《秋风》作文

2022-01-27 秋风

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的《秋风》作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《秋风》作文 篇1

  有人说,秋天是一阵凉爽的风;有人说,秋天是一份收获的喜悦;我说,秋天是一个煽情的季节。

  在秋风中的墓园倍感悲凉。小道上静幽幽的,小道旁有一江碧波被秋风吹得紧紧皱着眉头,原先在它怀中的小鸭小鹅此时也早就缩在了母亲的翅膀下,微微抖颤着。小道的尽头是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去,小草被秋风吹黄了,花儿只剩下了一副躯壳静静地躺在地上,它的灵魂早已被夏天吸引走了。想必那先人们定然是很寂寞的,那小山丘只光秃秃的,没有一棵树,没有一丝绿,更无生机可谈。反倒是缠着山丘的小道两旁栽满了树,只可惜连那树也无时无刻地哭泣着,弄得满地都是它那金黄闪光的泪水。“沙沙沙……”一阵秋风试图安慰那树们,可它却引得树们越哭越凶,只好抱起它们的泪水,默默地,走了。唉,这不能怨它,毕竟,它是秋天的风啊! “咔嚓……”一双鞋,踩碎了满地的金黄,声音,是那么刺耳,叫人听后心儿也跟着碎了一地儿。天上不时有一两只鸟儿飞过,叫得是那么哀怨,以至于天上愁云密布,还陪着那双鞋的主人一块儿掉泪。 痛哭过后,秋风披着夕阳的余辉又来到了墓园里,此时正在那只属于它的角落里静默着,听着冬天的脚步声越来越近,越来越近……

《秋风》作文 篇2

  哗---—哗-—”,“沙沙,沙沙”,“吧、吧、吧”,“啪啪”,“噗———”……怕是谁来了?哈,是风,秋风,金色的秋风,不,是彩色的秋风!风呀风,但愿你旅途愉快!

  秋风飘向了果园。它悄悄降落在苹果树的枝梢上,只一挥手,一个个硕大的苹果就成了高雅古典的红宝石,沉甸甸地垂在树上,摇摇欲坠。它又忽忽赶去,将橘树上晶莹剔透的露珠拂去,一个个艳艳的小灯笼挂在树上,可喜庆了。突然它又猛地扑向银梨树,顿时,茵茵绿丛中洒满了金色的喜悦。调皮的它好像想到了什么,快速窜动着,“唰”,一片嫩嫩的桃树叶被它夺走啦!小桃子可不开心了,使劲涨红了小脸,嘟起了鲜红的嘴巴,秋风只得慢慢抚摸桃子的小脸蛋,也把那一片秋的叶子放在桃树脚下。红枣结出了丰硕的果实,桂圆也相继成熟了,火红的`杮子争先恐后地落地,板栗被扔进了一只只箩筐。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的足迹就按在了果园里。

  秋风跳入了田野。它小心地爬上了高粱,用力挥舞着高粱头顶的红缨,高粱这个红脸酒鬼,被秋风摇得更晕了,开始东倒西歪。它又一跃而起,在空中翻了个跟头,将头儿一低,身儿一摇,再猛地抬起,溅了秋风一身水,它只好赶紧逃,免得再被甩一身。它突然冲进麦田,与金麦一起沸腾、欢呼,麦子被秋风的热情感染,掀起了滔天麦浪,可谓是“一浪更比一浪高”啊。玉米秸的杆子十分结实,白菜的叶子绿的发亮,萝卜变的雪白雪白,茶树也开始散发清香。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的脚印就留在了田野上。

  秋风溜进了森林。它伸出手,小心地点了一下松树,“啊!”风儿的手被尖利的松针扎破了,流出绿色的雪,松树就被染成绿色了,一直没有褪色。它又飞到枫树旁边,枫树为了迎接秋风,把自己的手拍得“啪、啪”响,巴掌都拍红了。它快速飞行着,忽然听见森林中“沙沙、沙沙”的美妙歌声,便放慢脚步,彬彬有礼地走到银杏旁边,它喜欢这位大自然歌唱家,便送她好多金色的小扇儿,银杏可开心了,优雅地扇了起来,可美了。秋风又变成鹿的知心好友,陪它一起散步,一起奔跑。秋风见松鼠从树上跌落,连忙托起了松鼠,将它安全放回地面。它和小熊撒娇,和小鸟歌唱。人们望着这一张张美丽的笑脸,秋风的身影就刻在了森林中。

  秋风像一丝彩色的绸缎飘向了果园,像一位可爱的精灵跳入了田野,像一个调皮的孩子溜进了森林,当然,它还去了许多地方-……让我们祝福它,神奇的风儿哪!

