小古文给我的启示作文

2024-08-17 启示

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小古文给我的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小古文给我的启示作文 1

　　今天我读了一篇小古文——《截杆进城》这篇小古文使我深受启发。

　　这篇小古文的大意是：鲁国有个人拿着长长的杆子过城门，可他竖起来拿进不去，但也实在想不出其他的办法来了。不久，有个老人走了过来说：“我不是什么圣贤之辈，只是见过的事情多了！为什么不用锯子将长竿从中间截断后进城门呢？”那个鲁国人于是依从老人的话，将长杆子截断进城。看完了意思我不由得想：那个老人说的也不对啊！那个鲁国人完全可以把杆子横着放，这样就可以把杆子完整的带进去了，那个老人真是自作聪明啊！后来我查了资料，这篇古文的道理是：做一件事，如果像鲁国“执竿者”那样思维简单，甚至僵化，不知变通，无论如何都不会有满意的结果。如果像“老夫”那样自作聪明，又好为人师，也会害人不浅。

　　其实生活中我也有这样自作聪明的经历。记得那次妈妈叫我把一些重要的东西送到门口，给一个阿姨。可我在门口等了好久不见那阿姨的`影子，我想要不我给她送下去吧，人家上来也很麻烦，再说了找不着我们家住哪，怎么办？我就沿路往下走可到了小区门口，可等了半个多小时也不见人来。我想打电话吧，可又没带手机，怎么办呢？突然脑袋里闪过一个念头，不会是我刚才和那个阿姨擦肩而过了吧？完了完了，我飞奔回楼下，看到阿姨正焦急地等在那里。我喘着气说：“对…不起…我刚才…跑到…下…面去了。”阿姨说：“没关系，谢谢你了，再见。”我后来才知道那个文件如果再迟一分钟没送到的话，就误大事了。

　　看了这篇小古文，我想到了那件傻事我后悔我自作聪明，好心办坏事，以后做事我一定要三思后行，不会再自作聪明做傻事了。

　　小古文给我的启示作文 2

　　我都读了《铁杵磨针》的故事后，知道了李白小时候很聪明，可是贪玩儿，不愿意学习。

　　有一天，李白在小溪边看见一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶在磨着一根铁杵，李白觉得很奇怪，便走上去询问，老奶奶说：“我要把磨成绣花针。”李白吃了一惊，问：“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听了很惭愧，就赶紧回家认认真真的学习。后来，李白成了一位有名的'伟大的诗人。

　　读了这个故事，我被老奶奶的话深深的感动。那么粗大的铁杵都能不畏艰难地磨成绣花针，这需要多么顽强的毅力呀!我一有事就叫妈妈，问妈妈。很少自己解决问题，也不知被批评了多少次，老奶奶都能把铁杵磨成绣花针，一定付出了许多汗水和心血。

　　读了这个故事后，我要学习老奶奶的精神，要有恒心、耐心，遇到问题要认真思考，慢慢解决，好好学习，长大成一个有用的人。

　　小古文给我的启示作文 3

　　《精卫填海》写的是一只永不放弃的小鸟。我一口气看完了这个故事，从中受到很大启发。

　　“精卫”是炎帝的女儿，叫女娃。一次，她去东海游玩，结果大海淹没了她。女娃变成了一只小鸟，她每天“精卫、精卫”地叫，人们叫她精卫鸟。

　　她每天把石子、树枝丢进大海里，她一定要把大海填平，她的子子孙孙也不停地填着海。

　　我们要知道：人心齐，泰山移。只要有成千上万个人，不停的工作，就可以把泰山移走。

　　我们还知道：只要功夫深，铁棒磨成针。即使是很粗的铁棒，磨的'时间长了，也可以磨成针。

　　我们要学习“精卫”永不放弃的精神。

　　小古文给我的启示作文 4

　　《守株待兔》讲的是宋国有个农夫种了一片地，旁边有个树桩，有一天，他正在田里干活，突然看见一只兔子飞奔而来，撞死在了树桩上。

　　那个农夫跑过去，白白捡了一只肥大的兔子，当晚就把那只兔子吃了，第二天，他还想在树桩旁捡到兔子来饱餐一顿，所以农夫就在树桩旁等着，等了好多天都没有再捡到兔子，而杂草却长满了田地，最后他的庄稼荒芜了，兔子也没有得到。农夫的'行为被当作笑话，传遍了整个宋国。

　　他真蠢，捡到那只兔子只是一次偶然的事件，而农夫却希望这偶然的事件天天发生，我们可以用“妄想不劳而获，必然一无所获”来形容农夫的这种行为。就比如说，我们班有些同学有不会写的题，就等着老师讲。有一次老师讲解了那道题，他们以后有不会的题就天天等着老师讲，有一次老师专门不讲解，先让同学们自己写，有些人就不知道怎么做题了。

　　所以我们应该认真学习，上课专心听讲，认真理解每道题，取得好成绩。

　　小古文给我的启示作文 5

　　《井底之蛙》这个故事讲的是一只掉进井里的青蛙碰见一只从东海来的海鳖，通过和海鳖的对话才知道，世界太大了，自己非常渺小。

　　现在的我就是一只小青蛙，懂得的知识非常地少。每天在老师的带领下，去浩瀚知识海洋里遨游，去领略其妙无穷的世界。所以呀，在学习的过程中，不能骄傲，不能像井底之蛙那样，取得了一点成绩或懂得了一些知识，就觉着很了不起了。要虚心学习他人之所长，补已所短。不仅要把课本知识学好，还要读更多地课外书，跟随着老师的步伐，走出课本，亲近自然，拓展我们的视野，丰富我们的知识。

