在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的秋天的作文7篇，希望能够帮助到大家。
秋天的作文 篇1
秋姑娘踏着轻盈的步伐来了，所以为大家带来了小学二年级写秋天的作文。
【篇一：小学二年级写秋天的作文】
今天，边老师带着我们去校园里观察树叶。
秋天，梧桐树叶的颜色渐渐地从绿变为深红。一片片梧桐叶，多像我们的手掌啊！秋风吹过，梧桐叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上被铺上了一层金黄色的地毯。
香樟树上的叶子有的还是青的，有的变黄了，有的已经变红了，樟树叶的形状还真多呢！圆形的像一只迷你的桃子，椭圆形的又大又黄。我拿起树叶一闻，有一股淡的香气扑鼻而来，正是这股香气，才使周围的空气这么新鲜。
枫树叶已经变得火红火红，像小鸡小鸭的红爪子。枫叶树脉比较清楚，边上有一些小刺，摸上去很扎手，那枫树林好像一团熊熊燃烧着。
我突然想到了一个问题，为什么到了秋天树叶会变成黄色呢？我打开电脑，一查，原来，一到秋天树叶中绿叶素被破坏，黄叶素都被显现出来。
秋天的树叶真美丽，有空我一定再去观察。
【篇二：小学二年级写秋天的作文】
秋天到了，大地、山川到处是一片金黄。
秋高气爽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，有的.像小猫，有的像小狗，还有的像小白兔…。
农田里，稻子黄了，像铺满一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米杆上接满了大大的玉米，农民伯伯乐呵呵地说：“今年又是一个丰收年。”
大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶随风飞舞。小草有些是红了，有些是黄的，还有些枯萎了。但是，松树还穿着一件绿色的毛衣，在秋风中挺立着。
果园里，一棵棵苹果树上的苹果，像一个个红灯笼。
公园里，菊花开了，有红的，有黄的，还有紫的，五颜六色，美丽极了！
秋天真是一个丰收的季节。
我爱你，美丽、五彩的秋天！
【篇三：小学二年级写秋天的作文】
秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。
你悄悄地走来，走进菜园。看那茄子，像一个个穿着紫大褂，弯着腰，戴着帽子在树下乘凉的老头。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子，她松散的叶子像个刚睡醒的小姑娘，正等着妈妈来给她梳头发呢。萝卜“家”就更惨了，她只能把绿叶留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生长，等成熟了农民伯伯再把她拔出来，不过这样也好。要不怎么会有《拔萝卜》这美妙动听的故事呢！
你悄悄地走来，走进菜园。看，树上硕果累累。有灯笼似的柿子、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……非常诱人！孩子们爬上树，摘一颗“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
【篇四：小学二年级写秋天的作文】
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
秋天的作文 篇2
在许多秋叶中，松叶像一根绣花针，青青的；银杏叶像一把小小的扇子，和它那绿中带黄的躯体；柳树叶像一个漂亮的小女孩扎的长长的辫子，迎风飘扬在众多的秋叶中，但我还是最喜欢惹人爱的枫树叶，因为它有与别的树叶不同的特质。
枫树叶像一朵盛开的鲜花，永不凋谢。在世间，它被诗人所吟诵，画家所描绘，游人所向往。我在公园里捡了一片红透了的枫叶，我会将它作为自信，勇敢，激情的象征，永远珍藏!我抬头一看，整片枫树林就像一团顽强的烈火，无论经历多少风吹雨打，都象永不熄灭的生命之火。它红得耀眼，红的透亮，红得让人心血来潮。我想，可能是那些为祖国做出奉献的英雄们染成的红色精神；也可能是夏姐姐送给秋妹妹的礼物；还可能是顽强的大雁在去南方的过程中流下的鲜血......它的'纹路就像人的血脉和那红红的鲜血。我情不自禁地拿起了枫叶在鼻子上闻了闻，顿时有一种奇特的韵味扑到了我的鼻子里，大概是大自然秋天的味道吧！枫叶还恍如一只只红色的小手，这不正象征着奉献吗？树叶无论是生还是死，它都会舍生忘死，不顾一切地为别人做出奉献。这片小小的树叶都能这样做，何况我们更有能力的人呢？所以我们一定要向这些树叶学习。
啊!大自然你真是无所不有。你哺育了世间生灵，创造了许多美景和奇观。只有你，我才看到了那么美丽动人的枫叶。我的心里说不出来有多么喜爱秋天的枫叶。我一定要捡好多好多的枫叶，拿它来做书签，做标本，做装饰品，摆图案......那绝对是一种独特的享受。我希望一年四季都是秋天，这样我就心满意足了。
一到秋天，就会有一种奇妙的力量，催促着孩子们去玩耍，去嬉戏，催促我去捡那些精美的秋季树叶。秋天的树叶是最美的！秋天的树叶简直不愧四季之花王。秋天我赞美你，你不仅温度适宜，瓜果蔬菜丰收。而且有那么多五彩变幻的树叶天女散花般洒向人间。
秋天的作文 篇3
因为有风，蝴蝶飞。因为有爱我有泪。一直以为自己是蝴蝶，原来我只是一片落叶............
