狗抬起头来望了望老师，又对大家眨了眨眼睛，大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课，围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头，瞧瞧这个，又望望那个。老师赶紧说了句：“上课吧！”大家这才散开，回到了自己的座位上。
几分钟后，老师趁一位同学在黑板上写字的'空儿，又踱到小狗旁，对着它说：“看你这憨样，就饶你一次，不知者不罪嘛！不过，以后可不能再调皮了，这是课堂，知道吗？”小狗望着老师，好像在全神贯注地听着。老师说完后，它对着老师扇扇耳朵，又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。
教室又恢复了平静，应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课，老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢，这会儿，它正乖乖地蹲在主人身边“听课”呢！
课堂趣事作文 31
时间过得真快呀，不知不觉地上小学都有两年了。我们班上每天都会发生有趣的事，这些事就像天上的星星，数也数不清，说也说完。
今天下午，上美术课，徐老师满面笑容地走进教室。徐老师说：“同学们，今天我们的题目是画水果大聚会。”
不一会儿，同学们都陆陆续续地画出了自己喜欢的水果。老师走到一位同学身旁，看了一下说：“呀！！这个同学画的西瓜好漂亮呀！花花绿绿的西瓜又大又圆像只大皮球，尾部还有像猪尾巴似的'藤，许许如生。”徐老师又说：“西瓜含有丰富的维生素，有润喉、消暑解渴，去火、利尿、排除体内毒素等功效。我要把西瓜切开，分给同学们吃。”接着徐老师做出了抱西瓜的动作，说：“哎呀，好重呀！腰都压弯了，算了，还是拿刀切开吧。”说着就拿手掌当刀做出切西瓜的样子。擦擦擦……搞怪的动作很夸张，搞笑极了。同学们都捧腹大笑，乐翻了天，有的笑弯了腰，有的笑得差点躺在地上打滚。
叮铃铃……下课铃声响起。“好啦，这节课就上到这里为止。同学们课余时间可以多了解一下各种水果的形态特点及功效，希望大家都能有所收获！”这堂课太有趣了，从此我更喜欢上美术课了！
课堂趣事作文 32
在学校里，每天都会发生许多有趣的事。今天最有趣的莫过于老师忘记来上课。
上课铃声已经响过，却不见有老师进班里来上课，班长便让大家自己学习。
可是，有些调皮的同学依然还在走廊打闹，而教室里，那就更热闹了……要是用老师们的.话来说就是“闹得跟菜市场一样！”。瞧！符家同学上蹿下跳，一会儿跳到凳子上，一会儿跑到讲台上拿起粉笔画画。而这会儿，符家正站在凳子上讲笑话呢！逗得大家捧腹大笑咧。
班长大人杨瑜同学可谓是火冒三丈、怒发冲冠啊！她挥动着令同学们敬畏的戒尺，眼睛燃烧着熊熊火焰，朝捣蛋的李健“射”去。而我和另一个副班长则歇斯底里地叫大家安静下来。
半节课过去了，教室里依然闹得不可开交，班长也不想管了，另一个副班长也喊累了，任由他们开派对了。突然，在门口窥视外面的钟小圣大喊：“老师来了！”全班同学顿时安静下来，都急忙回到座位上“学习”起来。你看，杨泽同学把书都给拿反了，却读得“津津有味”。
老师来了，问大家：“你们刚才在干嘛？”同学们异口同声地回答：“学习。”真正的学习开始了。
嘿！嘿！原来是老师记错课程表，忘记该来上课了。同学们玩得可嗨了！好不有趣哦！
课堂趣事作文 33
“耶！”欢呼声从我们的教室里飞了出来，像鸟儿一样飞遍了中国。为“神马”加油？你一定是第二个和尚――你想不通！好吧，让我慢慢来。
今天是我们课的第一天。任老师可能是突发奇想，让我们玩了一个叫“做鬼脸秀”的'游戏。任老师对我们说：“鬼最可怕的是什么？”“是脸！”“我们今天玩的游戏就是看哪一组鬼脸最吓人。第一名得十分。你明白吗？”“听明白了！”我们大声回答。“好！十分钟的讨论开始了。”于是，我们立刻陷入了紧张的讨论。
时光飞逝，日月如梭。很快，就到了十分钟的讨论时间。怎么办？我和傅宏宇刚刚讨论完。那个男孩用红笔画了我的脸！嗯，我们得硬着头皮上战场。我们翻着白眼，张着嘴，把观众的尖叫声越吓越高。哈哈，我们终于拿到一等奖了！
多么美好的一天！在这个即将到来的春节里，我们甚至扮演了“鬼”的角色，这真的很有趣！
课堂趣事作文 34
你知道我们在石门实验小学中怎样上课吗？说起来还挺有趣呢！
在语文课中，我们的语文老师温老师，有时候她会给我们讲故事，给我们看课外书，还有的时候会给我们写呢，就像现在，我们在写。
上美术课的时候，我们的美术老师可凶了。有时候，我们只要发出一点声音，她就开始数：1，2，但是，她不会数到3，因为她还是知道我们想画画的，所以，她不会数到3。
上音乐课的时候也很有趣，我们一到音乐室就开始上音乐课。那里有很多乐器。老师会经常教我们唱歌，有时候我们表现得好，她就会奖励我们零食吃。我们在那里一起唱歌，一起跳舞。
上英语课的时候更有趣，我们一上课的时候，英语老师就会让我们读绘本。上英语课的'时候，我们都会很认真的听讲。只要我们认真上课，老师就会给我们播放迪士尼英语。认真的同学，老师就会奖励零食。
你看，在我们石门实验小学中学习，是不是很有趣。
课堂趣事作文 35
我在一个美好的班级学习，我的课外北辰作文班就像一个大家庭，我们互相帮助，团结友爱，我们讲卫生，教室里干干净净，扫地的同学绝不含糊，在这个“大家庭”里，每堂课都那么生动有趣。
这个星期天，下着淅淅沥沥小雨，我早早来到学校，来到我热爱的班级。一进教室，看到小花老师手里拿了一副牌，对着我们神秘兮兮的笑。上课了，小花老师说，我们来上一堂特殊的课。只见小花老师将手里16张牌，分四个方向打乱排好，我们分为红蓝两队PK。迅速报出自己面前的数字，游戏开始。蓝队神配合，用了13秒完成。轮到我们红队，因为有人反应迟钝，我们仅以1秒只差输了比赛。我们不服气，决定再挑战一次，小花老师说出诀窍，只要专注，只要随时做好手上动作……听完，我们用了8秒破纪录，我们开心的`看着彼此。小花老师说，专注力，团结力就是成功的秘诀。
这样的课堂能在游戏中学到知识，这样的课堂有趣难忘。
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