在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字，欢迎大家分享。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 1
有许多动物都有他们各自的特点，其中蚂蚁也是我最受启发的动物之一。
今天，我在草地上玩耍，无意间看见一群蚂蚁和一只西瓜虫。我本以为他们是朋友，可我错了。两个小不点竟然打起来了。西瓜虫仗着自己体形庞大横冲直闯，想凭着自己的力气击垮蚂蚁。小蚂蚁们知道凭借个人的力量是无法战胜西瓜虫的`。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁们迅速变换队形，组成了一堵蚂蚁墙。西瓜虫向蚂蚁墙撞去，蚂蚁墙松了一点，但马上就又恢复了原样了。
第二次攻击又来了，还是和第一次一样，西瓜虫只是徒劳。就这样，西瓜虫连续撞了十几次墙还是完好无勋。很快西瓜虫就没有力气了，转眼间，蚂蚁们又变换了队形。迅速爬上了西瓜虫的身体，这时，西瓜虫已经缩成了一个小圆球。蚂蚁也不是好惹的，小蚂蚁们用自己那小而有力的夹子，使劲的夹着西瓜虫。很快，西瓜虫就被夹死了。同时他们也为自己争取了食物。蚂蚁虽小，但他们靠着强大的团结精神和精明的头脑战胜了体积，力量大自己好几倍的西瓜虫。
现实生活中，也有好多事情需要我们团结才能解决。但又有多少人能真正的做到呢？我们不应该学习他们么？
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 2
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古人看到鱼儿在水中自由地游来游去，是多么羡慕鱼的本领啊!后来模仿鱼的体形做成船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍，制成双桨和单橹，从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理，制造了飞机，在蔚蓝色的天空中飞翔，实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。
苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的'，叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛，制成了“复眼照相机”。在人造卫星上装上这种照相机，一次能拍下一千三百二十九张不同的照片，可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作，在一块板上印二十五张邮票，一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机，则要一张一张地拍二十五次。
人类研究了卵生动物的卵壳，薄而坚固，耐压力强。模仿卵壳的外形特点，创造了“薄壳结构”，省料耐压，广泛应用在建筑工程上。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊!
可见，研究动物的特点，有助于开阔眼界，解放思想，大胆想象，勇于实践，从而设计出各种各样的工程机械蓝图，创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 3
屎壳螂在不平整的地上吃力地推着一个比自己还要大还要重的粪球，而奇怪的是屎壳螂的身体是倒立的，前足撑着地，后足趴在粪球上；前足慢慢向后挪动，推着粪球。
他来到了上坡路，可是它好像遇到了麻烦。奥！天哪！它和粪球一起滚了下来，我原以为它会放弃这条路，可是它没有放弃，这次它一鼓作气，将粪球推了上去，“快，快，快到顶了，加油！”许伟乐情不自禁的.给他加油，可是粪球实在太重了，就在它快到顶的时候，又滚了下来，可它们仍然没有放弃，它鼓足了气，将粪球推过了山坡。
就在他推过了山坡之后，又遇到了难题，粪球推不动了，粪球在原地一动不动，好像被什么东西卡主了，它好像发现粪球推不动了，它又用力试了试，还是推不动。突然它有了个新办法，它将粪球前面的土扒开，试图将粪球顶出来。可是粪球还是一动不动。它爬上粪球转了几圈，发现原来粪球被一根树枝**去了。它灵机一动，在粪球的前后来回推，终于使粪球脱离了树枝的困扰。同学们都为它这种临危不惧、锲而不舍的精神鼓气热烈的掌声。
小小的屎壳螂都能在困境中一次次爬起来，我们人类也要像它一学习。人生就像一场马拉松赛跑，在放弃和坚持面前，我们应该选择坚持，永不放弃。人生的意义在于面对逆境，我们学会坚持，再坚持一会，也许胜利就在下一秒。
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人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的，比如说：电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的，船桨是根据鱼的鳍来发现的，吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的等等。
