《秋风》作文

2022-04-19 秋风

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的《秋风》作文10篇，希望能够帮助到大家。

《秋风》作文篇1

　　清晨，秋跑过那片田野。她的身后拖着薄薄的雾，给朝霞、田野、果园披上了一层轻纱。太阳从山后爬了上来，伸了个懒腰，发出金光，迎接新的一天。秋风带来的轻纱般的薄裙也渐渐散去。

　　阳光照在稻谷上，稻粒颗颗饱满，壮实。金灿灿的稻子在阳光的照射下像金子一般耀眼。秋风吹来，稻谷哗啦啦地扭动着腰肢，好像在说：“秋风，陪我跳舞吧。” 高粱也在秋风的轻抚下起床了，它脸红扑扑的，像是被秋风送来的美酒灌醉了一样。玉米地里，一棵棵玉米在风中捋着胡须，晃头晃脑，和旁边的高粱谈笑风声。

　　秋风跑到了果园，柿树上的柿子赶紧化好红妆。她们你挨着我，我挨着你，互不相让，都想长得最大，好让秋风把她们成熟的消息早点告诉人们。瞧！苹果树上的一个个红苹果像一个个小灯笼，风一吹它们动来动去，一定是在提醒农民该摘下它们了。

　　……

　　夜幕降临，在万物寂静时，秋风又跑到哪儿了？你看见了吗？

《秋风》作文篇2

　　当经过树下，枫叶缓缓落下时，当经过花圃，句话染上颜色时。秋天，就到了。

　　菊花的美，在秋风吹起时，涌起的花潮。多少个菊花，昂着头，柔软的梗在空中一下一下地晃着，暮光在天边射来，彩云在空中静倚。光斑透在花圃中，晕出一圈圈的金色，重彩的花晕上这抹金，更加的生动起来，蝴蝶在这幅光镜下飞舞，风儿追随着暖阳，万千风姿好像都拓印再这一刻。细碎的声音中，好像是叶儿“擦擦”的声音，是叶子太拥挤了么?俯身看去，是一只蝴蝶在叶儿中间出不去了。都留在这小小世界，是像我一样，被这美景所误了吗?

　　风停，我拨开叶子，蝴蝶在光下飞舞，丝绸般的翅儿扑着去了远方。我就近观察这菊，薄如蝉翼的花瓣，分明可见的花蕊，分明就是娇美的菊啊!绯红的暮红与菊黄结合，那是什么颜色!可是颜料能调成的吗?花影在圃中转，打下一片阴影，高高的花杆立着，竟有些不卑不亢的味道呢!真是个异域美人!这花，竟有这么多感觉。

　　偶有蜜蜂来此觅食，不过头点花的工夫，它就弹起来了。我在一旁看着，倒也觉得秒的很，这小蜂和菊似乎有约定似的。你在我这儿吃蜜，可别弄疼了我呀!群蜂在花下嬉戏，大概是不舍这片花，飞远些，可就找不到这么美的菊了。

　　种这花的人真是个艺术家，这么多的色彩，一点都不觉得艳丽过分，到时我觉得，这些花，哪些颜色也挪不得。我站在花前，竟不想离开了，是叫这蓬勃的花儿们勾了心阿!

　　抬头望望这片老街，记住这里吧，明年的花，一定开的艳呢!

《秋风》作文篇3

　　这片花田真美，这个正在为花浇水的姑娘真美，这位支撑着那残疾姑娘的母亲真美，这座温暖母女二人的小屋真美，扩大再扩大些，直到我感叹，啊，这世界真美！

　　这个世界上有太多美了，然而这本宝典让我发现了更多更多。“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的肩膀上代代传承。”我满怀着敬意念完了这段文字，甚至有些感动得想哭，但我诧异地发现，这简短的文字中至始至终用的全是“妈妈”，而不是庄重的“母亲”，或者说“母亲”词在此更适用于“妈妈”，但后来却发现，这“妈妈”似乎包含了太多沉甸的深意了，自我们小时候，声声“妈妈”是多么亲昵，这句话想告诉我们的正是：爱着妈妈，不论时间转得多快；爱着妈妈，不论儿时还是成年。母亲，不，是妈妈，她们伴我们走过这么多个岁月，这么多个昨天，我们有什么理由不陪着母亲在她们喜欢的古风景前逗留，在她们喜欢的老音乐中沉醉，在她们喜欢的旧照片中回忆？

