有启示作文

2022-05-17 启示

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的有启示作文3篇,欢迎大家分享。

有启示作文 篇1

  语文,语文,理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候,你就接触到了语文:哇哇的哭声。紧接着,你又接触到了不少语文:学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话,唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说,生活中处处有语文。

  你看这家门口贴的对联:楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批:盛景争春其中,这‘唤’字用得神秘,而“翻”字又用得活泼、巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思。再说,这‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家:减负恤民,浩浩东风常送暖扶贫解困,潇潇春雨总关情横批:前程似锦这联写得也不赖,联中横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,同时又赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。

  再来看看各行企业的广告词:快餐店——美好滋味,自己体会;运动鞋产品——自我自主,任你摆步;绿色蔬菜——营养作主,我行我素;希望工程——感受阳光,给予希望;手机店——把握人生,沟通世界;梦想中国节目——让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放;酒企业——一声朋友,天“尝”地“酒”。这一句句的广告语,都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣,引诱老百姓前往,又表达了实际意义。真是妙哉!

  不少企业家,还创意的把某些成语形象化,改头换面。例如服装店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成语变成了“衣衣”不舍,变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟;小吃店里的“食”全“食”美;药店里的“咳”不容缓;眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语,不都运用了语文的文字变化吗?

  生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。

有启示作文 篇2

  这一天,老师满面春风的走进了教室,举起了手中的`两个东西,一个是广口瓶,另一个是乒乓球。神秘兮兮地对大家说:“今天,我们来做一个实验游戏,看看谁最聪明,最快能想出好办法,好不好?”同学们异口同声喊道:“好。”我心想:“就这么两个东西还能有什么样的秘密呢?真不知道‘老师的葫芦里买的什么药’。”

  老师又说:“游戏是这样的,将这个乒乓球放到广口瓶里,倒过来瓶口向下,将乒乓球从这个桌子上,运到另一个桌子上。但是不能将乒乓球放在瓶底上,不能用手捂住瓶口,下面给同学两分钟的思考时间。”

  老师话音未落,同学们便早已议论纷纷。有的同学交头接耳,像是在听其他同学的意见;有的同学抓耳挠腮,急的直跺脚;有的同学则像是“热锅上的蚂蚁”一样,正在绞尽脑汁思考着答案。我不假思索,便想出了这道题的答案,心想:嘿嘿!这道题对我来说真是“张飞吃豆芽----小菜一碟”呀!我不禁窃喜,信心十足的将手举了起来。

  在我将手举起时,也有几个同学举起了手可是他们几个同学的方法都不实用,最后轮到了我,我先将乒乓球放到了广口瓶中,然后将广口瓶倒过来,在广口瓶倒过来的那一瞬间,我将瓶子用力旋转,乒乓球竟然在广口瓶的四周围着瓶口转,像是在里面玩起了滑旱冰的游戏,在它旋转的时候我就将它移到了另一个桌子上。同学们向我竖起了大拇指,老师夸我爱动脑筋。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  老师高兴的说:“乒乓球之所以能在瓶口旋转,是因为它有一定的冲击力。在物理学上来讲这种现象叫做“惯性”。老师继续娓娓动听地给我们讲着,还举出了生活中的几个例子。

  听了老师的这些话后,我受益匪浅,原来生活中也有这么多的科学和秘密,只要仔细观察就可以发现。这时,我不禁想到了巴甫洛夫的一句名言:“一切推理都必须从观察和实验中得来。”

有启示作文 篇3

  一个人的一生假如干了100件事,其中,80件事是失败的,20件事成功的。一个人的一生也会收获许多哲理,“台上十分钟,台下十年功。”这句话给我的印象最深,为什么呢?这还得从我8岁说起。

  我至今已经学了三年古筝了,以前我很努力练琴,老师每次都夸我练得好,渐渐地,我的“小尾巴”就翘起来了,回家也就不好好练琴了。一天,老师在下课前对我说:“由于校长来检查你们的学习成果,所以明天要做一个汇报演出,你就弹《纺织忙》吧!回家好好练练,争取得个名次。”我懒懒的回答了一声,就飞快地跑回了家开始玩起来。

  妈妈回家了,立刻问道:“老师留什么作业了?”我回答道:“就是明天要演出,我要弹《纺织忙》,太简单了,甭练了。”妈妈严肃地说道:“你给我弹弹试试!”我心想:弹就弹!有什么了不起!于是,我就戴上假指甲,轻松地弹了起来,可是磕磕巴巴,一点儿也不流畅,还老错音。

  妈妈对我的表现很不满意,就语重心长地说:“孩子呀,你常常说‘台上十分钟,台下十年功’,但是你理解它的含义吗?要想在明天表演成功,不下功夫可不行呀!”我不服气地想:不就是一首破曲子吗?有什么大不了的,弹两遍不就行了吗……妈妈仿佛看透了我的心思,继续说:“老师给你的任务就是要完成,来,我陪你练!”我不情愿地点点头。于是,我开始在妈妈的监督下,一遍又一遍地弹。过了会儿,我想:让妈妈忙去吧!我一定要磨练我的耐心和毅力!于是,我对妈妈说:“妈妈你起忙把,我要自己练琴!”妈妈拍拍我的头,说:“好孩子!妈妈相信你!你自己好好练吧!”于是,我坐在琴面前,一遍又一遍地弹,听到小朋友们欢快的笑声,我脑袋上都急出了汗,但我还是提醒自己:坚持!下苦功夫!我的手酸了,但我咬牙坚持着,不停地弹着。我一边弹一边想:坚持!再弹几遍就成功了!过了半个多小时,我觉得自己已经练得差不多了,就让妈妈过来检查。妈妈走了过来,脸上带着满意的微笑:“好孩子,你终于坚持住了。你不用弹了,我刚才一直在门外听着呢!明天演出没有问题了!”

  第二天,我信心十足地走上了舞台,十分顺畅地弹了起来。我一把曲子弹完,观众就为我热烈鼓掌。大家都表演完了,校长和评委们立刻走上舞台。校长郑重地说:“我宣布,这次表演的第一名是_张伟莛!”我惊呆了,老师走过来,对我说:“你太棒了!”

  台上十分钟,台下十年功。这句话不仅激励我刻苦练琴,也激励我努力学习。这句话给我的启示让我受益匪浅。

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