妈妈曾经给我讲过一个故事：从前，有一只可爱的壁虎，因为它全身是绿绿的，所以叫做绿绿。有一天，绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏，正玩着起劲的时候，突然出现一个小男孩兴奋地尖叫：“哈哈，小壁虎！”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来，绿绿吓得赶紧逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是，几天后，绿绿再看自己的`尾巴时，惊奇地张大着嘴巴，啊，他的尾巴长出来了！原来壁虎的尾巴是具有再生功能的，这样，我有了一个大胆的想法：如果我能研究壁虎体内的再生细胞，把再生细胞的主要成分取出来，融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水，做成药品给那些患有癌症的病人，破坏掉他们身体内的生病的细胞，重新生长出亲的健康细胞，那样他们就有救了，多好啊！动物真的是人类的老师啊！
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看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的.嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
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人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能llj，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360、范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的'蝇眼照相机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇与矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
大自然真是人类的好老师啊！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 7
人类的朋友——其他的动物给我们很多很好的启示，人类从来都不是孤立。在人类文明史上，我们在和其他动物在和谐共处的基础上互惠互利……
一看到“动物的启示”这话题我马上就想起了国人经常提起的乌龟，人们对它的贬低多于赞扬，这样真的很不公平。古人从龟甲的坚固、好储存得到启示，于是把重要的文字记录到龟甲上。正因为如此我们才能看到中华民族文字的源头——甲骨文，这是多么伟大的一个贡献。乌龟的长寿是众所周知的，人们喜欢养乌龟，很多人喜欢从中粘粘乌龟长寿的喜气、参悟长寿之道。对待人类朋友——其他动物，向它们学习同时不妨还它们一个本应该的清白。
飞机是人类最具烂漫、艺术的发明之一，飞机的.发明来源于人们对鸟儿自由飞翔的渴望。鸟儿的启示，启示了人类去创造大自然原先没有的奇迹。我们如果能用谦逊的心去观察我们的朋友——其他动物，相信大多朋友是不吝赐教的。人类不要认为自己是多么的伟大，如果因为自大而盲目就无法学到来自人类朋友的智慧。人们曾经想通过消灭森林中的狼来保护人们喜欢的羊。当狼被消灭时，羊却面临更多的威胁，食物越来越少、病害越来越多……人类可以很厉害，但再厉害也不可能摆脱自然规律。在这，狼和羊向我们启示了这个虽然古老但亘古不变的道理。人类在向人类朋友——其他动物学习时必须把握并合理运用规律。
我们要想从动物身上获得启示、智慧，就得把它们当成朋友看待，就要有放下偏见虚心学习的心理准备。我相信会有很多动物能成为我们的好老师……
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 8
“嚓，咕噜咕噜！”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼，肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了！”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你！”我说着，用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里，关它的禁闭。
将大金鱼驱逐出鱼缸后，小金鱼们快活得直转圈，可很快又无精打采地停了下来。我想，可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊，不仅要忍受“皮肉之苦”，还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食，果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们，满意地笑了。
