描写校园秋天的作文

2022-02-15 秋天

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写校园秋天的作文,欢迎大家分享。

描写校园秋天的作文1

  我们的校园可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的校园。

  一进校园,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在校园正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个快乐的大家庭中,在老师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

  再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

  篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

  篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到这里,一定会被这里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

  菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  我们的校园太美了,我爱我的校园!

描写校园秋天的作文2

  虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

  我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

  在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

  走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

  我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

  虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

  我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

描写校园秋天的作文3

  秋天来了,校园里到处弥漫着秋天的气息。没有百花争艳,没有百鸟争鸣,也没有百草丰茂,但秋天的校园依然那么美。

  小草渐渐干枯了,从绿色变成了黄色。向操场望去,满眼都是枯黄的小草。这使我想起了白居易的《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”大概他们是为了来年做准备吧。

  那些高大的梧桐树也不像从前那么枝叶茂盛了,叶子也变了颜色。有的已经全部变成黄色,有的绿中透着一点黄。风一吹,大大小小的枯叶落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就铺满了落叶,走在上面,发出清脆的声音,听着很舒服。不过,打扫卫生的时候,就要花点力气了。

  花带里也开有花,一种是月季花,还有一种是葱兰花。它们都开得很鲜艳。月季花像一朵朵火苗在跳动,葱兰则像一枝枝芦花在随风摇曳。我很奇怪,这里好久没有下雨了,也没有人给它们浇水,为什么它们长得这么好呢?更何况现在是秋天,我深深的感受到了它们的顽强。

  秋天是多风的,一阵一阵从耳边吹过,给人凉飕飕的感觉。可谓秋风萧瑟。有时也会刮大风,刮得人睁不开眼睛。

  教室里,传来朗朗的读书声,大家都在背课文,记单词。操场上,大家都在跑步,虽然很不情愿,但不得不跑。我们今天的努力都是为了明天的收获。

  秋天的校园,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充实的。

描写校园秋天的作文4

  夏悄悄地走了,秋姑娘来了,树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

  校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了,杨树的叶子虽然黄了,但他还是继续做他的”卫士“,看守着美丽的校园,一阵阵风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走,就是高大的教学楼了,同学们每天就是在这里学习知识,每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声,让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了,体育课上,同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台,鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着,想一个个卫士守卫着我们的校园。

  操场的北边是一座古色古香的学思阁,那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊,散发着浓郁的文化气息。下课以后,同学们可以在这,看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

  学思阁前面就是鉴池了,鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪,水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上,同学们经常在小桥上看小鱼。

  秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边,收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽。

  秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

描写校园秋天的作文5

  秋天的校园真美啊!

  瞧,枫树的叶子红了,特别是花坛最前的两棵枫树,比火还红,不过中间那几棵枫树还是半红半绿的。那枫树下面的野菊花点点滴滴地散布在草地上。走过去,你将看到一朵朵小巧秀丽,玲珑多姿的小花,这些小花的五片雪白的花瓣中间,有黄色的花蕊,花蕊里还有一些花粉,这就是葱兰。这些葱兰有的已经全部开放,有的还是含苞欲放,有的还是花骨朵。突然,我看见有一只勤劳的蜜蜂在花中采蜜,真没有想到我还能在秋天看到小蜜蜂,这也许是因为这花儿太香,香得它不肯走了。

  接着,你往河边走,你就会在篱笆外面看见一两株像竹子一样的树,可是你可千万别去摸,因为它有毒,所以才会被隔在外面的,它的名字叫夹竹桃,但是它是多么的嫩绿啊!在灿烂的阳光下显得更加发亮,是多么的美丽啊!

  再走过去,你还会看到篱笆外的狗尾巴草,有的长得特别高,仿佛想从篱笆外爬到美丽的校园里来,有的还只有高的狗尾巴草的一半,好像正在努力地生长,想要超过高的狗尾巴草似的。

  然后,我们来到跑道里面的草地上玩耍,大家有的在打滚,有的在跑步,还有的在草地上写字。我也在草地上打滚,滚得我头都晕了。在草地上,大家嬉闹的声音,为这美丽的校园增加了快乐的喜讯。

  啊!秋天的校园多美!

描写校园秋天的作文6

  苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!

  清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

  秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

  继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

  再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

  初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

  秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!

描写校园秋天的作文7

  我的学校是一个美丽的校园,它坐落在湫水山脚下,前面是一条大路,一条小溪就在桥下流过。

  每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时,秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的校园。

  漫步在校园内,秋天正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄的小花,它是那么的朴素大方,那么的充满生机。不知不觉,一阵微风吹来,花香迎面扑来,它那浓郁的幽香,几乎渗透了所有空气,令人心旷神怡。不远处,一朵朵芙蓉花显得格外诱人,粉的,白的都有。粉的可爱,白的圣洁,这组成了多么美丽的画面啊!突然,风一吹,芙蓉花摇曳着,像是对我说:“嗨,你好!你最近学习怎么样啊!我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头,心里暗下决心,一定不会辜负芙蓉花对我的期望。

  不知不觉,来到了枫树下,我看见火红火红的枫叶,不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’。站在远处,看着枫叶一片片的飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊!

