鸡的启示作文

2022-10-22 启示

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的鸡的启示作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鸡的启示作文 篇1

  “咔嚓”一声,一枚鸡蛋稳稳地立在了桌面上。鸡蛋笔直的立着,心里很是凄凉。

  事情得从头说起……

  仇老师从包里“变”出来一枚鸡蛋,经过大家验证,这是一枚生鸡蛋,我们都很疑惑,不明白老师要做什么。“仇老师想带我们做什么呢?难不成他还会从万能的背包里掏出一个蒸蛋器?然后煮鸡蛋吃?”我心想。

  “有‘春分时节鸡蛋可以立起来’的说法”,仇老师举着鸡蛋,踱着步说,“指的是不借助外力就能将生鸡蛋立起来。我呢,曾经也成功过,现在,我想请几个女生上来尝试一下。”话罢。仇老师陆续请了三个女生来尝试,也包括我。

  第一个女生在黑板上用很大的字写下了自己的名字。老师说鸡蛋有什么损失,要“以命偿命”。那个女生紧张地接过鸡蛋,把鸡蛋放在桌子上,身体微微下蹲,几秒钟后松开了鸡蛋,鸡蛋倒了,女孩子迅速扶起它,生怕鸡蛋有什么损失,她双眼紧盯鸡蛋,尝试了一次,又一次都没有成功。而站在女孩身后的仇老师也被“吓”了好几次。

  我与最后一个叫朱乐琪的女生都和第一个尝试着一样,屡战屡败,屡败屡战,最后都被撵下了讲台。

  仇老师拿着他的“宝贝”,告诉我们技巧,要稳、慢、调整气息……我们若有所悟地点点头。期待着仇老师创造奇迹。

  仇老师双腿微微弯曲,调整自己的气息和位置。他用严肃的语气说道:“安静!你们要和我一样屏息凝视!”于是,教室里安静了下来,不再有人窃窃私语。仇老师定住了身子,以迅雷不及掩耳之势将鸡蛋砸向了桌面,随着“咔嚓”的声响,我们都愣住了。看到了全过程的我心里默默蹦出两个字“骗子”。目睹蛋清缓缓从碎蛋壳中间流出,班级里炸开了锅:“老师骗人!”“作弊!”“鸡蛋碎了!”……

  但是老师真的骗人,真的作弊了吗?老师立起了鸡蛋,没有违反规则。他何时说过鸡蛋不能砸?只是一些暗示和干扰让所有人,忽视了这个最有效的方式。

  其实,在生活中也是,我们往往会受到他人的干扰而忘记了初心,所以,做事要有自己的想法和原则,要遵从内心!

鸡的启示作文 篇2

  大自然变化多端给了我们很多的启示。比如蝙幅的启示,人类发明了雷达;蜻蜓的启示,人类发明了更好的机翼;鲸的启示,人类发明了更好的轮船。大自然就像一个不说话的“叮当猫”,口袋里装满了很多很多的知识。

  今天,我也从鸡蛋里得到了一个启示。我和妈妈做中饭时,妈妈做菜敲鸡蛋,对着碗边不费一点儿地力气就敲碎了鸡蛋。我自信地对妈妈说:“妈妈,我不用敲只要用手轻轻地一捏,鸡蛋就可以捏碎。”妈妈笑了笑,把鸡蛋递给了我。可是我用上九牛二虎之力,连吃奶的劲都用上了,就是捏不碎。我连忙问妈妈这是为什么?

  于是,我和妈妈一起查资料,终于找到了答案。握住鸡蛋使劲捏,无论怎样也不能把鸡蛋捏碎,是因为薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力,它能够把承受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。现在我们身边建筑师根据这种薄壳特点,设计了许多既轻便又省料的建筑物,比如人民大会堂,水立方,北京火车站,以及其它很多著名建筑的屋顶,这样的设计,可以承受很大的压力,又可以减少材料,真是一举两得啊!

  大自然可真奇妙,只要我们善于观察,认真思考。大自然还会给我们更多的启示。从现在起让我们一起探索大自然的奥秘吧!

