英语老师,我爱您!作文

2022-07-11 其他类英语作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的英语老师,我爱您!作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  英语老师,我爱您!作文 篇1

  传说有个陈大冠,他的技能不得了。

  七(5)班的英语老师,美名陈大冠。他有两技能,搞笑以及射击。

  曾经,他叮嘱我们不要把他当成陈冠希,我只想说大冠,你比他帅多了。(专业良心捧场不收任何费用)。

  大冠,近来总是技痒,经常炫耀他的金牌射击技术,不论你的动作多么微小,都逃不过他。两眼加镜片的监控。一旦被他锁定,你就乖乖地放弃挣扎吧,因为他已经扣动扳机,准备给你的大脑来个致命一击。

  这不,今天又有一个淘气蛋要遭殃了。当一口标准的流利的英语从大冠口中蹦出来时,那个淘气蛋开始手痒痒,玩了起来。当然大冠鹰眼似的眼睛早就将一切尽收眼底。他先是快速,自然,不露声色地拿起一小截粉笔,用极其专业的手势握好,突然间,他手腕轻轻一抖,将粉笔射了出去,嘴上还念念有词。话说,那截粉笔在空中划过一道标准的弧线,带着一小阵风,从头顶飞过。一些同学抱着头,好像在担心头顶的假发会被刮走。粉笔呼啸着飞过,那锐利的气势仿佛能斩断时空的连续性。

  当然,这些细节还是很难被发现的,你只能看着大冠脸上浮起一抹不易察觉的贼笑,然后是一道白色的闪光从头顶一闪而过,再然后就看见那淘气蛋应声倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鸦雀无声,之后爆发出了响雷般的笑与掌声。(这水平应该能得老年组的冠军了吧!)

  其实我想说不管这一击有多么精准毒辣,都包含了大冠对我们的关心。(突然好肉麻)我们上课那么闹,作为老师应该会觉得很累,所以这一记是不动声色的提醒,更饱含着他对那淘气包的教诲。

  江南枪王,名副其实。

  英语老师,我爱您!作文 篇2

  我的英语老师是所有的老师中年纪最小的,可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大,十分有精神。在长长的睫毛的衬托下,跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红,她那金黄色的头有时候披在肩上,有时候扎成蝎子头,显得天真可爱。英语老师微笑的时候,像鲜花一样温柔,像天仙一样美丽,像小姑娘一样可爱!她看起来是那样善良,温柔又美丽的活泼女孩。

  英语老师不仅长得美,而且她的心更美更纯真。

  在星期三上辅导的时候,英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说:“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室,下课后倒水喝。

  英语老师非常关爱我们。

  在去年的的12月24日,我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说:“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道:“书应该占大面积,可是你看,塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道:“那到底装的是什么呀?”我说:“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了,给班长张宝康说:“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组,放了七个小熊棒棒糖,我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们:“你们知道今天是什么节日吗?”同学们都遥遥头。接着她又说:“今天是圣诞节前夜——平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果,可是苹果很难带上来,所以我给你们买了棒棒糖,希望你们在新的一年里平平安安。

  我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习,她的课堂上,同学们都积极回答问题。在上学期,我的英语第一次考得太差了,第二次,第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下,我的英语在一步步的地提高。

  我最喜欢英语老师了。

  英语老师,我爱您!作文 篇3

  我有一个非常严厉的英语,老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。

  每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。

  老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!

  其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师谢谢您!

  英语老师,我爱您!作文 篇4

  进入初中,英语老师是我喜欢的老师之一。她是一位和蔼可亲、温柔的老师,有一双明亮的眼睛,一头乌黑笔直的长发,笑起来特别可爱。她的脾气很好,轻易不会对我们“动怒”。

  或许是因为我从小学开始英语就不错吧,所以我一直都很喜欢英语老师,而她更是我见过的最温柔的老师。

  记得有一次,老师留了一张英语卷子给我们做。那天晚上,我做完英语以外的作业时,已经9点多了,头有些晕,想睡觉却想起来还有张英语卷子没写,早上还要背题,所以我只能忍着疲惫写起来,可刚写了几道题就开始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一个想法——瞎写。于是,我开始行动起来,遇到选择题时就乱选,遇到填空题时就看和哪个单词像就写哪个,十分钟不到,一张卷子就做完了。