第二天，我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍，或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊：小金鱼们失去了活力，精神萎靡，憔悴极了，似乎连动也不想动一下。我吓坏了，想了一想，连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响，鱼缸里又热闹了，原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。
我仔细思考了事件发生的原因：“老大”金鱼在缸里乱窜，使得小金鱼们四处逃窜，看似小金鱼们遭到了欺负，但也正是在逃窜的运动中，小金鱼们既锻炼了身体，又消化了胃里的.食物，达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了，小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子，但也没有了锻炼的机会，所以失去了活力。
通过这件事，我得到了一个启示：不能过分宠爱一个东西，孟子说得好，“生于忧患，死于安乐”，越是我们喜欢的东西，越要让它在自然中、生活中接受磨炼，只有经受了磨炼的考验，它才能充满活力、不断成长。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 9
万物生来平等，在自然的生存法则中，动物们也有自己的生存之道。在它们的身上我们也可以看到很多启示。
就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。
人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理，设计出了一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的'痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
还有很多，比如：野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。
其实，我们很多时候还是要感谢这些动物的，没有它们的存在，我们人类或许就只会生活在自己的世界了，就不会有这么多的发明，也会缺乏对自然的思考。
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动物大家都很熟悉，在大自然中，有许许多多的动物，有凶猛的，有温和的，有残暴的，有聪明的'。可是大家知不知道，因为我们人类的破坏，动物已经越来越少了。今天，我就和大家来谈一谈动物给我的启示。
大家一定都听说过"袋狼（属于袋类动物的一种）"吧，他在100、200年以前大面积分布在澳大利亚，可是现在袋狼已经灭绝了，当时有一则报道："袋狼因其身上斑纹似虎，又名塔斯马尼亚虎，祖先可能广泛分布于新几内亚热带雨林、 澳大利亚草原等地。属于有袋类，和袋鼠一样，母体有育儿袋，产不成熟的幼仔，并且为夜行性。 5000年前，澳大利亚野犬随人类进入澳大利亚。最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯马尼亚岛上的霍巴特动物园。"我看到了这则报道以后就在反思：为什么袋狼在一起十分密集，现在就灭绝了呢，通过查资料，我了解到许多澳大利亚移民把袋狼当作敌人（怀疑他们总是吃家羊），并且在政府的奖赏制度鼓励下进行大肆屠杀，使其近乎绝迹，可是当大家明白过来以后，已经晚了，袋狼已经成了频临灭绝的动物了。
我希望大家看到这则报道后会有所反思，正是因为人们的盲目的把许多动物误解，这才会导致动物灭绝。还有一些贪婪的人，故意捕捉珍稀动物到市场贩卖。
我希望大家以后会珍惜动物，珍爱每一条生命。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 11
看了《动物世界》这本书，让我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章鱼和小鸟的生活特性，于是我从它们的身上得到了启示。
通过语文书我听说了世界上有一门科学叫做仿生学，我也要用上仿生学的知识发现一些对人们有用的宝贝。
蟋蟀、老虎——速度弹跳鞋
我们都知道，百兽之王老虎的奔跑速度是数一数二的快，而且脚上的肉垫还能减少冲击力。我又想到蟋蟀的弹跳力也是绝佳的。所以我想发明一款速度弹跳鞋，可以加速行走、跳过障碍物、减少弹力，我相信一定能为大家带来帮助。
章鱼——吸盘变形衣
章鱼是一个神奇的生物，有人做过一个实验：把一条成年的章鱼放在船上，章鱼居然从船上一个四毫米的小洞里出其不意的钻了出去。这令人惊讶不已的变形能力再加上强大的吸盘，让我想发明一件神奇的衣服，既可以让身体变形，进入到以前无法进去的小地方，而且还有强大的吸力可以让人飞檐走壁。
小鸟——飞行背包
“天高任鸟飞”，小鸟能飞翔靠的'是那双轻巧的翅膀。于是我想发明一个飞行背包，背上它你就可以像小鸟一样一飞冲天，在天空中翱翔，感受蓝天的美丽，欣赏海洋的广大。特别的是，这个背包是利用太阳能来充电，非常节能环保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力学习，争取让我的发明都实现！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 12