　　想到这，我真想快快地长大，就能去读初中、高中，再到大学深造，这样我就能懂得很多的知识。所发呀，现在小小的我，可不能当一只井底之蛙。人外有人，天外有天，一山更比一山高，我要不断努力学习，争取长大后做一只知识渊博的海龟，有着渊博的'知识，去探索天地之间的万象。这就是我读《井底之蛙》这个故事的感想。

　　小古文给我的启示作文 6

　　今天我读了一篇故事叫《对牛弹琴》故事的大概内容是，从前有一位叫牟融的学者，他精通佛经，但给学生讲课时，用儒家经典。学生心里很纳闷，牟融说：“我知道你们熟悉儒家经典，用佛经讲不就是白讲了吗。”

　　牟融给他们讲有一个音乐家看见牛儿在吃草，他给牛弹了一首著名的曲子，可是牛儿没有任何反映，他又弹了一首简单的曲子，牛儿觉得像蚊子苍蝇的声音，所以停下来吃草，在那里认真的.听了起来，牟融讲完故事说：我用儒家经典来解释佛意，也正是这个道理。

　　这个故事告诉我们：做事要说仔细，就像是有一个外国人和你说话你就要用外语。所以我们要学好外语，学好普通话。

　　小古文给我的启示作文 7

　　《夸父逐日》这个故事相信大家都听说过，这个故事所宣扬的道理让人每每想到就非常受感动。

　　故事讲述了一个名为夸父的巨人，想着让太阳带给大地光明，为能够将太阳固定在天上，就千里奔波追赶太阳，希望留住太阳。可是因为太阳太过炙热了，夸父变得非常口渴，饮干了两条长河的水，最终还是因为口干舌燥、疲劳过度倒在了路上。夸父死后躯体化为了大山，他的手杖化为植物枝干，茂密地生长出一片桃树林。

　　读完《夸父逐日》之后，我深深地受到了感动，我钦佩夸父这个人为了大众苍生而牺牲自己。这种大仁大义是值得叫人称颂的，夸父我了人们的'幸福，为了大地能够充满光明，努力追赶梦想，努力完成自己的梦想，虽然最终没有能够完成梦想，可是这种追日精神可歌可泣。

　　生活当中，我往往很懒惰连自己的事情也做不好，相比较夸父，我感到惭愧。我觉得，我们这一代学生就应该学习夸父逐日的精神，为自己树立远大理想，努力去实现理想。

　　小古文给我的启示作文 8

　　今天，我读了一个故事，名字叫女娲补天。

　　这篇课文讲的是：在很久很久以前，有一个女人叫女娲，就是她拯救了人类。有一天的黑夜，女娲被一阵巨大的雷声震醒了，她赶紧起床，到外面一看，天哪，太可怕了

　　远远的天空塌下了一大块，露出了一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山上燃烧着大火，田野里，到处都是洪水。许多人被围困在山顶上，也有的人在水里挣扎。看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的`小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。

　　读了这篇课文，使我们懂得了，做人要做一个勇敢，向女娲那样不怕牺牲的人。

　　小古文给我的启示作文 9

　　你们一定听过《三顾茅庐》的故事吧！这故事主要讲了刘备请诸葛亮出山，一共请了三次。果然第三次请到了。

　　我觉得这刘备很有诚意，他甚至跪了下来，可他毕竟是皇叔啊！岂能这样？

　　我觉得这个诸葛亮肯定是个人才，他竟然能让刘备这样位高权重的人反复求请。可见诸葛亮的能耐不小啊！由此也看出了刘备的求贤假设渴的人才观。

　　在现代社会，人才对一个国家，一个民族更加重要，古话说：“不拘一格降人才”。所以，我们要更加重视对人才的培养和重用，还要为人才提供一个舒适的开展环境，还要让他吃得好、穿得好、睡得好，小孩上学无后顾之忧。要把人才真正放在眼里，让他们充分发挥自己的`聪明才智为国家作出更大的奉献。

　　小古文给我的启示作文 10

　　今日我读了《孔融让梨》这个故事。故事讲的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬长辈，尊重兄长，讲究礼让。孔融四岁那年，一位客人带来一筐梨子，父母叫孔融给他们弟兄几个分梨。

　　孔融把又大又好的'梨分给了几个哥哥，将最小的留给了自己。家人不解，孔融就说：“哥哥年龄比我大，应当吃大的，我是弟弟，应当吃小的。大家都夸他是个懂事的孩子。

　　这个故事告诉我们，小朋友要从小尊重长辈，团结同学，有爱他人，仅有这样长大后才能成为一个有修养有素质的人。

　　小古文给我的启示作文 11

　　在战火纷飞的春秋战国，诸侯国个个虎视眈眈，曹刿是长勺之战中光彩照人的角色，他的毛遂自荐精神，取信于民的战略思想，把握战机的卓越才能，确实令人敬佩。但是，人们却忽略了关键人物——鲁庄公。

　　曹刿的确是个不可多得的人才，但是如果当他自己推荐时，鲁庄公拒绝了他的好意，不肯任用这个山野村夫。那么曹刿还会在历史的舞台上绚烂耀眼吗？

　　曹刿这个人，我们不得不说他胆子大到极点了，面对一代君王，依然措辞辛辣。“肉食者鄙”的刺耳批评，“小惠未徧”、“小信未孚”的尖锐意见，这些都可以取他项上人头。如果不是鲁庄公仍能虚怀若谷，唯才是用，曹刿早就长眠于地下了！