  第二天,我紧张地把作业交了上去,心想:应该没事吧。到了下午,卷子发下来了。我一看这么多错题,心想:完了完了,错这么多题,老师会不会叫家长啊,还是会把我送到政教处?几分钟后,老师来了,我低着头,生怕老师看见我。老师开始讲卷子了,我跟着老师的速度开始改题,心想:难道老师不记得啦?想到这儿,我心里悬着的石头稍稍放下了点。突然,老师说:“咱班有个同学错题可多了,是全学年写的最差的一个。念在是初犯,就不说是谁了,下次好好做。”我的脸“唰”地一下就红了,知道老师说的是我,心虚地看了一眼老师,发现老师也正看着我,我赶紧又低下了头。老师继续讲题了,我不敢有一丝懈怠,认真地听了起来。

  这就是我的英语老师,她能理解每个学生的感受。我以后也要理解老师的感受,再不能让老师失望了。

  英语老师,我爱您!作文 篇5

  小l的英语不太好,总是考不到高分。她经常唉声叹气的,说英语太难,不是常人能懂的。这不,今天学校期中考,她急得直挠后脑勺,硬是把我拉到一旁,问我英语题目怎么做,让我当一回她的老师。这我可不敢,我声称自己没当过老师,没有经验,不会教。她不信,硬要我教她,“我问的很简单的,不难,你给我讲解一下就行了。”这下可为难了我了,要不,就像平常考口语那样回答她几个问题?

  “什么是元音?”她迫不及待地将问题抛给了我。“a,e,i,o,u。元音时,单数前面不加a加an。”我不禁得意洋洋起来:也不难嘛!她似懂非懂地点点头,又问我:“an是什么啊?”这下我有点尴尬了,这个词的意思……该怎么说呢?表达不清楚啊!我将书翻开,想要找找有没有答案,我咬着牙翻了一页又一页,还是没找到答案,我吞吞吐吐道:“嗯……an是跟a是一样的,都用在单数前面,单数开头是元音的用an,不是的用a。”我擦了把汗,暗暗松了口气。谁料,她却一遍又一遍地问我元音和an,我也将元音和an讲到了极致。教她真是太难了,别看提的问题简单,可是问了一遍又一遍,要保持耐心是很难的。我强耐着性子,忍住了心中的不满,这都讲第n遍了啊,不会是耍我吧!但是她明显没怎么懂,于是有了n+1次的追问。我终于忍不住了,大喝道:“你在耍我吗?这么多遍早该明白了!”她小心翼翼地说:“可我真的没懂啊,这么难怎么学啊?”我闭上眼睛,自我反思了一下:耐心是每个老师必不可少的。这才几句就凶别人了,实在不该,我恢复了耐心,又一遍遍教起了她。

  为人师表,最重要的是耐心,虽说是我教别人,但我的到的收获却很多很多……

  英语老师,我爱您!作文 篇6

  我的英语老师姓杨,我们都叫他阿Tom。他是一个活的很精彩却很平凡的人,记下他,只是想记下他对生活的热爱,以及我由此悟出的生命的真谛。

  阿Tom老师是从五年级才开始教我们班的。第一节课我们从外面买来了一枝花,当作初次见面的礼物,他灿烂的笑容和怒放的鲜花交相辉映,呢一刹那我们全班同学就把他的形象融入了心中:我们都喜欢笑容灿烂的人。上他的英语课实在有趣得很,他喜欢把日常生活中的表情搬到课堂上来,看他时而开怀大笑,时而紧锁眉头,时而像孩子似的嘟起嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得讲台上侃侃而谈的不光是一位老师,更是一位亲密的朋友;你不光是在听课,更是在听他娓娓诉说他的生活;上他的课无需刻意追求什么氛围,只要有他在,他眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然的飘散开去。我们注意到,他造句的人名用的最多的男的是Tom,女的是Mary。时间一久,一听他说Tom ,Mary,教室里就会传出一阵哄笑声,我们开玩笑说:“Tom 老师,,您跟师母就是Tom ,Mary吧?”他摇头不语,绽开的笑容如春光一样灿烂,春风一般亲切。“阿Tom”便产生了。

  秋日午后的阳光暖暖地撒了一地,放学后阿Tom老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳,小浩然在阳光下蹒跚却又快乐地四处奔跑,而阿Tom老师就那么悠悠闲闲地跟在后边。我们围过去时,小浩然用他稚嫩的童声叫:“姐姐们—好!”在我们开了锅似的欢笑声中,阿Tom老师脸上溢着阳光一般的幸福微笑,他那溢于言表的天伦之乐打动了在场的每一个人。感动在我心中生根、发芽、缓缓开放,好温暖的亲情啊!

