秋风作文

2022-03-16 秋风

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的秋风作文10篇,希望能够帮助到大家。

秋风作文 篇1

  秋天的到来,在风上体现的最明显不过了。

  它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的。从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风,秋不知不觉地奔向了我们。真的,用"奔"字再形象不过了。如果说春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到人间,那么秋婆婆便是大步流星,风风火火地向我们奔来!而受其迫害最大的便是树了,本来还没有到终结生命的时间,却被无情的狂风扼杀,而那在空中的旋转,舞蹈便是其生命的结束曲了,显得异常凄凉,悲壮!!~~不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象,漫天的树叶飞舞翩翩,跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。

  那一径是何等的壮观,何等的刻骨铭心呀!!"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。""今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月……"那枯藤,那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。~~不过,他们可能也要感谢它,没有它所造成悲壮,凄凉的景象,就不会有那些流传至今的千古佳句,千古名篇了!!

  不是吗?而如果没有秋风,落叶,又从哪里重现春天的万物复苏,一树一树的花开呢?

秋风作文 篇2

  上午第四节课下课了,同学们蜂拥般向食堂走去,而我,却没有。不知是因为近几天的烦心事,还是这闷着脸的天气影响了我。

  我站在教室外的走廊里,看着西边那一排杨树。虽然那唯一的一颗柳树很是显眼,但让我着迷的却是那棵小杨树。看着她的叶子在秋风中纷纷飘零,心里便有了一种惋惜的感觉。每一片树叶都像她的孩子,秋风一过,他们就毅然决然地离开了。忽然,眼前飘过一片枯叶,于是我伸手去接,没想到这一片枯叶竟是幻觉。虽然没有接到这片枯叶,但我接到了那一种属于秋天的东西——秋雨。

  这场秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要变成雪沙了。雨下的朦朦胧胧的,如果不去亲身体验,你绝不会知道在下雨。我不由自主地走下了楼梯,去接受大自然的洗礼。

  我在秋雨中慢慢地踱着,不觉间已经到了看台上。墙外的树,也别有一番风味:所有的树叶都变黄了,虽然没有香山红叶的壮美,但在这似有似无的秋雨中,看着这万木黄叶,也有一种特别的感觉。慢慢地,心里似乎放下了什么,轻松了许多。

  忽然,一只喜鹊打破了这宁静却又稍带一丝哀愁的画面。它飞进了一棵树的树冠里避雨。不,不如说它是找到了一个绝佳的视角去欣赏秋景。因为它进去之后,便唱起歌来。

  秋风秋雨的确会给人一丝忧愁,但我认为这是对于那些蜗居在封闭的盒子里的人说的。打开盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆听大自然的声音。大自然以他包容的胸怀接受了我,告诉我生活的美好。

  原来秋风秋雨亦非“愁煞人”。

秋风作文 篇3

  小麻雀掠过我窗前,它们飞得那么自由自在,唱得那么快快乐乐。我看呆了,也想体会一把飞翔的快感。

  秋风习习的一天,我和爸爸去放风筝,年幼的我是第一次放风筝,便高兴地一蹦三尺高,一路憧憬,拿着比我还高的风筝出发了。

  看着爸爸熟练地操纵着风筝,风筝似乎长了翅膀,越飞越高,渐渐地,我脑海中又浮现出了小麻雀飞的画面。我一拍脑门儿,哎!怎么不用风筝做翅膀,助我一臂之力飞上天呢!

  想着我飞翔的梦想马上就会化为现实了,我欣喜若狂,连蹦带跳地跑去爸爸那儿。

  “老爸,我有个大梦想就要实现了,快把风筝放下来!快,快!”我摇着爸爸的腿,上气不接下气地叫,爸爸小心翼翼地放下风筝,问我:“哦?为什么呀?”我真的高兴极了,说话也前言不搭后语:“我要风筝,然后飞上天去!”说着,咬断了风筝线,抓住风筝下面的木棍儿。“看好了,我飞给您瞧!”这是我梦想成真前说的最后一句话。

  我学着飞机起飞,先用最快的速度跑了好长一段路,可是还是没有离开地面。我想大概少了一些风,让风来的更猛烈些吧!