鸡的启示作文 篇3

  那是我读四年级的时候,我学会了刻鸡蛋。

  那天,我打开电视机,一个节目深深吸引了我的注意力,它播放的是怎样在鸡蛋上刻字的节目。我从头到尾仔细地看完了整个节目,然后,决定自己动手也来试试。首先,我从冰箱里拿来一个鸡蛋,再找来刻字刀,做好准备工作,想在蛋壳上刻上“妈妈好”三个字。接着,我左手拿着鸡蛋,右手拿起刻字刀,小心翼翼地一笔一笔地刻下去,刚刻了两下,可能是我心太急,一不小心,力使重了一点,刻字刀就戳破了鸡蛋壳。再拿来鸡蛋,谁知还是没刻上一个完整的字,刻字刀又把蛋壳戳破了,我失望极了,懊恼地放下鸡蛋,不想再刻了。我静静地坐着,心想不能就这样放弃,我要再试试。我重新拿来鸡蛋,左手小心拿好鸡蛋,闭上眼睛,深深吸了一口气,然后,睁大双眼,目不转睛地盯着鸡蛋,右手拿着刀轻轻地刻下去。我全神贯注地慢慢雕刻着,我刻一笔,停一下,均匀用力,不敢有半点闪失,生怕一不小心又刻破了蛋壳,前功尽弃。过了好一会了,我终于在蛋壳上完整地刻好了“妈妈好”三个字,我兴奋极了,赶忙把鸡蛋拿去给妈妈看,妈妈知道是我刻的后,高兴地直夸我能干。

  从这件事中,我明白了无论做任何事,遇到挫折不要轻易放弃,要有决心和恒心,要再接再厉,这样才能有收获。

鸡的启示作文 篇4

  “这枚鸡蛋能立在桌子上吗?”仇老师小心翼翼地捧着鸡蛋问。我心想:当然不能了!鸡蛋怎么可能立在桌子上?

  一上课,仇老师就拿出了一枚鸡蛋,故弄玄虚地说:“这是一枚营养价值极高的鸡蛋,也是教室里唯一的一枚鸡蛋,谁能把他立在桌子上?”我看着这枚宝贵的鸡蛋,不禁觉得仇老师异想天开。

  “这位同学,你来试一下!”仇老师居然点中了我。我走上讲台,小心翼翼地接过鸡蛋,生怕弄碎了它。我把它轻轻地放在桌子上,双手慢慢松开,一点,一点……“哟!”我望着倒在桌子上的鸡蛋,发出了一声轻叹。我选择继续尝试,这枚小小的鸡蛋好像学走路的娃娃,必须有人扶着才能站起来,一松手就倒在了地下。它总是顽固地“躺”在桌面上,没办法,我选择了放弃。回到座位,我发现我居然紧张地手心直冒冷汗。

  接着,老师又请了两位女生上去,结果都可想而知。老师搓了搓手,一副大显神功的样子说:“是时候展现真正的技术了!”我瞪大了眼睛,迫不及待地想看奇迹的发生。“这个时候,我需要调整呼吸,做到心如止水,气若……”老师又开始故弄玄虚了。“咔嚓!”鸡蛋碎了。我看着这枚鸡蛋,不禁傻了眼。教室中顿时安静了下来,大家面面相觑,完全不清楚这时什么情况。接着班级里爆发出了嘲笑,老师居然把这个鸡蛋给打碎了!

  仇老师等教室里安静下来后,一脸严肃地说道:“我并没有说不能打碎鸡蛋,只是你们都被常规的思维给禁锢了。”

  看着那立着的鸡蛋,我不禁有所感慨:是啊,人生就要有理想,有突破,如果被思想的牢笼禁锢了,那么牢笼外的美好和精彩就都看不到了。所以,我们一定打破思想的牢笼,拥有自己的主观立场,不要人云亦云。其实往往是先有想象再有突破。“robot”这个单词,是先在一位作家的剧本里出现的,可谁曾想,几百年后,先进的技术真的造出了“robot”。

  再次望着那枚鸡蛋,我思绪万千……

鸡的启示作文 篇5

  同学们,你听说过祖逖闻鸡起舞的故事吗?这个故事的主人公叫祖逖,他是晋朝人,他从小立志报国,是一位民族英雄。他为了能在战场上杀死更多敌人,维护祖国统一,每天夜里只要听到鸡叫就起来练舞,并且长期坚持,虽然最终他没有实现祖国统一大业,但他那种刻苦勤奋的精神激励着一代又一代人努力学习,报效祖国。

  读这个故事,我受到了很大的启示。祖逖虽然不和我们一个朝代,但都生在中国,因为他有一种勤奋刻苦的'精神,他得了很大的成就。如果我们也像他那样勤奋学习,也还有另外一个原因,就是坚持不懈的精神。祖逖天天练,不管天气怎样,他都坚持,我们在学习上也应该这样,须天天努力才行,只靠三分钟热度是不会取很好成绩的。

  同学们,让我们以祖逖为榜样,坚持不懈,刻苦努力,相信期末时我们一定能取得好成绩,将来一定能取得更大得成绩,为祖国贡献自己的力量。

  同学们,努力加油!