　　曹刿善于运用战术，控制军心这是无可否认的，但是鲁庄公也善于总结经验。不懂装懂是不少君王的坏毛病，他们才不想让别人认为他们笨，面对胜利只会享受和庆祝。然而鲁庄公在“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习战争的规律，提高自身才干。不就向我们说明了他知之为知之，不知为不知的.虚心。

　　在人才层出不穷的今天，鲁庄公的所作所为不是使人倍觉敬佩吗？

　　小古文给我的启示作文 12

　　今天，我看了一个故事，名叫“负荆请罪”，它深深的吸引着我。

　　文明讲的是战国时期，赵国的蔺相如凭他的机智勇敢，挫败了秦王的阴谋，完璧归赵立了功。在渑池会上，逼迫秦王出击，被封为上卿。可大将军和他地不。这时，我想：蔺相连秦王都不怕，还怕你廉颇？可谁知蔺相如就请病假不上朝。

　　有一次他坐车出去，碰上廉颇，就赶紧避开廉颇。我很不理解，为什么不到赵王那里去告廉颇。当我读到“我所以避着廉将军，为的是我们赵国的利益”时，一下子明白了很多道理。蔺相如不斤斤计较个人利益，处处对廉颇忍让，原来是为了赵国的.利益呀！这种顾全大局的思想是多么可贵呀！

　　我有时，为芝麻大点小事而生气，这种狭窄的心胸真不好。

　　我记得有一次上课，我后面的那个同学把我椅子踢了一脚，我回头就向后边那个同学大声叫道。我突然忘记了是上课，然后那个同学连忙说对不起。我心想：一句对不起就没事了吗？我一生气也把他的桌子踢了一下才算完。

　　蔺相如怕与廉颇闹，就只会削弱赵国的实力。以国家利益为重，以自己的为轻，这种品质多么值得我们学习啊！以后，我和同学发生矛盾，我一定会多想想集体。我要做一个蔺相如一样顾全大局，得理也饶人的人。

　　小古文给我的启示作文 13

　　负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事，故事又称将相和。故事梗概：战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归”有功，被封为上大夫不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，所以也被提升为上卿，且位在廉颇之上。

　　廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，必须要羞辱他一番。“蔺相如明白后，就有意不与廉颇会面。

　　别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是商相如却说：“我哪里会怕廉将军？可是，此刻秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。

　　如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。

　　他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏很多！”两个人最终结成誓同生死的朋友。这个故事也称之为“将相和”。

　　后人利用这个故事，对主动向认错、道歉，自情严厉责罚的'人，就称其为“负荆情罪”。

　　小古文给我的启示作文 14

　　今天，我读了《史记》中《负荆请罪》这篇历史故事，它使我受益匪浅……

　　这篇故事主要讲了战国时期，赵国有一位文官叫蔺相如，蔺相如能言善辩，聪明机智，常常帮赵王出谋划策，深受赵王宠爱，地位甚至超过了大将军廉颇，这下廉颇可气坏了，处处跟蔺相如过不去。蔺相如知道廉颇嫉妒他，所以处处让着他，为大局着想不与廉颇计较。廉颇知道后，十分愧疚，立刻背着荆棘来到蔺相如家门请罪，大度的蔺相如原谅了他，并与他成为了好朋友。

　　这则故事让我明白了做错事一定要知错就改，千万不能一错再错，这样只会带来更糟的结局。文中的廉颇就能知错就改，诚恳地去向蔺相如负荆请罪；蔺相如宽宏大量，既往不咎，不但没有责打廉颇，还原谅了他，不像现在社会中的一些人，小肚鸡肠，因为一点小事就去斤斤计较。廉颇的知错就改和宽宏大度都值得我们大家去学习。

　　人不能有嫉妒之心，不能看到比自己强就去嫉妒，我们应更加努力，学习别人的优点，改正自己的缺点，使自己更加优秀。俗话说得好“进一步万丈深渊，退一步海阔天空”。在平时的生活中，要与别人友好相处，做到“大人不计小人过，宰相肚里能撑船”。我们要乐于原谅别人的过错，勇于承认自己的缺点，敢于承担自己的责任，让我们的'生活更加美好，社会更加和谐。

　　我们每个人要以蔺相如和廉颇为榜样，以国家利益为首，当国家利益和个人利益发生冲突时，我们应该放弃个人利益，为国家着想，这样才能无愧于我们的人生，实现自己的人生价值。

　　小古文给我的启示作文 15

　　南辕北辙讲的是一个什么故事呢?一起来看看吧!