　　忘了匆匆，多为在秋风中的母亲披上大衣。

　　缓缓翻着书页，直到“诚信是美”四个大字映入眼帘时，虽说现在已是初秋，微凉的秋风刮得凶，可我的脸却泛了红热，我惭愧，我不是个诚实的人啊！对于大街上掉落的钱会“毫不吝啬”地放入自己的皮囊；对于些做错了的事情，总是不善于道歉而硬是推辞，现在想想，那是真是太“聪明”了。直到我读完了《诚信老爹》文时，股暖流直冲心头，似乎也将这秋风化成了温暖的粉红色，故事讲诉这位老人用自己后半辈子替三个死去的儿子还债，最终以自己的精神感动了人们，赢得了广大人民的认可与称赞。是啊，只有懂得劳动的人才知道晚餐的可口，只有懂得珍惜的人才知道生活的美好，只有懂得诚信待人的人可以得到更多人的尊重。贵在实践，贵在经历，不尝试着去以诚待人，怎么去发现更多未知的美呢？

　　忘了眼前的小利，用诚信让秋天变个颜色。

　　继续看着书。篇熟悉的文章《满与不满》出现在我眼前，我清楚地记得这篇文章是让我们把握时间，把重要的事情放在首位，就如文中的大石头，只有先放入大石头，时光才会比较充实，甚至可以放入些小事，如沙或水。但我这次有次阅读了这篇文章，便又有了意想不到的收获——学无止境啊！想到此，我的脸又不好意思得红了起来，是啊，我们日忙到晚，看似忙，却又忙出了什么？天天抱怨时间不够，实际上不过是个借口罢了！

　　忘了杂念，别让秋风吹走了你的美好青春。

　　最后章了，《务实是美》。大禹治水、愚公移山，有人说这只是白费力气，有人说这是异想天开，但这铁硬的事实只认准两个字——务实。明确目标，从梦中醒来。

　　在这个美妙的秋天，务实下份属于自己的美。

　　忘了梦境，用秋风清醒自己。

　　忘了昨天，乘着秋风把握好此刻的时光。

　　忘了秋风的颜色，忘了秋风的冷暖，你只需记住这人间不变的爱和美……

《秋风》作文篇4

　　雨停了，久违的阳光羞涩的洒在大地上，天空变得蔚蓝。一切变得新了，但却又似乎越发的陈旧。

　　没有言语，没有喧闹，没有浮华，就这样，静。享受这样的充实，看着镜子里的自己，那些记忆的碎片，重新整合，在脑海中惠存。

　　人生的追求、情感的冲撞、进取的热情，可以隐匿却不可以贫乏；可以恬然却不可以清淡。不知道，是不是“雪豹”帮助了我，这是段珍贵的经历，遥远军营里的他，和军营里的我，竟然会有所联系。起码，他，是我的目标，他带给了我信心。很少有的感觉，这样坚定的信念，是那样强烈，是那样的坚定。

　　“不要鄙视世俗岁月。不孤注一掷[注: 把所有的钱一次押上去，决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。]，不赌咒发誓，不想入非非[注: 非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。]，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。”

　　岁月煌煌而过，转眼，一切都是这么的近了。

　　小学，一段不堪回首[注: 堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。]的记忆，也许朋友说的对，我太敏感，太在乎别人的看法。还记得那个暑假，为着蜕变而努力，年幼的我，决心，让曾经看不起自己的人觉得他们是错的，让父母不再为自己操心，让自己，活得更有尊严。

　　我很惊奇那段改变的历程，因为努力，我竟然是变了一个人，过去，都已存留在的相片中。

　　然而那段经历，也带给我一种不安全感。对于一切都不在乎，都不相信。我的世界里只有自己，还有家人。仿佛是冷血动物，事实上，我是让自己冲昏了头脑。在我努力试图达到目标的时候，我失去了很多。有得就有失去。但，我不后悔，因为我走过了令我难以忘记的时光，那段时光，让我感到的曾经难以体会的东西。信任，关爱，朋友，尊严。这，是我的初中时代，美好的记忆。

　　初中，我想感谢一个人，他教会了我很多，他让我实现了突破。其实，我们的成长，往往不在于超越别人，而在于超越自己。从自己的身上，去感受，去体会。他常说一句话：付出，不一定有收获，不付出，就一定没有收获。这句话，我记得很清晰。