我们老房子所在的村落，每一个漆黑的夜幕降临之后，爷爷从前的保健所前面的大墙壁上，壁虎们会陆续三三两两地跑出来我们老房子所在的村落，每一个漆黑的夜幕降临之后，爷爷从前的保健所前面的`大墙壁上，壁虎们会陆续三三两两地跑出来，最后在此，各管各的享受一顿饕餮的大餐。
这些壁虎的模样那时候让我又好奇又害怕，现在却觉着这些小动物玲珑小巧的身体配上闪闪发光、炯炯有神的小眼睛与一条长长的尾巴还虎虎有些令人闻风丧胆的巨蜥之气呢，还挺有意思的。
当这些壁虎们差不多都来到这里准备捕食的时候时，我目光的焦点，便怀着好奇的心态转移到了这群壁虎当中。
这些壁虎正在大吃特吃的时候，我正目不转睛看的时候，悄无声息的危险己向那些壁虎走去了。壁虎们似乎己经意示到在不远处有危险会降临，大家都做好了准备，为自己的生命警惕了起来。果然，在墙壁周围可以依稀看到一条好似蛇一样的黑影子在这块大墙壁旁徘徊。黑影先是不动声色，然后加速冲向一条壁虎，正当我关上保健所大门，透过窗户看到这一幕时，我认为它死定了，谁知道壁虎将尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，顺利逃脱。我以前认为很惊奇，现在却从这壁虎逃生的情况下得到了一个启示。
这个启示为：如果你在遇到一些困难或难处的时候，用适当的方法和途径，也行就会摆脱这些令人烦恼的困难与难处。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 13
“动物是人类的老师”不错的，在不同的动物身上能学到不同的知识，发明创造出不同的对人类有意义的科技成果。比如：人们通过蝙蝠的飞行特点发明了雷达；根据鱼类和鲸鱼的潜水性能发明了潜水艇；从观察鸟类和蜻蜓的身体结构，发明了飞机……可科学家发明的东西总不能全方面使用。于是，我想发明水、陆、空，山地和沼泽，通用的一种交通工具。
为了使我们的发明更加完美，我采用了十种之多的动物和人们原来发明的成果优点，组合成了一个：“海、陆、空，多用专人私家设计”。现在，就让我这个设计师来为你讲解我的发明吧！
这个发明长5。2米宽3。1米，在潜水过程中，它是按鲸鱼的“流线型”来设计的，船头是弧形的.，船可以加速或减速。如果心情舒畅的话，就点下“鸭子滑式”的按键，船两侧就会伸出两只大鸭掌，划来划去，可舒服呢！但是如果遇上有危害性的食肉鱼，这只船就会发出墨汁一样的墨汁来迷惑敌人（这是由树皮中的墨黑色部分提取的）之后，我们就可以开大油门向安全地带冲刺了，您不用担心汽油会污染环境，其实那是从椰果中提炼出来的环保用油。它有无污染、无破坏、无毒，可以保证水的质量，不让水资源受到污染。
室内还设有高级机器人服务，水上探头等，很实用。如果需要的话还可以把船舱变成一个蜻蜓似的飞机、火箭式的汽车、蛇式的火车、甲壳虫式的坦克。
我相信：如完努力发展这一行业的话，20年后，这个产品一定会诞生，随着人口的增长，我也会适当的把本产品缩小。总之，“顾客是上帝”，让人们使用更加方便吧！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 14
大自然都是人类的"老师"，科学家通过鸟发明了飞机，通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡 身上得到了启示。
我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时，我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题，为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物，难道就不会吃偏了吗？于是，我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器，能帮我们吃饭，它可以准确无误的'把饭送到你的嘴里，这样，不仅很方便，而且很有用，真是一举两得！而且，我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭，中午饭，还有晚饭。
这样，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保护自己的身体，不能太早吃饭，也不能太晚吃饭，一定要保护好身体，不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处，它还有一个好处，那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，这是绝对摔不破它的，任凭你怎么摔，它都不会破，这就是它的第三个好处。但是，如果在夏天，火辣辣的太阳在天上，就会有许多的害虫来"打扰"，人们吃饭，所以只要这种机器看到害虫，就会从嘴里发出一个爪子，可以把害虫统统抓住，没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱，这样才能让人们舒舒服服的吃饭，这就是它最后的好处了。
