在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的秋季作文6篇，希望能够帮助到大家。
秋季作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，这是刘禹锡对秋的喜爱，和他一样，我对秋也情有独钟。
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,这是杜甫对于秋风的惊叹。秋风，它没有夏风带给人的炎热，而南京城的夏日，哪怕是乱风，也带着阵阵暑热;它也不像冬风，刮在人脸上冰凉凉，时有刺骨之痛;对于唯一可以与之相匹敌的春风，秋风给人以清凉舒爽之感，实有提神醒脑之效。在生活中，秋风虽不及“卷我屋上三重茅”，但吹走夏日的余热必然绰绰有余。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是杜牧对秋叶(枫)的赞美。一阵阵秋风刮过，栖霞山的枫叶慢慢被染红，无穷无尽的枫树延伸到天边，漫山遍野犹如火海，到了傍晚，在夕阳的陪伴下，仿佛连天空也被点着了，令人叹为观止，赞不绝口。当秋风再次刮起，满树的枫叶飘飘洒洒地飞舞而下，瞬时给大地铺上了一条红地毯，为高山穿上了一件红衣。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀”，这是黄巢对秋菊的
南京的秋景，最令人留念的便是那雨了。雨，淅淅沥沥，不仅清新了空气，还带走了夏日的余热。阳光时冲出乌云，时被乌云遮蔽，若隐若现，却又不觉天黑。树木花草也因秋雨的滴落而上下摆动，不乏生机，时有花瓣树叶随风飘落。哪怕是入眠时，伴着清凉的秋雨，连梦都是干净的。
秋，是暑和冬的连接，也是一年的连接，吹散了闷热，带来了清凉。我爱秋季!
秋季作文 篇2
老师，是蜡烛，点燃了自己照亮了学生的前程；老师，是帆，带着学生驶向远方；老师，是春蚕，自己化为乌有，却留下了华丽的丝绸。点点滴滴的师恩，醉了秋季。
岁岁月月，朝朝暮暮，一年又一年。转眼间我已步入了小学五年级，但我最恋一年级时的老师——羊老师，老师啊！从我二年级起就再未见过你的面，您好吗？身体健康吗？生活快乐吗？念！
老师啊，曾记否那缕缕白发！那是你全心全意投入教学工作的见证。
您头上有好多白发。初见您，您不爱笑，可笑起来却那样和蔼、安详。虽然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登顶，但为了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高兴，分糖给我们，好甜好甜！您终于笑了，你的笑似一朵菊花。正如师恩醉了秋季。
老师啊！曾记否您送我们去考场时！那是你播撒爱心、收获快乐的见证。
期末考试了，我们都很紧张，您也好紧张，不过，在紧张的同时，您脸上掠过一丝不舍，那时，我不懂，您不舍什么？现在才明白，您舍不得我们呀！我记得，昨天，您饱含深情为我们讲课，今天您饱含全新的爱送我们去考场，赠我们一句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，加油、再加油！”而明天，您却不见了，开学时，想见您一面，可见到的却是一张陌生的脸。今天在此第xx个教师节即将到来之际，我又怀念你，老师，谢谢你的关爱。
秋天，又一个秋天，教师节，又一个教师节，我更想起了您，你调离时正是山上如火般的红叶在飘飞。我忘不了是你头上的白发，在灯光下一个弓着背为我们批改作业的身影……师恩醉了秋季。
秋季作文 篇3
酷夏渐渐远去，秋天慢慢来临。在四季之中，我最喜欢的就是秋季了，特别是在炎热的夏季，我更加期待秋天的到来。
回想去年秋天，因为一场秋雨，洗去了夏天的燥热，带来秋天特有的凉爽，雨后的空气带着泥土的芳香，清新怡人，使人们彻底投入到秋天的怀抱。
山上微黄的树叶沾上了晶莹的水珠，显得格外好看。雨后的菊花展露出千姿百态，桂花飘来阵阵香气，让人心旷神怡;一阵秋风吹过，树叶飘落，像一只只花蝴蝶正翩翩起舞;田野金黄的稻子扭动着丰满的身躯，像待产的孕妇。在果园里，一个个苹果红彤彤的，就像小孩子的脸，可爱又喜庆;还有金黄的大鸭梨，像灯笼一样的小橘子，旁边还有红红的柿子，看起来软软的，尝一口，肯定好吃!