  我越跑越快,风似乎也越刮越大,耳边只有秋风呼啸,我试着跳越了几下,哦!是的,我体会到了飞腾的感觉!想着我的梦想,我再怎么跑也不累了,我再怎么苦都值得了。跑高一点,再快一点!哇,我的脚跟离开了地面!我又用尽全身力气,纵身一跃——我足足飘了大概5秒钟!

  我的飞翔梦成真了,虽然只是5秒钟,但是我体会到了飞的快乐,飞的自由。而这种自由,这种快乐,是那么短暂,只是停留在美妙的童年。

  此时小麻雀带着它们的子又飞过我窗前,风筝却被收起来了,之前那个飞起来的我也不在了,物是人非,但是秋风习习的那个放风筝的童年往日,依然让我难以忘怀,成了我记忆中宝贵的一幅画。

秋风作文 篇4

  又是一年秋来到,黄叶飘飘,秋风萧萧。也不知过了多少个重阳节,多年来在九月初九老人节到来的日子。思绪飞扬,如这飘零奔跑的残枝败叶,有生机勃勃,就有叶落归根。

  儿时是念着古诗歌长大的,启蒙时期一些认知最早也来自于古诗。父亲的柳条书筐是儿时神秘的乐园,里面不乏祖上传下来的古代的线装老书,什么四书五经、唐诗宋词,应有尽有,还散落在尘埃角落中不少戏本,无人问津。天长日久,潮湿发黄,书页一揭开就碎,我们也不懂,也就懒的去揭开。

  儿时的启蒙是离不开那流传千古、脍炙人口的唐诗的。九月初九还没到,秋后天凉,就常在家扒那些别的孩子难以见到的古本。唐朝是古诗歌兴隆的时期,流传千年,我钦佩文学艺术的生命力竟这样厉害。最早读到的是王维的九月九日忆山东兄弟诗歌:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。读一番,仿照老学究的样子,背着手,来回踱步,沉吟一番,摇头慌脑,非常滑稽。

  少年时期,对历史故事最热衷,迫不及待的读,对传体非常喜欢,如饥似渴,不厌其烦。读了《三国演义》、《水浒》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等,喜欢的不得了。自幼喜欢古诗,散见于书中的'诗歌非常爱好。常拿纸笔随手记录下来,天长日久,就贴满了居住房屋子的夹板纸墙。睡前就瞥一眼,一副陶醉而满足的神态。喜欢农民起义领袖黄巢的《最不第后赋菊》:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。沉默不语,慢慢品位,似穿越千年的时光隧道,会晤这位文武双全的奇才。

  历代文人墨客钟情于秋的韵味,却道天凉好个秋也是古人深刻的体会。纵览洋洋大观的宋词,著名女词人李清照的《醉花阴》堪为精品,其凄凉哀怨的风格,透露出风雨飘摇的时代的缩影。“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”而相约西楼头,人比黄花瘦的意境成为画龙点睛之笔,风雨千年,感天动地,广为传承。

  父亲的书箱带有浓郁的文革色彩,有很多版本的马恩列斯毛的著作,八十年代初期还完好无损,里面的墨香还能闻到。解放后的几十年毛主席的诗词翻印很多,风靡一时。文革时期就更加时髦,“红宝书”语录、著作和儿时岁月的最高知识司空见惯。我们孩子们是当耳旁风,左耳进,右耳出的,也管不了,也记不住。老师也拿我们乳臭未干的孩子们无可奈何,在大人面前装模作样念几遍,就过去了。