虽然，我有一点异想天开，但是希望随着科技的发展，这种机器真的在未来创造出来，给人们创造了美好便捷的生活。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 15
自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。
这只小狗，令我们又是欢喜 ，又是悲哀。为什么这么说呢？是因为··· ···旺仔才来的时候，长着两只又大又软的.大耳朵，一身棕里透白的毛，是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天，我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴！”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气，用手把它按趴下，再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了，我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。
但好景不长，到今年1月时，我为了复习所以没有时间遛旺仔，就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好，自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次，早上9点放它下去，下午2点都没有回来。我颇有许生气，我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来， “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园，我立刻“飞”去。我看见旺仔，便飞奔过去，可它却像鱼雷一样冲了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢？我该我上了，我就像渔夫，准备撒网捕狗。我跑了过去，大喊一声：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来，就会家了。真是可恨的旺仔。
这就是我们又爱又恨的旺仔！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 16
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不明白这样的行为会有怎样的后果，可是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，可是有些东西去朝着负面去进行，那么它经过什么来反馈给我呢？答案就是动物，蜻蜓夏季也变得异常多，并且个头十分大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的'正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不可是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以想象的。
为什么此刻的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，珍惜动物。从自我做起！
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越高级的动物往往越孤寂，越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物——人往往感到很孤寂、很无助，总是为千头万绪的琐事而烦恼，学习、生活、工作，好象总是有那么多的东西要考虑，弄得心力交瘁，我们不妨看看下面熟知的'小动物吧：
狗—不幸的事快快抛开，永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌，狗都很快把痛苦的经历抛到脑后，细细咀嚼能找到的每一根骨头，或者在公园里快活地奔跑。
猫—随遇而安，从不会为明天担忧，猫从不会为任何事发愁，如果感到焦虑不安，即使是最轻微的情绪紧张，它都会去睡上一觉，让焦虑消失。
鸟—忙里偷闲，享受生命。即使最忙碌的鸟而，也回经常停下来，站在树枝上歌唱。当然，这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和，不过，它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。
所以，做一只小狗、小猫或小鸟，也没什么不好，使自己的心情愉悦，懂得享受生命，又有几人能够真正做到？另附两个失败的例子，如果象它们那样活着，那还不如死去，也可减轻地球母亲的负担。
猪—吃了拉，拉了睡，睡了吃，终日浑浑噩噩，一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏，死得无聊，作为生命，猪是一个失败的例子。