一只小松鼠偶尔探头探脑地在田野窜动，它和其它小动物一样，已经感知到秋天的到来，得抓紧囤积食物，准备迎接马上到来的冬天。还有一些不为过冬烦恼的小动物，正悠哉悠哉地在小河边散步呢，还时不时向河里张望，把水面当镜子，来欣赏自己美丽的容颜。
到了深夜，人们和小动物都休息了，还剩一些小小的昆虫夜游着，陪伴月亮和星星一起度过漫长的夜晚。
秋天很美，蓝天白云;秋天很舒适，神清气爽。秋天既能带来收获的喜悦，又能让人感受到劳动的快乐。
我爱秋天。
秋季作文 篇4
秋季是温和的季节，它不像夏天那样热气蒸腾，也不如冬天那般严寒凛冽。
秋天这个季节的存在，仿佛原本就是给人用来休闲和消遣的。
初秋，虽然水银柱依旧居高不下，但阳光与夏季已然不同。
夏天的阳光时时刻刻像一根刺眼的光针，直扎得我的眼睛生疼；甚至连水泥地面上的反光也让人难以接收。
而秋天的阳光却好像突然明白了圆滑的处事方式，虽然温度照旧，便是好像蒙了一层淡黄的薄纱，使人不会被它闪到眼睛。
但，不论走到哪里，哪怕是闭上眼睛，也能感受一阳光乱扑扑地压过来。
秋意日渐浓重。
随着西风日盛，树上的'叶子早已不满足于顿足于树梢上，随着呼呼的风声和扑啦啦地干卷叶子的碰撞声，微曲着的叶子在气流的托拽下，以极其飘逸悠远的姿态坠落下来。
虽然从客观上只有几秒钟，但从主观上却好像一曲绵绵不绝的古乐，让人陶醉其中。
很快，飘落的叶子就像厚厚的地毯，罩在地面上，若不是地市里为了追求病态的美观——干净整洁，否则这一定是一道美景。
还记得我五六岁的时候，很喜欢去家附近的小山包上爬山，尤其是秋天。
因为秋天的山包上总是藏满了惊喜，我最喜欢做的事就是去那儿捡枫叶和橡子。
不仅如此，我还沉迷于在落叶堆里跑跳，只为听那沙沙的碎裂声。
现在虽已过了七八年，但如果有机会，我肯定还会去重温这段快乐的童年时光。
我喜欢秋天的另一个重要原因，是秋雨。
相比其他几个季节，春天的雨总是太过吝啬，下雨次数虽不少，但每次都总是稀稀拉拉的那么几滴，吊人胃口。
也不像夏天的雨那么任性，不是个把月滴水未降，就是一两天内来个大暴雨，弄得要山洪暴发似的。
冬天就更不必说了，全然没有可比性。
秋天的雨像一位稳重的少妇，懂得把握分寸，既淅淅沥沥，又恰到好处。
坐在竹席上，听到秋雨，品一壶清茶，这是何等的有品位和情趣啊！
秋天就是这样一个季节，温和稳重，美不胜收。
我就是喜欢这样的季节。
秋季作文 篇5
辛卯初秋，连日阴雨霏霏，天不放晴，独处小楼，心绪亦有烦乱，思绪亦如纷飞之雨丝绵长。
世事亦如秋雨，连绵不断。人生沧桑变幻，起伏不定，天道变化无常，难以预料，遥想少时生活艰辛，家境艰难，父辈辛苦劳作，披荆斩棘，艰难跋涉，或烈日下劳作，汗流浃背，或风雪里奔波，承受风霜摧残。为举家生计而奔波劳作，亦如纤夫一般拼命拉扯生活之船，劈波斩浪，从未停息。逢狂风骤雨至，老父俨然余心目中之高山，为我辈遮风避雨，撑起朗朗一片天。
时渐近，余加冠始，时正求学，思路渐阔，始知父辈拼搏之艰辛，生活路之坎坷，亦未能与父同御困苦，为家庭分担艰难，独处时，常泪盈眼眶，感恩父亲之心时常萌动，略有心得，父爱如天亦如山，父辈言传身教，使余耳濡目染，父之品格致余愈发坚强。
时光荏苒，白驹过隙，数载前，父跋涉古稀岁月，因痼疾猝然离世，令人慨叹，伤心不已。树欲静而风不止，子欲孝而亲不待，此至理名言，始信然，痛愧不已！然今人仍有不屑之辈，且致长者耄耋于不顾，独自享受，全无世间亲情，忘昔日养育之恩情，全赖民风不古，世风日下，道德败坏矣！
余亦知天之年，仍怀纯真善良之念，常思父辈慈爱之情，养育之恩，常向隅而泣。子在川上曰，逝者如斯夫！信然。
秋季作文 篇6
因为“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，所以马致远的秋天是悲凉的；因为“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，所以李白的秋天是忧愁的；因为“采菊东篱下，悠然见南山”，所以陶渊明的秋天是怡然自得的。然而，现在因为生活，已有多少人忘记秋的美。
秋天很美，美在一份悲凉。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知踪迹的爱人呀！他伴随着潇潇而下的秋雨一起呜咽，用最真挚的思念之情写下“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上潇潇雨”这样悲凉的诗句。晏殊的这份悲凉，不是正好与李清照的“梧桐更兼细雨，至黄昏，点点滴滴”不谋而合了吗？都是对自己爱人的思念呀！秋雨使他们的思念更加的悲凉，悲凉的是那样的美！
秋天很美，美在一份忧愁。弃官隐居生活的杜甫在自己的草堂中暂时安定了生活。但这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡它那一贯的忧国忧民情怀。秋天来了，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思。对百姓的担忧使杜甫忧愁，他面对“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”时，秋风更使他加深了对百姓的忧愁，忧愁的是那样的美！
秋天很美，美在一份怡然自得。在远方水天相接之处，茫茫渺渺，夕阳之下，晚霞绚烂耀眼，飞的孤鹜，落的云霞，是那么的美。王勃的一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”把秋天写的那么美，同时也表达出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得，怡然自得的是那样的美！
秋雨，让我们悲凉；秋风，让我们忧愁；秋色，让我们怡然自得。
当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋天愈发显出她的美丽，那是一份不需要任何东西来装饰的美丽。
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