　　《南辕北辙》讲了这样一个故事：战国时期，有一个人要到楚国去。然而楚国在南边，他却朝北走。有人问他：“楚国在南边，你为什么非要往北走呢?他却回答说：”我有一匹好马，有足够的钱财，还有一个赶车本领高的车夫，朝北走也没问题，都会到楚国的。“这个人不听别人的劝，非要往北走。他永远也到不了楚国的。他如果把钱用完的话，还会饿死在路上的。

　　如果你在心中定了一个目标，但是你不想目标去奋斗，那是永远也得不到目标的。

　　这个故事告诉我：如果行动与目标相违背，那是永远也得不到目标的'，所以，我们要向对的方向走，要达到目标。

　　小古文给我的启示作文 16

　　今天看了一则寓言故事《南辕北辙》，讲的是：战国后期，季梁不让魏安厘王攻打赵国，就讲了一个故事。说有一个人要到楚国去，他有许多盘缠，雇了最好的车，请了最好的车夫就走了。可是楚国在南边，那个人却让车夫赶着马车往北去。过了一会儿，遇见一个朋友，朋友问：“你要去哪里？”那个人大声回答：“我要到楚国去！”朋友又说：“到楚国应该往南走啊。”那个人说：“反正我的马快，不用怕。”朋友又劝他：“方向错了，你的马跑不到楚国呀！”那个人又说：“不要紧，我的路费多。”看到这里，我捧腹大笑。那个人真愚蠢，虽然他的钱多、马快、车夫好，但他的方向是错的，他就永远也到不了楚国。

　　记得有一次，老师给我们布置了一项英语作业，我很快就写完了，但当妈妈回来检查作业时发现，因为我的`粗心大意——看错了校信通短信的时间，把作业写错，这下我可慌了神，还得写十几页的作业，我写到快十点才写完。我的这次教训和这则寓言故事一样告诉我，以后无论做什么事情，都要找准方向，如果方向错了，那么再有利的条件也会起到相反的作用。

　　小古文给我的启示作文 17

　　今天，我来给大家讲个故事吧。这个故事大家可能都听过。这个故事的名字就叫《南辕北辙》。

　　这个故事的大致内容是：有个人要从魏国到楚国去。楚国本来在魏国的南方，而他却坐着车一直往北走。有人对他说：“你应该往南走啊。”他说：“不要紧，我的马好。”那个人又劝他：“可是你往北走，是到不了楚国的啊。”他说：“没关系。我带的盘缠多，再说，我的车夫赶车的本领高。”他越坚持往北走，他离楚国越远。

　　通过这个故事，说明了一个道理：无论做什么事情，都要选择好正确的'方向。如果方向错了，你的条件越好，距离目标就越远。

　　由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去买馒头，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，两个小时了还没回家。爸爸着急了，把我叫回了家。本来我的任务是去买馒头，但是我却去玩儿了，所以没有完成任务。这和南辕北辙的故事讲的是一样的道理。

　　小古文给我的启示作文 18

　　暑假的一天，我做完作业，就拿了一本书看了起来。其中有一篇故事让我感悟很深。

　　那篇故事名叫《滥竽充数》。故事讲的是：齐宣王喜欢听竽，南郭先生知道了便混在吹竽的人当中。齐宣王死后，齐闵王继位，可他却喜欢听独奏，南郭先生知道后便卷起行李，连夜逃走了。

　　读到南郭先生逃走这里时，我心想：南郭先生为什么要混在里面呀！如果他真的学会了，那不就可以继续演奏，丰衣足食了吗？可他却偏偏要滥竽充数，就算齐闵王也喜欢听合奏，可他也终究也会被发现的，因为有句古话说：“躲得了初一，也躲不了十五。”没有真本事的人迟早会露出马脚。

　　读了这篇故事，我想到在我身上也发生过类似的'事情。每次语文、英语老师让我们背书时，我都只是瞄一眼，却不认真背。集体背的时候也是嘴巴动一动，看上去像背出来了似的，可实际上只能偶尔背出一两句话而已。这样子的蒙混过关，才使我的成绩一直上不去，始终在一条水平线上。

　　读了这篇故事让我深深地感到：做事情不能滥竽充数，而要踏踏实实地认真去做，这样才能对得起自己，才能获得真正的成功！

　　小古文给我的启示作文 19

　　从前有一个南郭先生，它们的大王让选一批音乐队，这个音乐队里每一个人都是吹竽的好手。南郭先生听说了这个消息后，爱吃牛皮的南郭先生就说自己是吹竽的高手，于是大王就把他选中了。

　　那个南郭先生在这个音乐团里每天都在装模做样，而且大王也不知道他到底吹得怎么样。还让他和别的'音乐人一起吃着好饭，大王还每天给他们这个音乐团赏金，就这样，南郭先生在这个音乐团内混了十多年。有一天，原来的大王病死了，新的大王继位了，这个大王同样也宠爱音乐，但是这个大王宠爱的是听一个一个人吹，南郭先生听到这个消息，只好灰溜溜的逃走了。

　　这个故事告知我们：我们不能做南郭先生那样滥竽充数的人，假如你想南郭先生那样，你的学习就会一落千丈，所以，在学习中，我们确定要扎扎实实，不懂就问，认真把所学习的学问弄明白，不能滥竽充数。

　　小古文给我的启示作文 20

　　今天我读了《滥竽充数》这个故事。

　　故事主要讲：齐宣王喜欢听吹竽，一定要三百人合奏，南郭先生听说了这件事，去王宫里报了名，天天在王宫里混着吹竽。其实南郭先生根本不会吹竽，而是学着别人的样子，混过了一天又一天。不久，齐宣王死了，他的儿子齐湣王几继位，他也爱听吹竽，只是爱听独奏，南郭先生混不下去了，只好逃走了。

　　我想对南郭先生说：你没有真正的才干，没有真才能是混不过去的，拿不好的东西混在好的里面充数，最后还是会被发现的。生活中也有很多这样的事，例如：在我班里，老师留的背诵内容，有的同学不背，在整体背诵时，大家的`嘴型非常整齐，背起来朗朗上口，很有节奏；有的同学嘴型对不上，还装出若无其事的样子。但是到了老师一个一个人的考背诵时，他就露馅了，生活中这样的例子数不胜数。

