秋风作文

2022-03-13 秋风

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的秋风作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋风作文 篇1

  人生如走路,请珍惜这条路上的同行者。

  ――题记

  又到了深秋,冰凉的秋风吹在我的脸上,风很凉,一直凉到了我的心里,惊动了我心灵里的那道永远无法愈合的伤痕,心很痛,我再次想起了她。

  她叫梦星,是我的好朋友,也是我的同班同学,我们俩很要好,可以说,你想找我只要找到她便可以了,因为我们仿佛亲生姐妹,天天形影不离。可是,就在那一次……

  那是个秋风萧瑟的季节,我们常在郊外玩,在那被秋风吹黄的榕树下跟着飘悠悠的落叶舞蹈。可是,那天,我们班的一个同学把我拉到后墙,想办法支开梦星,悄悄地对我说:“樱,帮我一个忙,好吗?”见我满脸疑惑,她急忙对我说了一些东西,我听完,立即否决:“不,我不能做出些对不起她的事,你找别人吧!”她见我不肯,又对我说:“你爸不是有脚藓吗?我爸有一些药,专治。你帮不帮?”“我……”我犹豫了,我爸的脚藓很厉害,许多医生都治不好,当然,我同学的爸爸是皮肤科的名医,无奈之下,我只好说:“嗯,考虑一下,明天给你答复。”那晚,我独自回家,在门前,我又听到爸爸在抱怨脚藓,我又想起了那件事,梦星一直是我们班大公无私的好班长,在开班会的时候,梦星批评了那个同学,令那个同学很没面子,于是,她让我找梦星出气,条件是治好我爸的脚藓。我一向对这种行为憎恨至极,然而,为了我爸,我答应了她的要求。第二天放学,我走到梦星面前,毫不留情的给了她一个耳光,她疑惑了,但两条泪痕夺眶而出,我再也不忍心看下去,一边抹泪一边跑回家。后来,她转学了,连我都来不及解释,从此,音讯全无。

  又是一个秋风萧瑟的的季节,我来到郊外那棵榕树底下,把我对她的愧疚写下,然后,再埋藏在黄叶的下面,因为它记载着一段永远令我愧疚的友谊。

  请与你的同行者走好每一步,请不要与纯真美好的友谊擦肩而过。

秋风作文 篇2

  诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

  光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情,此时他是多么想回乡啊!张籍望着蓝天多么想高歌呐喊,倾诉着自己的心愿……

秋风作文 篇3

  秋风,是时候了。夏天盛极一时。

  把你的阴影置于日晷上,

  任无羁的风在平原上吹。

  让枝头最后的果实饱满;

  再给它们两天南国的`温暖的时光,

  催它们成熟,

  把最后的甜意滴滴渗入浓郁的琼醪。

  今日无房者,不必建造。

  此时孤独者,永远孤独。

  亦将清醒,阅读,写长长的信

  在林荫路上不停地

  徘徊不止,眼见落叶飘零。

秋风作文 篇4

  天气渐渐地变凉了。风儿一吹,吹蓝了天空,吹黄了大地,吹熟了梨园,吹走了候鸟,吹来了秋天。

  偶尔一阵风吹来,落叶便无声无息地飘飞下来,落在人的头上,贴近你的脸,带着太阳的气息,像妈妈的手一样温暖。你想伸开手去拥抱它,它又急转一个弯,从你的腋下溜走了。

  来到梧桐树下,抬头仰望,经霜的梧桐叶渐渐枯黄。一片片黄叶,在秋风中摇摇摆摆,簌簌飘落。它,时而像黄中带绿的蝴蝶,翩翩起舞;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而又像一群飞燕悠然飞翔。真有意思!低头一看,刚清扫过的地面上,又落上许多“小黄手”。

  我不知不觉地走到了枫树前,绿色的叶片中渗透着红色,好像害羞的小姑娘,又好像孩子的脸蛋儿,不仅红润而且可爱。

  四季常青的松树高大挺拔,那翠绿的针叶,短小而精硬,像是乔装打扮自己的玉髻,又像是缝制云衣雾纱的钢针。

  花坛里的菊花凌霜开放了。看吧,他们开得多么热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的纯洁如雪……秋菊像是一位小妹妹,仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸发出来,献给秋,献给金黄的秋天姐姐。秋风中,各种花的香一股脑儿的相四处弥漫开去。

  果园里,橘子、狮子都争先恐后的接通了电源,都抢着要放出耀眼的光芒。它们在秋风中频频点头,好像在告诉人们,“我成熟了,快来领我回家”。

  秋风,吹到了田野上,使稻子娃娃绽放笑脸,似乎在等待着农民伯伯高兴地将它们迎回家。

  秋风继续地吹,吹啊吹,吹啊吹,吹得我不由自主得想,“明天的秋天,又会吹到哪儿呢?”( 702班:李梦丹指导老师:赵卫群)

秋风作文 篇5

  秋天是一个萧瑟的季节。树枝上的叶子,不再是那么的碧绿,逐渐变的枯黄,慢慢的,慢慢的,从树枝上飘落下来,跟随着秋风的轨迹飘向了远方……

  秋风把树叶吹起来的那一画面很美,可当你回头看向光秃秃的树枝时,凄凉的感情立即涌上心头。

  秋风萧瑟,枯黄的树叶不知会飘到哪儿去,一两片的树叶悠然的飘落,河面上,泛起了涟漪,一圈一圈的涟漪飘荡着,显得那么悠远,树叶慢慢的荡走了。

  远处,群山上色彩缤纷,枫叶正开得热烈,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶好似一团火焰,远远望去,这片枫林犹如天边的火烧云,那么美。人们能在凄凉的秋天看到这么美的景色,也算是一种安慰。