骡子—马和驴的结果，一个在种上没有延续能力，在类上没有列祖列宗，却能在世上永垂不朽下去，骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严，就不会有它的存在，骡子是另一类生命的代表。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 18
我养了一只小仓鼠，名字叫浩浩，是3月13日的时候买来的。
后来我从外婆家抱来了一只可爱的小猫咪，就喜欢小猫咪了，不喜欢浩浩了。偶尔才去看一次，给浩浩喂点吃的，浩浩的小房子，我也不再洗了，臭得不可开交，浩浩全身脏得不得了。爸爸常常闻到臭臭的味道，就把小房子洗了;妈妈看见浩浩一点吃的也没有了，就给点它吃吃。浩浩这才没有被臭死、饿死，勉强活了下来。
可是不久，爸爸要连上好几天班不回家，小仓鼠就没人照顾，又臭又脏又饿。终于，在7月21日的晚上，浩浩逃出了肮脏的笼子，离家出走了。
第二天，爸爸回家了，他看了一下笼子，对我说：“浩浩不见了!”我一听，吓了一大跳，赶紧让爸爸在车库里找找，我则在外面找。
突然，我在小区翘翘板的旁边，发现了一个白色的东西，周围布满了许多黑乎乎的蚂蚁。我蹲了下来，仔细一看，上面有几根白色的胡须和粉红色的小鼻子，原来是浩浩的头!估计是浩浩离家出走后，被野猫给抓住了，野猫把浩浩的身子吃了，只留下了浩浩的`首级。浩浩去世了。
过了几天，由于我没照顾好，小猫咪也跑掉了。
通过这两次养小动物，我明白了，也懂得了养小动物不能够喜新厌旧，当有了新的小宠物的时候，不能对原来的小不宠物不管了，只喜欢新的小宠物，不给原来的小宠物清理和吃喝，使它们臭死、饿死——应该对原来的和新来小宠物同样呵护，喜欢它们。还有，对于只有一只小宠物的也要每天照顾，不能养久了，就不喜欢它了。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 19
有只小猴子，肚子被树枝划伤了，流了很多血。它见到猴朋友就扒开伤口说，你看我的伤口，好痛。 每只猴子都安慰它，同情它，告诉它不同的治疗方法它就继续给朋友们看，继续听取意见，后来它感染死掉了。老猴子说，它是自伤而死的。痛，说一次就够了。
老虎抓到一头鹿后要把它吃掉! 鹿说：“你不能吃我!” 老虎愣了一下，问：“为什么?” 鹿：“因为我是国家二级保护动物!” 老虎大笑道：“总不能为了二级保护动物而让一级保护动物饿死吧?!” 感悟：时刻保持危机感，不要让自己那点优势害死。
两只老虎，一只在笼子，一只在野外。笼子里老虎羡慕野外老虎自由，野外老虎羡慕笼子里老虎安逸。它们决定交换身份，起初十分快乐。但不久，两只老虎都死了。一只饥饿而死，一只忧郁而死。很多时候，人们对自己的`幸福熟视无睹，而觉得别人的幸福光彩夺目。其实，你之所有，正是别人所别人所羡慕的。
动物园引进一只美洲豹供人观赏，并为它准备了精美饭食，它却一直无精打采。如此过了两个月，美洲豹不吃不动，眼看要不行了，兽医诊治却说它没病。有人提议放些美洲虎进去。有虎经过时，美洲豹会怒目相向，变得异常警惕，慢慢恢复了昔日的威风。 不要惧怕压力和竞争，它会让你不疲倦、不懈怠。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 20
狼蛛，属于蜘蛛目的一科，以善跑、能跳、行动敏捷、性凶猛而得名。
法布尔在《昆虫记》中，详细记载了对狼蛛的观察，发现有一种现象特别有趣：成年的狼蛛喜欢待在干燥的沙地里，它们会用自己的毒牙，在沙地上挖出洞穴来居住；小狼蛛在告别母亲准备独立生活时，与母亲喜欢住在地下的习性却恰恰相反，它们会拼命往高处爬。
为了充分了解这些小狼蛛，法布尔在实验室的'架子上插了一根树枝。小狼蛛很快就能爬到树梢，它们的腿在空中不停地伸展着，看样子还想往上爬。法布尔干脆又在架子上插了一根很高的芦梗，一会儿的工夫，小狼蛛便又攀爬了上去，一直到细枝的末梢，然后就忙着抽出很细很细的丝。
这时，一阵微风吹来，那根细得肉眼几乎看不到的丝，很快就被风吹断了。断丝在空中随风飘，小狼蛛吊在上面，也跟着飘荡，借着风力，它尽可能让自己飘得更远一些，然后才借机着陆，选一个地方安营扎寨。
原来，刚刚独立的小狼蛛并非不喜欢地下生活，它们努力攀高，只不过是为了可以“走”得更远一些，借助风力，完成生命中第一次，也是最重要的迁徙。生活中，如果我们在做出某种选择时，也能够像小狼蛛一样，尽可能“攀高”，视野就会变得开阔，思路也会被拓宽，成功的机率自然也会高出很多。攀高，不是最终的目标，却可以成为实现人生跨越的跳板，这正是聪明的小狼蛛带给我们的启示。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 21
世界上有很多事物值得我们学习，比如蜘蛛高超的织网技能，又比如青蛙优秀的蹦跳能力和反应的灵敏，但让我最欣赏的还是渺小的蚂蚁。
虽然蚂蚁的体型不像大象般壮实，但力气可是不容小看的。小小的它能搬动比自己身体大数倍的东西。为什么蚂蚁有着如此强大的力量？这些力量来自于它那纤细却强壮的手臂。其实蚂蚁也和人一样，是从弱小变为强大，它们是通过不懈努力和坚持锻炼换来了强大的'身躯。
蚂蚁从来不会不劳而获，它们都是通过自己的不懈努力收获了果实。它们即使在恶劣的天气下，也不会放弃，它们聚集在一起，迈开大步向前走，虽然路途遥远但也不松懈，坚持走向目的地。反观我自己，在生活中总是半途而废，事情总是一失败就放弃，所以我得好好学习蚂蚁的品质，坚持不懈，努力尝试。