  最后,我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课,放学,陪伴着我们走过多少风风雨雨。

  我爱我的校园,爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境,我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗?

描写校园秋天的作文8

  校园的秋天是美丽的,校园的秋天是五彩斑斓的,校园的秋天也是生机勃勃的。

  秋天的校园,天是那样的蓝,那样的高;云是那样的白,那样的轻;阳光是那样的明媚。

  在蓝天和白云的衬托下,我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央那几棵仍然挺立着;叶子有深绿渐渐装黄,好像一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过,几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,在秋天的吹拂下,迎风飘扬。在春天争艳的那些花朵,已渐渐的凋谢了,唯有菊花和一串红还在竞相开放。

  校园的秋天是属于同学们的,上课了,操场上一片空旷,只有那几棵杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里,好像在倾听这从教室里传来的朗朗读书声,同学们在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了,空旷的操场一下子沸腾起来,同学们纷纷从教室里来到操场,有的同学做自己喜欢的运动,有的同学还争论课堂上的难题,有些爱好探索大自然的同学,把地上的树叶小心翼翼的捡起来,夹在书本做标本,还有的同学捧起书年贪婪的允吸着知识的露水……

  也许,这并不是校园的秋天,这是校园的春天或夏天。秋天是一个丰收的季节,等到我们期末考试的时候,那就是我们丰收的季节,那才是我们校园的秋天。

描写校园秋天的作文9

  秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

  学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的象金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人,那一株株四季常青的小松树仍然那样苍翠,映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好象给他们都镀上了一层金。

  再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!远处几个小同学,正在地上拣树叶,准备夹进日记本里做标本,看飞舞着,让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

  抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好象告诉我们:”来年我们再见!”

  秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的`老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

描写校园秋天的作文10

  夏天悄悄地过去了,秋姑娘光着小脚丫,来到大地上。今天,我们一起去看看秋天那独特的校园吧!

  校门口左边的一个大花坛里,有一丛茂密的南天竹。火红火红的果实,像珍贵的红宝石一般,一颗颗、一串串美丽极了。绿油油的叶子,边上镶着一圈红边,有趣极了!南天竹旁边有一大片红芨。远远望去,形状像个大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔细一看,椭圆形的叶子,红的似火、粉的如霞、黄的赛金……真是五颜六色呀!

  花坛的草地上,春天那一派生机的草地,如今已经是金黄金黄的了,远看,像一大块金灿灿的毯子。校门口中间的圆形花坛里盛开着茂密的太阳花。太阳花很奇特,有太阳时它就盛开,没有太阳时它就不盛开。碧绿碧绿的叶子,给人一种小巧玲珑的感觉。紫里透红的茎,宛如绣了花的锦缎。小蝴蝶也被这美景所吸引来了,说:“这花那么美丽,一定有许多的花粉呢!”“嗡嗡翁”谁来了呀!哦!原来,是勤劳的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提着一桶满满的蜂蜜呢!

  校园东边的围墙里,有一种非常美丽的树木—木芙蓉。木芙蓉的花有的刚开,像羞答答的小姑娘。有的没开,但却准备含苞待放。有的全开,美丽极了!木芙蓉旁边有几颗香樟树,远眺,仿佛是几个巨人在保护我们的校园。

  秋天的校园真美呀!

描写校园秋天的作文11

  夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

  又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的响。

  “铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。

  秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。

描写校园秋天的作文12

  校园的秋色多姿多彩,最近我就发现了不少。

  一进校门,映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树,有一棵已经变得完全光秃秃的,有一棵叶子很茂盛,风一吹,那还没变红的叶子洒落到地上,像是铺上了一条黄地毯,人一踩上去,沙沙作响;还有一棵叶子稀疏,却红得像一团团火,每当风吹来,那红叶像火苗纷纷落下,仿佛点燃了草坪似的。

  巨石旁有许多小桂花树,每一棵都被小小的花坛围着。你瞧,那桂花开在树枝间,淡黄淡黄,很细小,花瓣仅米粒般大小,不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽,走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  操场边上有一排柚子树,那柚子似一个个调皮的小娃娃,有的从叶子中探出小脑袋,好奇地打量着美丽的景色;有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋,需要扒开绿色才能看到它们;还有的伸出了整个脑袋,那金色的柚子仿佛在说:“我已经成熟了!”