　　通过这个寓言故事，我明白了：弄虚作假终究是会露出马脚的，能骗过一时，却骗不了一世要想成功，只有努力勤奋的学习，有真本领，才能经受的住时间的考验。

　　小古文给我的启示作文 21

　　我读过的成语故事数不胜数，犹如天上的繁星点点。在那如同黑布一般的夜空中，《邯郸学步》就是其中最光彩夺目的.一颗星星。

　　《邯郸学步》这个故事主要介绍了，有一个寿陵的年轻人，他听别人说赵国邯郸人走路优雅、美观，于是他便带上盘缠来到邯郸学男、女、老、少走路，结果最后什么也没学会，还忘了原来怎么走路了，只能爬着回去了。

　　看完这个故事后，我十分火冒三丈。明明自己不擅长像邯郸那样走路，那为何强迫自己去学呢？

　　不仅是那个寿陵的年轻人，现在有一些人也十分相像，比如，现在超市商场，广场大多在万圣节，圣诞节等会举行一些大型活动。但是七夕节、中秋节等中华传统节日却没有多大的气氛。如果你大街上随便拉一个人问他知不知道情人节，那他应该知道。可如果你问知不知道寒食节，那大概没有多少人知道。

　　记得还有一次，我们班的小茗又考了全年级第一，我找她问方法，她也一五一十的告诉了我，但我的成绩一点也没上去，反而下降了几分。

　　取其精华，弃其糟粕我觉得做事不能一味的模仿、跟风，要有自己的主见。

　　小古文给我的启示作文 22

　　在8月26日这一天的上午，我叫外公告诉我怎样去读古文。外公先说“古文和古诗是不一样的，古诗是有四列或几列等等的一些诗句，古文是以前古人们出行写下的心思体会。想读懂它的意思要一心一意、认真、动脑筋去读，如果三心二意，不认真，没心思去读，你再读100遍也都会是白读。”

　　听了外公的话以后，我认认真真，专心的先去试读，然后熟悉下古文，才和外公正式开始读古文。可是不管怎么样，我就是读不清，一开始读了几个字就忘了后面怎么读了。外公说“不要急，认认真真去读，排除心里的一切杂念，相信自己，你只要爱读，想去读，相信我，你一定能行，加油！”

　　听了外公的鼓励之后，我自己又增加了一层的勇气和自信心。最后，我像外公说的`那种方式一样去做了，奇迹发生了，我流利的读出了古文，还读了意思，连外公都说我真棒！这一刻，我胜利了！当时我不知道自己心里有多激动，都快哭了。

　　从这一件事，我总结出了只要你有自信心和勇气，就可以克服内心的困难，最终获得胜利！

　　今天我赢了！今天我胜利了！今天我太高兴了！

　　小古文给我的启示作文 23

　　“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”这句豪放大气的词，名垂千古，为我们后人所知。它正出自苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》。

　　苏轼字子瞻，号东坡居士。他和弟弟苏辙一起参加乡试，对于饱读诗书的苏轼来说，乡试还只是小试牛刀!

　　在他二十一岁那年，父亲苏洵带着兄弟走出四川，来到了京城。苏轼很幸运，赶上了制科考试。要知道，制科考试比科举难多了!科举考试每三年就有一次，但是制科考试却是不定期的。皇帝如果需要人才，那么他就会举行一次制科考试;如果不需要，就不举办制科考试。所以，制科考试是很难的.。

　　苏轼肚里墨如海，在考试中如鱼得水。他以《刑赏忠厚之至论》博得了欧阳修的赏识。但由于试卷密封，欧阳修以为是自己弟子曾巩所写，就变成了第二名。

　　苏轼一时名声大噪，被授予大理评事一职。在宋代，一旦做官，就须上表感谢皇帝。可苏轼毕竟是诗人，写了一首《湖州谢上表》，表中有个人色彩，被新进派抓住了把柄，从此一贬再贬，苏轼开始了颠沛流离的下半身。

　　苏轼不仅是大文学家，更是一位吃货。如果去餐厅，还能看见令人垂涎三尺的东坡肉，香喷喷的苏轼牛肉面，以及滋滋冒油的苏轼牛排。苏轼真为我们创造了口福啊!

　　小古文给我的启示作文 24

　　今天，我在课外书上看见了一行诗：云雨自往来，青山原不动。这到底是什么意思啊？出自哪首诗？作者是谁？一连串的小问号填满了我的脑袋。我思来想去，可还是想不出。唉，古人的'话真凝练、含蓄呀！

　　我没办法，只好再读几遍，希望“读书百遍，其义自现”了。幸运的是，我发现这诗句怎么很眼熟，仔细一想，原来是在我们的古诗文诵读书上的。我赶紧从书包翻出这本书，从书上我了解到：这句诗出自清朝袁枚写的《雨过》，全诗是“雨过山洗容，云来山如梦。云雨自往来，青山原不动”。“ 云雨自往来，青山原不动”的意思是：任凭云雨来了又去，去了又来，青山却依然静静地屹立在那里。诗句抒发了作者热爱大自然的情感。美好的大自然不会因为暴风雨而改变，一时的风波改变不了自然的规律。风浪过后，雨过天晴，青山依旧苍然。