  印象最深的是有一本红皮的毛主席诗词,忘记了是那一版的。大约是67年印刷的,扉页的毛主席彩色照片,栩栩如生,可亲可敬。不乏毛主席诗词手迹的影印,奉若至宝,别人借是不舍得的。眼馋的孩子只能来家看,不允许拿走。哥哥、弟弟、我就常在寒假、暑假或雨雪天偷偷读,想来想去非常温馨。印象最深的是主席写于1929年秋天的《采桑子·重阳》,成为千古绝唱。“人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。”读后,仿佛身临其境,想起主席艰苦的战斗岁月,壮志凌云的胸怀大志,如滚滚黄河水,涛涛长江浪,似千军万马,气势磅礴。

  1987年的重阳节,适逢登泰山。小学时就非常羡慕闻名于世的东岳,读了李健吾的《雨中登泰山》,就迫不及待想跃跃欲试。古人:会当临绝顶,一览众山小的意境流传千古,很想体味一番。登山途中,挑山工一步一摇的挑着颤悠悠的扁担挑子从身边擦身而过,宽阔的臂膀,黝黑的脸膛,轻松的步履,含笑的神情,迷醉了游人,震撼了艰难跋涉的我。心目中充满活力,充满遐想,仿佛他们就是泰山的脊梁,这肩上的担子就是这风云变幻的世界、阳光明媚的日子。

  九月初九,泰山香火袅袅。从红门鱼贯而入的人流,如水向山上流淌。一天门、二天门、中天门、十八盘,人流如织。遥望耸入云霄的南天门,高不可攀,气喘如牛。惊诧一番,不经意间,一个个白发小脚的老人匆匆而过,没有唉声叹气,眉目间是喜色一片。手中的黄纸,吹开了角,顾不上抿一把风吹乱的花发,毅然步履匆匆。惊诧、惊愕、惊骇、惊呼充斥着我,目追老人,我步履维艰,感到汗颜。

  儿时,奶奶讲的最多的还是她毕生都未曾去过的泰山。奶奶叫泰安山,讲述了封神榜封神的故事,什么泰山神、碧霞元君、泰山奶奶、求子泰山,风调雨顺、姜子牙等。听的耳朵根子都长了茧,九月初九爬泰山求神灵保佑等。奶奶教我们的童谣中就有:泰安山,十八盘,一口气,数不完,数完了,变神仙。

  小时候,就迫切想变神仙,享福是望洋兴叹的。按照自己的唱法唱一遍,奶奶说:不算。只能唱:嘎拉嘎拉一盘……如登泰山一样,十八盘是一盘盘攀登的。当然也就一口气不等说完,就憋的脸通红了,老少乐的大笑。

  又是一年重阳到,黄叶满天飘。风雨飘扬大半生的老人,如同那向往多年的泰山,会含笑登攀,无限风光在险峰就蕴涵着很多人生的期盼。

秋风作文 篇5

  秋天来了,秋风姑娘也来了,她看着即将进入睡眠状态的动物们,拼命的准备粮食,看看大地上的人们想睡又无精打采的样子,秋风姑娘想让他们开心起来。

  她用魔法棒把大地变得金灿灿的,农民变得开心起来,又挥动魔法棒将树木染成了黄色,树叶飞舞仿佛一个个仙女,大地又充满了色彩,可是动物们还是不开心呢,所以秋风姑娘准备和动物们玩个游戏。玩什么呢?就玩捉迷藏吧!

  石头剪刀布,输的人来找。结果当然秋风姑娘输了,她开始数数:“1234……”动物们都藏起来了。找啊找啊!终于她找到了小熊,可是小熊已经进入了冬眠时期,但是现在轮到小熊找了呀。没有办法,她留了一封信给小熊的窝里,然后就被冬天奶奶叫走了。

  一觉睡醒,小熊发现春天来了,可是秋风姑娘都没来找过她,他赶紧出门找他的动物朋友们,朋友们都说秋风姑娘没有来过……终于,他们发现了那封信,上面写着:“朋友们,再见啦,冬天奶奶已经来找我了,明年我再来看你们哦。不好意思,这场游戏提前结束了”

  哎呀呀,秋风姑娘带着朋友们玩游戏,可是自己却先走了。明年秋天,她可得好好的向朋友们说声对不起才行。

秋风作文 篇6

  秋风悄无声息的刮在这片土地上。

  就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

  那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。

  秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

  秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

  我在秋风里感受到了秋!