  阿Tom老师只是一个普普通通的人,他并非仪表堂堂,也非才华横溢,更没什么豪迈气概,他只是做着他原原本本的自己。他从不苛求生活,也不刻意追求表面,他只是踏实而朴素地生活。通过他,我明白了生命可以不光芒四射,但至少要充实,快乐,这便是我的英语老师—阿Tom。

  英语老师,我爱您!作文 篇7

  我们的英语老师,一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后,一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴,正是这张能说会道的嘴,让每一节英语课都充满了欢声笑语。

  英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏,并且每一次的游戏都是花样翻新,给我们意想不到的惊喜。有时,英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿“小轰动”,逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟,我们班人人都会跳的流行舞曲——“小苹果”,不是音乐老师“传授”的,而是我们的“开心果”——英语老师亲自在班上为大家示范的,自那节课后,“小苹果”便在俺班流行了。怎么样,感到不可思议吧?

  我敢说,英语老师的课,全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢?因为英语老师的课,活泼生动、不呆板。之前提到过,英语老师有一张能说会道的嘴,这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课,英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力,今天上关于“学科”的,英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活;昨天上的关于“万圣节”的,英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事;明天要上关于“春节”的,不用说,英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课,还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场“制造”的,有的是事先英语老师备好了的,还有的是英语老师亲身经历改编而成的······

  总之,英语课没有哪一节课是死气沉沉的,因为,英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔,视野跟着走向另一个美好的世界······说实话,我打心眼儿里敬佩英语老师,英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的蓝天下,我多么想对蓝天高呼:“英语老师,我爱您!”

  英语老师,我爱您!作文 篇8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空;因为长空让它飞翔;高山感恩大地、,因为大地让它高耸;我感恩,关爱我的师长,因为他们呵护我成长。我要特别感恩我的英语老师——蔡老师。

  蔡老师是一位女大学生教师,为了我们小学英语教学,她放弃去县城的机会,从中学调到小学。她的头发乌黑发亮,不大的眼睛里总是发出柔和的目光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“蔡老师!” 英语课也成了我的最爱。蔡老师还是我们的班主任,她关心我们各门功课和生活。

  笑,是美好的。但我的心目中,蔡老师的笑最美。以前,我最害怕老师。然而,蔡老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!蔡老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

  蔡老师关心我们的生活细致入微,谁生病了,她总是第一个知道。联系家长、送医院救治、看护病人做的有条不紊。家长们一提起蔡老师没有不夸赞的!她常常教育我们要文明谦和,与人为善。总是无私的将给自己女儿买的优秀儿童文学读物捐到图书角,鼓励我们多读书。每周腾出一节课集体读书,她还经常为我们朗读一些名家的短篇小说。在她的影响下,全班同学爱上了读书。“腹有诗书气自华”这是我们每个同学都记住的一句话。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?每到新学期,好多家长抢着要把孩子分到蔡老师班上,教导处为此十分苦恼。

  愿蔡老师甜甜的笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对蔡老师的爱戴之情!

  英语老师,我爱您!作文 篇9

  我的英语老师姓方,叫方煜灵。她大概是老师中最年轻的一位了。方老师个性十足又十分搞笑,还有点迷糊,我们都很喜欢她。

  方老师的衣着标配是一顶黑帽子加一个口罩。每次上课,她就这样大模大样地走进教室。有时候她还会戴一副墨镜来上课,即使教室里根本没有阳光,她还是会戴着她的墨镜,显得酷酷的。记得我刚来学校的时候,方老师还没有教鞭。她就天天提着一个鞋拔子来上课,我快笑死了。

  方老师经常犯迷糊。每次进教室,她说的第一句话大部分是这样的:“谁看见我的‘金太阳’了?”或者是“谁看见我的英语书了?”一般说完不久都会在讲台上找到这些东西。有一次,方老师的脚扭了,穿着拖鞋来上课。大家都说方老师是因为早上抠自己脚丫不小心给扭到的。我的天!