鸡的启示作文 篇6

  上课了,老师拿出了一个层层包裹的纸球,层层剥开,里面竟然是个鸡蛋!老师宣布:今天,我们要立鸡蛋。

  首先,老师请杨敏舒同学上台,要求不借助任何外物,把鸡蛋立在凳子上。只见杨敏舒同学拿着鸡蛋,弯下腰,两手扶着鸡蛋,双眼紧盯着它,微微调整鸡蛋的位置,让它直立,然后两手开始一点一点地松开,此刻班级里鸦雀无声。我目不转睛地盯着她,老师也捂住了胸口,似乎也在担心着这个鸡蛋的命运。只见她的手一点一点地松开,鸡蛋仍然保持着直立。我以为成功了,可是,就在杨敏舒松手的那一刹那,鸡蛋立马就倒了下去,杨敏舒又尝试了好几次,结果都失败了。

  杨敏舒没有放弃,又重新开始了,她的手在抖,当她把手松开时,奇迹发生了!鸡蛋立起来了!但遗憾的是,没过几秒钟,鸡蛋又无法保持平衡倒了下去。最终她放弃了挑战。

  这时,一位同学问:“老师,可以把鸡蛋敲碎吗?”老师回答道:“我只有这一个鸡蛋,要是弄坏了你可要赔我一块两毛六分钱。”

  说完,老师又请了一位同学,和之前一样,也失败了。

  看着同学们都没有办法,老师便开始大显身手,说道:“立鸡蛋要手稳、心静。”说着他便闭上眼睛,深呼吸,接着双手拿着鸡蛋,渐渐地靠近桌面,只听“嗒!”的一声,鸡蛋稳稳地立在了桌子上。有些同学疑惑地问:“老师,你刚才不是说不能砸碎鸡蛋吗?”老师笑道:“我可没说,我说的是我只有一个鸡蛋,砸碎了要赔钱。”同学们恍然大悟。

  班级里的这次立鸡蛋活动,让我明白了这样一个道理:要冲破思想的牢笼,巧妙地识别出别人的误导,跳出大脑的局限性,更加大胆地去想象。

鸡的启示作文 篇7

  今天中午,我看见妈妈在做饭就想着帮妈妈,妈妈说:那好吧,你给我把鸡蛋打了吧。

  我拿了个鸡蛋准备打,妈妈有点不放心地叮嘱道:先把蛋壳敲破,再用两个大拇指抠住破裂的地方,然后向两边轻轻掰开。妈妈刚说完,我就迫不及待地拿起鸡蛋,使劲向台子上一敲,只听叭的一声,鸡蛋被敲了个稀巴烂,蛋黄糊得满台子都是。妈妈哭笑不得地说:你怎么能用那么大劲呢!敲鸡蛋要轻轻的。

  于是,我再次拿起一个鸡蛋,按照妈妈说的,先敲裂蛋壳,然后双手握着鸡蛋,轻轻地、小心翼翼地用大拇指抠着有裂缝的地方,稳稳地、暗暗用劲向外一掰,蛋黄和蛋清便哧溜一下滑进了瓷碗里。哇,好完美的蛋哦!看着碗里圆润润,光滑晶莹的鸡蛋,我兴奋地叫了起来。妈妈笑着说:真不错啊,你真是妈妈的好帮手啊

  打鸡蛋的事情中我明白了,再小的事做起来都需要技巧和方法的。

鸡的启示作文 篇8

  在我成长的道路中,有过许许多多的事情,他们像山坡上的树木一样郁郁葱葱,就让我来挑选一颗最为茂密的来和你分享吧!

  记得那一次,妈妈中午不在家,只剩下我和弟弟,忽然,我心里冒出来一个大胆的念头——中午我要不要做一次炒鸡蛋?经过一番思考后,我说干就干,找到金灿灿的油、白花花的盐、绿油油的葱和两颗圆滚滚的大鸡蛋。

  首先,我在锅里倒了大约四十毫升油,然后去切葱。这的油已经冒烟了,我赶紧把葱扔进锅里。由于太过着急,所以切的有的太大,有的太小,甚至有的还没有切开。我马上把鸡蛋拿到手里,然后至碗上轻轻磕开,又立刻将鸡蛋的液体倒入碗中进行搅拌。由于我没有搞清楚炒鸡蛋的先后顺序,往锅里倒,搅好的鸡蛋时,葱已经变得黑乎乎的了,我马上拿起筷子在锅中炒起来。最后出锅的炒鸡蛋,带着一股刺鼻的焦味,让人一见就没有食欲。但是我一点也不灰心,决定再做一次,不过这回我要改变做的顺序。

  首先我准备好各种要用的材料,然后,把鸡蛋搅拌好,葱切好,并在鸡蛋中放入适量的盐。然后再次搅拌,然后把煤气点燃,并把锅放到火上,随后又把油放到锅中,再把葱放到熟了的油中,最后将搅拌好的鸡蛋液倒入锅中,再将倒入锅中的鸡蛋液炒了几遍。最后盛出来,大块大块的鸡蛋,如同一朵盛开的黄色花朵,让人垂涎三尺。

  通过这次炒鸡蛋,我明白了做什么事都要有次序,要有条有理,否则就会一踏糊涂。

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