　　美好不会永远的存在，在它陪伴你的时候，你很少会有一种怜惜，而当它渐行渐远，伤愁就会一次次侵袭着心。

　　信心满满的自己，在对于高中生活的到来，多的是一份喜悦与新奇。但，生活就是有很多的出乎意料，一切改变的是那么的不经意，是那么的'令人难以接受。

　　这两年，我丢掉了自己的枝枝蔓蔓，一次次的失败，让我感到迷茫。在无数个寂静的夜，我在问自己，尽力了么？什么样的价值属于自己？

　　这让我重新认识，短暂与永恒。

　　人总是在安逸中松弛，在松弛中，忘记了自己的坚持，忘记了自己的信念，忘记了自己的目标。美好，总是很短暂，而忧愁，却往往是会延迟它的药性。还是在于选择，是让自己享受短暂的安逸，还是在某个时候，陷入对过去的还念，与莫大的后悔中……

　　阿甘在他传奇的一生中，拥有着许多人想做而做不到的经历。一切，在于内心。成功路是恍惚的，没有谁在生命的开始，就找到自己的那一片天地。我们，都是在不停地搜寻，所以，我们都是阅历丰富的行者，只是，有的人到达了自己的目的地，而很多人，依旧在寻找着。

　　我也在搜寻。终于，这一天，就要到来了。很巧合，细细回想，我在那特殊的几个假期，发生着不同的转变。这个假期呢？好在，现实让我很欣慰，行动告诉了我接下来，该面朝什么样的方向。

　　诚恳坦然地承认奋斗后的失败、成功后的失落，只能变得更沉着。最后的一搏，义无反顾[注: 义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。]的走下去。这些经历，都是我物价的财富。

　　哪怕输，都要输的精彩。

　　但，我不会输……

《秋风》作文篇5

　　考试终于过去了，成绩还没有下来，但结果可想而知。每次考试过后，几乎都有“唉”从口中传出，几乎每次都有后悔留在心里。考试的时候，答案总会模棱两可，改来改去，最后还是一个错的。我真的厌倦了，厌倦了考试时的进退维谷，厌倦了考试时的无能为力，厌倦了考试时的如坐针毡。

　　回忆起第一个月时的信心满满，第一次月考后的飞扬跋扈，再想想这次月考前那草草了事的复习，月考后糟糕的成绩，我的心真的觉得好堵。都是自己造成的啊！我感到了前所未有的孤独与害怕：明天会在何处，未来将会怎样？

　　“去人工湖散散心吧！”一个声音从耳边响起，模糊而又清晰，动听而又刺耳。她一定考得非常好吧！我心中默默地想着。哎，不说了，出去透透气吧！

　　来到人工湖，深秋的风把水面吹得满是皱纹，把柳树拉弯了腰，也把我的脸刮得生疼。但，那些微小的生命，就是在这样的环境下演绎着生命的真谛：不远处，一群鸟儿正在一起合作，一起努力，衔起一根根树枝，去筑造他们温暖的窝；脚边，一群矮小的蚂蚁正在搬动巨大的面包屑，那将是它们冬天的粮食啊！

　　人和其它动物相比，谈不上什么高低，都是在为了自己的目标而努力追求。不然，等待你的将会是寒号鸟的悲剧，孤苦伶仃地饿死，或如我这般，在这儿难过。

　　感恩生命，感恩自然，感恩失败，让我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上，当风吹干流过的泪与汗后，总会有一片属于我的蓝天。

《秋风》作文篇6

　　今天早上我去上课的时候，一阵秋风吹过，吹得我瑟瑟发抖。秋风把树上的叶子吹到了地上，又吹动着广告牌、窗户，让它们敲起了锣，打起了鼓，那声音特别大，特别吵。他还把树吹得摇头晃脑，像是在舞蹈。而他好像很开心，一直在唱歌，一直在狂欢。我真想对风说：“秋风，秋风，你能安静一点吗？”可是他好像越吹越大了……

　　我来到教室，秋风也跟着我来到教室。我开始学习，他却在那里大吵大闹地玩，害得我没有办法上课。后来，我想了一个办法：把窗户关上，把门关上，把他拒之门外。可是他还悄悄地从门缝里钻进来。打扰着我上课。最后，我真的没办法了，任他胡闹去吧！

　　秋风，我想对你说：“你能在我学习的时候安静点吗？学习完我会陪你玩的。”

《秋风》作文篇7

　　十月的秋风，是一个活泼，调皮又聪明的孩子，不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地，嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。