  还有一次下大雨,方老师和其他老师正往办公室走着。快到门口的时候,突然“啪”的一声,门毫无前兆地打开了,正好砸到了方老师的头。方老师当场晕了过去,老师们把她拖进了办公室,并给医院打了电话。第二天早上,方老师顶着一个鸡蛋大的肿包又来给我们上课了。真是勇气可嘉啊!

  方老师也是个很负责任的老师。三年级时,全部同学的英语字写得都不好,她就给每一位同学的练习本上亲自手写出24个字母的标准体,让我们照着她的练习。偶尔她也会在作业本上简短留言,有时是一句激励的话,有时是一个知识点。我很感激她。方老师还会给我们来点小惊喜。有一天上午要听写,大家都特别紧张。只见方老师迈着一贯的大摇大摆的步子不紧不慢地走了进来:“今天我决定对你们仁慈一下。下午再听写吧!”“万岁!”教室里响起了一片欢呼声。

  这就是我的方老师,我喜欢她!

  英语老师,我爱您!作文 篇10

  本人今生最喜欢英语课,because——我们有一位可爱的英语老师,三生有幸!

  她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,我非常喜欢她上课。虽然她教我的时间不长,但是我却跟她有了难舍难分的感情。 她的幽默诙谐,以至于课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,常常讲一些让我们开心的话,或者直接放首歌,让大家开心开心,还没见过这样的老师吧?问:“谁是最可爱的人?”答:“英语老师呗!”

  她温和,我们和她一直是“忘年之交”啊!我们敢和她开玩笑,就像同龄人,我们每见到英语老师都会高兴地打招呼,一旦见到其他人,只有一招,我闪,我躲!躲过去了,嘿嘿……当然老师是不会的啦!

  她有时候也很严厉,当同学不认真时,她总会摆一个POSE——双手叉腰,眼神凶狠,一副气势汹汹的样子,望而生畏! 我们有几个“耍宝王”被老师请到办公室了还和老师笑,但是老师呢,也已经渐渐喜欢我们了,每次我们干什么事她也会轻轻地笑一下,因为他觉得我们也十分可爱,这样的老师那里还找的到呢?我要感谢上帝让我在这么好的学习环境下成长,而且 邓老师的工作责任心强。她全心全意地教我们。尽管她讲话语速快,但她的声音总是洪亮的,我们都能听清楚,因此我从不把她的语速快当作缺点。邓老师不光说得快,她写得也快。当我们做练习时,她只需五分钟就能把黑板写满了。这样你就明白了,我们的英语课是既短而又紧凑的,因此我们要珍惜英语课,不能浪费,而其他科目也是一样的,我希望邓老师永远是我的英语老师,然而这是不可能的,因为我会慢慢长大,从初中——到高中也就是几年的时间,虽然时间短暂,但是我也要珍惜时间,我以后如果即将离开五中的话,我会送所有老师和母校一个礼物——那就是我的学习成绩提高,老师一定要相信我,不会让你失望得。 我们的邓老师还是一位慈祥的,热心肠的妇女。她的教学经验丰富。我喜欢英语,喜欢我的英语老师。

  英语老师,我爱您!作文 篇11

  从小到大,我们会遇到各种各样的老师,有可能我们会对一些老师产生反感的感情,但有些老师却会让我们留下深刻的印象,并且我会由衷的感到感谢。我的英语老师就是后者,我到现在都非常的感激我的英语老师。

  我的英语老师有着浓密的卷发,而且还是棕褐色的那种头发,就给人一种很庄重的感觉,每当他站在我们面前我们就不学而立我们会觉得他是一个非常严厉老师,她给我们的第一印象正是这样。他长的很高,我觉得大概应该有一米七吧,她还带了一个黑色框的眼镜,给人一种非常像模像样的样子。我们第一次见面的时候他也就是这样对我们的它非常的严厉,他告诉我们我们不能触犯他的每一个错误的地方比如说不交作业上课必须要做的挺直,不能有任何小动作。如果交头接耳那么下课就得罚站这种规则。