秋风作文 篇7

  十点,我从书堆中抬起头,看看窗外,雨线密织。身上温暖的外套,为我挡住了阵阵寒意。我提起身旁金黄的菠萝包,起身,关灯,离开教室。

  早晨,寒冷的北风过早地从窗外钻进了我的被子,打断了我绵长的梦境。我寻遍衣箱,却仍旧找不到可以添加的衣服,只好靠一件薄薄的外套硬撑着。穿过北风呼啸的走廊,风像长了眼睛一样,尽找薄弱环节“进攻”,我裹紧了外套还是觉得冷,直到走进教室,才觉得冻僵的身子苏醒过来。教室里像开了空调,我很快忘记了寒冷。但妈妈的短信很快就追过来了:女儿,气温骤降,你没有带足衣服吧?我叫你爸爸送过来,你多活动活动,多喝点热水,多呆在教室里啊!我喉咙有些哽咽,赶忙收起电话。窗外的风似乎也变得不再凛冽,天空也有些放晴了,阳光洒在身上,有些浅浅的温暖。

  一天的课程结束之后,太阳渐渐西沉,余晖洒在操场上,云朵竞相飞舞。我对着天空发呆,忽然接到了父亲的短信:下课了吗?我到了,你来校门口。我起身,急忙冲到校门口。当看到人群中有些臃肿的父亲,我抑制不住喜悦,高兴得又笑又跳。父亲递给我一包衣服,还有几个我最爱吃的菠萝包,说“这是你妈妈在出门前买的,怕你不吃早饭。还说你别什么都舍不得,吃就一定要吃饱。有什么事别闷在心里,跟同学或我们讲讲都可以。”我点点头。秋风把爸爸的头发吹得有些凌乱,我有些心疼,仍笑着问“要抱一下不?”他微笑着说:“还要抱哦!”说完伸出手,抱了抱我,有些用力。然后轻轻拍拍我的背,转过身便走了。我含着泪,看着顿时亮起的路灯用橘色的光芒将他的影子拖长。或许是因为眼中的泪,或许是因为天气的寒冷,父亲的背影有些颤抖。我看不到他的表情,可我能感受到那一颗温暖的心。

  我一个人在回宿舍的路上,绵长而又细腻的雨丝轻轻拍打着我的脸。厚厚的外套如同父母的拥抱,我瞬间被不可名状的幸福感所包围。父亲用力的拥抱,拉长的背影,母亲急步走到面包店为我买早餐,忙里忙外地为我清理衣物的场景,一下子全涌上我的心头······

  秋风令我沉醉,沉醉得忍不住落泪。我扬起嘴角,挺直脊背,陶醉在这个秋风沉醉的秋日。亲情总是这样,在不经意之间,让你感动。

秋风作文 篇8

  哗---—哗-—”,“沙沙,沙沙”,“吧、吧、吧”,“啪啪”,“噗———”……怕是谁来了?哈,是风,秋风,金色的秋风,不,是彩色的秋风!风呀风,但愿你旅途愉快!

  秋风飘向了果园。它悄悄降落在苹果树的枝梢上,只一挥手,一个个硕大的苹果就成了高雅古典的红宝石,沉甸甸地垂在树上,摇摇欲坠。它又忽忽赶去,将橘树上晶莹剔透的露珠拂去,一个个艳艳的小灯笼挂在树上,可喜庆了。突然它又猛地扑向银梨树,顿时,茵茵绿丛中洒满了金色的喜悦。调皮的它好像想到了什么,快速窜动着,“唰”,一片嫩嫩的桃树叶被它夺走啦!小桃子可不开心了,使劲涨红了小脸,嘟起了鲜红的嘴巴,秋风只得慢慢抚摸桃子的小脸蛋,也把那一片秋的叶子放在桃树脚下。红枣结出了丰硕的果实,桂圆也相继成熟了,火红的杮子争先恐后地落地,板栗被扔进了一只只箩筐。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的足迹就按在了果园里。