　　合上书，脑袋里的小问号已经悄悄地溜走，知识也更丰富了，我笑了。这次古诗研究不仅增长了我的知识，还让我明白了一个道理：不要一有问题就依赖大人，要学会自己去寻找答案。

　　小古文给我的启示作文 25

　　今天阳光高照，太阳公公火辣辣地炙烤着大地。我和爸爸妈妈来到安徽芜湖的方特梦幻王国玩。那么热的天，竟然人山人海。

　　我们先来到古文明之光。一进去，里面的.工作人员就让我们戴上４Ｄ眼镜。电影开始了，讲的是一位先生找到了一份不错的工作，在古代博物馆当保安，然后他坐在座位上睡着了。

　　在梦里，他梦见自己在巡逻。忽然听见“砰”的一声，他连忙跑过去一看，没什么动静，他松了口气。忽然，站着的木乃伊向前一跳，他见了连忙向回跑，跑着跑着，他看见走廊边上有栅栏门，于是，他停下来，关上栅栏门，木乃伊被关在了里面。他又躲进了熊猫馆里面。他以为躲在那里很安全。可是，谁知道那里面的熊猫都会功夫，三两下就把他打得落花流水。他又跑到兵马俑的地方，这里的石头兵也开始活动了。保安一看大势不妙，跑到兵器库，拿了一把机关枪乒乒乓乓地打了起来，战士们也复活了，不断向兵马俑扔手榴弹。

　　忽然，保安从梦中醒来了，惊出了一身冷汗。整个故事惊心动魂，高潮迭起，４Ｄ的特效让我身临其境，真好看啊！

　　小古文给我的启示作文 26

　　梅兰竹菊，名曰花中四君子，古为文人墨客之诸挚，赋其文意，显其雅而不俗。其，曰竹非竹，此乃多生藤植，其枝纤，节，似微竹。其身身姿雅而洒，人皆爱之，透一隽韵，故为文竹也。

　　其，四季茂，叶浓密，远观如绿云，因曰：云竹。吾居城池，欲步竹影，感其悠，并非易事。然，因其善阴喜阳，栽盆竹置于窗台，以解思竹之心。日观之，终享其秀。

　　译文：梅兰竹菊，称为花中四君子，从古代到现在，受文人骚客的挚爱，人们将它赋予了很深的文化意义，更显高雅和清新脱俗。其实，严格来说，文竹不能说是竹，文竹是一种多年生藤本植物。文竹枝干纤细，有节，好似微型的竹，又因其身姿文雅潇洒，人们都很喜欢，透着一派清秀俊朗的神韵。所以叫文竹。文竹历四季而常茂，它秀美浓密的细叶，远看如一片淡淡的`绿云，所以被称为云片竹。身居城市，要想信步竹影婆娑中，感受足韵悠扬，并不是一件容易的事。不过，它喜欢阴天，也喜欢太阳，栽在阳台上，精心栽养几盆，可解思竹之心，终年能享受那竹色。

　　小古文给我的启示作文 27

　　一年一度的小古文考级马上开始，同学们拿着书拼命地看，教室里洋溢着紧张的气氛。

　　只听“叮铃铃”上课铃声响了，这节课是阅读课，要进行小古文考级。我环顾了四周后，只见有的同学双手在两膝之间使劲搓着，微微发抖；有的同学抓着书拼命地读，像抓着救命稻草似的，口中念念有词，在临时抱佛脚；有的同学正襟危坐，一副胸有成竹的样子。

　　随着一阵尖叫声，小考官们走进教室。我的心里暗暗祈祷：“观音菩萨，玉皇大帝……希望他们抽到的古文我会背啊！”

　　向我座位走来的考官是祝语蔓，我认识她。我心里像攒了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中种荷……夏日开花”。下一首是什么？紧张过头了，刚刚还背得滚瓜烂熟的`我，我现在脑子一片空白，怎么记不起来了？我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我脑子里灵光一闪，想起来了，我像抓住了一根救命稻草似的，使劲往上爬。“或红或白，河……”终于背完了全文。小考官说：“你不用太紧张，我不会很严格的。”这句话使我放松了许多。。接下去的两课我顺利背完，心里真快活！

　　我考级合格，心里像吃了蜜一样甜。是的，俗话说，不经历风雨，怎能见彩虹。我们不闯过各种考关，怎能检验我们的学习能力！

　　小古文给我的启示作文 28

　　小古文就是一些短短的、浅浅的、读起来又很好玩、很有味道的文言故事和文言经典的句段。它里面的内容丰富多彩，有寓言故事、神话传说，还有那些勤奋的人儿、智慧少年等等，其中我印象最深的是那些勤奋的人儿。

　　有一文是欧阳苦读，里面讲的是欧阳修小的.时候，他的父亲早早就去世了，家里一贫如洗，没钱供他读书，他母亲就用芦苇杆做笔，在地上教他写字，还教他背诵经典诗文。他长大点更喜欢读书了，因为没钱所以他就向别人借书，看到重点的就抄下来，有时抄的都忘记了白天黑夜，忘记了吃饭睡觉，他心中只有读书。由于他刻苦用功，欧阳修从小就才华出众，他幼年写的诗文就像成人那样好了。

　　还有一个故事是怀素写字，怀素家穷的和欧阳修一样买不起笔，他就种了一万多株芭蕉，采来芭蕉叶挥文泼墨。他又找来一个木盘和一块木板，天天磨墨、写字，墨干了再磨，磨完再写，写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，就这样木盘磨漏了，木板擦穿了。