  秋雨飘然莅临人间,秋雨是凄冷的,细细的雨丝轻轻地落在了大地上,一场秋雨让天空一连几天都是黑灰色的,云层遮住了太阳,雨丝却还在下着。秋雨净化了人的心灵,净化了空气,净化了大地上的万物。一场秋雨一场寒,天气越来越冷,寒冷的冬天就在不远处等着……

  独自散步在秋雨中,因为有雨的陪伴,似乎并不孤独,秋雨净化了我的心灵,抚平了我的心绪。秋雨似柔和的春风,又像凌冽的冬风,冲洗了我心中的伤感。

  推开窗,清新而又芬芳的泥土的气息,扑鼻而来,经过秋雨冲刷的大地,给人一种美的享受。天上,南飞的雁阵排成“人”字形飞着,忽而又排成了“一”字,忽而又分散开来。

  秋风萧瑟,秋风将落在地上的叶子卷了起来,枯黄的叶子再次飘向了远方。

  太阳落下了山,夕阳的余晖毫无保留的照射着大地,显得一切都是那么的凄凉。

秋风作文 篇6

  八月的一个夜晚,月黑风高。大风呼呼,呼呼的猛刮。几阵风灌进了我的茅屋里,我抬头一看,原来风将我屋顶上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去,茅草飞过了江,洒满了对岸的江边,有的高高的挂在树梢上随风摇摆,有的低低的飘落在水洼中呜咽徘徊。

  叹息着我准备回家,可是路过竹林的时候看见了几堆茅草被竹子挡住没有被吹走,我弯腰去捡。南边村里的几个小孩正在林中玩耍。他们欺负我这个年老体弱又无力的老人,竟然忍心当起了盗贼!当面抢走了我的茅草,一眨眼就跑进了竹林里。我喊得口干舌燥也没能够阻止他们。我只得裹紧破蓑衣垂头伤气的往家中走去,回家后我斜依着手杖看着在风雨中飘摇的茅草屋,独自叹息不已。

  一会儿,风停住了,云彩却变成了黑灰色。这秋季的白天越来越短了。天空灰蒙蒙的渐渐黑下来了。我饿着肚子瑟瑟发抖,没办法带着全家人只能钻进了被窝里。可是这床用粗布做的棉被因为用了太多年,从原来的暖和舒适变成了硬邦邦,冷冰冰的了,就象铁一样。娇弱的孩子由于睡相不好将被里也给蹬破了。床头因为屋檐漏雨没有了一块地方是干的。密集的雨象麻线一样没完没了自从战乱开始,我已经很少可以睡上整夜的觉了。哎!这漫漫长夜又湿又冷的,叫我如何能挨到天明呢?

  我望着漆黑的雨夜痛苦的呻吟,不禁陷入了冥想中

  但愿能有千万间宽敞的大屋子,让他庇护天下所有的穷苦人,让破衣烂杉的寒士们天天都能笑逐言开,快快乐乐的。大屋子坚固无比,任何程度的风吹雨打也不能动摇它分毫,稳固如泰山一般。

  我不禁东想西想了起来。啊!眼前不知道什么时候真的出现了这样一座高楼,人们欢呼雀跃,高兴劲无法形容。惟独我的茅草屋依旧是被大风吹的破烂不堪,东倒西歪。

  忽然我感觉激灵了一下,从冥想中惊醒,原来一滴雨串进了我的破烂的衣服领子里。幻想中的情景多好啊!看寒士们开怀我感动的都想哭出声来。想象若能变为现实叫我受冻致死我也心甘情愿啊

  苍天啦

秋风作文 篇7

  秋风黄昏,进一人走在满地落叶的路上,踩着那些枯死叶子,一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。

  进其实很喜欢上学的,记得这次来学校时,他就喜欢上了满脸笑容的班主任,那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话,让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师 ,他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢,可就在那次考试之后,进的座位就一直定格在最后三排,老师说用成绩来排,这样可以激发同学们学习。

  于是,进开始认真了,他上课认真听讲,下课认真练。可是由于刚开始基础太差,成绩怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,进发现,上课时,老师的目光全部注目在前面同学的身上,后面的人老师根本不管他们,进开始有点失望了,于是,进开始和旁边的同学讲话;搞小动作,想引起老师的注意,可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了,他想不明白,为什么老师给了他希望,却又 让他感到失望,他始终想不明白,一天,他试着去解一道很难的题目,过了很久都没想出来,他就去问班主任,班主任说你先放在一边吧,像这样的难题你们这种人怎么会解呢?进越来越失望了,他不知道老师为什么要这样做,他开始盲目了很久才回过神来,上可是他总是走神,根本没心思上课,进总是一个人在一旁伤心,他不需要别人的安慰,他只希望老师能 像以前一样对 他好 。他内心一直存在这样一给愿望。

  进一人在那条铺满落叶的路上来回走动,他放下手中的叶子,他不想再去伤害那快要消失了的叶子,他知道叶子也是有生命的。 进站起来了,他拖着沉重的脚步走了

  秋风中只剩下进孤独的背影了。

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