在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的大自然的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大自然的启示作文1
在一望无际的炎热沙漠有一种动物叫骆驼,它能一连好几天不吃不喝,行走在热浪滚滚的沙漠中,而不被饿死渴死。为什么骆驼有那么大的本领?我带着疑问去查资料,原来骆驼的.身上那两个高高耸起的叫驼峰的东西,就是骆驼能极度耐渴耐饿的原因,驼峰中贮存了固体脂肪,而脂肪被氧化后产生的代谢水可供骆驼生命活动的需要。
骆驼的奥秘被揭开了,这个奥秘能给我们带来什么呢?如果发明一个类似水壶的能量储存器,把营养都以固体的形状储存在里面,既轻便又能一直保持新鲜,当需要的时候就通过连接的软吸管,氧化固体变为液体,从吸管流出。一个小小的水壶能储存很多固体营养,只有当需要时才把需要部分氧化为液体,这样当人类要去恶劣的环境探险工作时,去跑漫长马拉松时,危重病人卧床不起需要营养时,甚至去月球时都能派上用场。
看,大自然是不是神奇啊?如果细心观察还能发现许多秘密,这些秘密都能给人类的发展起到重要作用!
大自然的启示作文2
大自然就像一个万花筒,有各种各样稀奇古怪的自然现象,在我们身边不时出现,可谓妙趣横生,最使我难忘的,就是发现了四脚蛇的秘密。
有一次,我和我的好朋友出去玩的时候,有一只四脚蛇,突然蹦了出来,吓得我和我的朋友瑟瑟发抖,我们看到四脚蛇的头、脚和身体都很大,只有尾巴很小。于是,我们再次相约说:“下次我们再去观察,那只四脚蛇吧?”我的朋友回答说:“好的`。”带着好奇心,我们有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也还想着四脚蛇。
过了几天,我们又去观察了那只四脚蛇,我们发现,那只四脚蛇的尾巴长大了。
于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你们猜结果怎么着,它的尾巴竟然断了。我们都吓了一大跳,我和我的朋友回家查资料,发现四脚蛇竟然有重新长出的能力。我和我的朋友看了之后,觉得真是不可思议啊!
我明白了一切事物,都要遵循大自然的规律。
大自然的启示作文3
大自然是人们的好老师,科学家根据蜻蜓的翅膀发明了有稳定性的飞机,根据青蛙发明了电子蛙眼。
我们家养了一盆月季花,它的颜色十分美丽,血红色的一朵朵月季,香味就不用说了,当然是香气袭人啦!
我是一个怀有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一个杯子,放满了水,把月季花瓣一片一片地摘下来放进水里。拿着花茎先搅拌了一下,过后用手把泡过的花瓣像拧毛巾一样的拧几下,花汁就出来了。
可是花汁泡好之后可把我吓了一跳:花汁应该是红色的呀,怎么会是紫色的呢?
我端起花汁,向爷爷的房间跑去,问爷爷这是怎么回事?
爷爷说:“因为红色月季花瓣中含有花青素,受到水质PH值的影响,所以呈现出了紫色花汁。”
我明白了其中的'道理,懂得了:有些东西或事物不能仅凭肉眼观察到的,需要学习更多的科学知识才能解答。我要好好学习,去探索这大自然更多的神奇之处。
大自然的启示作文4
今天,我们班开了一个综合性讨论回会,了解了很多知识,知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示,如果你感兴趣的话,就和我们一起去看个究竟吧!
在丁老师的主持下,我们盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手,王首翰说:“人们从鲸的身上得到了启发,发明了轮船。”陈禹冲又说:“人们从蜻蜓的身上得到了启发,发明了飞机,可是飞机总飞不平稳,东撞西撞的`,怎么回事?原来,科学家忽略了一个重要的地方,蜻蜓每个翅膀末端有一个黑点,它能控制蜻蜓平稳飞行。”我又说:“科学家从狗的身上得到了启发,发明了电子鼻。”孙铭说:“人们海豚身上得到启发,发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。
这次同学们都有很大的收获,知道了大自然的收获,知道了大自然是人类的老师,人们从动植物身上得到了很多启发。比如:飞机,潜水艇,电子鼻,电子蛙眼,监控系统和人造发光植物,等等。这些都是大自然的贡献。
【大自然的启示作文】相关文章:
大自然的启示作文06-04
(精选)大自然的启示作文07-05
大自然启示作文10-28
大自然的启示的作文11-12
大自然启示的作文11-13
大自然的启示作文06-12
大自然的启示02-05
小学作文 :大自然的启示09-06
大自然给我的启示作文08-06