  六号楼楼梯口有一棵参天大树,树上的叶子由青变黄,慢慢地枯了,微风拂过,树叶沙沙作响,树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升机的螺旋桨,打着旋,跳着舞,悠悠飘落,投入大地母亲的怀抱。

  校园的秋色还有很多,需要你留心观察才能发现。

描写校园秋天的作文13

  我爱我的校园,因为它景美如画,是我们生活的乐园。

  我们“上上路”两边有一排红花季木,它们红红的树叶像在欢迎我们的到来,在红花季木旁有几株美丽鸡冠花,鸡冠花远就像几只大公鸡在草丛中找虫子,但是却听不见“咕咕”的叫声。上边的黄槐花也不示弱,开出了油菜花一般的金黄色的小花,花朵下吊着一串串的象四季豆一样的果实,偶尔有几个陶气的小朋友用木棍打一两个下来玩呢!再向上走,两棵罗汉松就映入眼帘,如果细看还可以发现一颗颗小小的“罗汉”呢!

  在我们200米操场上有一棵很大的槐树,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就会用刺教育你一下。一边还有两棵高大的梧桐树它的树叶和八寸玛瑙盘大小,叶片上有几个小洞一定是贪吃的小虫吃掉的吧!它还有像弹珠般的果实,小朋友常常摘下来玩。攀登路两旁有一些小草听说叫六月雪,我想是因为它绿叶中有一星星的白色的小花。在六月雪旁边的是一株茂盛的三角梅,小朋友们围在底下,不时落一朵下去就会引起一阵欢笑。一边的柳树扬起她那碧绿的头发像在和三角梅媲美。“超越楼”下那两棵水杉像两把利剑保卫着双槐树小学,水杉四季常青一些树叶老去,一些树叶又长满了,一年四季都是绿的。

  有人喜欢校园的春天;有人喜欢校园的夏天;而我却喜欢校园的秋天。

描写校园秋天的作文14

  两三天内,校园发生了很大的变化。秋姑娘把树叶绿群子换成了金黄色的外套;秋姑娘把她的儿子秋风从家中叫了出来……

  风呼呼地吹着,树叶儿们发出哆嗦的沙沙声,人们互相倾诉着:“好冷啊!”太阳终于出来了,但是又被秋风吓跑了,太阳公公再也不敢出来了。风好像什么都知道,谁冷它就去谁身边;哪个教室的窗户开着,它就拼命地往里钻。人们被这淘气的秋风弄得感冒了。

  秋天的声音很清脆。听,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音乐家弹出的曲子,多动听呀!

  秋天是金黄色的。它不像夏天是烈日炎炎的红色,也不是冬天白雪皑皑的白色。树叶儿,小草穿上金黄色的外套,果实穿上了金黄色的衬衫。

  秋天充满了诗情画意。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”杜牧的《山行》中的枫树那种让人忘怀的景象呈现在眼前。晴朗的天空,洁白的云,披着金外套的树……

  这些都是画家笔下的好景象。

  春天的阳光明媚,夏天的骄阳似火,冬天的银装素裹都不足为奇,只有秋天的天高云淡会引起人们的争议。秋波澹澹,一切美好的事物好像随之要被刮走似的。

  在教室,在屋外,到处都有秋天的气息,清新的空气扑鼻而来。我仿佛闻到了农村果实丰收的香味,闻到了秋天自己的高兴。到了冬天,秋天的气息还在荡漾。

  秋天是一个丰收的季节,大人们很喜欢;秋天是一个抒情的季节,少男少女们很喜欢;而我们却喜欢这个凉爽的秋天。

  在校园里,上课时,一阵风刮过,使我们更清醒,上课更有活力,我最喜欢的是这校园的秋天。

描写校园秋天的作文15

  秋日的清晨,我来到校园,首先映入我眼帘的便是一棵棵高大粗壮的香樟树,它们身穿绿色的服装,昂着头,挺着胸,保卫着校园。在香樟树苍劲的树枝上长着无数片墨绿色的叶子,还夹杂着几片淡黄色的叶子。风一吹过,会发出“沙沙”的响声。或许你没发现,在万绿丛中还隐藏着一颗颗可爱的果子,它们粒粒饱满,像一张张惹人喜爱的笑脸。

  俗话说“桂子花开,香飘十里”在我们的校园里也盛开着许多的桂花,她金黄色的花朵一丛丛,一簇簇的紧挨在一起像亲密无间的好伙伴。她虽然没有玫瑰的娇艳,也没有迎春花的可爱,但她静静地散发出她的幽香,惹得小蜜蜂都来采蜜。

  在草坪上,到处都能看见梧桐树的树叶,黄的、绿的。远远望去,好像一块树叶编织的地毯。这应该是秋姑娘怕大地冻坏了,特地为它盖上了一条被子。走在上面,脚下不时传来“嚓嚓”的声音,这是秋天中最美的声音。我蹲下身捡起一片梧桐树叶,它大部分已经黄了,仿佛经历过许多沧桑。我望了望梧桐树,它仍撑着黄绿色的大伞,静静地站着。

  “铛铛铛”下课铃响了,嬉戏声立即打破了宁静的校园。有的同学,在花坛边,捡起几片落叶,带回家做书签;有的同学,采一些桂花,放在铅笔盒里;有的同学,在草坪上嬉戏玩耍,多开心呀!

  我喜欢美丽的秋天,更喜爱秋天的校园。

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