落叶无声，是大自然中画家那画笔洒出的豪爽；落叶无声，是大自然中诗人那灵感舒述的苍凉；落叶无声，是大自然中舞蹈者那轻盈迈出的优雅；落叶无声，是大自然中乐师那灵巧的双手谱出的辉煌！
让我们一起感悟落叶，感悟深秋，感悟时间的飞逝！
初秋 是音乐家凑出的 乐符
飒飒的秋风不时地刮向那伫立在泥土上泡桐，嫩绿的梧桐叶也渐渐着上了浅黄，在夕阳照耀下像镀了层黄金一般散着光芒。“沙沙沙，沙沙沙”午夜的“精灵”们欢庆秋天，请梧桐叶为它们鸣响乐团，时间流逝在这梧桐叶间的缝隙中。不知不觉地，黎明的曙光又在它们的乐声中扩散着，“精灵”们停止了播动，留下泡桐，留下乐符，留下了昨夜见证的浅黄梧桐叶。
仲秋 是冒险者吹出的 号角
浅黄的梧桐叶在一日日的洗礼中增添了新衣，深色的黄似乎显得格外耀眼，几片兴奋的冒险者迫不及待地离开了家园。正向不远处慢慢地飘去。去迎接他们的究竟是寒冷残酷的深夜还是灿烂温暖的早晨呢？也许，不管什么他们都会开心的。因为他们勇于的追求，追求那未来，追求那梦想，追求那已逝去或未逝去的片刻时间。
深秋 是舞蹈者迈出的 舞步
在那树的梢头宛如一支火把，插在深秋的脚下。凉爽的'风卷集着沙土吹来，大自然中拉开了舞者秀台。火缭的身躯狂舞在这迷人的气氛中，旋转，扬手，昂头扭腰，激烈的舞步檫燃了深秋的死寂，树上飘下的落叶带动着不同种类一齐狂欢着！纷纷扬扬的落下，时儿似蝴蝶交头嬉戏；时儿似蒲扇互相飘移；时儿似火苗含首轻舞；时儿似鸡冠花洒落的迷离！
落叶见证了深秋，是深秋见证了季节，是季节见证时间，更是时间见证了流逝！扬起你的志向，激发你的斗志，想像自己是片落叶，想象时间无情的溜走，你不会再只顾埋头，倾听深秋哀歌。你的奋发证明了你一定能行！
请珍惜时间，珍惜深秋，珍惜自己，珍惜你眼中的落叶！
秋天的作文 篇4
炎热的夏天过去了，又迎来了凉爽的秋天。
一个阳光明媚。万里无云的下午，我拿着心爱的风筝，兴高采烈地和小伙伴到家乡的龙角山区享受秋天的快乐。
我们哼着歌儿，一边走一边欣赏路边的美景，秋风吹黄了稻谷，吹红了苹果，吹紫了葡萄，菊花仙子穿上黄黄的衣服，到处都是秋天的气息。最引人注目的事枫叶，红红的枫叶大大小小千奇百怪，有的一片片伸展在半空中，有的三片一群，五篇一堆。似乎在玩游戏。一阵风吹来，叶子发出沙沙的`声音，像妈妈正在给它们摇摇篮，又像慈祥的母亲在给自己疼爱的娃娃讲故事。
我们来到半山腰，俯视山下，啊！一派丰收的景象尽收眼底，农民伯伯在果园里采摘果子。不时传出爽朗的笑声。黄澄澄的桔子你挤我碰，争着要人们摘呢！我和小伙伴来到山顶，远方的一块平地上，站着密密麻麻的人，像一颗颗黑黑的芝麻，抬头一看，五颜六色的风筝在空中翩翩起舞，形态各异的风筝在蓝天上比赛飞翔的技术，我们安奈不住心中的激动，也开始放风筝，一个小伙伴用手托着风筝，另一个人牵着线，相隔远远的，牵线的大喊一声“放”然手一阵小跑，风筝随着风飘飘荡荡起来，随着我的一紧一松风筝渐渐的高过树梢，飞向蓝天，我们欢快的跑着，叫着，欢呼着，看着越飞越高的风筝。
啊!这真是个快乐的秋天。
秋天的作文 篇5
秋天的校园小 荷 秋天是收获的季节。
秋天，我们的校园更是充满了诗情画意。到处都呈现出一片秋天的景色。一走进校园，立刻就可以看见那美丽的大花园，花园成一个“6”字形，四周的树木在经过了春天、夏天的郁郁葱葱生长后，到了秋天，大多数的树叶都已经开始枯黄了，被瑟瑟的秋风吹落在地上，同学们又多了一项任务和乐趣，就是把落叶扫成一堆，挑选好的做标本，坏了的就扔进垃圾桶里。花园里有许多小草，刚长出来时直直的，还扎人呢，而现在东倒西歪，甚至有些已经离土了。花园里有许多树木，铁树、松树、冬青树、玉兰树、痒痒树、万年青等。
