小鸟的启示作文

2022-04-24 启示

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小鸟的启示作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小鸟的启示作文 篇1

  在蔚蓝的空中,鸟儿们在自由自在地飞翔,不仅优美,而且早在几百年前,科学家们看着小鸟的飞翔之原理,受到了启发,而发明了飞机。

  鹰在飞行时,因为它飞得高,高空中的空气流动强,只要鹰的翅膀有一定的角度,就不用像小鸟那样不停地扇。学着鹰飞行时的角度大小和力度,发明了滑翔板。另一例子,就是风筝,风筝在放上去时,首先要借助跑,使风筝像鹰的翅膀一样对空有一个扇动力,使它上飞,飞上一定高度后,空气本身的流动力也就是平时我们说的风力,使风筝保持在上面不会掉下来。

  其实,每种鸟都给了科学家启示,就是——飞机。

  鸟儿在飞时,它的翅膀会不停地扇,在半空中飞,空中气流不怎么强,扇动的时候就好比加动力,有时空中的气流,就可以减少力量。那飞机又跟这个有什么关系?鸟儿的翅膀扇动时,对空气作用力,反过来,空气也对翅膀反作用力,从而推动鸟儿飞行,鸟儿飞行时,它所张开的翅膀能够象风筝一样与空气有一个流动而产生的“浮力”,使鸟儿像鹰,即使翅膀也能飞行,飞机也一样,机翼下面的引擎产生推力,推力推动飞机前进,飞机前进的动力使机翼对空气有流动力,就象鹰一样,飞机就能飞了。风扇在转时,风向前推,你就能感觉有风了,原因是风扇叶对空气作用力,直升机就是这样的原理发明的,小鸟也就是像风扇那样飞。

  现在的飞机也是这个样子,风扇的页面是不是有点倾斜,飞机的机翼也是这样子的吧,鹰的翅膀也是这样子的,所以飞机的发明全因为科学家和鹰。

小鸟的启示作文 篇2

  去年暑假,我来到了住在新疆乡下的外公家。外公家新房子的边上有一座很老很老的旧屋子,老屋子的屋檐下有一个燕子窝,里面住着快乐的燕子一家六口:燕子妈妈,燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每当燕子爸妈从外面带食物回来,四个小脑袋就从窝里冒出来了,脖子长长伸着,嘴巴张得大大的,脸都看不到啦。幸福的燕子一家给我带来了许多的快乐,看望和问候它们是我每天必做的`功课。

  这一天,我又来看望燕子一家了。只听见地上有“啾啾”的声音,我四下张望,寻找声音的来源,找到啦——这是一只掉到地上的小燕子的叫声!我将它小心地捧起来,仔细检查它有没有受伤,看到它毫发无损,我放心地对它说:“在你翅膀没长好之前,下来时最好带把降落伞啊!”

  我捧着小燕子来找外公,要他帮忙把燕子送回窝里。可外公说:“它呀,肯定是生病了,燕子妈妈把它赶出来了。”“什么?”我吃惊地瞪大了眼睛。“它不能好好吃虫子,身体很弱,燕子妈妈又不会医治,也没有时间管它,只能不要它啦。要不其他三只小燕子也养不好啊。”外公摸着我的头告诉我。听了外公的话,我沉默了。燕子妈妈怎能这样对待自己的孩子呢?燕子的爸爸为什么不去劝说……我越想越难过,最后决定还是把小燕子送回窝里去,希望它的爸爸妈妈能收留它。为了保证小燕子的安全,我一直在屋檐下静静地守候。事情没我想象的那么圆满,燕子妈妈最终还是毫不留情地将它丢了下来。我眼疾手快,拿出一个竹筐将小燕子接住了,但它沙哑地叫了两声,便永远地离开了……

  大自然是无情的,强者生存,弱者则被淘汰。小燕子让我终于明白了“适者生存”的道理。

小鸟的启示作文 篇3

  相信大家都玩过愤怒的小鸟,我当然也不例外。不过我还从中得到了一些启示,愤怒的小鸟里面每一关都有一些小鸟,和一些精心摆放的道具和猪头。以前第一次玩的时候,就觉得奇怪为什么要有这么多不同的小鸟。我也不看说明就直接玩了起来,第一关比较简单,后来一路顺风,到了第6关的时候就过不去了,我在发射黄色鸟的时候多点了一下,小鸟的速度就变快了。

  后来我把每一种不同的鸟都试了一次,才知道每一种小鸟都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸弹,蓝色的可以分身,红色的好像什么都没有。知道了这些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  后来我也渐渐的发现了,每一关的摆设也是有水平的。它是按照每一只小鸟的技能而创造的。只要你运用合理你是完全可以一下子就过关的。

  其实启示就在这个里面,你只有知道了题目的方法,再用是自己知道的知识。运用合理。要一个一个按照程序走你就可以完全的通过。

  但是你要是把技能用错了那样的话,一切都会输的。我们要按照每一个人的优点让他做合适的工作,才可以一切顺利。不可以让计算机好的去画图,让做衣服好的去盖房子。要合理运用。

小鸟的启示作文 篇4

  一个星期二,我带着沉重的心情回家。考试没有考好,妈妈又该失望了吧?

  走进小区的院子里,我失落中无意瞟了草地一眼,咦,小鸟?我看了看前方几米远的大树和鸟窝,又看了看小鸟。小鸟好像受伤了,右翅膀拼命地扇动,而左翅膀有气无力,斜着飞。大树也很高,小鸟靠一只翅膀一定飞不上去。

  我叹了口气:“唉,小鸟,咱们大约也算同病相怜吧,还是认命吧。”说完,我走远了。小鸟微微看了我一眼,没有躲闪,继续尝试飞上去。

  已回到家,写完数学作业了。我透过透明的玻璃向那棵大树的方向看去。楼层不高,看得清清楚楚。还是那只顽强的小鸟,还是那棵高大翠绿的大树,还是那个温暖的鸟窝。小鸟不断尝试,又不断失败。

  小鸟一定很累吧,但它为了回家,一次又一次地付出。它为何要这样做?它不累吗?这值得吗?我的心好像被谁敲打了一样,猛烈地跳动了一下。

  当我写完所有作业后,已经是六点过几分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只顽强的小鸟,那棵高大翠绿的树和那个温暖的鸟窝。小鸟回到鸟窝了吗?

  想到这里,我跑下楼,跑回那个方向。小鸟看见了我,不躲闪也不理睬,小鸟几步飞奔,左翅膀用力扇动,右翅膀上下不停地扇动。这次可能会成功吧?我为小鸟捏了一把汗。

  老天作对,当快飞回鸟窝时,鸟儿飞不动了。我很失望。这时,惊人的一幕发生了,鸟儿坚持了,用爪子勾住树干,回到了鸟窝。

  看到了这时,我自问:我为何灰心呢?有时间灰心还不会去多读点书。谁说下一次我不会考好呢?鸟儿坚持了,虽然累。付出了许多,但它坚持了。我呢,我该怎么做?

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