在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的什么的启示作文通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
什么的启示作文通用1
食堂阿姨给我的启示
今天中午,我们班终于不练路队可以直接去食堂。当我刚走进食堂的大门,就看见有个同学一不小心把餐盘给倒翻了。食堂阿姨看见了,急忙拿来一块擦布,急匆匆地跑过来,蹲下身子,一手拿擦布,一手拖地,把地给擦干净后,把擦布洗干净,再放回原位。
我坐在座位上,吃着美味的饭菜,仿佛看见了阿姨们的辛苦:她们每天早上都要去超市买许多蔬菜、调料、鱼、肉……。买回来以后,她们用干净的清水倒在一点灰尘都没有的大铁盘里,再把蔬菜放在大铁盘里,她们把自己的手浸在冰冷的`水中。我想:我们学校有成百上千个学生和老师,她们的手会冻僵吗?接着,她们要花大量时间来炒菜和煮饭。有的一不小心,手被烫伤了……等她们煮完了以后,还要把饭和菜盛到盘子里。我们吃饭的时候又看见类似的情况:有同学把米饭无意掉在桌子和地上,阿姨弯下腰,把米饭一粒一粒地捡起来。有同学一不小心把盘子摔在了地上,阿姨们要用扫帚把它扫干净,还要用拖把把地给拖干净。
我看了,非常地感动。这件事情告诉我,我们吃饭菜的时候,要想想这都来之不易,做什么事都要为别人着想就像食堂阿姨一样。
什么的启示作文通用2
有一年夏天,我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了,我不会游泳,所以带着游泳圈。
开始我在水面上玩,很高兴,不过看到别人游泳,我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳,爸爸说他不会,于是我就找一下谁会游泳。过了一小会,我看见一个人从滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的时候,我问他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾气很好,没有拒绝我。他说:“游泳时后腿要使劲的往后推,手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域,但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一个问题摆在我面前:水太浅了,我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区,我用身体测量了水的'长度:刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样,最后我还是受不住诱惑,放开胆子试了一下。我在水面游了一会,渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟,爸爸要走了,我恋恋不舍的离开了这里。
今天我明白了一个道理:坚持就是胜利!”
什么的启示作文通用3
飘飘扬扬的雪花,从天空中飘落下来,很美很美。
我爱在雪地里玩,打雪仗,堆雪人。我很喜欢雪,喜欢雪的洁白。在我眼中,雪像甜甜的白糖,像洁白的`盐,我想雪一定也是很干净的吧,于是,我禁不住要捧起一捧雪,想吃掉它。正在我想往嘴里送的时候,妈妈拦住了我,说,雪很脏的,不能吃。
我很吃惊,雪很白啊,怎么会脏呢?看我疑惑不解的样子,妈妈找来一个碗,装了一碗雪拿回了家。雪在屋子里很快就化了,妈妈让我看碗,我却发现,碗里雪化过后,表面是一层灰尘,中间是清水,碗底是许多细小的沙土。看过后,我大吃一惊,这才发现,原来洁白的雪并非无暇,而是很脏的。
由此,我还想到了人。有的人外表很美,但却是内心肮脏的人。我们不能做雪那样的人。要做内心和外表都很美的人。
什么的启示作文通用4
“啊!不嘛!”我又在和妈妈争辩着。“听话买完东西后,你在用剩的钱买些零食吃,好不好?”妈妈温和的说道。
我从记事那年起,我就开始胆小,必须依着自己的'爸爸妈妈才能勇敢,要不然连见人的勇气都没有。
我们小孩是斗不过大人的,我只好自己低着头,手里攥着钱,很不情愿地走进店里,妈妈而在外面等我。
我往店里一瞧,没人。我想外面看看妈妈的反应,希望妈妈能体谅我。可是谁知妈妈让我喊一声“有人吗?”,我这下胆儿更小了。我连看别人一眼都不敢,更别说是喊了。我只好企图喊一声,可是声音总是不想外扩,而是闷在嘴里。
我又想外面看看妈妈的反应,而妈妈焦急地盯着我,很显然她着急了。我真的有些憋不住,眼泪一滴一滴地流下。妈妈看到我的模样,只好不再勉强我。那是我也只是5岁,妈妈对我的要求比较高。
妈妈买完东西对我说:“你看,你说你胆小,这只是一句借口。如果你刚才真的像我那样,不胆小勇敢面对的话,难道店主还说你是来找事的?所以你要坚强,不能事事胆小。懂了吗?”