《秋风》作文 篇3

  我静静地蜷缩在自己的小屋内,听着秋风拍打窗玻璃的声音,不禁有种想出去散散步的想法。

  推开门,走入那林间的小道,秋风好似一双温软的手,将我的脸颊轻抚。深呼吸,一种沁人心脾的清凉味道钻入鼻翼。只有秋风才独具这味道啊!默默地在树林中穿行,眼前的树木都换了一身亮丽的金黄衫,一派成熟的景象,张开双臂,闭上双眸,站在秋风中,尽情享受这无限温柔的触摸,感受无尽的清凉。

  已经不断下了几天的小雨,偶尔停下,时间也不长。没有打雷也没有闪电,雨水渐渐聚在了一起,静静的流淌。听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。似乎,整个人,整颗心,已被那流动的秋雨,爽意的秋风,渐渐、缓缓,带走了。

  走在冷冷的树道中,天空还是不断飘落着凄楚的秋雨。这是一片很寂寞的天,下着有些伤心的雨,这是一个属于我的秋情,在不断思绪万千想象着结局。在这个蓝色和白色的记忆里,穿梭着紫色和黑色的梦。在这些“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的梦里,从来没人能够真正懂得孤寂少年的心,寂寞总是与他相伴,孤独与他同行,他不知什么是疼痛,不知人间还有爱这种东西,他是被秋引诱,用秋情来填满空缺。

  我是这个少年,少年是冰冷的心。当他想起那阳春的翠绿,盛夏的嫣红,隆冬的雪白,便不断思绪那深秋的金黄。而金黄是那愁煞人的秋风秋雨,也是那秋情的真谛。

  雨下整夜,我的愁绪溢出就像雨水;风吹落叶,将我的思绪厚厚一迭。我渴望与秋分离,也希望秋能到来,因为我爱秋情。

  唉!秋风秋雨愁煞人呀!

《秋风》作文 篇4

  什么是蒙昧和野蛮,什么是他们的对手——文明?每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们要远远近近为它呼喊几声。——题记

  呐喊

  “我们的祖先还没有把它说完呢,我们不必多么孝顺,但又何妨静心听听,听不明白时追问几声。”听着香港沙田下的鸟鸣与涛声,思考着故乡的过去与未来,一位学者在告别蒙昧,控诉野蛮,为文明的胜利摇旗呐喊!

  他是谁?与著名画家刘国松结交,与诺贝尔奖获得者杨振宁会面,在香港讲学,戴着眼镜时刻在思考余秋雨,一名学者,著名散文家,正是在这个秋风秋雨时节写下了《山居笔记》系列。

  待我明白了这一切已是十年后,我升入了中学,面对着五百多页的《秋雨散文》,看着《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《脆弱的都城》,我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城,愤怒的李白、焚琴煮鹤的林逋……历史在呐喊,文人在呐喊:还我公平,还我自由!余秋雨在呐喊:呼唤文明,呼唤真诚!

  我要指点江山,激扬文字,呼唤文明,呼唤和平!初一时的我做起了作家梦。

  彷徨

  “都上初二了,还不知道学习?净看课外书!”班主任说完,拿走了我的《朝花夕拾》。

  “××同学,你写的文章很优美,离发表的水平还有一定的差距,请汇一百元给你发表。”寄了十多次文章,大多收到的是催款条。

  “唉,语文考满分又怎样?就这数学水平。”数学老师一脸无奈。

  期中考试后,面对着凄风苦雨,我苦闷我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障碍吗?李白的轻舟回不了万重山,范仲淹的忧天下之心化作将军白发征夫泪,就连大学者大作家余秋雨也在思索人类如何战胜野蛮而文明却处处被拒绝,他写的一系列文章也不被认可为散文……想到这里,我不由得拿起《古诗文诵读》,做起《数学课课通》。故事新编

  “你就是写出《千年一笑》《文明旅行记》《百花仙子畅游宇宙》的A先生?很好,有我的风格,但思考的深度加大了。”在谙贝尔颁奖仪式上余秋雨先生握着我的手说。

  “哪里?我的《文明旅行记》受您的《文明的碎片》的影响,《千年一笑》是《千年一叹》的姊妹篇。是您的文章启发了我,使我走上了真正散文化道路。”我发自肺腑地说。

  “文明要继承要发展,文化要继承要创新啊!让我们为中华散文腾飞而共同努力吧!”