花园里的冬青树在寒意逼人的时候，虽然没有往日的葱翠，但仍傲然挺立着。要说最有趣的`还是痒痒树了，同学们玩儿的时候总要去摸一摸痒痒树，一摸它就会东摇西摆，好像是一个怕痒的小孩儿。我和同学们常常在这美丽的校园里尽情地嬉戏。我爱秋天，更爱这美丽的，充满诗情画意的校园。
秋天的作文 篇6
不知什么时候，秋的滋味已经悄悄爬上了我的指尖。也许就是那次不经意的凝望，夏的委婉不知不觉就离开了心房。迎来送往之间，夏的狂热还是那么热烈，秋的执着确还在夏的煎烤下踽踽自乐。大雁“呼呼地”往南方而去，他们排列整齐的“人”字队伍告诉我，关于夏的诗句由着你慢慢整理、关于秋的故事在它们离开后任凭你楚楚思绪。祝你，秋安!
季节在我们生命之间的轮回，终还是一面尘缘，那一声声道别的“秋安”，也未知随着今天的这一抹残绿又飘落到那一隅眉前?
对于这么多来不及、慢慢整理的风景。大胆的决定，我要去“触摸夏的尾巴与秋的风尘，去看夏的惋惜与秋的果敢”。韵一阙青词小楷让夏带走，让仆仆风尘的秋开启温暖入住于我的诗行。诚祝夏、秋安暖!
依着夏的“背影”寻找秋的足迹，轻轻撞击着张掖西夏国寺的钟声，在“金城春雨”里聆听秋的“心音”。我驱车来到黑河弱水岸畔打捞秋的影子，徒步于居延汉简中等待秋的步子，直到矗立于祁连雪峰远眺秋的妩媚，同敦煌莫高窟飞天女子相许若羌胡笛.....，即使我等待的心跳加快，无奈秋的步履还是那样沉稳而来!
夏已去了，秋究竟在哪儿?再一次沿着丝绸之路断壁残垣，我详查汉简与残缺的经卷、原来啊!秋，是一幅童话般模样的脸庞!它轻轻捧出自己的细节，丝丝侵染绚丽，如同一为虔诚的朝圣者跨越万水千山，忏悔于孤独的路途。星夜临窗，潜入我的身旁。
诱人的.美美在朴实，秋的美美在成熟。为了慰劳一下寻秋疲劳的心迹，置一张摇椅，闭上眼睛感觉秋的气息;端详一枚枫叶，茗一口花茶吻吸秋的气质;索性掀起满地的残红，摘一株小草抚摸秋的魅力。心变情，情换景，也许只有这样换爱的方式我才可以接受，感知秋的柔美和深沉;也只有这种媚态的做作才可以知味秋的兴趣，秋的色泽和秋多变的脸。有谁知晓“独获一叶秋”会将我满腹的倾诉溶进她的怀里遐想，又有谁晓得眉目间几许禅意全是写不尽的恬淡与悠闲的静美。
秋雨很小，很细。张掖的秋雨确如一颗颗晶莹的水晶吸附在植物的叶子上，像一枚枚珍珠打在水池、地面、房屋的瓦片上。吸附在植物叶子上的雨滴晶莹剔透，一抹微风吹过摇摇晃晃，分开又合拢别去再相聚，你中有我我中有你，晒得是亲昵，秀的是如胶似漆。打在水池、地面、房屋瓦片上的雨滴，好似一朵朵盛开的玉兰花，是一场壮观的艺术演绎。打碎了得沁人心扉，啪啪啪”作响的又撩拨了失魂落魄的滋味，它飘飘然蛊惑你忘却烦恼，娇滴滴慰藉你别离忧伤。如果你愿意琢磨她犹存的弱点，那么，你可以伸出双手抚慰它的肌肤，便感到绕指闹心的接触。
秋雨很沉，很弱。张掖的秋雨这份文弱有时候确很张扬，她清风卷帘，拂墙花间，是情。她颇具棱角，有时候也很剽悍，她桀骜不驯，绵里藏针，慢慢消遣你、缠绵你，在沉静与平淡之间不乱于心，不困于情，亦是生动，过往与相遇之后藏一份冷暖懂得，这是义。
张掖的秋雨豁达，它从远古走来伴着传教士的任性在这方泥土驻足;是一种博爱，合着西行折返取经人鞍马劳顿梵歌声声、普济众生;是一位满腹经纶的智者，把这儿沧桑的生命赋于诗性，淡泊幽远，心定如菊，励人生热烈浓郁，握质朴灵魂清香。
每当秋雨袭来，寂寥的心总不免去感染一番秋雨的柔美，总不免借此机会与我的诗文拾一道秋雨灵犀的印迹。雨后姹紫嫣红的张掖湿地如优雅的少妇，回眸清纯，别具风韵。雨后张掖这座丝路间古朴的城池既不张扬且用心倾诉着秋的风骨。它以马头琴缪斯的琴声滑过你的肌肤、思绪，留你梦入秋雨;以奶酒的醇香轻挑你的神经，激荡于这个城池夜空，任凭你的疲惫流浪远方....