我点点头,那时的妈妈就像老师,教导着我,让我明白了要坚强。
什么的启示作文通用5
“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了水,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。
后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。
玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的'干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。
通过这件事我明白了,不要浪费水。
什么的启示作文通用6
我们生存的环境正在一点点的恶化,洪水、地震、泥石流等灾难一次次无情地向我们袭来,在从前任何一个世纪,灾难都没有这么频繁,这引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等灾难都是自然现象,一些地方自然灾害很频繁,如日本。但在一个地方出现了不该出现的灾害,我了解到这是我们人类自己造成的,如无节制开采矿石,会改变地质构造,发生矿难;滥砍滥伐导致水土流失,发生泥石流;建大坝试图挡住奔腾的江水,但日积月累仍会引发次生灾害。
我不想再听到世界上任何国家因过度开发而发生灾难,所以我呼吁大家保护我们的环境。假如每个人种一棵树,就可以建设一座绿色长城;每个人有一个小小的保护环境的习惯,带来的效果也是超乎想象的,就会减少对空气、水源的污染,这样我们和我们的后人可以在地球上幸福的生活。
我们要和大自然和平相处,煤炭、石油甚至一切万物都是大自然给予我们的`,我们不能无节制的索取,否则我们的子孙就难以生存,灾难就是大自然给我们的提醒。
这就是大自然给我们的启示!请爱护我们的大自然!
什么的启示作文通用7
做风车的启示
在一节美术课上,我们在做风车,这让我明白了一个道理。
“叮零零”上课铃响了,这节美术界我们要做风车。柴老师讲过怎么做风车之后,我们就自己动手做了。我先把纸折好,然后用一根大头针固定在一根吸管上,就OK了,接着我就去外面玩风车。我加速跑,跑到一半,只听“叮”的一声,大头针居然脱落了。我重新安装好大头针后,谁知没跑多少路又脱落了。我安好又掉,重复了几次后,我火冒三丈,心里想:这大头针怎么回事,为什么总是掉,难道我折得有问题?这时,我突发奇想:是不是吸管有问题,要不把吸管换成铅笔?万一还是掉,我不就做不成了,不多想了,先试试吧,希望不要脱落啊!于是我跑回教室拿了一支铅笔,用大头针把风车装在有橡皮的那一头。谁知,不管我跑得多快,它都安然无恙,而且转速也快了许多。看来铅笔风车比吸管风车强。
从这一小事中,我领悟出来一个大道理:如果上帝关上了你的.大门,肯定会为你打开一扇窗,如果一条路不能到达目的地,可以换一条路走走。
什么的启示作文通用8
什记忆的图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽———小菜一碟吗?然后,我一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的'时候,大蒜在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”砸蒜失败后,我不得不想想办法了,我心里想:因为大蒜是圆的,所以不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?现在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试,嘿!还真行!
通过这件事,我知道了生活中处处有学问,这不是验证了那句话吗———世上无难事,只怕有心人!
什么的启示作文通用9
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的.指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
什么的启示作文通用10
古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装。那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。
我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花坚韧不拔的精神。
那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的`打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!
什么的启示作文通用11
你看过山吗?山是伟大壮阔的。你看过海吗?海是宽广无边的。一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依然在枝头上的岁月中所看见的大大小小的、数也数不清的人人事事?
我一直认为,人生在大自然中领悟很多,难道不觉得大自然的.一切代表着人的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好,就拿月亮来说,月圆月缺这种自然的现象,常常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日东升,转眼间却是星月稀疏。夜来香绽放了,又萎谢了,若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯,蝶儿在夏季热闹以后,也会僵死在花儿的冷香里!虽然,它们的生命是短暂的,但它们在有限的时间里写下最美好的历史,这不也是大自然给我们的启示吗?
生命虽然短促,但若能使它放出色彩,但可称之永恒,是吗?
什么的启示作文通用12
“滴水能把水穿透,万事功到自然成。”这句格言像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我;它像一股风,为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯,为我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
记得那天早晨,我打了个呵欠,从被窝里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁,凝望着桌上摆着的两本书,《冰心》和《英才教程》,妈妈似乎期待着什么,我把《冰心》打开,翘起二郎腿,把书放在膝盖上,津津有味地读起来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白,没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的'一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧?不对呀,刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢?
我一把推开冰心,回想起昨天早晨我的所做所为,哦,想起来了,我答应过老妈,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回书架,背起了《英材教程》。妈妈见状对我说:“儿子,送你一句名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。”啊,我一脸茫然。随即恍然大悟。
是啊,我们要有恒心,有毅力,努力学习,才可以叩响成功的大们,这句格言将启示我,坚持不懈,走向成功。
什么的启示作文通用13
有一句格言对我的帮助很大,那就是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。意思是学业因为勤奋而精通,但却因为嬉笑不重视而荒废,事情因为反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。
这是一个浅显的道理,我们学习任何一个东西都是一个从浅到深的.过程,要真正掌握一门知识或技术,都得认真对待,持续地研究学习,才能汲取精华,最终真正做到随心所用。我也给这句格言添加了一点光彩,也为它做了最好的注释。
一开始,我是抱着小提琴很好玩的心理在学琴,练琴。但是,从那次我和妈妈谈过心里话后,我突然改变了想法。
有一天,我开始练琴,当时我还是和玩似的练,妈妈在旁边一直看着我,好像看透了我的心思说:“你先别练了,我想找你谈谈心里话”。当时我很爽快的答应了。妈妈说:“学一种东西,不管是什么都应该坚持下去。你要永远记住这句话,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
从那以后,我不管作业是少还是多,都会抽出一定的时间来练琴。只有不停下脚步,一步一个脚印,才能之上云天。让我们一起记住“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”这句格言吧。
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