　　通过这两个故事我感触很深。以我们现在的学习条件更要加倍去努力学习了，我们要学习文中主人公的精神，只有加倍努力才能实现我们的人生目标。因此我会每天坚持读小古文，因为那里还有很多故事等着我呢！

　　小古文给我的启示作文 29

　　“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点”，悠悠书声，从萧报9楼传出，没错，这就是我们朱子治家格言班和我们小记者在一起读我国清朝大文豪朱柏庐写的《朱子家训》。

　　朱柏庐是清初教授，其一生都在研究朱理学，主张知行并进，其著作有《四书讲》，《愧纳集》，当然以506字的《朱子家训》最为著名。虽然我们在还没完全了解其含义的前提下先跟着诵读了几遍朱子家训，就已经被深深触动到了。它不是本普通的家训，它是包含着古代家族礼仪的'一本史册，也是我国古代文明社会劳动人民的智慧结晶。其中每一点都深入到我们日常生活的种种礼仪，虽然短短几百字古文，让人深深体会到其中魅力。再观我们如今社会，虽然时代在进步，社会在发展，可是一些传统的根本的文化真的都已经在逐渐被遗忘了。是该好好的重新收拾起来。再看看国外，日本人都已经在把我国的古人的文化经过重新包装改版在学习，还在销售给我国，这是多少汗颜的一幕。

　　每晚睡前，妈妈通过音响就那么放古文在那，夜深人静的时候好好静下心听听，慢慢体会……

　　小古文给我的启示作文 30

　　秋天，凉风习习；黄昏，天色浅暗；夕阳，徐徐落下；花草，即将凋零；树木，叶似红火。在诗人眼中，这些画面自然成美妙的诗篇。

　　漫步落叶铺成的金黄色的小道。四周是高大的树木，金黄、火红的树叶随风落下，恰似飞舞的蛱蝶。白朴遥望远方，雾气只给群山留下若隐若现的轮廊。山前是一个小小的村落，仿佛孤零零立于山脚之下。缕缕炊烟升腾而起，给人以恬静、安祥之感。白朴抬头仰望，鲜红的'落日已嵌入山河之间，似血色的宝石一般。天空被几片暗红的晚霞点缀着，更加深沉。这时，一声尖利的鸟鸣划破长空，白朴一看，原来是一队大雁呈“一”字形，越飞越近，飞到一棵榕树上栖息。于是，白朴的视线转移到了这棵大树上，这棵树拥有粗壮的气根、板根，苍老而刚劲，树冠繁茂似一把大伞。白朴走到一个较高的土丘之上，眺望远方，这一棵高大的树木，树叶红似火；那一丛依然翠绿的小草；啊，还有星点黄色的菊花点染其中呢！这时，天色渐凉，夜幕降临了，诗人白朴头顶暗红色的天幕，脚踩厚厚的落叶，身旁是层峦叠嶂的树木。他不知不觉便沉醉在这美妙的秋色中了。

　　小古文给我的启示作文 31

　　“塞翁失马，焉知非福”在读了《塞翁失马》这个成语故事之后，我被塞翁伟大的人格深深的吸引了。

　　我之所以佩服塞翁，是因为他面对有失必得，有得必失的平和心态。然而这种心态令我感悟很多，人生就好比一条坎坷的道路，在条道路上充满了崎岖和坎坷，你或是鼓起勇气去努力把那一个个的坑填平勇往直前。或是知难而退，做一个生活的弱者。这都是由你自己的心态所决定的'。人生的彩灯的颜色是不停变化的，有愉悦的颜色也有悲伤的暗色，这就要看你怎么样去对待了。

　　心态不同有失必得，有得必有失。只要坚信这一点，一直用最平静的心态去看待它就会成功。这也启发我们不要为了一点点的成功而沾沾自喜，因为我们依然有更多的空间，更多的高山等着我们去攀登。更不要因为在人生道路上的一些困难和挫折而自暴自弃。因为人生不只是被困难所取代。就是要以这种平和的心态对待人生才能决定通往未来的道路上的成功与否。

　　对待人生不要太悲观打起精神来要不断努力，不要抱着侥幸的心理，我们要像雄鹰一样展翅高飞，在人生的天空上自由的飞翔。

　　小古文给我的启示作文 32

　　寒假的早晨，我和妈妈去古文化街游赏。

　　来到古文化街，我们看见了高大的门楼，门楼上“沽上艺苑”四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们往里走，看到街道两边店铺古香古色，干净整洁。前来游赏的人熙熙攘攘，热闹非凡。因为快到春节了，各家都挂出了各式各样的灯笼和福字，红红火火的，很好看。

　　妈妈给我买了一朵粉红色的头花，我很高兴，我想到了春节再带上。我们继续往前走，看到一家商店里摆着各式各样的“小老虎”玩具，我很喜欢这些“小老虎”。因为今年是虎年，而且我的姥姥和姥爷都是属虎的，所以妈妈给我买了一红一黄两个小老虎。红色的我打算送给姥姥，黄色的送给姥爷，我想他们接到这两个小礼物一定很高兴。我们走进“泥人张”商店，看到了许多泥人，像真的一样，我最喜欢放炮竹的小娃娃。