  很多老师对我们的感觉都是这样,如果我们第一眼不喜欢他,往往越往后就越喜欢他,英语老师这是给我们这样的感觉,越来越到后面,我们才知道他这样对我们这么严厉,就是为了我们的成绩,我们的成绩是年级第一,很好的说明了宇老师对我们的作用。他很抗拒那种传统的教育方法,她觉得那些语法太过于生硬,他更乐意用口语与我们交流,传授我们知识,有时他会在课堂上说很多英语,让我们用英语回答体验英语课不同样的感觉。这是我们以前老师都没有教会我们的,我觉得他给了我们很好的先例,让我们可以能够通过自己喜欢的方式,灵活的去学习各种科目,而不是生搬硬套,服从于传统。

  我们的英语老师在生活中也很关照,我们有时候他看到课堂上有些学生,但心情可能不太好,就会跟他们交流,并且帮他们问力所能及的解决问题,这就是真正老师应该有的样子啊,正是因为我的英语老师的各种优点,所以我的英语成绩也一直保持在一个良好的位置。

  英语老师,我爱您!作文 篇12

  打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我的所有老师中,最使我难忘的是我的英语老师贺老师。

  在我三年级的第一节英语课上,我就认识了我的英语老师。有缘千里来相会,我和我们的英语老师虽然来自不同飞地方,但我们却很有缘地走在了一起。

  她的头发浓密而光滑,扎成了一条马尾辫。走起路来,有节奏的一甩一甩的。细长的眉毛就像一对卧蚕一样在相互调情。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的桃花。

  她的性格很温和,只有发生大事的时候才会生气。她爱好唱英文歌曲。至于它的理想吧,用她的话说就是:她胸无大志,情愿将自己的青春与热血全部奉献给我们这一帮“乌合之众”。

  曾记得有一次我没有写完英语作业,英语老师只是耐心地和我说:只有认真的完成作业,只有脚踏实地,才能成功。我听了之后羞愧地低下了头。我认识到了自己的错误,觉得很对不起自己的老师,便下决心要认真改正这个错误。

  还有一次我在英语老师上课时偷偷地玩,不巧被老师逮了个正着。她就对我说:“只有你上课认真听讲才能学会怎么读英语单词和句子。”我听了之后立刻把手放好认真听老师讲完课。

  英语老师的教诲让我明白了:只有认真对待每一件事,我们才有可能取得成功。打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我众多的老师中,最使我难忘的就是我现在的英语老师。

  我的`英语老师真像一杯茶,和她在一起的时间愈久,便愈发被她所感染,从而也愈发香醇。

  英语老师,我爱您!作文 篇13

  "我一直都在帮你们磨刀,为了帮你们磨刀,我想尽办法,没有人教我怎么做,没人叫我怎么想,也没有人教我怎么管好这个班"……这一连串的句子,我也早已熟悉,这句话就是英语老师常说的一句话。也是我们最不爱听的一句话~

  他教我们英语,也是我们的班主任,他的啰嗦,谁都受不了他的啰嗦,谁都很无奈,他的课简直就像是班会课,扯上扯下,明明是英语课却成了一节啰嗦了,天呐,该烦死了,英语书什么时候才会翻开第一页,什么时候才能减少他的啰嗦,什么时候他才能转入正题上英语课……

  他以为我们都还只是一群无知的三岁小孩,每天教我们一年级的道理,居然花了一个星期教我们写字母,这折磨,真的是命中注定啊,课程上的比乌龟走路还慢,这是什么人啊,我真的"刮目相看"了,"厉害厉害!"。当然,他的课挺搞笑的,我比较喜欢英语,所以我就一拍即合,可是我没想到,他竟然一直保持着那高傲冷慢的教课速度,每节课都说不会扯其他。

  谁知道才刚刚说完,他随口就开始讲与课堂无关的,服了服了,我服了,他居然那么让我们出乎意料,我受不了了,不行,我不能这样听他讲课,不然我就等于空坐等时间呐,他的每节课,我都不想听,甚至不想看到他那"讨厌的脸",看到他,我就想躲远点,假装看不见……

