有趣的英语课作文

2021-09-03 其他类英语作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的有趣的英语课作文,希望对大家有所帮助。

有趣的英语课作文1

  快乐的一天又到来了!

  今天,我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课,教了我们RUN还有很多其他单词。后来,HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来,问我们谁会跳拉丁舞,有两个小朋友上去配合跳了,又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊,他跳的时候,有些小朋友笑他,我觉得不好,就没有笑。后来老师说他跳的很好。最后老师放音乐,让我们自己找一个小朋友一起跳,我找了一个小朋友,虽然我们都不会跳,但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下,学会了几个动作。

  英语课变成了“跳舞课”,我觉得好开心!

有趣的英语课作文2

  “叮铃铃”上课铃响了,这节是我最喜欢的英语课。于是,我快步地奔向教室,端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。

  班上的英语尖子们对《let’stalk》很感兴趣,个个高声地朗读。一句句流利的英语,直让老师连声赞叹:“very good!”琅琅的书声飞出了教室,飞到了空旷的操场上,如同美妙的音乐,沁人肺腑。

  接着,老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着,结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母,叫我人写字要注意顶格,还告别我们这是按国际通用法写的。

  原来,写英语和写中文截然不同啊!

有趣的英语课作文3

  今天下午第一节课是英语课,同学们心潮澎湃。什么?你问上个英语课为啥这么激动,因为这节英语课可不一般。这节英语课要举行查英语查字典比赛了。

  在英语老师说完准备好了吗的那一刹那,比赛开始了!在老师写下第一个单词的第一个字母时,我赶紧翻到了那个区域,正在我埋头苦找的时候,突然有人举起手喊道:“老师,我找到了!”我的心顿时冰到了极点。“完了,第一个都没抢到。”可我并没有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻着,一次又一次地找着,没有,还是没有。我依然坚持着,额头上不禁多了几滴汗珠。终于,功夫不负有心人,我在经历了四次后找到了第五个单词,看到单词的后面写上了我的学号,心里别提有多高兴了!

  最终,我以成功查到三个英语单词的成绩获得了第三名,还不错嘛!我心里美滋滋的想着。

  之所以能得到第三名,是因为我做到了遇事镇定,不紧张!这节英语课太有意义了。

有趣的英语课作文4

  今天,我去上英语课。大家提前到教室一起读单词和句子,复习上节课的内容。

  正式上课了,老师把我们分成两个组进行PK,黑板上有两个笑脸娃娃,看哪一组赢了,就给她们组的娃娃画一根头发,最后娃娃头发最多的那组就是胜利者。

  游戏开始了,老师把单词卡片放在地上,每组出一个人,老师说一个单词,大家就跳到这个单词上,并且大声读一遍,看哪一组最快最好。最后我们组娃娃画了5根头发,她们组娃娃画了4根头发,我们组险胜一局。

  接下来,还做了几个游戏,有记单词的,有记句子的。经过几轮比拼,我们取得了最后的胜利,大家都特别开心。

  我非常喜欢这样的英语课,它让我们在游戏当中学习单词和句子,并且牢记在心,寓教于乐,乐在其中。英语是一门重要的学科,大家要好好学习哦!

有趣的英语课作文5

  在暑假,妈妈让我参加了剑桥英语培训班,我想:我本来就不喜欢英语,现在又让我上培训班,真烦。

  今天,开始上英语课了。我在教室里等老师的到来,我想:老师应该是年轻的、漂亮的。过了一会儿,老师来了,果真象我想的那样。老师说:“我姓‘钟’,英文名字叫‘Ella’。” 说完给大家都取了一个英文名字,我叫“Jerry”。

  老师上起课来可生动啦!她设计了竞赛栏,在课上不仅教我们新单词、新字母,还插入一些跟学习有关的游戏。我最喜欢玩猜单词游戏啦,猜对了可以得十颗小红花。

  有时,外教老师也会给我们来上课,这个外教老师的英文名字叫 “May”,很会摆“Pose”,还会跳舞,真有意思!

  经过这几个星期的培训,我慢慢地喜欢上了英语。

有趣的英语课作文6

  新的学期开始了,我们班新换了一位英语老师,她的名字叫:Kelly,我很喜欢这个新老师。

  在上课的时候,她教会了我们很多知识,也会给我们唱歌,还和我们一起玩了一个新游戏:“回声”。游戏是这样的:老师先挑选一个小组来进行这个游戏,坐在最后的一位同学先用最大的声音,读出老师指定的新单词,然后他前面的同学读这个单词的时候,声音要比他的音量稍微轻一点,以此类推,一个比一个的声音小,等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候,已经完全听不见声音了,只能看到他的嘴巴在动着,呵呵呵……太好笑了!

  这个游戏真的好有趣,一边玩一边就可以记住很多单词,Kelly老师的方法可真好啊!

有趣的英语课作文7

  今天上午的英语课,我们整个四(2)班都充满了欢声笑语。

  叮铃铃叮铃铃,上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在座位上,顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的,便说:“现在,每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑,结束时,全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课,还说:“我们上课要开心,这样才能学的进去,不能哭丧着脸哦!”我们赞许地点了点头。

  瞧,已经到了英语小表演的时候了,顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子,他为了表演的更精彩,竟不顾冬天的寒冷,把外套和毛衣都脱了,只剩下一件衬衫,因此,顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号,还让我们下课找他签名呢!只可惜他的字写的一般,不然的话,他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。

  今天的英语课真有趣啊!