要把张掖的秋雨之美饱览眼底，有两种方法可以选择：
首先，选择在细雨时节或者雨后独步湿地。这个时候湿地的景色好像梵高的画笔随意挥洒，所到之处黄的、红的、绿的、蓝的、紫的、黄中透绿，绿中透黄目不暇接;水湄之滨犬牙交错，小径通幽，风中夹杂着花香雨里挥发着淡淡的青草味，不似江南胜似江南。其次，登上湿地中央的观鸟塔，湿地水系、鸟语花香、芦苇蒹葭一网打尽。远眺景色纯正不带半点杂色，近观碧塘田田鹤影灵动。红的是枫叶、黄的是小油菜花、紫的是薰衣草、绿色的是松柏和芦苇的颜色，期间还夹杂着粉的荷花、蓝的牵牛花;如果此景还不足以为你尽兴，可约几位好友于诗仙茅屋里小酌，淌雨吟诗赋词亦别有情趣。
生活总是充满变数，有时期望的太多却终究无法获得。其实只需以心相守，情有多宽，世界就有多大， 爱在心动，情在至深，守候不为拥有，思念不为容颜，只要一切安暖于心，获得与失去只是心与心的沟通，情与情的感动。
在秋雨里用脚步丈量着辛福的生活，尽管失去了夏的纷扰，但是迎接秋的步履更加潇洒;我以感恩的心去面对失落，又用满足的心寻觅物种获得，无怨无悔给心一份安乐，给夏一个安定，给秋一片溢美!
站在秋雨中，远望祁连雪美，这场秋雨又会给心灵诠释怎样的故事!些许，会遇见另一种唯美;或许，正开在他人的伞花底下;是唯一、是蜜语，我只采撷一缕雨花，也许能在温蔚的金秋里得以怀想，携一丝暖阳在秋雨中慢慢释怀.....
秋，我不想拽住你一半火焰还是握一丝微寒，其实我们都是在经历一次冰与火的舞台表演。至于舞台上谁是主角或者配角，人生的舞台总闪烁着为你记录的镜头;拉开的序幕曲终自闭，人生的角色务必时时开始。你看!角色本身对观众与你来说：错过了风景只因你走得太急，伤过了的心从此会沦为往昔。
聚散愁别，你又何必去计较夏的零落;百年好合，你又何必在意秋的冷漠。四季变换我们无法挽留，花开花落我们心有灵犀。秋，掉在私语、诗情里与秋水、秋波、秋晕安暖，一涡留恋、一涡跟着秋雨流淌.....
于是，在金秋想对你说：我姑酌彼金罍，维以咏怀。惠而好我，携手同车。祝秋安!
秋天的作文 篇7
秋天是多么美丽呀！
秋天像彩色的蜡笔。他趁你没注意，把谷子、高粱、玉米……各种各样的蔬菜，还有饱满的水果，画上了各种颜色。高粱田里，株株高大的高粱擎着“火焰”在风中摇晃。玉米田里，棵棵玉米装满了“金子”，为了不让“金子”丢失，还用“绿袋子”兜起来。
果园里的水果琳琅满目，看了让人有一种幸福的感觉。苹果树上，有的苹果在枝头好像在“看风景”；有的在叶子间好像在捉迷藏；还有的圆圆的脑袋挤在一起像在说悄悄话。果园里还有上小下大的.梨、又脆又甜的枣、紫莹莹、圆溜溜的葡萄……真是硕果累累，瓜果飘香啊！
山坡上层林尽染，没有一棵树不“绽放”出美丽的叶子。银杏的叶子是把金黄的小扇子；梧桐叶是金黄的大巴掌；枫叶是火红的小巴掌。
看着这美景，我真想变成诗人，用最美的诗句来赞美它。我也想变成画家，用最美的颜色来描绘它。
秋天，五谷丰登、五彩缤纷，真美好。
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