  他,真的很啰嗦,啰嗦,啰嗦,我受不了了,我真希望他能快点意识到我们的心情,理解到我们不是三岁小孩,也不是不懂事的少年,希望他能真心感受到……

  英语老师,我爱您!作文 篇14

  我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

  英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

  我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

  当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以……可是,世界上哪里有不自私的人啊?)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

  这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

  英语老师,我爱您!作文 篇15

  我们班的同学个个都是捣蛋鬼,但也有一个集体“畏惧”的对象,就是我们的英语老师陆老师。她往往能轻松制服我们,有她在,课堂上淘气包们都屏息敛气,不敢放肆,乖得像小兔子。

  陆老师向来严厉,走进教室那犀利的眼神扫视一周,似乎可以看透每一个人的心灵,震慑得我们都冷汗直流不寒而栗,战战兢兢地端端正正地坐好,而且在班上有这样一个神奇的现象。事例一,小蔡考试失利了,陆老师把他叫到了办公室,后来小蔡是哭着出来的。我们丈二和尚摸不着头脑:该不是被训哭的吧?完全可以想象那惨烈的现场。第二次考试小蔡竟得了个从未有过的高分,直到现在小蔡都将哭的原因保密。事例二,小段上课没认真听讲,订正时弄不清题错哪了?陆老师表示帮忙可以,不过有条件。潜台词就是找出后抄个百八十遍或把整篇文章背个一字不漏!于是下一秒,小段突然灵光一闪,开窍了。什么不会的题呀一下找到,这也太简单了好吗?事例三,小郑背书总是一拖再拖,前天的他非得到昨天才背,昨天的他非得今天才背,今天的他非得明天才背。陆老师只好亲自出马,好的,光荣的小郑啊,现在开始请享受特殊服务,VIP高级贵宾才有的权限,陆老师来听你背书。结果,小郑表示要发愤图强(我们当然都不信),检查时,小郑跟打了鸡血似的,流利地背出一篇长长长文,要知道,那可是咱平民们过不去的一道坎!自此,小郑一步步将之前所有落下的全补回来。VIP高级贵宾的权限终于离他而去,我想他肯定在感慨往事不堪回首。

  是的,神奇如陆老师,简直比良药厉害多了,俗话说“严师出高徒”,我们班的英语成绩也自然是顶呱呱的。陆老师陪伴了我们四年,从三年级到六年级我们正是因为生活在她的“黑暗”统治之下,才使得我们受益颇多,茁壮成长。

  英语老师,我爱您!作文 篇16

  当我提起笔来写有关金的旧事的时候,记忆也就泉涌而出,或许在完全遗忘之前把这些写下来还是有意义的。

  其实他也只教了我高中的第一年。后来就陆续换成了两位女老师,我无意批判他们,只是从客观上来讲,那两位女老师过去经验尚浅,又或许没有想过如何控场调动课堂气氛,让自己所讲述的知识可能被学生接受,讲课下来总是会让人昏昏沉沉,头脑中是一团乱麻,还需要自己去花费时间整理笔记。

  在金做我英语老师的时候,我主动请缨,当了班里的英语课代表,他也很信任我,有很多事情放心交给我做,并且还会帮助协调我与另外一名科代表的关系。其实那也是很有意思的事情,因为当时另外一名课代表是我的初中同班同学,我们之间是比较熟悉的,但是他对工作是不太上心。

  在经历开之后,我还曾经去过他的课外班,那也是我唯一去过的课外班,后来他说有我140多分的英语成绩,其实没有必要去他的课外班里,毕竟这已经接近150分的满分了。他又怎么会猜到,我其实只是想多接触他一些,多记住他的风格,因为那个时候我也曾经立志要做一名好老师,只是后来由于种种原因,自己只在培训机构工作过,没有成为一名非常专业的教师。除此之外更多的就是对于他的喜爱和qinp吧。

  英语老师,我爱您!作文 篇17

  在我的印象中,英语老师就是一个可怕的人,接下来让我来介绍一下我们班的英语老师吧!我们班的英语老师有着长长的黑色头发小小的鼻子,一个樱桃小嘴,大大的眼睛,眼睛前面还带了一个银色的眼镜。