　　走了很长时间，我有些饿了，正巧看到有很多游客在排队买茶汤。我和妈妈也买了一碗杏仁茶汤，这可是用龙嘴大铜壶沏出来的呢！茶汤上面还有香甜的`玫瑰丝，喝着热气腾腾的茶汤，我心里美滋滋的。

　　不知不觉中，天色暗了下来，古文化街又亮起了五彩的霓虹灯。我们随着人流走出漂亮的古文化街，我想以后还要再来。

　　小古文给我的启示作文 33

　　晋代的车胤是一个勤勉认真，学识渊博的人。

　　在车胤未成名之前，就十分爱学习。

　　一个乌云密布的夏天，在狂风的怒吼之下，倾盆大雨从天而降。此时此刻，破旧的`茅屋里，车胤正躲在桌子下看书。

　　雨后，已经是晚上。由于车胤家很贫穷，都快揭不开锅了，哪里买得起油来点灯呢？正当车胤急得像热锅上的蚂蚁时，突然从窗外出现了几点萤光。车胤定睛一看，原来是萤火虫，它们在夜空中闪闪发光，是那么耀眼，是那么灿烂。车胤灵机一动，想出一条妙计，用一些半透明的薄布装几十只萤火虫来照明，不就可以继续学习了吗？车胤说干就干，他翻开家里的所有柜子，每一个细微的角落都不放过。功夫不负有心人，车胤终于找到几张半透明的白布，他把它们缝成一个小袋子，兴高采烈地走出门外去抓萤火虫。车胤眼疾手快，一只萤火虫飞过，就逮住一只，十只，二十只，三十只……车胤把萤火虫装进袋子里，就这样，一个明亮的“萤光灯”就做好了，他继续夜以继日地学习。

　　车胤经过自己不懈的努力，成为了上知天文，下知地理的有仕之士。

　　小古文给我的启示作文 34

　　今天，我满怀期待地和爸爸妈妈去古文化街游玩，这还是我第一次去古文化街呢！

　　一到古文化街，我立刻就被那里的民俗商品深深地吸引住了，那里到处张灯结彩，热闹非凡；人们各自挑选自己喜欢的年货，有的在精心挑选，有的在兴致勃勃地讨价还价，有的带着称心的年货匆匆离去……咦，那时什么？哦，是一个大铜壶！它可不是一般的大，足有普通壶的十几倍，我伸开双臂都抱不住呢！壶盖上有两条小龙，各自摆着帅气的姿势，显得很神气；壶身上缠着一条长龙，龙头悬在空中，龙口张开，成为壶口。“是不是书上写的龙口大铜壶？”“就是啊！”卖茶汤的`人向我介绍到，“这壶已经有一百多年的历史了！”我看见了茶汤，口水都流出来了。“我来一碗黑米的！”伙计先把少量开水倒入碗里，再放上黑米面，调匀后，冲入壶中的开水，一碗像果冻一样的茶汤就变出来了。最后加上各种喜欢的小料，一碗热乎乎的茶汤就完成了！盛一勺放入口中，香甜可口，美味极了。

　　今天在古文化街，我还看见了许多传统商品，比如：糖人、对联、泥人、空竹……这些商品让我深深体会到中华文化的博大精深。

　　小古文给我的启示作文 35

　　今天，我期待着和我的父母一起参观古文化街。这是我第一次逛古文化街。

　　一到了古文化街，马上就被那里的民货吸引住了，那里灯火通明，热闹非凡；人们选择自己喜欢的年货，有的精挑细选，有的兴高采烈地讨价还价，有的拿着自己喜欢的年货匆匆离去.嘿，那是什么？哦，是个大铜壶！没平时大。是普通锅的十倍大。张开双臂都撑不住了！壶盖上有两条小龙，每条都有一个帅气的姿势，看起来很得意；水壶周围缠绕着一条长龙，水龙头悬在空中，龙口打开成为水壶的壶嘴。"是书上写的龙口大铜壶吗？"“正是！”茶汤卖家介绍我，“这锅有一百多年的历史了！”看到茶汤，口水都出来了。“我要一碗黑米！”男人先往碗里倒少量开水，然后放入黑米面，搅拌均匀后，冲进锅里的.开水里，一碗果冻一样的茶汤翻了出来。最后加入各种喜欢的食材，一碗热茶汤就完了！把一勺放进嘴里。又甜又好吃。

　　今天在古文化街，也看到了很多传统商品，比如糖人、对联、泥人、空竹……这些商品让我深刻地体会到了中国文化的博大精深。

　　小古文给我的启示作文 36

　　本星期，我校在乓乒球室举行了一次：“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里，让同学来参观，来学习。

　　今天下午第二节课，老师就带领我们到乒乓球室参观了这次优秀作业展。一来乒乓球室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作本，《硬笔习字册》，《数学学习辅导》，《数学练习册》英语优秀作业写话，手抄报??各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。

　　其中，我觉得质量最的是六（5）班同学的作集。在六（5）班的优秀作业展览台上可以看见一本本外表精美的作集。这些作集是六（5）班的小作者写得最的作。一打开作集，我们可以看到小作者的资料和，接下来就可以看到一篇篇作以及一些精美的插图。

　　同样让我佩服的是一本六（6）班郭家贤同学的.作本。在这本作里，我们可以看到她写的800至3000字的作，她写的这些作不但具体，还非常生动，是我们值得学习的榜样。

　　观看了这次作展后，让我大开眼界，使我知道了作原来可以这样写，作本可以这么工整，我以后一定要努力，争取让自己的作也可以这么工整。

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