蚂蚁可不只这一项值得学习的精神，它们最大的特点就是团结。它们从不单打独斗，从不骄傲，它们每次都是成群结队地搬运食物，捕猎食物。遇到强敌不惧怕，排好队形，沉着冷静应对，我仿佛听见它们喊着：“一二一……”的号子，多么有组织性、团结的队伍啊！
蚂蚁真是一位值得我们学习的好老师，从它身上，我学到了很多精神品质。大自然有许多好老师，只要你虚心求教，总会有意外收获的。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 22
大自然里有许许多多的奥秘，今天，我就发现了一个小小的秘密。那就是；为什么蚂蚁搬家了，明天一定会下雨。
以前我就对这个问题产生了好奇，当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排这长长的队向一个小洞口走去，而且每一只小蚂蚁的身上都有着像小沙粒的东西，我心想，这些小沙粒是什么东西，我满脑子问号，我怀这好奇心去问了爸爸说："爸爸，问什么小吗蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？
而且每一只小蚂蚁的身上像小沙粒一样的是什么东西呢？后来，爸爸才告诉我说：“那就是小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉蚂蚁群，当他们得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风挡雨的小洞口，他们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以他们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒一样的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”我还听爸爸说：“人们只要看到蚂蚁搬家，明天就一定会下大雨，这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的`帮助。
大自然是我们的启迪，也是人们的老师，大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 23
名人的话可以给我们启示，生活中的事可以给我们启示，生活中的事可以给我们启示。其实，动物也可以给我们启示。
我曾经读过两则关于动物的故事，这两则关于动物的故事让我从动物的身上得到了一个启示。
第一则故事是讲一只狼在追捕一只兔子，大家都知道兔子是跑得很快的，尤其是野兔，很多人都以为狼不可能捉到兔子，可是结果却出乎意料，就在兔子拼命地逃跑时，突然从前面跑出了一只狼，令人惊讶的是后面居然也出现了一只狼，最后两只狼前后夹攻一起把兔子捉住了。听了这个故事很多人都会疑惑地问怎么会出现两只狼呢？是不是狼会分身术变成了两只狼呢？其实是因为从头到尾都是有两只狼在捉兔子，一只在前面守着，另一只从后面追赶，到时候前后夹击，兔子就算插上翅膀也难逃啊。
第二则故事是说长颈鹿很喜欢吃一种名叫合欢树的树上的叶子，可合欢树也不甘示弱，它一次又一次地加强防御来防止长颈鹿吃自己的叶子，可是每一次都被聪明的.长颈鹿成功地攻破了，最后轻而易举地吃到了树叶。
这两则故事给我们的启示是：做任何事都不要盲目地去做，要学会用智慧去博得成功。
其实动物也可以给我们很多启示，只要我们用心去体会和观察，世界上的每一个事物都可以给我们启示。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 24
在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原先是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原先是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常仅有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上仅有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不一样强度而自动调整。在光线十分微弱的`晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
明白这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速能够到达每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 25
鱼有在水中自由来去的能力，所以人们模仿鱼的形状造船，用木桨模仿鱼鳍。相传，早在大禹时期，中国古代劳动人民就看到鱼在水中随着尾巴的摆动而游动和转动，并在船尾放上木桨。经过反复观察、模仿和练习，逐渐变成了桨和舵，增加了船的动力，掌握了翻船的手段。这样，即使在翻滚的河流中，人们也可以让船只自由航行。