有趣的英语课作文8

  今天,我去上英语课,可是我去迟到了,但是老师没有罚我,而是叫我快点拿出书读英语。

  于是我拿出书,可是现在是比赛阶段,看哪个组声音大,就给哪一组加分,唉,我是拼了九牛二虎之力才给我们组赢了十分,可惜我们之差两分就及格了,但是我们这次上的可不一样了,老师先让我们玩了好几个游戏,然后再让我们打书学SK2的第5单元,先让我们读了单词,比如:videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等,然后老师让我们读了句子,比如:Mayihavethatcomic,piease?Hereyouare。等等,好多好多,那我呢,当然声音很响亮喽,还有两个女同学的声音也很响亮,老师也表扬她们,不过,放学的时间到了,我们只好恋恋不舍得回了家。

有趣的英语课作文9

  “Areyoureadyforclass?”老师问到。

  “Yes”

  今天是周六,妈妈带着我去ABC上课,Eva老师特别好,上课经常搞笑。

  比如:上一次,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让我们说AABB的四字词语,我想:“有什么的!不就说词嘛,我积累的可多啦,如来来往往、上上下下等等。”

  当老师问到我时,我毫不犹豫的说:“来来往往”。心里还想:“这老师真“坏”,搞什么神秘?”

  老师终于开口说到:“我做动作,你们学,而且我说话的内容你们也要学,就把刚刚你们说的词替换上就可以了。”

  “有“不幸”要发生”,我的直觉告诉我自己。

  听—“我是一个大茶壶,我的屁股xxxx,就把那个词填上。”

  啊!—我们全班都喊起来,尤其我的声音最大!我想:“我怎么填?填上了驴唇不对马嘴。”

  最后还是不好意思的填上了。

  这节英语课真有趣!

有趣的英语课作文10

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件,发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读,可以纠正你的发音,可以录下来你的'发音,还可以把你的发音和规范的发音作比较,这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分,把里面的单词读了一遍,并且跟正确发音做了比较,读完了之后,大家进行了一个小测试。

  因为“身体”部分有些单词我没学过,所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分,大家也都过了一遍,然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了,我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文11

  今天,阳光明媚,风和日丽。我在家里吃完早饭,就急忙去上英语课。

  这学期,我们换了新老师。走进教室,没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说:“我的名字叫Susan,今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说:“老师好!”

  课堂上,老师为了让我们积极回答问题,用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮,发音标准,语言生动,同学们听得津津有味。对于认真听讲、积极回答问题的同学, 老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师,时间过得可真快,正听得起劲,下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室。

  我喜欢上了这位英语老师!

有趣的英语课作文12

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。我们打开了那个课件,发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读,可以纠正你的发音,可以录下来你的发音,还可以把你的发音和规范的发音作比较,这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分,把里面的单词读了一遍,并且跟正确发音做了比较,读完了之后,我们进行了一个小测试。

  因为“身体”部分有些单词我没学过,所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜色”部分,我们也都过了一遍,然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了,我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文13

  今天早上第三节是英语课。一上课,梁老师先给大家复习昨天学的旅游景点单词。接着,老师又充当“导游”,给大家介绍广州著名的旅游景点——白云山、香江动物园、珠江游、六榕寺等,在老师图文并茂地介绍下,同学们学得很认真,不时还被老师幽默的语言引得哈哈大笑。接着,老师要大家画新学的词组,然后就播光盘给大家看,不料,这时发生了一件搞笑的事,老师不小心按错按钮,电视机转到别的模式,幸好后来梁老师转回去,她还搞笑地说了一句——哈哈,我不会都能转回去,真聪明!惹得全班哄堂大笑。

  英语课真有趣!

有趣的英语课作文14

  今天上英语课的时候,老师来了以后,就让我们我们四个组开始比赛,看那组的人反应最快,能用手按到黑板上正确的英语单词上面,那组就给加一道竖杠。最后一组得了8分,二组13分,三组好像是11分,四组是12分,我们二组赢了。但是我们组不一定每个人都能得上贴片,老师带了一个篮子和一些乒乓球,让我们投球,投中的就有贴片奖励,我投中了,得了一个贴片。后来我上台带领大家读单词,老师奖励了我一个贴片,我把一个送给同学了,一个拉到托管班了。

有趣的英语课作文15

  今天,我去学英语。我的学校是昂立外语,老师给我起的英文名字是:Jim。老师的名字是:JOJO。上课时,老师教了几个简单的句子和单词:“Nicemeetyou”(见到你很高兴),“Nicemeetyoutoo”

  (见到你也很高兴)……我又学了一首歌:“Hello”。下课时老师跟我们做游戏,这个游戏的名字是:我的橡皮在谁手里。游戏规则是:老师把橡皮放在别人的手里,然后由其他同学来猜,有三次机会,如果被猜中了就得受惩罚,如果没猜中,就由藏橡皮得人来说谁来受惩罚。开始玩游戏了老师让我来藏橡皮,我假装把橡皮放在一个同学手里,然后重复了2次最后放在了同桌的手里。果然,大家都被我满住了,没有人猜对我成了这个游戏的冠军。放学了我高高兴兴的走回家心里想:这节课真有趣!

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