　　我是一个画家，我不停的追他，想看他是怎样画画的。

　　我追到田野里，只看见他画的高梁涨红了脸，好像怕难为情，他已走了。

　　我追到花园里，只看见他勾下的菊花争芳斗艳，一簇簇，一团团。红的如火；粉的似霞；白的像雪；美不胜收。可他也走了。

　　我追到大树下，只看见他描的杨树叶和枫树叶从树枝上落了下来，就好像几只翩翩起舞的彩蝴蝶。可他也走了。

　　秋风跑得太快了点，我追不上他，最后他飞到了天上，只看见他涂的大雁正从寒冷的北方飞到了南方。

　　突然，下雨了，他的调色盒干净了。那些水彩就成了一把把彩色的伞。

　　十月的秋风真是个比我还会画画的孩子。

《秋风》作文篇8

　　秋风凛冽，划过脸颊，略有些疼，又是一年秋风起……

　　黄昏时分，风无情地刮过，漫山的枫叶“簌簌”舞动，奶奶那苍老的布满老茧有些粗糙的手抚过我的脸颊，轻声问我：“朝水啊，明天我们去看看枫树林，好不好啊？”奶奶的嘴角略微有些上扬，饱经沧桑的眼中满是漫山遍野的红，抬头看，那片红仿佛也要烧到我的心里。我连声应道：“好啊，好啊。”秋风扬起奶奶额前的银发，也扬起了我心中的无限向往。秋风瑟瑟，有些凉，我往奶奶的怀里缩了缩。

　　秋的清晨来得有些晚，天有些蒙蒙亮，我就迫不及待地喊奶奶出发：“奶奶，您快点儿，我们快去看枫树林吧。”“别急，别急，慢慢来，这会儿枫树林也还没醒呢！”奶奶无奈地说道。不一会儿，天渐渐大亮，奶奶拉着我的手出门上山。

　　我一路小跑上山，时不时停下来回头等等奶奶。秋日的清晨还有些许凉意，凉风清清凉凉吹散我的疲累。山路上满是枯黄的落叶，踩在上面“沙沙”作响。抬头干枯的枝枝桠桠将天空撕裂成无数的图形，偶尔有几声林间还未离去过冬的鸟儿的叫声，打破宁静。万物似乎都在准备着、等待着冬的到来。“呼呼呼——”风吹树叶作响的声音将我的思绪唤回，我小跑到奶奶身边，与她一起走向枫树林。

　　看，枫树林近了！红已经蔓延到我的脚下，“哗啦啦，哗啦啦”枫树叶奏起快乐的曲调，林子里顿时热闹起来。我迫不及待地跑到枫树林，在林中奔跑着，满眼满世界的红，啊啊啊……火红的枫叶仿佛要在我的胸膛中燃烧起来。我大声地喊：“奶奶！奶奶！真的是太美了！”奶奶走到我的身边，轻轻地拿走我头顶的枫树叶，叮嘱道：“小心点儿，别摔着了。你看着红叶，再看看这漫山遍野，你能读懂什么？”我回过头，枫树林位于山腰上的空地，在漫山的枯黄中显得尤为热烈而美好，一片萧瑟中唯一的生命之光。刹那间，我明白了或许这就是生命的精彩吧，在最美好的年华展现出最热烈的灿烂，一如枫树林，在万物凋零时，绽放生命最美好的光辉。

　　又是一年秋风起，满山枫叶火红时……

《秋风》作文篇9

　　飘飒的秋叶，在云翳路上苦涩地飘零着，只因曾经的那份执念。轻飏的纤雨，在姑苏途中艰难地徘徊着，只因最初的那丝眷恋。

　　——题记

　　总以为，能于内心深处，栽种一株菩提，细数光阴淡定。总以为，能于忘川湖畔，拾拣一片红叶，告别沧桑流年。总以为，能于浠水楼前观望一场秋雨，提笔写断平凡。然而，命运的枷锁羁绊太深，红尘道上，即使是匆匆过客，也因相识一场，而不再相忘。

　　曾几何时，曾期许驿外断桥处翘首相见，却不曾想末路穷途中的擦肩重逢。那些泪影潸然的文字，随着记忆的清风，弥散于霓漫着栀子花香的天际。氤氲过蒲公英的芬芳，恍若昙花的岁月，在弥留之际，将记忆的天窗打碎，再也找寻不到那个叫曾经的足迹。

　　烟花易冷，邂逅了一席放浪形骸之外的因缘际遇，思念从此遥不可及。古道西风，不肯松开那双放空的手，依旧抵死纠缠着岁月的衣裾。遇花遇雨遇寂楼，断愁断泪断清秋。斜风细雨，别离惆怅缓缓归。在记忆的扉页里，总会出现似曾相识的文字;在岁月的脑海中，总会沉浮未曾走远的偎依。光阴的清风，吹散了一地的记忆零落一地感伤的文字。三生的细雨，淋湿了几世的岁月，撑漾一池的涟漪。