苍蝇的翅膀(也叫平衡杆)是“自然导航仪”，人们模仿它们制造“振动陀螺仪”。目前，该仪器已应用于火箭和高速飞行器，实现自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30o0多只小眼睛组成。人们模仿它制作“蝇眼透镜”。复眼镜头是由成百上千个小镜头组成的.，可以作为镜头制作复眼相机，一次可以拍出上千张一模一样的照片。这种相机已经用于印刷制版和复制大量电子计算机的微小电路，大大提高了工作效率和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件，用途广泛。
鸟类的翅膀有许多特殊的功能和结构，这使得它们不仅擅长飞行，而且还能表演许多目前人类技术难以实现的“特效”。小蜂鸟是鸟中的直升机。它可以垂直起降，也可以向后飞行。吮吸花蜜时，它并不像蜜蜂一样停在花朵上，而是在空中盘旋。这是一次多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机已经成为许多飞机设计师的梦想。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 26
大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得到灵感而发明出来的！这是动物带给我们的启示！
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的'是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
例举了两个例子，在这之外还有许许多多的发明都是来源于动物，更还有许许多多的发明还在等待着我们去开发出来。
动物带给我们启示！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 27
准备好你的肚子，听到我的老师你可别笑破肚子，它就是——蜜蜂！哈，你可别学它们“嗡嗡”叫，搞得人不得安宁！其实，蜜蜂虽小，五脏俱全，它身上可有不少值得我们学习的精神呢！
蜜蜂每天早出晚归，在花间采集花粉，辛劳无比。蚂蚁和蜜蜂相比则逊色很多，蚂蚁忙忙碌碌搬运食物是为了自己冬眠，而蜜蜂终日辛劳是为了人类。反观我自己，遇到比较耗费时间的事情都懒得搞，而且还是为自己而不是为他人的任务，真跟蜜蜂差孙悟空一个筋斗——十万八千里了。说到这里，真得向蜜蜂老师好好拜师求教。
蜜蜂还为我们创造了美景，它们身着黄黑相间的衣裳，在那争奇斗艳的花丛中穿梭，构成了一道别有风趣的风景线。它们将花粉酿成蜜，把这甜甜的东西“献”给人们。所以我见到蜜蜂，就对它佩服得五体投地。
蜜蜂可不是像马蜂那样，一急就蜇人的。马蜂相比蜜蜂急躁，就像我一样，遇到一点儿不顺心的事就烦躁不已。但蜜蜂却不一样，我曾经亲眼看到蜜蜂遇到采不到的`花粉时，不断尝试，只为在那小野花上采撷到它所需的甜蜜，这点我的确自愧不如！
我真是不明白，为什么有这么多人对蜜蜂有所误解呢？古人说，见贤思齐，择其善者而从之，其不善者而改之，才是我们对“蜜蜂老师”应有的态度。
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 28
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起，那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。
有一天，我正在院子里玩，突然，看见一片树叶正在缓缓移动，我就奇怪了，没有风，叶子怎么会动呢？我把那一片叶子拿起来一看，差点把我吓得坐到了地上，叶子竟然长脚了？不过我仔细一看，原来叶子下面有一只小虫子，这只小虫子有一对长长的触角，头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色，仿佛就是一片叶子一样，我感觉到这只虫子一定有来历，所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里，不让它跑了。然后我又问家长，问别人，查找资料，终于得到了确定的`答案，原来这只虫子叫枯叶蝶，这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶，因为这种蝴蝶非常弱小，遇到危险没有还手之力，但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现，它就不飞，在地上行走，并且行动缓慢，从而迷惑敌人。迷彩服就是这样发明出来的。
这种迷彩服军人穿上可以躲到森林中，因为与周围事物融为一体，所以不容易被敌人发现。这种迷彩服小孩不能穿，要不然大人找不到孩子，会担心的。
大自然是美好的，大自然是神秘的，大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我们行动起来，去大自然中发现美吧！
小学四年级下册语文第三单元作文：动物的启示作文450字 29
漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的`晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
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