  秋风跳入了田野。它小心地爬上了高粱,用力挥舞着高粱头顶的红缨,高粱这个红脸酒鬼,被秋风摇得更晕了,开始东倒西歪。它又一跃而起,在空中翻了个跟头,将头儿一低,身儿一摇,再猛地抬起,溅了秋风一身水,它只好赶紧逃,免得再被甩一身。它突然冲进麦田,与金麦一起沸腾、欢呼,麦子被秋风的热情感染,掀起了滔天麦浪,可谓是“一浪更比一浪高”啊。玉米秸的杆子十分结实,白菜的叶子绿的发亮,萝卜变的雪白雪白,茶树也开始散发清香。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的脚印就留在了田野上。

  秋风溜进了森林。它伸出手,小心地点了一下松树,“啊!”风儿的手被尖利的松针扎破了,流出绿色的雪,松树就被染成绿色了,一直没有褪色。它又飞到枫树旁边,枫树为了迎接秋风,把自己的手拍得“啪、啪”响,巴掌都拍红了。它快速飞行着,忽然听见森林中“沙沙、沙沙”的美妙歌声,便放慢脚步,彬彬有礼地走到银杏旁边,它喜欢这位大自然歌唱家,便送她好多金色的小扇儿,银杏可开心了,优雅地扇了起来,可美了。秋风又变成鹿的知心好友,陪它一起散步,一起奔跑。秋风见松鼠从树上跌落,连忙托起了松鼠,将它安全放回地面。它和小熊撒娇,和小鸟歌唱。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的身影就刻在了森林中。

  秋风像一丝彩色的绸缎飘向了果园,像一位可爱的精灵跳入了田野,像一个调皮的孩子溜进了森林,当然,它还去了许多地方-……让我们祝福它,神奇的风儿哪!

秋风作文 篇9

  秋风乍起,秋姑娘又再次的来到了世界各地,秋风凉丝丝的,顿时,我不得不打了个喷嚏,直犯哆嗦,秋风悄悄一吹,吹走了夏天的炎热。

  秋风吹拂着花草树木,好像他们在像秋风姑娘求助似得,说道“秋风姐姐,夏天太炎热了,我们的不少同伴都被晒得枯萎了,请你帮帮我们吧!秋风姐姐轻轻一吹,吹跑了夏天的火热天气,秋风你是一个乐于助人的季节。

  秋风你如一位温柔的父母,在炎热的天气时,你温柔的微风吹跑了我们的火热的心,在晚上时,小朋友热的睡不着觉,秋姑娘一吹,吹跑了小朋友烦躁的信心,你给我们温情的母爱。

  秋风姐姐一吹,清洗了碧蓝的蓝天,吹走了哄哄直叫的乌云,秋姑娘来到了农民伯伯辛苦劳动的稻谷田,秋姑娘在一吹,哗啦啦——哗啦啦——秋姑娘帮稻谷完成了丰收的交响乐,金光闪闪的稻谷,形成了金色的大海,许许多多的菜都等着秋风姑娘的到来。

  秋姑娘又来到了,果实累累的果园,秋姑娘看到了一个红彤彤的小苹果,它的主人在下面努力的跳跃起来摘它,可是怎么也够不着,这时秋风姑娘也来帮忙了,秋姑娘一吹,红彤彤的小苹果,补登一声掉了下来。

  秋天你象征着成熟,也意味着丰收,秋风是美好的,你是一位乐于助人,善良的朋友,我们会把你这美好的金色之风给一直保存着。

秋风作文 篇10

  秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评:小作者将秋季独有的几种事物,包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起,赋予秋风以神奇力量——“魔术师”,将它们的到来归因于秋风,想象虽然偏激却也别有意境,从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错,争取下次做得更好!

  “好象比美呢”叙述未完整,“比美”缺少主语对象;“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”,这句的句子形式不对,根据你的前后叙述,都是采用“秋风”为主语的形式开句,最好能够统一。

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