　　哽咽如诗的时光，没了喋喋不休的喧嚣，没了念念不忘的固执，只剩淡然的忘却，清浅的回忆。望月汐湖，银色的薄纱，掀开岁月的沧桑容颜。那些陌生而又熟悉的箴言，泛滥在耳边，再也无法回到久违的从前。拂袖听风，聆听回忆的片段，戛止于垂落的珠帘。孤独为伴，过往云烟，又要何从分辨。记忆的苦楚，与相逢为诗，别一曲山水离歌，泪湿双肩。醉花的季节去了，悄无声息。没有一丝馨香的素笺上，密密麻麻地写满了过去的文字。岁月的地平线上，断断续续的都是残缺不全的回忆。

　　寂语流年，撰写一纸江南。将忧思写进烟雨陌巷的画卷，涂一抹淡紫的素颜。感伤的季节，没了记忆中的枯灯万盏，徒留无尽怀念。时常在暮色落霜的原点静伫，却不见那伤痕累累的泡桐，时常在月胧星稀的夜空停留，却不见那玉发苍苍的面孔。走在最初相识的路口，再也无法追溯到梦中有你的天空。

　　逐渐恋上伤感的文字，泪笔下，诉诸忧郁。欲语未言，匆匆离散，留下瞬息的冷清。无数次地呐喊彷徨，却再也回不到最初的断点。晚风习习，来得如此肆无忌惮。雪月风花，凉薄的诗词再续光年的情深缘浅。生若夏花的岸边，，是那个拣尽寒枝的背影，在只有落叶的湖畔栖息。

　　拖着疲惫的身躯，行走在桐枫路上，恍若咫尺，却素未谋面。红砖砌瓦，仿佛走到宿命边缘。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。千帆过尽，岁月的渡口，从未出现记忆的残雪。月光下的苦茗，只能形影相吊地去品尝回味。时光的路上，彼此渐行渐远，终究消失在别离的十字路口，空留一世遗憾。

　　离人路上，又遇秋风，寻寻觅觅，寻不到那个遥远的地方。

《秋风》作文篇10

　　三年一役苦磨难，乘舟载誉终返还。不知不觉间，天气已骤然转凉，寒风向人们宣告着秋的到来，而我们也随之踏入了高中的脚步。

　　远望秋色，才发现，秋天是五彩的，人行道两边都还是落红残绿相映成趣，远处的山坡却已有了灰黄草色，一切都那样的新奇，令人心中充满了喜悦和向往。正如我们初入高中校园，怀着一颗好奇心，充满了对未来的憧憬。也仍有人在课间聚在一起高谈阔论，上课低头看着小说，老师无奈走开，我们却仍继续着自己的话题和游戏。

　　不知什么时候，再跳望窗外秋景，已是秋风萧瑟人影散，整个城市已经陷入了一片枯黄的世界，仅有的几个路人也都穿上了长袖，每个人都为冬天准备着，回头再望，同学们也全然没有了新来乍到时的神气与自大，取而代之的是一片死寂，桌面已有了渐渐堆积的书本，“秋老虎”悄然显露出她真实的色彩。时不时都有纷飞黄叶被她碾碎。课堂上，老师的指责与激励早已传到耳际，这时，我们才觉得，高中远没有想象的轻松。

　　然而我们又错了，当一次又一次考试接踵而至时，我们才真正体会到了秋天的真实滋味。走在路上万物俱寂，四周已是一片灰色，肃杀而又凄凉，原先灰黄的山坡已成为一堆乱石，杂草都不见一根，路旁白桦树干褪去了华丽的外衣，在秋风中独自落寞。此时的我们，也许正紧张地为分班考试准备，也许正经历着入秋以来第一次测验，不知何时起，狂妄无知的我们已经增添了几分熟练和老道，学会了聚精会神的倾听，学会了安静地小憩，也学会了在上课时望着窗外。因为我们已经是高中生了。

　　不觉间，我们闯入了高中的殿堂，在这个世界面临着一轮又一轮挑战。

　　国庆期间，我去了初中的学校，面对这铁打的校园，流水的青春，无论感伤抑或希望，怀念往昔还是憧憬未来，我们都已告别了初中，把曾经的记忆埋在心底，像水手离开码头，又要满怀希望开始另一番航程。

　　我们已经起航。

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