  美梦中醒来,我只记得要做余秋雨第二,而他仿佛告诉我,你要做就做你自己第一。

《秋风》作文 篇5

  自古逢秋悲寂寥,窗外的秋风划过大地,秋雨不住的淅沥沥的下着。行道树的叶子已经被雨水洗的枯黄,一派秋意十足的模样。阴天,已不需要窗帘挡住刺目的阳光,台灯下,我寂静无声的翻看着手中的书页。桂花香像天真顽皮的孩子,时不时的送来阵阵清香,让我放下手中的书,抬头望望窗外。

  我仍舍不得放下手中的书,那是一本《冰心文集》,是我写作的领路者。今天收拾书房时,不知从哪个角落里跳出来的。我已经和它阔别多年了,泛黄的书页,干巴巴的书胶,封面早已经不知所踪。捧在手里翻阅,就如同和老友久别重逢,千言万语,却道不出一个字来。一页页翻过,回忆像潮水一般一浪浪的涌来。

  合上书,学生时代的记忆就像黑白电影,一幕幕的出现在我的脑海里……吕老师是我小学的语文老师,很年轻,刚刚师范毕业。儿时的老师都是知识渊博,道德高尚的。吕老师不仅如此,而且性情更是温和。读书时,我的成绩并不理想,以至于有些老师对我爱理不理的。但他却很与众不同,似乎知道我的潜力是在写作上。记得有一次,他神秘兮兮的把我叫到办公室,拿出《冰心文集》送我,又讲了一些当时我压根听不懂的话,我小鸡啄米般的点头应着,又飞奔的逃出办公室。现在回想起来,那时真的不懂事啊。

  那天一放学,我便迫不及待的翻阅起来,津津有味的品尝着其中的美味。书中优美简洁的文笔,没有浓墨重彩,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。我瞬间有种醍醐灌顶的感觉!写作,无需华丽的辞藻,需要的是阅尽人生百态,饱览大好河山,尝遍酸甜苦辣,再将它们揉和,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥几笔也可勾勒出别样的美。

  窗外,雨声渐渐的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般压抑。儿时最关照我的老师,从毕业那天起,不但断了联系,也失去了他的音容。随着时间的流逝,渐渐的把他淡忘了。平时繁忙的工作,也没时间打开这尘封的往事。如今,机缘巧合之下,再次与它重逢了。我轻轻的将它放到书柜的第一层,合上玻璃,也将桂花的芳香,锁在了里头。

《秋风》作文 篇6

  是谁把枫叶染成火红的颜色?

  是谁把小草的发梢染成黄色?

  啊!原来是秋风!

  是谁让小树披上了金色的衣衫?

  是谁让落叶长了翅膀,漫天飞舞?

  啊!原来是秋风!

  是谁让黄澄澄地庄稼,向我频频点头?

  是谁让稻穗成熟,向您挥手打招呼?

  啊!原来是秋风!

  是谁让枣树上的枣变红了,像一个个小灯笼?

  是谁让架子上的葡萄成熟了,像一串串珍珠?

  啊!原来是秋风!

  我爱清新的春风!我爱温暖的夏风!

  我爱寒冷的冬风!我更爱凉爽的秋风!

【【精选】《秋风》作文汇编六篇】相关文章:

精选《秋风》作文汇编10篇01-26

【精选】《秋风》作文汇编6篇01-24

【精选】秋风作文汇编6篇01-19

【精选】《秋风》作文汇编五篇01-17

精选《秋风》作文汇编8篇01-17

精选秋风作文汇编10篇01-11

【精选】《秋风》作文汇编8篇12-30

精选秋风作文六篇01-23

【精选】《秋风》作文7篇01-19

【精选】秋风作文8篇01-17

《秋风》作文 秋风作文