  他有着犀利的眼神,有的时候你分神了。他那眼神看过来,有的胆小的话,都能把你给吓晕过去,而且他的嗓门也特别大他生气的时候,那声音就像狮子在狂吼一般,极为可怕,他还特别厉害,也上课就拿着个大尺子,看见不认真听课的。就用尺子提醒一下他。

  有的时候,不知为什么,他就打我一下,然后他就会说,下次你们再犯错误,就这样收拾你们。每一次他跟我们班同学下狠话的时候,那尺子总会落到我身上,他生气的时候,那声音好像就要把我们吃了一样。

  就在今天下午他了说昨天小考的内容,然后他就走到几位同学旁边,用他的拳头锤了我们几下,因为我昨天考单词错了三个,所以他就打了我三下,他打完一位瘦同学说,以后你们都吃胖点儿,省着打起来硌手,像那些小胖子打起来肉乎的不硌手。

  我认为英语老师是世界上最可怕的老师,因为他真的是太厉害了。我们班同学每次上他的课的时候,都不敢调皮捣蛋。

  英语老师,我爱您!作文 篇18

  “叮当叮当”一阵阵悠长的铃声在教室上空徘徊,抑扬顿挫,像警报铃似的,同学们立刻坐在自己的位子上,安分守己,不交头接耳。

  门微微颤抖了一下,英语老师从门缝儿探出头来。她的头发乌黑发亮,底部稍微打卷儿,宛如一朵含苞待放的墨梅。头发多了几根白发点缀,犹如夜空中的星星点点。浓眉下两只像黑樱桃的眼睛不时还扑闪扑闪。嘴巴像染着“红墨水”似的,给人一种充满了朝气,意气风发的感觉!身穿灰色长款棉服,走的是年气人的时尚路线。脚踏一双黑色高跟皮靴,无时无刻在像走“T”台似的,成为百双眼睛的聚焦点。

  她总是双手环抱着书,走到讲台前,然后轻轻地放下,这些书像极了她的孩子,每天生活在她的照料下。“同学们,现在翻看第六单元,我们开始上新课了!”英语课堂上就展开了“英语旅行之路”……

  下课后,她总是不慌不忙地布置好适当的作业。当然,她对不做作业者也会惩罚,但又严而不厉。当我们厌倦了这45分钟的木头人游戏,都急忙地跑出去呼吸一下新鲜空气时,她才悄悄离开。

  英语老师,我爱您!作文 篇19

  我的英语老师,真的是一个特别好的老师,讲话温柔,讲课的思路很是清晰,循循善诱的,听他的课真的是一种享受。

  但是,我从来没有见过她,因为是网上授课的原因,我们并没有面对面的交流,学习,只是通过屏幕显示的画面,和他传来的声音进行的沟通交流。但是,从她一开始开口,我就深深的陶醉其中了,没有见过面没关系,听声音就知道是一个温柔的老师。就是有一点,对我们特别的严厉,尤其是和上一个英语老师做对比,上一个叫我们英语的老师,虽然听声音感觉不出来她很温柔,但是通过长久的相处,一点一点的接触,发现他还是对我们十分的友好,温柔的。这个老师好像是恰恰相反,有点致命诱惑的感觉。越是有诱惑的事物,越有致命的威力。

  这个老师可以笑着说,批评某一个人,或者的保持温柔的语气,布置特别多的任务,要我们短时间内完成很多作业。而且方式还是特别的多,由于是网上上课,所以正常普通的书面作业,可以通过发图片完成批改审阅、还增添了录音读课文等一系列可以线上完成的作业。真的是特别的痛苦、网上的线上课,也留了特别多的作业,上一个老师为了给我们呢减负,就仔细精心的挑选出了几个重要的篇章,让我们看,完成课后作业就可以了,标星号的要完成, 一般一个单元不到一半的小节会被标出来,还是挺可以的、而这个老师就不一样 了,虽然也是要做标星号的,但是,她把一单元所有的内容都标上了星号。让我们苦不堪言,她还是微笑的问道,有什么问题吗,这并没有多少啊,我们也只好乖乖的去学习了。

  英语老师,我爱您!作文 篇20

  今天下午第二节课,是英语课。

  “安静!”英语老师面无表情,“把桌子上的东西收拾干净,考试!”考完之后,还没下课,老师就让我们把试卷交上去,然后出去。同学们蜂拥而上,把试卷交给老师,出去玩了,在外面吵成一片。我、劳心怡等同学没出去,也没交试卷,就在班里看书。试卷几乎都交齐了,我才把试卷交了,又回到座位上,继续看书。

  “你们在这儿干什么呢?其他班不上课了吗!”突然,我听见五(3)班的老师吼道。这吼声,吓得同学们急忙跑回教室。“谁让你们出去这么吵的!”英语老师发怒了,“今天晚上,把一到三单元,所有课文抄一遍!”英语老师瞪着眼睛,“抄不齐的,明天的课都不要上了,到我办公室去抄!”“哼,凭什么罚我们!”“切,还不是你让我们出去的!”……同学们窃窃私语起来。“安静!再说话抄两遍!”教室里变得鸦雀无声,可同学们都还在心里抱怨着。

  “老师,刚才去办公室的,要不要写?”有人问老师。“去办公室的,不用写了。”我早已下定了不写作业的决心——因为我没出去!

  英语老师不应该罚我们写作业,因为是她让我们出去的,出去之后,还不许进来了!老师明知道,我们出去会吵吵闹闹的,可还让我们出去——这不是下课!老师明知道,我们出去会耽误别的班的同学学习,可她却不管那些在外面玩耍、打闹的同学,由他们在外面吵。现在——责任倒推到我们身上来了——凭什么罚我们写作业!

  我不写作业,我有理由——我没出去!

  英语老师,我爱您!作文 篇21

  自从上了高中之后,我的英语成绩下降的有点明显了。

  要知道中考的时候,我的英语成绩算是高分了,而在众多的科目中,我也比较偏爱语文和英语。

  我有认真想过原因,可结果让自己有点瞠目结舌,那就是因为有点不太喜欢我们的高中英语老师。

  俗话说,没有对比就没有伤害。其实也许在别人眼中我们的英语老师还不错,她是一个瘦黑的中年女子,个子不高,如果不是站在讲台上,你肯定不会把她和老师这个职业联系在一起。

  也许有人觉得是形象影响我们的喜好,但我觉得应该是英语口音吧,跟初中的英语老师那浑厚且标准化的男低音比起来,怎么听怎么觉得这位女老师的口语听的别扭。

  初中的英语老师虽然也是一个个子不高的中年男子,但是他的嗓音很好听,听他讲英语让人觉得是一种享受,会有想着跟他一样说出一口流利英语的学习热情。

  可这位女老师确有点儿让人消退学习热情,看着她卖力地在黑板上写着语法,我觉得至少她也是很努力的一个人。

  也许我们不能因为外界的干扰给自己打退堂鼓的理由,爱不爱学习,最关键是靠自己,有的人自学都能学出好成绩,更何况我们还有英语在教导呢。

  英语老师,我爱您!作文 篇22

  在小学,我就喜欢上英语课,还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中,我更喜欢上英语课了,还有我的英语老师――寇永萍老师!今天,我在这里主要介绍我初中的英语老师。

  寇老师戴着一副近视镜,圆圆的脸,大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了,有八级的水平呢!

  记得期中考完试,我就被老师评为了英语课代表,我也不知道为什么,再说我期中考试又没有考好。就这样,我就当了半个学期的课代表。

  快期末考试了,我每天都在做练习题,特别是英语,因为我是英语课代表啊,如果我这次考不好,我这个英语课代表不就白当了吗?同学们一定会对我失望的,老师也会对我失望。所以,我下定决心,一定要努力!

  我赶快抓紧时间做练习题。这时,我被一道题迷惑住了,想问老师,但是又不敢。

  经过一番心理斗争,我终于鼓起了勇气,走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口,寇老师就拿过我的练习册,之后就给我温和地讲起题来,直到我听懂了为止。我回到座位上,就想:“寇老师原来这么温柔,以后我的练习题不懂,就应该多多请教她!”我继续做起了练习。

  时间过的真快啊!一转眼,就到期末考试了!

  那天考英语时,我用了快半个小时,就把试卷做完了,接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。

  老师收起卷,刚走出教室,我就跑到寇老师监考的考场门口,等寇老师出来。当我知道正确答案后,我又算了算自己的分数,恩,九十五分,太好了!

  我喜欢我的英语老师――寇老师!!

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